第34講生物的進化

課程標(biāo)唯

1.嘗試通過化石記錄、比較解剖學(xué)和胚胎學(xué)等，說明當(dāng)今生物具有共同的祖先。

2.蕓試通過細胞生物學(xué)和分子生物學(xué)等知識，說明當(dāng)今生物在新陳代謝、DNA的結(jié)構(gòu)與功能等方面具有許多共同

特征。

3.舉例說明種群內(nèi)的某些可遺傳變異將賦予個體在特定環(huán)境中的生存和繁殖優(yōu)勢。

4.說明自然選擇促進生物更好地適應(yīng)特定的生存環(huán)境。

5.闡明具有優(yōu)勢性狀的個體在種群中所占比例將會增加。

6.概述現(xiàn)代生物進化理論以自然選擇學(xué)說為核心，為地球上的生命進化史提供了科學(xué)的解釋。

7.闡述變異、選擇和隔離可導(dǎo)致新物種形成。

破考點?抓必備??梳理歸納，鞏固基本知識

考點一生物有共同祖先的證據(jù)、自然選擇與適應(yīng)的形成

（知浜梳理夯基

1.達爾文的生物進化論的主要組成

共同由指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖

來學(xué)說先進化來的

自然選揭示了生物進化的機制,解釋了

擇學(xué)說的形成和物種形成的原因

2.生物有共同祖先的證據(jù)

（I）地層中陳列的證據(jù)一一化石

是指通過自然作用保存在地層中的古代生物

的遺體、遺物或生活痕跡等

陋型遺體化石、遺物化石、遺跡化石

是研究生物進化、的證據(jù)

大部分化石發(fā)現(xiàn)尸沉積巖的地層中?；?/p>

求若地球和生物的進化歷史,越古老的地層

4W中,出現(xiàn)的生物越低等、越簡單.越晚近的地

層中，出現(xiàn)的生物越高等、越復(fù)雜

（2）當(dāng)今生物體上進化的印跡一一其他方面的證據(jù)

竺4研究比較脊椎動物的器官、系統(tǒng)的形態(tài)和結(jié)構(gòu)

比

較螭蝠的翼、鯨的鰭、描的前肢、人的上肢有相同的

解事基本結(jié)構(gòu)

剖咚結(jié)構(gòu)具有相似性的生物是由共同祖先演化而來的

學(xué)

證據(jù)具有共同祖先的生物生活在不同環(huán)境中,向著不

據(jù)一同的方向進化發(fā)展,其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的生活環(huán)

境，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異

意義

為生物是否有共同祖先尋找證據(jù)

慨念胚胎學(xué)是指研究動植物胚胎的形態(tài)和發(fā)育過程

一的學(xué)科

胚

胎人和魚的胚胎在發(fā)育早期部出現(xiàn)綣裂和尾

學(xué)人和其他脊椎動物在胚胎發(fā)育早期都仃彼此相

證

據(jù)M似的階段

一也。支持了人和其他脊椎動物有共同祖先的觀點

生物仃許多共同特征,比如推仃能進行

細

「代謝、生長和增殖的細胞

胞

和J細胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)等

分

支持「生物仃共同祖先的論點

子

水

事實不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，

平分子

證據(jù)既有共同點.又存在差異性

的水平

證提示人們當(dāng)今生物有著共同的原始祖先

據(jù)據(jù)

揭示了當(dāng)今生物種類親緣關(guān)系的遠近.

以及它們在進化史上出現(xiàn)的順序

3.適應(yīng)的普遍性和相對性

―「生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的功能

含義

_生物的適合

于該生物在?定的環(huán)境中生存和繁殖

特點「適應(yīng)是的

-適應(yīng)是________的

4.適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果

(1)拉馬克的進化學(xué)說

士坳立加-所仃生物都是由更古老的生物進

?要Y但鰥來源尸化來的

邀歲人(進化原因)-用進廢退和獲得性遺傳

金?徹底否定r物種不變論,莫定r科學(xué)生物進化

旦V一論的基礎(chǔ)

(2)達爾文的自然選擇學(xué)說

①適應(yīng)的來源是[3]

□__________—,適應(yīng)是⑷_____________的結(jié)果

_、生存斗爭、②群體中出現(xiàn)回__________________

團_______________________和⑹________________

、適者生存是適應(yīng)形成的必要條件

內(nèi)容對適應(yīng)的解釋

達爾文自然選擇學(xué)說

-(意義)-T)-

揭示了生物界的團_________?不能科學(xué)地解擇

是由于所仃的生物都仃因_(U________

祖先.而生物的回—___________的本質(zhì)

和⑩是進②局融于但

化的結(jié)果

提醒變異先于環(huán)境選擇。變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生且是不定向的，環(huán)境只是起選擇作用。

(3)達爾文以后進化理論的發(fā)展

①發(fā)展原因：關(guān)于遺傳和變異的研究，已經(jīng)從性狀水平深入到基因水平，人們逐漸認識到了的本

質(zhì)；關(guān)于適應(yīng)以及物種的形成等問題的研究，已經(jīng)從以生物個體為單位，發(fā)展到以為基本單位。

②發(fā)展的結(jié)果：形成了以為核心的現(xiàn)代生物進化理論。

口概念檢測

1.（必修2P100正文）生物的遺體、遺物或生活痕跡就叫作化石。（）

2.（必修2Pl04正文）不同生物之間的DNA序列都有一定的差異性，說明生物不是由共同祖先逆化來的。

（）

3.（必修2P108正文）環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的唯一條件。（）

4.（必修2Pl09概《念檢測）適應(yīng)相對性的根本原因是遺傳的穩(wěn)定性與環(huán)境不斷變化之間的矛盾。（）

5.（必修2P109概念檢測）達爾文的生物進化論主要由共同由來學(xué)說和獲得性遺傳兩大學(xué)說組成,（）

浜題演綜應(yīng)用

1.（2023?浙江6月選考3題）不同物種體內(nèi)會存在相同功能的蛋白質(zhì)，編碼該類蛋白質(zhì)的DNA序列以大致恒定的

速率發(fā)生變異。猩猩、大猩猩、黑猩猩和人體內(nèi)編碼某種蛋白質(zhì)的同源DNA序列比對結(jié)果如下表，表中數(shù)據(jù)表示

DNA序列比對堿基相同的百分率。

大猩猩黑猩猩人

猩猩96.61%96.58%96.70%

大猩猩98.18%98.31%

黑狙狎98.44%

下列敘述錯誤的是（）

A.表中數(shù)據(jù)為生物進化提供了分子水平的證據(jù)

B.猩猩出現(xiàn)的時間早于大猩猩、黑猩猩

C.人類、黑猩猩、大猩猩和猩猩具有共同的祖先

D.黑猩猩和大猩猩的親緣關(guān)系比黑猩猩與猩猩的親緣關(guān)系遠

2.（2025?湖南衡陽模擬）達爾文的自然選擇學(xué)說對生物“適應(yīng)”的形成過程作出了科學(xué)的解釋，下列有關(guān)說法錯

誤的是（）

A.枯葉蝶在停息時形似枯葉是適應(yīng)的一種表現(xiàn)

B.可遺傳的有利變異和環(huán)境的定向選擇是適應(yīng)形成的必要條件

C.經(jīng)環(huán)境誘發(fā)產(chǎn)生基因突變的個體都更加適應(yīng)環(huán)境

D.所有生物都有共同的祖先，生物適應(yīng)性是進化的結(jié)果

考點二種群基因組成的變化與物種的形成

詢鞋迤夯基

L種群基因組成的變化

（1）種群、基因庫和基因頻率

［概念］一生活在一定區(qū)域的［D________生物

0_________個體的集合

一個種群中全部個體所含仃的全部

一

因_________

吵（基因頻率）一

在一個種群基因庫中,某個基因占全

部等位基因數(shù)的比值

生物進化_

、的實質(zhì).種群的因______________發(fā)生改變

2.隔離在物種形成中的作用

（1）物種

能夠在n然狀態(tài)下相互交配并旦產(chǎn)生可

育后代的一群生物

判斷

物-是否出現(xiàn)隔離

標(biāo)準(zhǔn)

種

與種群_一個物種可包含多個種群.一個種群內(nèi)

關(guān)系只有一個物種

提醒①物種是自然狀態(tài)下能夠相互交配并產(chǎn)生可育后代的一群生物，一個物種可能在不同地點和時間形成不同的

種群；種群是同一種生物、同一地點、同一時間形成的一個群體。②種群“小”，不同種群間有地理隔離；物種

“大”，不同物種間有生殖隔離。③判斷生物是不是同一物種，如果來歷不明，形態(tài)結(jié)構(gòu)相似，可靠依據(jù)是看是

否存在生殖隔離。若存在生殖隔離，則不是同一物種。

（2）隔離

概念不同群體間的個體，在口然條件下口

_________________的現(xiàn)象

L,看不同物種間

生殖池圍

鬲禹一般不能②_____________

結(jié)果

類型—即便交酣成功,也不能產(chǎn)生

回

發(fā)生

同種生物

地理I范圍

隔離結(jié)果使種群間不能發(fā)生團

提醒隔離W生殖隔離

隔離包括地理隔離和生殖隔離。隔離導(dǎo)致物種的形成:

①只有地理隔離而沒有形成生殖隔離，可能產(chǎn)生亞種，但沒有產(chǎn)生新物種。

②生殖隔離是物種形成的關(guān)犍，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限。

③生殖隔離有三種情況：不能雜交;雜交后代不活；雜交后代活而不育。

（3）新物種形成的三種模式

用漸變式二'如而而底薪辭函石詞］

f］（多數(shù)物種形成）―1地箔的形成

目"自然選擇婆舁類血切必闔n

一種群1------------------------新叱種］

原

地

理

物|基因頻率的定向域〉部

陶

種

離

一處砰.，自然選擇變異類型2底工

種群2-------基因頻率改變）一新物種2

.忐*匕要臭通江如色體無場的方式吆成新物種」

用4一旦出現(xiàn)可以很快形成生殖隔離.此種力1

:式多見于?植物

?雜種植物染色體加倍

異源多倍體

物種B，

唱人工創(chuàng)迪

如人工誘導(dǎo)多倍體形成（四倍體西瓜、八倍

體小黑麥等）

（4）物種形成與生物進化的關(guān)系

項目物種形成生物進化

標(biāo)志出現(xiàn)改變

變化后生物與原生

出現(xiàn)生殖隔離，屬于不同物種，是質(zhì)變基因頻率改變，屬于同一物種，是量變

物的關(guān)系

①只有不同種群的基因庫產(chǎn)生了明顯差異，匕現(xiàn)生殖隔離，才形成新物種

二者聯(lián)系

②進化產(chǎn)生新物種，但新物種產(chǎn)生存在進化

口概念檢測

1.（必修2PI10正文）一個種群中的雌雄個體可以通過繁殖將各自的基因遺傳給后代。（）

2.（必修2P111思考?討論）在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的前提下，種群的基因頻率不會發(fā)生變化。（）

3.（必修2Pli2小字部分）環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了生物適應(yīng)性變異的產(chǎn)生。（）

4.（必修2Pli2?113探究?實踐）所有變異都不能決定生物進化的方向，但都能提供進化的原材料。（）

5.（必修2Pli6正文）交配后能產(chǎn)生后代的兩個種群就是同一物種,（）

「典題演練應(yīng)用

1.（2025?湖南長沙階段考）科學(xué)家對南美洲某島嶼卜?的地雀進行連續(xù)多年觀察，在研究期間該島遭遇過多次嚴重

干旱。干旱使島上的漿果減少，地雀只能取食更大、更硬的堅果。干早發(fā)生前后地雀種群喙平均深度有較大變化

（如圖），但是每只地雀在經(jīng)歷干旱時，喙的深度并未發(fā)生改變。下列分析錯誤的是（）

10.2

S0

8

9.

9.6

9.

4

A.地雀種群中喙的深度存在個體差異

B.干旱導(dǎo)致地雀喙的深度發(fā)生定向變異

C.干旱年份喙大而厚的地雀能獲得更多食物

D.該島上地雀喙的深度的進化是以種群為單位而非個體

2.（2022?湖南高考12題）稻蝗屬的三個近緣物種①日本稻蝗、②中華稻蝗臺灣亞種和③小翅稻蝗中，①與②、①

與③的分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊。為探究它們之間的生殖隔離機制，進行了種間交配實驗，結(jié)

果如表所示。下列敘述錯誤的是（）

交配（？x『）①X②②義①①X③③X①②X③③X②

交配率（％）081624618

精子傳送率（％）0000100100

注：精子傳送率是指受精囊中有精子的雌蟲占確認交配雌蟲的百分比。

A.實驗結(jié)果表明近緣物種之間也可進行交配

B.生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無關(guān)

C.隔離是物種形成的必要條件

D.②和③之間可進行基因交流

3.（2025?浙江溫州模擬）野生型金黃色葡萄球菌對青霉素敏感。將它接種到青霉素濃度為0.1單位/cn。的培養(yǎng)基

里，絕大多數(shù)死亡，有個別存活如圖甲，并能進行繁殖。繼續(xù)用同濃度的青霉素處理存活的細菌結(jié)果如圖乙、

丙。下列敘述正確的是（）

A.該細菌抗藥性產(chǎn)生是人工選擇的結(jié)果

B.存活的細菌進行繁殖并將抗青霉素性狀直接傳遞給后代

c.該細菌在接觸育霉素前可能通過染色體變異產(chǎn)生r變異

D.圖甲T乙T丙過程中，該細菌的基因頻率發(fā)生了定向改變

考點三協(xié)同進化與生物多樣性的形成

「知?梳理夯基

1.協(xié)同進化

（1）概念與收割理論

工補________________之間、生物與_____________之

'L間在相互影響中不斷進化和發(fā)展

捕食者與被捕食者相互選擇

“收割捕食者往往捕食個體數(shù)后多的物種

理論7避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占

絕而優(yōu)勢的局面,為其他物種的形成騰出空間,

捕食者的存在有利于物種多樣性

（2）協(xié)同進化的類型與實例

協(xié)同進化類型包含類型實例

種間互助某種蘭花和專門給它傳粉的蛾

不同物捕食獵豹和斑馬

種問

種之間寄生黏液瘤病毒和兔子

斗爭

種間競爭作物與雜草

地球早期無氧環(huán)境-厭氧生物T光合生物出現(xiàn)一

生物與無機環(huán)境之間生物影響環(huán)境，環(huán)境影響生物

空氣中有氧氣T出現(xiàn)好氧生物

提醒同一物種內(nèi)生物個體間不存在協(xié)同進化。

2.生物多樣性

生物多樣性主要包括多樣性、多樣性和多樣性三個層次，三個層次之間的

關(guān)系可以用如圖的形式描述：

3.生物進化理論在發(fā)展

生

基因突變對生物適應(yīng)性的影響并不是非益

物

即害的,大讀的基因突變是

進的

化

決定生物進化方向的是中性突變的逐漸積

理

累，而不是自然選擇

論

在

觀點二物種形成不都是漸變的過程,而是物種長期

發(fā)

展穩(wěn)定與迅速形成新種交替出現(xiàn)的過程

□概念檢測

1.（必修2P121正文）最早的光合生物產(chǎn)生的氧氣為好氧生物的出現(xiàn)創(chuàng)造了前提條件。（）

2.（必修2P121正文）協(xié)同進化都是通過物種之間的生存斗爭實現(xiàn)的。（）

3.（必修2P121正文）生物多樣性包括遺傳多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個層次。（）

4.（必修2P123正文）生物進化的過程實際上是生物與無機環(huán)境協(xié)司進化的過程。（）

5.（必修2P121正文）生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程。（）

項題演縹應(yīng)用

1.中國境內(nèi)生存著四川大熊貓和陜西大熊貓兩個亞種，前者更像熊，后者更像貓。兩者雖然是近親，但它們近30

萬年來一直處于地理隔離狀態(tài)。下列敘述錯誤的是（）

A.兩地區(qū)大熊貓在形態(tài)方面的適應(yīng)性特征是環(huán)境選擇下有利變異逐代積累形成的

B.兩地區(qū)大熊貓的形態(tài)差異是長期自然選擇作用下種群基因頻率定向改變的結(jié)果

C.兩地區(qū)大熊貓的形態(tài)差異是長期種群內(nèi)個體間、生物與環(huán)境間協(xié)同進化的結(jié)果

D.加快同一區(qū)域內(nèi)大熊貓碎片化小種群間的基因交流有助于減少遺傳衰退的問題

2.（2025?河北邯鄲模擬）典型的褐花杓蘭的花呈深紫色，典型的西藏杓蘭的花呈紫紅色，兩者都分布于我國西南

地區(qū)且分布區(qū)域有一定交叉，它們能自然雜交并產(chǎn)生可育后代，后代花色呈現(xiàn)從淺紅到深紫等一系列過渡類型，

下列說法錯誤的是（）

A.褐花杓蘭和西藏杓蘭會在分布交叉的區(qū)域協(xié)同進化

B.后代花色呈一系列過渡類型可能是基因重組的結(jié)果

C.后代花色呈一系列過渡類型可能與土壤條件等環(huán)境因素有關(guān)

D.褐花杓蘭和西藏杓蘭屬于同一物種

研真題?扣教材??探究分析，培育核心技隹

但生真題感悟

1.（2024?廣東高考11題）ED4R基因的一個堿基替換與東亞人有更多汗腺等典型體征有關(guān)。用M、m分別表示突

變前后的ED4R基因，研究發(fā)現(xiàn)，m的頻率從末次盛冰期后開始明顯升高。下列推測合理的是（）

A.m的出現(xiàn)是自然選擇的結(jié)果

B.m不存在于現(xiàn)代非洲和歐洲人群中

C.m的頻率升高是末次盛冰期后環(huán)境選擇的結(jié)果

D.MM、Mm和mm個體的汗腺密度依次卜降

2.（2024?甘肅高考7題）青藏高原隆升引起的生態(tài)地理隔離促進了物種的形成。該地區(qū)某植物不同區(qū)域的兩個種

群，進化過程中出現(xiàn)了花期等性狀的分化，種群甲花期結(jié)束約20天后，種群乙才開始開花，研究發(fā)現(xiàn)兩者間人工

授粉不能形成有活力的種子。下列敘述錯誤的是（）

A.花期隔離標(biāo)志著兩個種群間已出現(xiàn)了物種的分化

B.花期隔離進一步增大了種群甲和乙的基因庫差異

C.地理隔離和花期隔離限制了兩種群間的基因交流

D.物種形成過程實質(zhì)上是種間生殖隔離建立的過程

3.（2023?遼寧高考2題）葡萄與爬山虎均是葡萄科常見植物，將二席體爬山虎的花粉涂在未受粉的二倍體葡萄柱

頭上，可獲得無子曲萄。下列敘述正確的是（〉

A.爬山虎和葡萄之間存在生殖隔離

B.爬山虎花粉引起葡劭果實發(fā)生了基因突變

C.無子葡萄經(jīng)無性繁殖產(chǎn)生的植株仍結(jié)無子果實

D.無子葡萄的果肉細胞含一個染色體組

溯源教材

（1）體細胞中含有兩個染色體組的個體叫作二倍體。（見必修2P87正文）

（2）能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種。（見必修2Pli6正文）

（3）不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育后代，這種現(xiàn)象叫作生殖隔離。（見

必修2Pli6正文）

（4）生長素在器官水平上影響器官的生長、發(fā)育，影響花、葉和果實發(fā)育等。（見選擇性必修1P93正文）

4.（2023?海南高考10題）某學(xué)者按選擇結(jié)果將自然選擇分為三種類型，即穩(wěn)定選擇、定向選擇和分裂選擇，如

圖。橫坐標(biāo)是按一定順序排布的種群