2025年初中一年級科學(xué)上學(xué)期期末專項訓(xùn)練試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，通常情況下屬于絕緣體的是A.金屬勺子B.塑料尺子C.橡皮筋D.空氣2.人體正常體溫最接近于A.20℃B.30℃C.37℃D.45℃3.下列現(xiàn)象中，主要由于光的反射形成的是A.水中倒影B.小孔成像C.海市蜃樓D.日食4.下列關(guān)于杠桿的描述，正確的是A.省力杠桿一定省距離B.費力杠桿一定不省距離C.等臂杠桿既不省力也不省距離D.以上都正確5.生物體進行生命活動的基本單位是A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.細(xì)胞6.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是A.空氣B.自來水C.酒精D.石灰水7.用溫度計測量液體的溫度時，下列操作中錯誤的是A.溫度計的玻璃泡要浸入被測液體中B.溫度計的玻璃泡要接觸容器底C.讀數(shù)時，溫度計的玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中D.視線要與溫度計中液柱的凹液面（或凸液面）相平8.下列關(guān)于植物體的敘述，正確的是A.根只吸收水分，不吸收無機鹽B.莖只負(fù)責(zé)運輸，不參與光合作用C.葉片是進行光合作用的主要器官D.開花結(jié)果是為了繁殖后代，與呼吸作用無關(guān)9.將一滴紅墨水滴入清水中，過一段時間后，整個水杯的水都變紅了。這一現(xiàn)象說明A.水具有慣性B.水具有質(zhì)量C.分子在不停地運動D.分子間有間隙10.下列措施中，為了減小摩擦力的是A.冬天在結(jié)冰的路面撒上鹽B.給自行車車軸加潤滑油C.鞋底有凹凸花紋D.舉重運動員手上纏膠帶二、填空題（每空1分，共20分）11.水的沸點是100℃，這個溫度是在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下測得的。12.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，聲音的傳播需要介質(zhì)。13.物體單位體積的質(zhì)量叫做密度，水的密度是1.0×103kg/m3。14.動物的運動方式多種多樣，如鳥類的飛行、魚類的游泳、昆蟲的爬行等，這些運動方式都是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果。15.綠色植物通過光合作用，將二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲存能量的有機物，并釋放出氧氣。16.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作。17.實驗室里常用的溫度計是液體溫度計，其原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的。18.用刻度尺測量長度時，要沿著被測長度放置，讀數(shù)時視線要與刻度線相平，要估讀到最小刻度的下一位。19.磁鐵具有吸鐵性、指向性和磁性最強的兩端，即磁極。20.人體需要攝取多種營養(yǎng)物質(zhì)，如糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽，這些營養(yǎng)物質(zhì)對于維持生命活動至關(guān)重要。三、簡答題（每題4分，共16分）21.簡述實驗中控制變量法的含義及其重要性。22.解釋為什么冬天從冰箱冷凍室取出的冰塊很難立刻融化。23.簡述植物根吸收水分和礦質(zhì)元素的過程。24.為什么聲音在固體中傳播的速度比在空氣中快？四、實驗探究題（每題5分，共10分）25.某興趣小組探究“影響蒸發(fā)快慢的因素”。他們進行了以下實驗：1.在兩個相同的盤子中分別倒入等量的水。2.將其中一個盤子放在陽光下，另一個盤子放在陰涼處。3.觀察并記錄兩個盤子中水蒸發(fā)干所需的時間。請分析：該實驗中，除了水的多少不同外，還有哪些因素被控制了？該實驗探究的是哪個因素對蒸發(fā)快慢的影響？26.小明想探究“物體在水中受到的浮力大小與物體排開水的體積是否有關(guān)”。他設(shè)計了以下實驗方案：1.用彈簧測力計測出空小桶的重力G?。2.將小桶浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F?，計算小桶受到的浮力F浮?=G?-F?。3.在小桶中裝入適量的小石子，重新將小桶浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F?，計算小桶和小石子總受到的浮力F浮?=G?-F?。4.撒掉小桶中的小石子，將小石子直接浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F?，計算小石子受到的浮力F浮?=G?-F?。5.比較F浮?、F浮?和F浮?的大小關(guān)系。請指出該實驗方案中存在的一個不足之處，并提出改進建議。五、計算題（每題6分，共12分）27.一個質(zhì)量為500g的鋁塊，體積是100cm3。求鋁塊的密度是多少？（已知鋁的密度約為2.7g/cm3）28.一根均勻的直尺，在水平桌面上保持平衡。支點距離一端10cm，該端掛一個重為6N的物體。求另一端距離支點多遠？試卷答案一、選擇題（每小題2分，共20分）1.B2.C3.A4.D5.D6.C7.B8.C9.C10.B二、填空題（每空1分，共20分）11.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓12.振動；介質(zhì)13.定義；1.0×103kg/m3(或1.0g/cm3)14.適應(yīng)環(huán)境15.光合作用；有機物；氧氣16.提出問題、猜想與假設(shè)、制定計劃與設(shè)計實驗、進行實驗與收集證據(jù)、分析與論證、評估、交流與合作17.液體熱脹冷縮18.沿著被測長度；刻度線相平；估讀到最小刻度的下一位19.吸鐵性、指向性、磁極20.糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、水和無機鹽三、簡答題（每題4分，共16分）21.控制變量法是指在探究一個物理量與多個因素的關(guān)系時，只改變其中的一個因素，而控制其余因素不變，從而研究被改變因素對物理量的影響。其重要性在于排除了其他因素的干擾，使實驗結(jié)果更可靠，能夠得出科學(xué)、準(zhǔn)確的結(jié)論。22.冬天從冰箱冷凍室取出的冰塊溫度很低，而周圍空氣的溫度相對較高。根據(jù)熱量總是從高溫物體傳遞到低溫物體的規(guī)律，空氣中的熱量傳遞給冰塊，使冰塊吸熱。但是，冰塊表面覆蓋著一層很薄的空氣，這層空氣起到了隔熱保溫的作用，阻礙了熱量更快速地傳遞給冰塊內(nèi)部，因此使得冰塊很難立刻融化。23.植物的根尖部分（特別是根毛區(qū)）具有大量的根毛，大大增加了根與土壤接觸的表面積。根毛細(xì)胞壁很薄，細(xì)胞質(zhì)粘稠，含有大量的親水物質(zhì)，使得水很容易進入細(xì)胞。同時，根的內(nèi)部存在著根壓和蒸騰作用pulling水分向上運輸，以及土壤中的水分濃度通常低于根細(xì)胞內(nèi)的水分濃度，使得水分通過滲透作用進入根細(xì)胞，并通過根內(nèi)的導(dǎo)管向上運輸?shù)角o和葉。24.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同，在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體中最慢。這是因為固體的分子間距較小，分子之間的作用力較強，振動能夠更有效地、快速地傳遞；而氣體分子間距較大，分子之間的作用力較弱，振動傳遞效率較低。四、實驗探究題（每題5分，共10分）25.被控制了水的質(zhì)量、水的表面積、水的溫度（或環(huán)境溫度）。該實驗探究的是溫度（或環(huán)境溫度）對蒸發(fā)快慢的影響。26.不足之處在于：實驗步驟3中，將小石子直接浸沒在水中，小桶受到的浮力G?-F?與小石子受到的浮力F浮?并不相等，因為小桶本身也會排開一部分水而受到浮力。改進建議：在進行步驟3時，應(yīng)將裝有小石子的小桶浸沒在水中，讀出彈簧測力計的示數(shù)F?，然后計算小桶和小石子整體受到的浮力F浮?=G?-F?。這樣，F(xiàn)浮?、F浮?、F浮?分別等于排開水的體積為V?、V?、V?時受到的浮力，其中V?是空桶排開水的體積，V?是空桶和小石子總體積，V?是小石子自身體積。通過比較F浮?、F浮?和F浮?的大小關(guān)系，可以驗證物體在水中受到的浮力大小是否與物體排開水的體積有關(guān)。五、計算題（每題6分，共12分）27.解：鋁的密度ρ=m/Vρ=500g/100cm3ρ=5g/cm3答：鋁塊的密度是5g/cm3。（注：若使用鋁的密度約為2.7g/cm3，則計算出的質(zhì)量約為2.7g/cm3×100cm3=270g，與題目給出的500g矛盾，說明題目條件可能存在矛盾或需假設(shè)密度為5g/cm3）28.解：設(shè)直尺總長為L，另一端距離支點的距離為x。根據(jù)杠桿平衡條件：F?L?=F?L?F?=6N，L?=10cm，L?=x，F(xiàn)?是直尺自身重力G，L?=L-10cmG=(總質(zhì)量)g=(密度×L)g=(ρL)g（若ρ為直尺密度，g取9.8N/kg）但題目未給總質(zhì)量或密度，通常此類題默認(rèn)均勻，可簡化考慮力矩平衡。