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文檔簡介
七年級課內(nèi)古詩文背誦篇目復習資料一、課內(nèi)古詩文背誦清單課外古詩誦讀觀滄海作者:曹操【東漢】東臨碣石,以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。樹木叢生,百草豐茂。秋風蕭瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。幸甚至哉,歌以詠志。【譯文】東行登上碣石山,來觀賞那蒼茫的海。海水多么寬闊浩蕩,山島高高地挺立在海邊。樹木和百草叢生,十分繁茂,秋風吹動樹木發(fā)出悲涼的聲音,海中涌著巨大的海浪。太陽和月亮的運行,好像是從這浩瀚的海洋中發(fā)出的。銀河星光燦爛,好像是從這浩瀚的海洋中產(chǎn)生出來的。我很高興,就用這首詩歌來表達自己內(nèi)心的志向。
【作者簡介】曹操,字孟德。東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家、書法家,三國中曹魏政權的奠基人。曹操精兵法,善詩歌,抒發(fā)自己的政治抱負,并反映漢末人民的苦難生活,氣魄雄偉,慷慨悲涼,開啟并繁榮了建安文學,給后人留下了寶貴的精神財富,史稱建安風骨?!局黝}思想】本詩是詩人在碣石山登山望海時,用飽含浪漫主義激情的大筆,所勾勒出的大海吞吐日月、包蘊萬千的壯麗景象;描繪了祖國河山的雄偉壯麗,既刻畫了高山大海的壯闊,更表現(xiàn)了詩人開闊的胸襟,抒發(fā)了詩人渴望統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的遠大抱負。次北固山下王灣【唐代】客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊?!咀g文】彎曲的小路伸展到青山外,小船在碧綠的江水前行走。潮水漲滿,兩岸之間水面寬闊,順風行船恰好把帆兒高懸。海上的太陽在殘夜里升起,江上的新春在舊年未盡時已至。寄出去的家信不知該怎樣寄回家鄉(xiāng),希望北歸的大雁捎到洛陽去?!咀髡吆喗椤客鯙常拼娙恕,F(xiàn)存詩10首,其中最出名的是《次北固山下》?!局黝}思想】詩人描寫了冬末春初時在北固山下停泊時所見的壯麗之景,抒發(fā)了作者深深的思鄉(xiāng)之情。聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白【唐代】楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西?!咀g文】樹上楊花落盡,杜鵑在不停地啼叫,聽說你被貶到龍標去了,一路上要經(jīng)過五溪。讓我把為你而憂愁的心托付給天上的明月吧,伴隨著你一直走到那夜郎以西!【作者簡介】李白,字太白,號青蓮居士,又號“謫仙人”,唐代偉大的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”。與杜甫并稱為“李杜”,為了與另兩位詩人李商隱與杜牧即“小李杜”區(qū)別,杜甫與李白又合稱“大李杜”。李白有《李太白集》傳世,詩作中多以醉時寫的,代表作有《望廬山瀑布》、《行路難》、《蜀道難》、《將進酒》、《越女詞》、《早發(fā)白帝城》等多首?!局黝}思想】本詩通過對暮春景物的描寫,借景抒情,表達了詩人對被貶友人的同情和關切之情。天凈沙·秋思馬致遠【元代】枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。【譯文】枯藤纏繞著老樹,樹枝上棲息著黃昏時歸巢的烏鴉。小橋下,流水潺潺,旁邊有幾戶人家。在古老荒涼的道路上,秋風蕭瑟,一匹疲憊的瘦馬馱著我前行。夕陽向西緩緩落下,極度憂傷的旅人還漂泊在天涯?!咀髡吆喗椤狂R致遠,字千里,晚號東籬,著名戲曲家、雜劇家,被后人譽為"馬神仙",還有"曲狀元"之稱,與關漢卿、鄭光祖、白樸并稱"元曲四大家",作品《天凈沙·秋思》被稱為秋思之祖。馬致遠所作雜劇今知有15種,《漢宮秋》是其代表作?!局黝}思想】這首散小令運用映襯手法勾勒出一幅清冷凄絕的深秋晚景圖,抒發(fā)了一個飄零異地的游子的羈旅之苦和思鄉(xiāng)之情?!妒勒f新語》兩則詠雪劉義慶謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?”兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬。”兄女曰:“未若柳絮因風起?!惫笮?。即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。
【譯文】謝安在寒冷的雪天舉行家庭聚會,給子侄輩的人講解詩文。不久,雪下得大了,太傅高興地說:“這紛紛揚揚的白雪像什么呢?”他哥哥的長子謝朗說:“在空中撒鹽差不多可以相比?!绷硪粋€哥哥的女兒說:“不如比作柳絮憑借著風飛舞?!碧荡笮ζ饋?。她就是謝奕的女兒謝道韞,左將軍王凝之的妻子。【文學常識】《世說新語》二則選自《世說新語箋疏》南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事。分別出自《言語》篇和《方正》篇。陳太丘與友期行劉義慶【宋代】陳太丘與友期行,期日中。過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時年七歲,門外戲??蛦栐剑骸白鹁诓??”答曰:“待君久不至,已去?!庇讶吮闩唬骸胺侨嗽?!與人期行,相委而去?!痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至,則是無信;對子罵父,則是無禮。”友人慚,下車引之,元方入門不顧。
【譯文】陳太丘和朋友相約出行,約定在中午。過了中午還沒到,陳太丘不再等候就離開了。離開后朋友才到。元方當時年七歲,在門外玩耍。朋友問元方:“你的父親在嗎?”(元方)回答道:“等了您很久您卻還沒有到,現(xiàn)在已經(jīng)離開了。”朋友便生氣地說道:“真不是君子啊!和別人相約出行,卻丟下別人自己走?!痹秸f:“您與我父親約在正午。您沒到,這是不講信用(的表現(xiàn));對孩子罵他父親,這是沒禮貌(的表現(xiàn))?!迸笥褢M愧,下車去拉元方,元方頭也不回地走進了大門。《論語》十二章1.子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”(《學而》)
【譯文】學了知識,按時復習,這是愉快的事。這里既有學習方法,也有學習態(tài)度。朋,這里指志同道合的人。有志同道合的人從遠方來,在一起探討問題,是一種樂趣。2.曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”(《學而》)
【譯文】曾子說:“我每天多次反省自己,替人家謀慮是否不夠盡心?和朋友交往是否不夠誠信?老師傳授的學業(yè)是不是反復練習實踐了呢?”
3.子曰:“吾十有五而志于學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩。”(《為政》)
【譯文】孔子說:“我十五歲的時候立志研究學問,三十歲確立自己的理想,四十歲不為我所做的事情而迷惑,五十歲的時候我懂得自然的規(guī)律和法則,六十歲時無論聽到什么,不用多加思考,都能領會其中的意思,并明辨是非。七十歲我的道德修養(yǎng)到了一定的程度便可以隨心所欲地做事,而不逾越法度規(guī)矩。”4.子曰:“溫故而知新,可以為師矣?!保ā稙檎罚?/p>
【譯文】復習舊的知識,能夠從中有新的體會或發(fā)現(xiàn)。這樣,就可以做老師了。5.子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆。”(《為政》)
【譯文】只讀書而不肯動腦筋思考,就會感到迷惑;只是一味空想而不肯讀書,就會有疑惑。這里闡述了學習和思考的辯證關系,也是講學習方法的。6.子曰:“賢哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!”(《雍也》)【譯文】孔子說∶“賢德啊,顏回吃的是一小筐飯,喝的是一瓢水,住在窮陋的小房中,別人都受不了這種貧苦,回卻仍然不改變向道的樂趣。賢德啊,顏回!”
7.子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《雍也》)
【譯文】孔子說:“(對待任何事業(yè)和學問)懂得它的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如以它為樂的人。”這段主要講學習的三個層次,只有以之為樂的人才能真正學好它。
8.子曰:“飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云?!保ā妒龆罚?/p>
【譯文】孔子說:“吃粗糧,喝白水,彎著胳膊當枕頭,樂趣也就在這中間了。用不正當?shù)氖侄蔚脕淼母毁F,對于我來講就像是天上的浮云一樣?!?/p>
9.子曰:“三人行,必有我?guī)熝?。擇其善者而從之,其不善者而改之。”(《述而》?/p>
【譯文】孔子說:“幾個人在一起走路,其中一定有人可以當我的老師。應當選擇他們的優(yōu)點去學習,對他們的缺點,要注意改正。”這里說的是只要虛心求教,到處都有老師。
10.子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜?!保ā蹲雍薄罚?/p>
【譯文】孔子站在河邊嘆道:“消逝的時光像河水一樣啊,日夜不停地流去?!敝v的是珍惜寶貴的時光。
11.子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。”(《子罕》)
【譯文】每個人都應保持自己的人格尊嚴。三軍的元帥可以被抓,也不能隨意污辱我的人格。儒家肯定生命和道德都是有價值的。12.子夏曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!保ā蹲訌垺罚?/p>
【譯文】子夏說,一個人知識要淵博更要有堅定的意志,多聽多問還要切近平實的思想。做到這兩點,仁這個學問的中心就有了?!疚膶W常識】《論語》儒家經(jīng)典著作,是語錄體散文,是記錄孔子及其弟子言行的一部書,共20
篇。是孔子弟子及其再轉(zhuǎn)弟子編撰而成的。與《大學》《中庸》《孟子》合稱四書??鬃樱?,字仲尼,魯國陬邑人,春秋末期思想家、政治家、教育家。課外古詩誦讀峨眉山月歌李白【唐代】峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽,思君不見下渝州?!咀g文】峨眉山上,半輪明月高高地掛在山頭,月亮倒映在平羌江那澄澈的水面。夜里我從清溪出發(fā)奔向三峽,想你卻難相見,戀戀不舍去向渝州?!咀髡呓榻B】李白(701—762),字太白,號青蓮居士。祖籍為甘肅天水。唐代杰出的浪漫主義詩人,被后人譽為“詩仙”。與杜甫齊名,世稱“李杜”。其作品風格豪放飄逸,想象奇特。代表作品有《靜夜思》《春夜洛城聞笛》《將進酒》《蜀道難》等。【主旨歸納】這首詩描繪了一幅優(yōu)美的峨眉山夜間的景象,抒發(fā)了詩人江行思友之情。江南逢李龜年杜甫【唐代】岐王宅里尋常見,崔九堂前幾度聞。正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君?!咀g文】岐王府邸里時常相見,崔九堂前您的音樂多次聽聞。如今正是江南的大好風景,在落花時節(jié)又重逢李君?!咀髡呓榻B】杜甫(712—770),字子美,自號少陵野老,世稱杜工部、杜少陵等,河南鞏縣(今河南鞏義西)人。唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人。杜甫被后人尊稱為“詩圣”,與“詩仙”李白并稱為“李杜”。其詩多是反映現(xiàn)實、憂國憂民的詩篇,被稱為“詩史”,風格沉郁頓挫。代表作有“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼關吏》)和“三別”(《新婚別》《垂老別》《無家別》),《茅屋為秋風所破歌》《聞官軍收河南河北》《春夜喜雨》等?!局髦細w納】這首詩通過詩人追憶往昔與李龜年的接觸及描寫現(xiàn)實兩人重逢的場景,表達了詩人對唐王朝盛衰變化的蒼涼感嘆,以及對彼此現(xiàn)狀的悲嘆。行軍九日思長安故園岑參【唐代】強欲登高去,無人送酒來。遙憐故園菊,應傍戰(zhàn)場開?!咀g文】勉強地想要按照習俗去登高飲酒,卻沒有像王弘那樣的人把酒送來。我在遠方想念長安故園中的菊花,這時應正寂寞地在戰(zhàn)場旁邊盛開?!咀髡呓榻B】岑參(公元715—770年),唐江陵人。太宗時功臣岑文本孫。天寶三年進士。八年至安西節(jié)度使高仙芝幕府掌書記,后又隨封常清至北庭任安西北庭節(jié)度判官。至德二載與杜甫等五人授右補闕。后出任嘉州刺史。大歷五年卒於成都。工詩,長于七言歌行。現(xiàn)存者三百六十首。對邊塞風光、軍旅生活以及少數(shù)民族的文化風俗有親切的感受,故其邊塞詩尤多佳作。風格與高適相近,后人多并稱岑高。有《岑嘉州詩》七卷?!局髦細w納】表達了詩人濃郁的思鄉(xiāng)之情,更寄托著對
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