小學(xué)四年級(jí)科學(xué)2025年上學(xué)期期末綜合檢測(cè)試卷（含答案）考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，通常情況下最容易導(dǎo)電的是（）。A.塑料尺B.金屬勺C.干木棍D.玻璃杯2.植物的根主要功能是（）。A.進(jìn)行光合作用B.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽C.結(jié)果實(shí)D.進(jìn)行呼吸作用3.下列天氣現(xiàn)象中，表示降水的是（）。A.晴B.陰C.雨D.風(fēng)4.把一塊冰加熱，它會(huì)變成水，這個(gè)過(guò)程叫做（）。A.汽化B.液化C.熔化D.凝固5.下列動(dòng)物中，用肺呼吸的是（）。A.魚(yú)B.蛇C.蚯蚓D.蜥蜴6.光在空氣中傳播是（）。A.直線傳播B.曲線傳播C.振動(dòng)傳播D.無(wú)固定路線7.用放大鏡觀察樹(shù)葉，發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉上有許多細(xì)小的紋路，這表明（）。A.放大鏡有放大作用B.樹(shù)葉是復(fù)雜的結(jié)構(gòu)C.視力需要增強(qiáng)D.空氣中有小蟲(chóng)8.下列物體中，在水中能沉下去的是（）。A.木塊B.石頭C.橡皮筋D.泡沫塑料9.做科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了保證結(jié)果準(zhǔn)確，需要（）。A.搞得熱鬧B.多做幾次C.控制變量D.隨便做做10.下列關(guān)于“能量”的說(shuō)法中，不正確的是（）。A.火有能量B.水流有能量C.靜止的物體沒(méi)有能量D.光有能量二、填空題（每空1分，共25分）1.植物通過(guò)______作用吸收空氣中的二氧化碳，通過(guò)______作用釋放氧氣。2.我們通常用______、______、______來(lái)描述天氣狀況。3.物質(zhì)的變化分為物理變化和化學(xué)變化，水結(jié)冰是______變化，鐵生銹是______變化。4.動(dòng)物世界豐富多彩，有些動(dòng)物用______呼吸，有些動(dòng)物用______呼吸。5.科學(xué)探究的基本環(huán)節(jié)包括：提出問(wèn)題、______、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論。6.光的傳播需要______，聲音的傳播需要______。7.水有三種狀態(tài)：______、______、______。8.測(cè)量溫度常用的工具是______，它上面的字母“℃”表示______。9.控制變量是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案時(shí)必須注意的重要原則，實(shí)驗(yàn)中只能改變______，其他條件都保持______。10.能量有不同的形式，例如：______能、______能、______能。三、判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題1分，共15分）1.植物的莖能運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽。（）2.雨的形成是一個(gè)復(fù)雜的物理過(guò)程。（）3.所有物質(zhì)都能導(dǎo)電。（）4.種子發(fā)芽需要適宜的溫度、水分和空氣。（）5.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)方式多種多樣，如爬行、飛行、游泳等。（）6.太陽(yáng)是地球的唯一光源。（）7.水蒸氣遇冷會(huì)變成小水珠，這種現(xiàn)象叫液化。（）8.磁鐵有兩個(gè)磁極，分別是南極和北極。（）9.在做比較物體輕重時(shí)，可以用天平，也可以用彈簧測(cè)力計(jì)。（）10.汽車行駛時(shí)具有能量。（）11.科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果一定是完全相同的。（）12.保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源是每個(gè)公民的責(zé)任。（）13.仔細(xì)觀察是科學(xué)探究的重要方法。（）14.沒(méi)有空氣，聲音也能傳播。（）15.地球是圍繞太陽(yáng)旋轉(zhuǎn)的。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共15分）1.簡(jiǎn)述植物生長(zhǎng)需要哪些基本條件？2.解釋一下什么是“控制變量”在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的作用。3.為什么說(shuō)科學(xué)探究需要團(tuán)隊(duì)合作？五、實(shí)驗(yàn)與探究題（共14分）1.（6分）小明想探究“不同材料的物體是否影響其在水中的沉浮”。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案。（1）你需要準(zhǔn)備哪些材料？（至少寫出三種）（2）簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)的主要步驟。（3）你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)是怎樣的？2.（8分）學(xué)?？茖W(xué)小組在觀察綠豆種子發(fā)芽時(shí)，記錄了以下信息：綠豆種子放在溫暖、潮濕的紙上，幾天后發(fā)芽了。如果將綠豆種子放在干燥、寒冷的紙上，它可能不會(huì)發(fā)芽。（1）這個(gè)觀察中，綠豆種子發(fā)芽需要哪些條件？（至少寫出兩個(gè)）（2）如果要做實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“溫度對(duì)綠豆種子發(fā)芽的影響”，應(yīng)該如何設(shè)計(jì)？請(qǐng)寫出你的實(shí)驗(yàn)思路。（需要說(shuō)明如何控制變量）試卷答案一、選擇題1.B2.B3.C4.C5.B6.A7.B8.B9.C10.C二、填空題1.光合；呼吸2.晴；陰；雨3.物理；化學(xué)4.肺；鰓5.猜想假設(shè)6.介質(zhì)；介質(zhì)7.固體；液體；氣體8.溫度計(jì)；攝氏度9.一個(gè)；相同10.化學(xué)；光；熱三、判斷題1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√11.×12.√13.√14.×15.√四、簡(jiǎn)答題1.植物生長(zhǎng)需要陽(yáng)光、水、空氣（或二氧化碳）、土壤（或無(wú)機(jī)鹽）、適宜的溫度等基本條件。2.控制變量是指在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，為了研究某一個(gè)因素對(duì)事物的影響，需要保持其他條件不變，只改變這一個(gè)因素。這樣可以確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果是由這一個(gè)因素引起的，從而得出科學(xué)、可靠的結(jié)論。3.科學(xué)探究往往需要多人合作，因?yàn)椴煌耐瑢W(xué)可能有不同的想法和觀察角度，通過(guò)交流討論可以集思廣益，完善探究方案。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，分工合作可以提高效率，共同分析問(wèn)題、處理數(shù)據(jù)。團(tuán)隊(duì)合作還能培養(yǎng)溝通能力和協(xié)作精神。五、實(shí)驗(yàn)與探究題1.（6分）（1）材料：木塊、石頭、橡皮泥（或泡沫塑料）、水槽、水。（或其他符合題意的材料）（2）步驟：①在水槽中裝滿水。②將木塊放入水中，觀察并記錄是否沉浮。③將石頭放入水中，觀察并記錄是否沉浮。④將橡皮泥（或泡沫塑料）放入水中，觀察并記錄是否沉浮。（或：將相同體積/質(zhì)量的木塊、石頭、橡皮泥放入水中，比較沉浮情況。）（3）預(yù)測(cè)結(jié)果：木塊和橡皮泥（或泡沫塑料）可能浮在水面上，石頭會(huì)沉在水底。（具體預(yù)測(cè)可根據(jù)所選材料調(diào)整，只要邏輯合理即可）2.（8分）（1）綠豆種子發(fā)芽需要的條件：適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣（或氧氣）、適宜的土壤（或介質(zhì)）。（2）實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：①準(zhǔn)備兩套（或兩個(gè)容器）完全相同的綠豆種子和潮濕的紙（或土壤）。