Unit 3 Same or Different 單元話題語法填空練習(解析版)_第1頁
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文檔簡介

Unit3SameorDifferent?

單元話題語法填空練習

Unit3SameorDifferent?單元話題:人物之間對比

本資料共10篇專題訓練,從上到下依次按照難度分為基礎(chǔ)語篇鞏固練和重難語篇提升練

基礎(chǔ)語篇鞏固練

根據(jù)短文內(nèi)容,在文中的空白處填寫一個正確的單詞(有提示詞的,填入所給單詞的正確形式)。

Ialwaysthinkthatnoleaves(葉子)are]sameintheworld.

MytwinsisterTinaissimilar2me.Butweareverydifferentinsome3(way).Wedress

ourselves4(different).Iammore5(talent)thanTinaindressingclothes.Tinalikesthewhile

「shirtandjeans.Ithinkit'smuch6(nice)towearacolorfuldressinsummer.

What'smore,wehavedifferentpersonalities('性格).Iamquieter(hanher.ButTinaworksmuchharder

thanme.Shealwaysthinksatruefriend7(reach)forherhand.Also,forTina,it'simportanttotouchher

friend'sheartby8(share)herideas.9Iknowherideasaren'twrong,Istillthinklisteningto

othersisbetterthanjusttalkingto1()(they).

【答案】

I.the2.to3.ways4.differently5.talented6.nicer7.willreach8.sharing

9.Although10.them

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文,文章講述了作者和她的雙胞胎妹妹在穿著、性格和交流方式上的不同。作者

認為每個人都有獨特之處,就像世界上沒有兩片相同的葉子。

1.句意:我總是認為世界上沒有兩片葉子是完全相同的。根據(jù)“noleaves(葉子)are...sameintheworld.M

可知,此處表示“世界上沒有兩片葉子是完全相同的“,固定短語thesame意為“相同的"。故填the。

2.句意:我的雙胞胎妹妹蒂娜和我相似。根據(jù)“MytwinsisterTinaissimilar...me”可知,此處表示相似,

besimilarto意為”和……相似”,固定短語。故填to。

3.句意:但在某些方面我們非常不同。way“方面”,可數(shù)名詞,根據(jù)some可知,此處需用復(fù)數(shù)形式。故

填wayso

4.句意:我們的穿著方式也不同。different“不同的”,形容詞,根據(jù)“Wedressourselves...”可矢L此處修飾

動詞dress需用副詞形式differently?故填differently<.

5.句意:我在穿衣方面比蒂娜更有天賦。talent“天賦”,名詞,此處位于be動詞am之后,需用形容詞

talented”有天賦的",betalentedir.意為“在...方面有天賦故填talented

6.句意:我認為夏天穿一件彩色連衣裙要好看得多。nice”漂亮的,美好的“,形容詞,由much可知,此

處隱含比較,需用形容詞比較級nicer。故填nicer。

7.句意:她總是認為一個真正的朋友會向她伸出援手。reach”伸手,達到”,動詞,此處表示"會伸手”,

句子用的是一般將來時態(tài),結(jié)構(gòu)為will+動詞原形,故填willreach。

8.句意:此外,對蒂娜來說,通過分享她的想法來觸動她朋友的心是很重要的。share“分享”,動詞,此

處用于介詞by后面,因此用動名詞形式sharingo故填sharing0

9.句意:雖然我知道她的想法并不是錯的,但我仍然認為傾聽他人比僅僅對他們說話要好。根據(jù)力knowher

ideasaren'twrong”和“Istillthinklisteningtoothersisbetterthanjusttalkingto...”可知,兩個句子結(jié)構(gòu)完整,

空格處缺少連詞,前后句子是讓步關(guān)系,因此用although“雖然”引導(dǎo)讓步狀語從句,句首字母大寫。故填

Althougho

10.句意:雖然我知道她的想法并不是錯的,但我仍然認為傾聽他人比僅僅對他們說話要好。they“他們”,

主格人稱代詞,此處是用于介詞I。之后,因此用賓格形式them。故填them。

閱讀下面短文,在空白處填入1個適當?shù)脑~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Ilikedrawingandamgoodatit.IhaveIlittlesisternamedSara.OnedaymybestfriendKate

askedme2(describe)Saratoherinane-mail,soIdrewapictureofSara.

Firstofall,IdrewSara'ssmallroundface.ThenIdrewherears,bigblueeyes3asmallcutenose.

Afterthat,Idrewhermouth4abeautifulsmileandcoIorecherhairblack.

“Whatalovelygirl!”Isaidto5(I).

Next,Idrewmylittlesisterwearingareddresswithwhiteflowersonit.Shelookedsocute.

Afterfinishingthedrawing,I6(write)somethingaboutSara."Sheisanaughty(淘氣的)girl.She

can'tstop7(run)alloverthehouse.Sheannoys(使心'煩)uswithtoomany8(question)such

as'Whyisthat?'or'Howisthis?5.However,sometimesshemakeseveryonelaughwithherfbnnyjokes.”

Atlast,ItoldKatethatI'mvery9(luck)tohaveSaraasmysister.Althoughsometimesshe

10(be)noisy,weallloveher.

【答案】

1.a2.todescribe3.and4.with5.myself6.wrote7.running8.questions

9.lucky10.is

【導(dǎo)語】本文主要講述了作者有一個妹妹叫Sara,作者的朋友Kate讓作者在電子郵件里描述一下Sara,

作者就畫了一幅Sara的畫像。

I.句意:我有一個妹妹叫薩拉。根據(jù)"Ihave…littlesisternamedSara.”可知,此處表示泛指,空后為little,

是以輔音音素開頭,空處應(yīng)用不定冠詞a。故填a。

2.句意:一天,我最好的朋友凱特讓我在一封電子郵件中向她描述薩拉,所以我畫了一幅薩拉的畫像。

根據(jù)"mybestfriendKateaskedme...Sara”可知,asksb.todosth.“讓某人做某事“,動詞短語,此處應(yīng)用to

describee.故填lodescribe。

3.句意:然后我畫了她的耳朵,藍色的大眼睛和可愛的小鼻子。根據(jù)"Idrewherears,bigblueeyes…asmall

culenose”可知,此處指“我''畫了她的耳朵,藍色的大眼睛和可愛的小鼻子,應(yīng)用連詞and”和'表示并列

關(guān)系。故填and。

4.句意:之后,我畫了她的嘴和一個美麗的微笑,并把她的頭發(fā)染成黑色。根據(jù)"Idrewhermouth...abeautiful

smile”可知,此處應(yīng)用介詞with“帶有”,表伴隨。故填with。

5.句意:我對自己說。根據(jù)"saidto…”可知,此處指“我”對自己說,應(yīng)用反身代詞myself4戈自己“。故填

myselfo

6.句意:完成這幅畫后,我寫了一些關(guān)于薩拉的東西。根據(jù)上文“Next,Idrewmylittlesisterwearingared

dresswithwhiteflowersonit."以及“I…somethingaboutSara''“J知,此處指“我”寫了一些關(guān)于Sara的東西,

句子時態(tài)為一般過去時,謂語動詞應(yīng)用動詞的過去式,空處應(yīng)用write的過去式。故填wrote。

7.句意:她不停地在房子里跑來跑去。根據(jù)"Shecan'tstop...房overthehouse.”可知,can'tstopdoingsth.“忍

不住做某事“,動詞短語,此處應(yīng)用run的動名詞形式。故填running。

8.句意:她用太多的問題來煩我們,比如“為什么?”或者“這是怎么回事?ttiffi-Sheannoysuswithtoo

many…”可知,空前為t。。many“太多”,其后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,空處應(yīng)用復(fù)數(shù)名詞queslicns。故填

questionso

9.句意:最后,我告訴凱特,我很幸運有薩拉這樣的妹妹。根據(jù)"I'mvery…tohaveSaraasmysister”可知,

此處指“我“很幸運有Sara這樣的妹妹,應(yīng)用形容詞作表語;luck“運氣”,名詞,其形容詞為lucky,意為“幸

運的故填lucky。

10.句意:雖然有時候她很吵,但是我們都很愛她。根據(jù)“Althoughsometimesshe...noisy,weallloveher.”

可知,此句為主從復(fù)合句,主句加從句的時態(tài)都是一般現(xiàn)在時,從句中,she作主語,be動詞應(yīng)用is。故

填is。

MynameisJulia.Ihaveahvin(雙胞胎的)sister.HernameisLisa.Myhairisshort,butshehas1

(long)hairthanme.Manypeoplethinkwcmustbesimilartoeachother.Infact,2arcmanydifferences

betweenus.Lisais3(quiet)thanme.Whenmyparents'friendscometoourhouse,Lisaoftensitsonthe

sofaandsaysnothing.ButI'dliketotalkwiththemloudly.

Lisalikesreading,drawingandcooking,butIenjoyplayingvolleyball,sosheisnot4goodat

sportsasme.However,Lisaalwaysgets5(good)gradesthanmeatschool,somyparentsoftensayto

me,44AlthoughLisais6(young)thanyou,sheis7(hard-working),andyoushouldlearnfrom

her”

wishIcouldbeasbeautiful5sheis.

LisaandIenjoydoingalolofthingstogetherand6(talk)aboutdifferentthings.Shealwayshelps

me7mymathandIsometimeshelpherwithherEnglishandhistory.Ioncehadtodoareport(報告)on

science,butI8(real)didn'tknowwhattheteachersaid.Thenextday,theteachersaidmyreportwas

wrongandallmyclassmateslaughedatme.Ifeltverybadabout9(I).Lisawastheonlyonewhodidn't

laughatme.

IamshyandsometimesIfeelthatpeopledon'tunderstandme.Lisaisfriendlyandsmart.Iamhappyshe

isoneofmygood10(friend).

【答案】

1.(ohave2.met3.older4.the5.as6.talking7.with8.really9.myself

10.friends

【導(dǎo)語】本文講述了作者和好友麗薩之間的友誼。

1.句意:有很多朋友真好。beadj.todosth.“做某事是..的”,是固定搭配。故填tohave。

2.句意:當我第一次見到她時,我才五歲。根據(jù)"Iwasfive”可知,句子用一般過去時,謂語動詞用過去式。

故填meto

3.句意:她比我大一歲。根據(jù)“Sheisoneyear...(old)thanme.”可知,空后是than“比",空處應(yīng)用比較級older。

故填oldero

4.句意:現(xiàn)在她和我在同一個班。thesame“相同的",固定搭配。故填the。

5.句意:有時我希望我能像她一樣漂亮。as...as...“像……一樣……5是固定搭配。故填as。

6.句意:麗莎和我喜歡一起做很多事情,談?wù)摬煌氖虑?。enjoydoingsth.“喜歡做某事”,空處應(yīng)是talking,

與doing并列。故填talking.,

7.句意:她總是幫助我學習數(shù)學,我有時也幫助她學習英語和歷史。helpsb.withsth.“幫助某人做某事”,

是固定短語。故填with。

8.句意:有?次我必須做■份科學報告,但我真的不知道老師說了什么。分析句子”I...(real)didn'tknowwhat

theteachersaid”可知,句子不缺成分,空處應(yīng)填入副詞really,作狀語。故填really。

9.句意:我對自己感覺很糟糕。根據(jù)"Ifeltverybadabout…⑴.”可知,自我感覺很糟糕,空處應(yīng)是反身代

詞myself。故填myself。

10.句意:我很高興她是我的好朋友之一。"oneof+名詞復(fù)數(shù)”表示“……之一”,空處應(yīng)是復(fù)數(shù)friends。故

填friendso

閱讀短文,在空白處埴入一個適當?shù)脑~或埴入括號中所給詞的適當形式。

Doyouhavelotsoffriends?Whatdoyouthinkoffriendsandfriendship?Arctheyvery[

(importance)toyou?Someofyour2(friend)mayhavedifferentviewsandinterests,whilesomelike

doingthesamethingsasyou.Doyouwantyourfriendstobedifferentfromyouorbe3toyou?You

maylikefriendswhohavethesameinterestsasyou.ButIreallydon'tcareas4wearefriends.

Ihavetwogoodfriends,PeterandJanies.Peteris5(like)me.Iamaquietboy,andPeterisalso

quiet.We6studyattheNo.1MiddleSchool.Andwcenjoy7(read)booksandsurfingthe

Internet.Onweekends,wcoftengotothelibrary8playonthecomputertogether.ButJamesisvery

difterentfromus.Helikesplayingballgames,andheismoreathleticthanus.Heisalot9(outgoing)

thanus.Helikestalkingandoftenmakesus10(laugh).Yousee,ilisnotnecessaryforfriendstobethe

same.Doyouagreewithme?

【答案】

I.important2.friends3.similar4.long5.like6.both7.reading8.or9.more

outgoing10.laugh

【導(dǎo)語】本文是記敘文。文章通過作者講述自己兩個性格不同的朋友,說明怎樣看待朋友和友誼。

1.句意:他們對你很重要嗎?此處應(yīng)填importance的形容詞important,作為表語,其意思是“重要的

故填iinportanto

2.句意:你的一些朋友可能有不同的觀點或興趣。someoJ.意為“……中的一些”,修飾可數(shù)名詞時,名

詞用復(fù)數(shù)形式。故填friends。

3.句意:你希望你的朋友(性格)和你不同還是相同?此處應(yīng)填different的反義詞similar,組成besimilar

tosb句型,意思是“和...相像故填similar0

4.句意:但是只要我們是朋友,我真的不在乎。aslongas意為“只要"。故填long。

5.句意:彼得就像我一樣。根據(jù)下文“Iamaquietboy,andPeterisalsoquiet.”可知本句說的是,彼得跟我一

樣,belike像...,此處應(yīng)填介詞like。故填like。

6.句意:我們兩個人都在一中學習。主語we指的是“我”和彼得兩個人,因此應(yīng)填both,其意思是“兩者

都故填both。

7.句意:我們喜歡讀書和上網(wǎng)。enjoydoingsth.“喜歡做某事",read的動名詞作為賓語。故填reading。

8.句意:我們經(jīng)常去圖書館,或者打電腦游戲。gotothelibrary和playonthecomputer是選擇關(guān)系,因此

用連詞or。故填or。

9.句意:他比我們更活潑。由than可知,此處要填比較級,outgoing的比較級是moreoutgoing。故填more

ouigoingo

10句意:他喜歡交談,經(jīng)常逗得我們大笑。makeshdoslh.意思是“讓(使)某人做某事"。枚埴laugh。

Beingoutgoingisgoodforyourlife.Thosewhoarcmoreoutgoing](usual)liketomeetlotsof

peopleandhavemorefuninlife.Infact,beingoutgoing2(be)notsohardasyouthink.Evenshypeople

canbeoutgoing.

Youcanstartbecomingoutgoing3yourbestfriendoragroupoffriends.Buttherealchallenge

4(come)whenyoumeetstrangepeopleornewfriends.Trytosmilemoreanddon'tbeserious,andthenthey

willreturn5(you)smile.Inthisway,youmayhavesonictalksandtheiccwillbe6(break).

Startatalk.Justasimple“Hello!”or“Howisitgoing?^^is7goodstart.Ifyouwanttomakesome

fantastictalks,youshoulddosomethingfirst,likereadingnewsinthenewspapers,preparingyour8

(opinion),orsurfingtheInternetfornewinformation.Thenyoushouldkeepthatinmind.

The9(easy)waytobecomemoreoutgoingistogooutmoreoften.Thisistrulythemost

importantstep.Gotoapark,club,party10anyotherplacethatyouthinkcanbefun,andyoumaymake

newfriendsthere.Andthenyoucanbemoreoutgoing.

【答案】

1.usually2.is3.with4.comes5.your6.broken7.a8.opinions9.easiest

10.or

【導(dǎo)語】本文主要介紹了人們?nèi)绾尾拍茏兊猛庀颉?/p>

I.句意:那些更外向的人通常喜歡認識很多人,在生活中有更多的樂趣。usual“通常的”。根據(jù)“Thosewho

aremoreoutgoing...liketomeetlotsofpeople”可知,修飾動詞like應(yīng)用副詞。故填usually。

2.句意:事實上,外向并沒有你想象的那么難。be“是根據(jù)“beingoutgoing”可知,動名詞短語作主語,

為三單形式,結(jié)合語境可知,句子為一般現(xiàn)在時,故此處應(yīng)用is。故填is。

3.句意:和你最好的朋友或一群朋友在一起,你可以開始變得外向。根據(jù)“yourbestfriendoragroupoffriends"

可知,此處表示和朋友在一起。故填with。

4.句意:但當你遇到陌生人或新朋友時,真正的挑戰(zhàn)就來了。come“來”。根據(jù)“Buttherealchallenge...when

youmeetstrangepeopleornewfriends”可知,此處為主句謂語動詞,時態(tài)為一般現(xiàn)在時,由于主語thereal

challenge為三單,故此處應(yīng)用動詞的三單形式。故填comes。

5.句意:試著多微笑,不要太嚴肅,他們會回報你的微笑。you“你”。根據(jù)“smile”可知,空格處應(yīng)用形容

詞性物主代詞youi?“你的"。故填your。

6.句意:這樣,你們可能會有一些談話,冰就會被打破。break“打破”。根據(jù)“andtheiccwillbe”可知,冰

會被打破,此處為被動結(jié)構(gòu),故應(yīng)用bedone結(jié)構(gòu),由于空前已有be動詞,故此處應(yīng)用break的過去分詞

形式。故填broken。

7.句意:只是一句簡單的“你好!”或“最近怎么樣?”是一個好的開始。根據(jù)“goodstart”可知?此處表示泛

指“一個好的開始,,,由于good以輔音音素開頭,故此處應(yīng)用a。故填a。

8.句意:如果你想進行一些精彩的談話,你應(yīng)該先做一些事情,比如在報紙上讀新聞,準備你的觀點,

或者上網(wǎng)尋找新的信息。opinion“觀點”。根據(jù)“preparingyour”可知,是準備你的觀點,應(yīng)不止一條,故此

處應(yīng)用opinion的復(fù)數(shù)形式。故填opinions<?

9.句意:要變得更外向,最簡單的方法就是多出去走走。easy4,容易的,簡單的“。根據(jù)“The…way”可知,

此處應(yīng)用形容詞的最高級。故填?asiest。

10.句意:去公園、俱樂部、聚會或任何你認為有趣的地方,你可能會在那里交到新朋友。根據(jù)“G。toapark,

club,party...anyotherplace”可知,此處表示去公園、俱樂部、聚會或任何你認為有趣的地方,“或者”or。故

填or。

Agoodfriend-Laura

MygoodfriendLauraismycousin.Sheisoneyear1(old)thanme.I'mfourteenyearsold,sosheis

fifteennow.ShelivesinBristol.Sheismorehard-workingthanincandsheusuallygets2(good)gradcs

inthetests.Webothlikereadingand3(swim).Thoughwehavethesamehobby,wehavesome4

(different).Forexample,sheismoreoutgoingandlikestellingjokes.Sheistalentedinsinging.She5

(practice)singingeveryday.SheoftensingsinshowsandIwatchhersingmany6(time).Wetalkabout

everythingtogetherandalwaysshareourhappinessandsadnesswitheachother.Myfavorite7(sav)is"A

truefriendreachesfbryourhandand8(touch)yourhearf,.Lauraisafriendlikethis.

Lauraisverybusybecauseshealso9(study)photography(攝影)inherfreetime.Shetakesalotof

wonderfulphotos.Lastyear,she1()(win)thefirstprizeinthecityphotocompetition.

IamluckythatIhavesogoodafriend.

【答案】

1.older2.better3.swimming4.differences5.practices6.times7.saying

8.touches9.studies10.won

【分析】我有一個好朋友勞拉,我們有一些共同點,也有許多不同之處,但是這絲亳不影響我們的友誼。

1.句意:她比我大一歲。

old是形容詞,年長的;因為后面有表示比較級的ihan,所以應(yīng)填old的比較級形式older。故答案為older。

2.句意:她通常在考試中取得更好的成績。

good是形容詞,好的;因為Sheismorehard-workingthanme(她比我更努力)中出現(xiàn)了表示比較級的than,

所以應(yīng)填good的比較級形式bettor。故答案為better1>

3.句意:我們都喜歡閱讀和游泳。

lik已是動詞,喜歡,固定用法是like+doing/iodo:又因為并列連詞and,所以swim應(yīng)該和reading保持形

式一致。故答案為swimming。

4.句意:我們有一些不同點。

different是形容詞,不同的;因為前面有some修飾,所以此處應(yīng)填名詞的復(fù)數(shù)形式。故答案為differences。

5.句意:她每天練習唱歌。

practice是動詞,練習;因為時態(tài)everyday是一般現(xiàn)在時且主語是She,所以應(yīng)填動詞的三單形式。故答案

為practiceso

6.句意:我看過她唱歌很多次。

lime是名詞,當“次數(shù)”講時,是可數(shù)名詞;因為前面有many修飾,所以應(yīng)填名詞復(fù)數(shù)形式。故答案為limes。

7.句意:我最喜歡的諺語是“一個真正的朋友是能夠幫助你,并能夠觸動你內(nèi)心的人?!?/p>

say是動詞,說:根據(jù)句意此處需要其名詞形式saying翻譯成諺語。故答案為saying。

8.句意:我最喜歡的諺語是“一個真正的朋友是能夠幫助你,并能夠觸動你內(nèi)心的人?!?/p>

touch是動詞,觸動;因為前面的主語是Atruefriend且and連接的并列結(jié)構(gòu)是reaches。故答案為touches。

9.句意:勞拉是非常忙的因為她在空閑時間也學習了攝影。

sludy是動詞,學習;因為前面的be動詞是is,所以時態(tài)是一般現(xiàn)在時;又因為主語是she,所以用動詞三

單形式。故答案為studieso

10.句意:去年她在全市攝影比賽中得了第一名。

win是動詞,贏;因為本句時間狀語是lastyear(去年),是一般過去時,所以用動詞的過去式。故答案為

won。

【點睛】關(guān)于友誼的諺語

I、Alifewithoutafriendisalifewithoutasun.人生沒有朋友,猶如生活沒有了太陽。

2、Amanwhohasfriendsmustshowhimselffriendly.要有朋友,必須以友誼待人。

3、Noroadislongwithgoodcompany,與良友為伴,路遙不覺遠。

4、Faithwillmovemountain.精誠所至,金石為開。

5>Itisbettertobealonethaninbadcompany.與惡友交不如獨處。

6、Finefeathersmakefinebirds.小鳥需要美麗的羽毛襯托。

7、Judgenotaccordingtotheappearance.勿以貌取人。

8、Icannotbeyourfriendandyourflatterertoo.我不能同時是你的朋友又為你的阿諛奉承者。

9、Withoutconfidencethereisnofriendship.沒有信任就沒有友誼。

10、Afriendinneedisafriendinched.患難見真情。

語法填空。閱讀下面材料,在空白處填入1個恰當?shù)脑~或括號內(nèi)單詞的正確形式,并將答案寫在答題卡的

相應(yīng)位置。

Doyouhavelotsoffriends?Whatdoyouthinkoffriendsandfriendship?Aretheyvery[

(importance)toyou?Someofyour2(friend)mayhavedifferentviewsandinterests,whilesomelike

doingthesamethingsasyou.Doyouwantyourfriendstobedifferentfromyouorbe3toyou?You

maylikethefriendswhohavethesameinterestsasyou.ButIreallydon'tcareas4aswearcfriends.

Ihavetwogoodfriends,PeterandJames.Peteris5(like)me.Iamaquietboy,andPeterisalso

quiet.We6studyatiheNo.lMiddleSchool.Andweenjoy7(read)booksandsurfingthe

Internet.Onweekends,weoftengoto(helibrary8playonthecomputertogether.ButJamesisvery

differentfromus.Helikesplayingballgames,andheismoreathleticthanus.Heisalot9(outgoing)

thanus.Helikestalkingandoftenmakesus10(laugh),Yousee,itisnotnecessaiyforfriendstobethe

same.Doyouagreewithme?

【答案】

1.important2.friends3.similar4.long5.like6.both7.reading8.or9.more

outgoing10.laugh

【導(dǎo)語】本文主要介紹了自己的兩個朋友在性格、愛好等各個方面和自己相同或不同的地方。

1.句意:它們對你來說很重要嗎?beimportanttosb“對某人很重要”,形容詞作表語。故填importanl。

2.句意:你的一些朋友可能有不同的觀點和興趣,而有些人喜歡和你做同樣的事情。someof'……中的一

些”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填friends。

3.句意:你希望你的朋友與你不同還是與你相似?youwantyourfriendstobedifferentfromyouor

be...toyou?”可知,此處指的是你的朋友和你相似,besimilarto"與...相似”,形容詞作表語。故填similar。

4.句意:但是我真的不在乎,只要我們是朋友。根據(jù)"But【reallydon'tcareas…aswearefriends.”可知,此

處指的是只要我們是朋友就不在乎相似或不同,aslongas"只要”符合語境。故填long。

5.句意:彼得像我。belike“像”,固定詞組。故填like。

6.句意:我們都在第一中學學習。根據(jù)“We...studyattheNo.lMiddleSchool.”及上文可知,此處指的是彼

得和作者都在一中學習,both“兩者都”符合語境。故填both。

7.句意:我們喜歡看書和上網(wǎng)。enjoydoingsth“喜歡做某事”。故填reading。

8.句意:在周末,我們經(jīng)常一起去圖書館或玩電腦。根據(jù)“Onweekends,weoftengotothelibrary...playon

ihecomputertogether.”可知,空格前后兩個謂語動詞之間是選擇關(guān)系,用或者”連接。故填or。

9.句意:他比我們外向得多。根據(jù)“alot”和“than”可知,此處應(yīng)用形容詞比較級moreoutgiong”更外向的”。

故填moreoutgoing。

10.句意:他喜歡說話,經(jīng)常逗我們笑。makesbdosth”讓某人做某事"。故填laugh”

重難語篇提升練

閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Asweknow,friendshipplaysanimportantpartinourlife.]friendshipmaymeansomething

differentfromonecountrytoanother,peoplefromallovertheworldthink2(share)somethingwiththeir

friendsisagoodwaytomakethemhappier.

Manystudiesshowthatpeople3(forget)theirproblemsandfeelbetteriftheyspendtimewith

theirfriends.Ifssurethatwcarcallpartsofsociety.Wcallneedfriends.Whenwehaveproblems,we'rehalhvay

tosolvingaproblemjust4talkingtoourfriendaboutit.

Ifourfriendsaresimilartous,theycanalwaystouchourheartsandmakeus5(laugh)easily

becausetheyknowuswell.Wedon'tneedtoguesswhatourfriendsarethinkingabout.Itseemsthatwecansee

eachother'sheartclearly.Ifourfriendsaredifferentfromus,it'sagoodidea6(help)eachother.Wecan

bothbringout7(good)ineachotheraslongaswekeeplearningfromeachother.Soyousee,agood

friendshouldbesomeonewho8(true)caresaboutus.

Twoyearsago,ImadeagoodfriendnamedLucy.Ididn'tknowwhatIwantedtobeinthefuture.She

9(advise)menottoworry.AndsheencouragedmetobeIDusefulperson.

【答案】

I.Ahhough/Though2.sharing3.willforget4.by5.laugh6.tohelp7.thebest

8.truly9.advised10.a

【導(dǎo)語】本文主要探討了友誼在我們生活中的重要性,以及朋友之間如何相互影響。

1.句意:盡管不同國家對友誼的理解可能有所不同,但世界各地的人們都認為,與朋友分享某些事物是

讓彼此更快樂的好方法。分析句子結(jié)構(gòu)可知,前后兩句之間存在讓步關(guān)系,即盡管不同國家對友誼的理解

有差異,但人們都認同某種增進友誼的方式,應(yīng)用although/though引導(dǎo)讓步狀語從句,位于句首,首字母

要大寫。故填A(yù)lthough/Though。

2.句意:盡管不同國家對友誼的理解可能有所不同,但世界各地的人們都認為,與朋友分享某些事物是

讓彼此更快樂的好方法。句子謂語為“is”,因此這里應(yīng)用動名詞sharing,在句中作主語,表示抽象的、一

般性的行為。故填sharing。

3.句意:許多研究表明,如果人們花時間和朋友在一起,他們會忘記自己的煩惱,感覺更好。在“Manystudies

showthat...”引導(dǎo)的賓語從句中,"iftheyspendtimewiththeirfriends”是條件狀語從句,遵循“主將從現(xiàn)"原則,

從句為一般現(xiàn)在時,所以主句應(yīng)用一般將來時,其結(jié)構(gòu)為willdo。故填willforget。

4.句意:當我們遇到問題時,只要和朋友談?wù)?,我們就解決了問題的一半。根據(jù)空后“talkingioourfriends

aboutit”可知,此處是指通過和朋友談?wù)搯栴},考查bydoingsth.“通過某種方式”,應(yīng)用介詞by。故填by。

5.句意:如果我們的朋友與我們相似,他們總能觸動我們的心靈,讓我們很容易開懷大笑,因為他們很

了解我們。根據(jù)空前“makeus”可知,此處考查makesb.d。slh.“使某人做某事",固定搭配,所以這里應(yīng)用

動詞原形。故填laugh。

6.句意:如果我們的朋友與我們不同,互相幫助是個好主意。根據(jù)"it'sagoodidea…eachotter”可知,此

處考查It,s+名詞/形容詞+todosth.“做某事是……”,固定句型,it作形式主語,真正的主語是后面的動詞

不定式短語。故填tohelpo

7.句意:只要我們不斷相互學習,我們就能激發(fā)出彼此最好的一面。根據(jù)“bringout…ineachother」可

知,此處考查bringoutthebestinsb.“使某人展現(xiàn)出最好的一面“,動詞短語,此處應(yīng)用good的最高級【hebesto

故填thebesto

8.句意:所以你看,好朋友應(yīng)該是真正關(guān)心我們的人。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此處應(yīng)用形容詞true的副詞

形式truly“真正地”,在句中作狀語,修飾動詞"cares”。故填truly。

9.句意:她勸我不要擔心。根據(jù)上文“Tw。yearsago”可知,此處陳述過去發(fā)生的事情,句子時態(tài)應(yīng)用一般

過去時,謂語動詞advise“建議”應(yīng)用其過去式advised故填advised

10.句意:并且鼓勵我成為一個有用的人。根據(jù)空后“usefulperson”可知,此處是指一個有用的人,應(yīng)用不

定冠詞表泛指,且“useful”是以輔音音素開頭的單詞,應(yīng)用“a”修飾。故填a。

閱讀下面短文,在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的正確形式。

Thisismyfriend,hernameisAmy.Wcwerefriendsattheageof5.Buttherearcmany[

(different)betweenus.Forexample,Inev

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