小學(xué)語文四年級語法基礎(chǔ)測試試卷同學(xué)們，這份試卷將檢驗?zāi)銓φZ文語法基礎(chǔ)知識的掌握情況。請認(rèn)真讀題、仔細(xì)作答，相信你會有出色的表現(xiàn)！考試時間：40分鐘滿分：100分評價等級：□優(yōu)秀□良好□合格□待提高一、詞語辨析小天地（20分）（一）詞性大分類（10分）請將下列詞語按“名詞、動詞、形容詞”分類，填在對應(yīng)括號中：陽光（）奔跑（）美麗（）書本（）思考（）安靜（）河流（）跳躍（）寒冷（）書包（）（二）量詞搭搭樂（10分）在括號里填上恰當(dāng)?shù)牧吭~，使短語搭配準(zhǔn)確：一（）彩虹一（）歌曲一（）樹葉一（）石橋一（）微風(fēng)二、句子結(jié)構(gòu)大揭秘（25分）（一）句子瘦身術(shù)（縮句，10分）去掉句子的修飾成分，保留主干（主語、謂語、賓語）：1.可愛的小鳥在枝頭歡快地唱歌。2.清澈的溪水流過美麗的村莊。（二）句子長胖記（擴句，10分）給句子添加修飾詞，讓表達(dá)更生動：1.（）的月亮掛在（）的天空。2.（）的孩子們在（）的草地上玩耍。（三）句子成分找一找（5分）用不同線條標(biāo)注句子的主語（——）、謂語（～～）、賓語（===）：例：小明——～～吃===蘋果。1.老師在教室里批改作業(yè)。2.鮮艷的花朵在風(fēng)中跳舞。三、病句小診所（20分）（一）病因診斷室（10分）判斷病句病因，將序號填在括號中（A.搭配不當(dāng)B.成分殘缺C.語序不當(dāng)D.重復(fù)啰嗦）：1.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。（）2.我們要發(fā)揚并繼承艱苦奮斗的精神。（）3.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（）4.在老師的幫助下，使我進(jìn)步很快。（）（二）病句修復(fù)站（10分）用修改符號（刪除號、調(diào)換號等）修改病句：1.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的缺點。2.多讀好書，可以豐富和提高我們的知識。四、句式變變變（20分）（一）“把”“被”來換崗（8分）將句子改寫成“把”字句和“被”字句：原句：春風(fēng)吹綠了田野?！鞍选弊志洌篲_______________________“被”字句：________________________（二）反問與陳述的轉(zhuǎn)換（12分）1.陳述句改反問句：我們不能破壞環(huán)境。________________________2.反問句改陳述句：難道這不是一個偉大的奇跡嗎？________________________五、修辭大舞臺（15分）（一）修辭猜猜猜（8分）判斷句子的修辭手法（比喻、擬人、排比）：1.樹上的蘋果像紅燈籠一樣。（）2.小鳥在枝頭唱歌，蝴蝶在花間跳舞。（）3.關(guān)愛是一個眼神，給人無聲的祝福；關(guān)愛是一縷春風(fēng)，給人身心的舒暢；關(guān)愛是一場春雨，給人心靈的滋潤。（）（二）修辭小創(chuàng)作（7分）用指定修辭手法寫句子：1.比喻：________________________2.擬人：________________________---參考答案一、詞語辨析小天地（一）詞性大分類陽光（名詞）奔跑（動詞）美麗（形容詞）書本（名詞）思考（動詞）安靜（形容詞）河流（名詞）跳躍（動詞）寒冷（形容詞）書包（名詞）（二）量詞搭搭樂一（道）彩虹一（首）歌曲一（片）樹葉一（座）石橋一（陣）微風(fēng)二、句子結(jié)構(gòu)大揭秘（一）句子瘦身術(shù)1.小鳥唱歌。2.溪水流過村莊。（二）句子長胖記（答案不唯一，合理即可）1.示例：皎潔的月亮掛在深藍(lán)的天空。2.示例：活潑的孩子們在綠油油的草地上玩耍。（三）句子成分找一找1.老師——～～批改===作業(yè)。2.花朵——～～跳舞。（注：此句無賓語，四年級階段可簡化理解為謂語）三、病句小診所（一）病因診斷室1.D（“過去”與“往事”重復(fù)）2.C（邏輯語序不當(dāng)，應(yīng)先“繼承”再“發(fā)揚”）3.A（“水平”與“改進(jìn)”搭配不當(dāng)，應(yīng)為“提高”）4.B（“使”字導(dǎo)致主語殘缺，可刪去“使”）（二）病句修復(fù)站1.我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的缺點。（用調(diào)換號交換“認(rèn)真克服”和“善于發(fā)現(xiàn)”的位置）2.多讀好書，可以豐富我們的知識。（用刪除號刪去“和提高”）四、句式變變變（一）“把”“被”來換崗“把”字句：春風(fēng)把田野吹綠了?！氨弧弊志洌禾镆氨淮猴L(fēng)吹綠了。（二）反問與陳述的轉(zhuǎn)換1.我們怎么能破壞環(huán)境呢？2.這是一個偉大的奇跡。五、修辭大舞臺（一）修辭猜猜猜1.比喻2.擬人3.排比（二）修辭小創(chuàng)作（答案不唯一，合理即可）1.示例：彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。2.