考研哲學2025年中國哲學簡答試卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______考生注意：以下均為簡答題，請根據(jù)要求作答。1.簡述孔子“仁”學思想的核心內(nèi)涵及其在《論語》中的主要表現(xiàn)。2.比較老子“道”與莊子“道”思想的主要異同。3.簡述董仲舒“天人感應”思想的主要內(nèi)容及其歷史影響。4.概述朱熹“格物致知”的主要含義及其認識論意義。5.簡述王陽明“心即理”、“知行合一”思想的核心觀點。6.簡述李贄對傳統(tǒng)儒家思想的批判性看法。7.概述王夫之“氣”本體的哲學思想及其特點。8.簡述魏源“師夷長技以制夷”思想的主要內(nèi)容及其時代背景。9.概述嚴復《天演論》中的主要思想及其對近代中國的影響。10.簡述中國哲學中“天人合一”思想的主要內(nèi)涵及其現(xiàn)代意義。試卷答案1.答案：孔子“仁”學思想的核心內(nèi)涵是愛人，主張以血緣關系為基礎的親疏遠近差等的愛。主要表現(xiàn)有：仁是處理人際關系的基本準則（如“己所不欲，勿施于人”）；仁是道德的最高境界（“克己復禮為仁”）；仁包含孝悌等具體德目；實現(xiàn)仁的方法是“學”與“行”，通過“修己”達到“安人”。解析思路：首先點明“仁”的核心是“愛人”，并指出其具有差等性。然后分點闡述“仁”的內(nèi)涵，包括其在人際關系中的準則作用、最高道德境界、具體德目（孝悌是重點）以及實現(xiàn)路徑（學行結合）。覆蓋了《論語》中關于“仁”的多方面論述。2.答案：相同點：都認為“道”是宇宙萬物的本源和運行規(guī)律，具有無形無名、先于天地、獨立不改的特點，強調(diào)“道法自然”。不同點：老子側重于“道”的客觀性和本體論意義，強調(diào)遵循“道”以順應自然；莊子則更側重于“道”與個體精神自由的關系，強調(diào)“乘天地之正御六氣之辯”，達到逍遙無待的境界，帶有更多主觀色彩和相對主義傾向。解析思路：先概括兩者思想的共同點，即對“道”作為本源和規(guī)律的認識。然后分別闡述兩者的不同之處，從老子（客觀本體論）和莊子（主觀精神自由）的角度進行比較，突出側重點的差異。3.答案：主要內(nèi)容：董仲舒認為天人相互感應，天象的變化是人間君王德行或政治得失的反映，君主應順天意、行德政以獲得上天庇佑。提出“天人三策”，主張“罷黜百家，獨尊儒術”。歷史影響：強化了中央集權和君主專制，為儒學成為官方意識形態(tài)奠定了基礎，但也可能導致思想僵化。解析思路：先解釋“天人感應”的核心機制（天象與人間的對應關系）。然后說明其政治主張（君王修身、德治）。最后分析其歷史影響（積極方面鞏固統(tǒng)治、消極方面思想束縛）。4.答案：主要含義：“格物”指探究事物的原理，“致知”指獲得知識、達到明理的境界?！案裎镏轮奔赐ㄟ^探究事物（從具體事物到抽象原理）來獲得知識和理解天理。認識論意義：強調(diào)理在事物之中，知識來源于對事物的觀察和探究，強調(diào)認識過程的循序漸進和格物的重要性，是朱熹認識論的核心。解析思路：先分別解釋“格物”和“致知”的字面及哲學含義。然后將兩者結合，闡述“格物致知”的整體過程。最后說明其在認識論上的地位和意義，即其方法論和知識來源論。5.答案：“心即理”認為心的本體就是天理，無需外求，心外無物，心外無理。強調(diào)內(nèi)心的直覺認識和道德自覺?！爸泻弦弧闭J為知是行的主意，行是知的功夫，知是行之始，行是知之成，二者相互依賴、相互促進，不可分離。強調(diào)道德認識的實踐性和道德實踐的自覺性。解析思路：分別解釋“心即理”和“知行合一”的核心觀點?！靶募蠢怼睆娬{(diào)內(nèi)心的本源性和直觀性，“知行合一”強調(diào)知行的內(nèi)在統(tǒng)一和實踐導向。點明二者都突出了心在認識和實踐中的核心作用。6.答案：李贄批判儒家的“唯心主義”和“假道學”，認為許多儒家經(jīng)典和圣賢之言是“出于一字一句之差”，并非永恒真理。反對以孔孟之徒自居的權威主義，主張“童心說”，強調(diào)真實、自然的情感。具有一定的反正統(tǒng)、思想啟蒙的意義，但觀點過于激進，缺乏社會實踐方案。解析思路：指出李贄批判的對象（儒家權威、假道學）。概括其主要批判觀點（經(jīng)典非絕對真理、“童心說”）。最后評價其思想意義（反正統(tǒng)、啟蒙）和局限性（缺乏實踐方案）。7.答案：王夫之認為“氣”是構成宇宙萬物的本原物質，“理”是“氣”的規(guī)律，“理氣一體”。強調(diào)“氣”的客觀實在性和運動變化性，反對形而上學和脫離實際的空談。提出“動”是宇宙的根本特征，“存在即運動”。其哲學具有樸素的唯物主義和辯證法思想。解析思路：解釋王夫之的“氣本體”思想（氣是物質本原，理在氣中）。闡述其核心觀點（理氣關系、氣之運動）。最后評價其哲學性質（唯物主義、辯證法），突出其對傳統(tǒng)理學思想的突破。8.答案：主要內(nèi)容：主張學習西方先進的軍事技術（如制炮、造船），以增強國力，抵御外來侵略，從而維護清朝統(tǒng)治。認為“夷之長技三：一戰(zhàn)艦，二火器，三養(yǎng)兵練兵之法”。時代背景：鴉片戰(zhàn)爭后，清朝在軍事上慘敗，一些開明官員開始認識到學習西方技術的必要性，尋求“師夷長技以制夷”作為自強途徑。解析思路：先概括“師夷長技以制夷”的核心主張（學技術、強國防）。引用原文中的具體技術例子。然后分析其提出的時代背景（鴉片戰(zhàn)爭失敗、尋求自強）。9.答案：主要思想：嚴復翻譯《天演論》，引入“物競天擇”、“適者生存”的社會進化論思想，宣傳“優(yōu)勝劣汰”的生存競爭法則和“時勢變遷”的歷史發(fā)展觀。批判封建專制和保守思想，鼓吹變法圖強，主張學習西方，實行君主立憲。對近代中國影響：沖擊了傳統(tǒng)的天命觀和宇宙觀，激發(fā)了民族危機意識和變革圖強的思想，促進了維新變法運動。解析思路：先介紹《天演論》的核心思想（進化論、社會競爭）。然后說明其政治主張（批判保守、鼓吹變法、主張君主立憲）。最后分析其歷史影響（思想沖擊、激發(fā)變革意識、促進維新）。10.答案：主要內(nèi)涵：強調(diào)人與自然和諧統(tǒng)一，既不是將人凌駕于自然之上，也不是消極順應自然，而是在認識自然規(guī)律的基礎上，合理利用自然資源，與自然和諧相處。人通過實踐活動融入自然，達到精神與自然的統(tǒng)一?，F(xiàn)代意義：啟示人們在發(fā)展經(jīng)濟的同時，必須尊重自然、保護