2026年山東省青州市事業(yè)單位考試(中小學(xué)教師類D類)職業(yè)能力傾向測驗重

姓名：__________考號：__________一、單選題(共10題)1.1.下列哪個選項不屬于《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)？()A.讓學(xué)生學(xué)會數(shù)學(xué)基本知識和技能B.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新能力C.培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)文化素養(yǎng)D.培養(yǎng)學(xué)生的體育素養(yǎng)2.2.在小學(xué)語文教學(xué)中，教師引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、思考、討論等方式進行自主學(xué)習(xí)，這種教學(xué)策略屬于？()A.講授法B.發(fā)現(xiàn)法C.演示法D.實驗法3.3.下列哪個選項不是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教學(xué)成績第一4.4.在小學(xué)英語教學(xué)中，教師通過圖片、歌曲等多種手段激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這種教學(xué)手段屬于？()A.案例分析法B.情境教學(xué)法C.任務(wù)驅(qū)動法D.合作學(xué)習(xí)法5.5.下列哪個選項不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)？()A.培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義建設(shè)者和接班人B.培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.培養(yǎng)學(xué)生成為具有國際視野的社會主義建設(shè)者和接班人D.培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神的社會主義建設(shè)者和接班人6.6.在小學(xué)科學(xué)教學(xué)中，教師通過實驗、觀察等方式引導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)知識，這種教學(xué)策略屬于？()A.講授法B.發(fā)現(xiàn)法C.演示法D.實驗法7.7.下列哪個選項不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學(xué)生的要求？()A.尊重學(xué)生人格B.關(guān)心學(xué)生健康C.嚴(yán)格管理學(xué)生D.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣8.8.在小學(xué)道德與法治教學(xué)中，教師通過案例分析、角色扮演等方式引導(dǎo)學(xué)生進行道德實踐，這種教學(xué)策略屬于？()A.講授法B.發(fā)現(xiàn)法C.情境教學(xué)法D.案例分析法9.9.下列哪個選項不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育方針？()A.堅持教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來B.堅持教育為人民服務(wù)、為社會主義事業(yè)服務(wù)C.堅持教育與社會實踐相結(jié)合D.堅持教育為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)10.10.在小學(xué)美術(shù)教學(xué)中，教師通過引導(dǎo)學(xué)生欣賞、創(chuàng)作等方式培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，這種教學(xué)策略屬于？()A.講授法B.發(fā)現(xiàn)法C.情境教學(xué)法D.案例分析法二、多選題(共5題)11.1.下列哪些是《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》提出的基本理念？()A.全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)B.注重語文課程與學(xué)生生活的緊密聯(lián)系C.強調(diào)學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體D.尊重學(xué)生的個性，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)12.2.在實施素質(zhì)教育的過程中，教師應(yīng)遵循哪些原則？()A.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的原則B.尊重學(xué)生主體地位的原則C.教育公平的原則D.德育為先的原則13.3.以下哪些是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的主要內(nèi)容？()A.愛國守法B.愛崗敬業(yè)C.關(guān)愛學(xué)生D.教書育人E.為人師表14.4.在小學(xué)英語教學(xué)中，為了提高學(xué)生的英語綜合運用能力，教師可以采取以下哪些教學(xué)策略？()A.創(chuàng)設(shè)真實語境，提高學(xué)生的聽說能力B.運用多媒體技術(shù)，豐富教學(xué)內(nèi)容C.鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣D.開展小組合作學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的協(xié)作能力E.定期進行英語角活動，增強學(xué)生的實踐機會15.5.以下哪些是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)？()A.培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義建設(shè)者和接班人B.培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人C.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力D.為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類人才E.傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化三、填空題(共5題)16.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中，數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生具備良好的______，這是學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。17.在小學(xué)語文教學(xué)中，為了提高學(xué)生的閱讀理解能力，教師可以采用______的教學(xué)方法，通過引導(dǎo)學(xué)生深入思考，提升閱讀效果。18.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中，教師應(yīng)具備的職業(yè)道德素養(yǎng)之一是______，這是教師職業(yè)的基本要求。19.在小學(xué)英語教學(xué)中，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教師可以運用______，通過游戲、歌曲等形式，使英語學(xué)習(xí)變得生動有趣。20.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教育必須為______服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類人才。四、判斷題(共5題)21.《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》強調(diào)數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)，這一理念體現(xiàn)了新課程改革的核心目標(biāo)。()A.正確B.錯誤22.在小學(xué)語文教學(xué)中，教師應(yīng)該盡量避免使用多媒體教學(xué)，以免分散學(xué)生的注意力。()A.正確B.錯誤23.《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求教師必須具備良好的思想道德品質(zhì)，這是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。()A.正確B.錯誤24.在小學(xué)英語教學(xué)中，教師應(yīng)該只使用英語進行教學(xué)，不使用母語，這樣可以提高學(xué)生的英語水平。()A.正確B.錯誤25.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育，這是學(xué)校教育的重要內(nèi)容。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要闡述如何在小學(xué)語文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力。27.如何根據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平設(shè)計有效的教學(xué)活動？28.在信息技術(shù)迅速發(fā)展的背景下，教師應(yīng)如何提升自身的信息技術(shù)素養(yǎng)？29.如何有效實施小組合作學(xué)習(xí)，促進學(xué)生之間的交流和互動？30.在課程改革中，如何平衡傳統(tǒng)教學(xué)與現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的應(yīng)用？

2026年山東省青州市事業(yè)單位考試(中小學(xué)教師類D類)職業(yè)能力傾向測驗重一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】體育素養(yǎng)不屬于《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中數(shù)學(xué)課程的總目標(biāo)。2.【答案】B【解析】發(fā)現(xiàn)法強調(diào)學(xué)生通過自己的探索活動發(fā)現(xiàn)知識，符合題目描述的教學(xué)策略。3.【答案】D【解析】教學(xué)成績第一不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的基本內(nèi)容。4.【答案】B【解析】情境教學(xué)法通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，符合題目描述的教學(xué)手段。5.【答案】C【解析】具有國際視野不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)。6.【答案】D【解析】實驗法通過實驗操作引導(dǎo)學(xué)生探究科學(xué)知識，符合題目描述的教學(xué)策略。7.【答案】C【解析】嚴(yán)格管理學(xué)生不屬于《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中關(guān)愛學(xué)生的要求。8.【答案】D【解析】案例分析法通過分析案例，引導(dǎo)學(xué)生進行道德實踐，符合題目描述的教學(xué)策略。9.【答案】D【解析】教育為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)不是《中華人民共和國教育法》規(guī)定的教育方針。10.【答案】C【解析】情境教學(xué)法通過創(chuàng)設(shè)情境，引導(dǎo)學(xué)生欣賞、創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，符合題目描述的教學(xué)策略。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》的基本理念包括全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)、注重語文課程與學(xué)生生活的緊密聯(lián)系、強調(diào)學(xué)生是語文學(xué)習(xí)的主體以及尊重學(xué)生的個性，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。12.【答案】ABCD【解析】實施素質(zhì)教育，教師應(yīng)遵循教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合的原則、尊重學(xué)生主體地位的原則、教育公平的原則以及德育為先的原則。13.【答案】ABCDE【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的主要內(nèi)容有愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人和為人師表。14.【答案】ABCDE【解析】提高學(xué)生的英語綜合運用能力，教師可以采取創(chuàng)設(shè)真實語境、運用多媒體技術(shù)、鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、開展小組合作學(xué)習(xí)和定期進行英語角活動等教學(xué)策略。15.【答案】ABCDE【解析】《中華人民共和國教育法》規(guī)定的學(xué)校的基本任務(wù)包括培養(yǎng)學(xué)生成為社會主義建設(shè)者和接班人、德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力、為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)各類人才以及傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。三、填空題(共5題)16.【答案】數(shù)感【解析】數(shù)感是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）》中提出的學(xué)生應(yīng)具備的數(shù)學(xué)素養(yǎng)之一，它是指對數(shù)與數(shù)量關(guān)系的感悟，是學(xué)生終身學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要基礎(chǔ)。17.【答案】討論法【解析】討論法是一種有效的教學(xué)方法，它鼓勵學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，對閱讀材料進行深入的思考和交流，從而提高學(xué)生的閱讀理解能力。18.【答案】愛國守法【解析】愛國守法是《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》中對教師的基本要求，它要求教師熱愛祖國，遵守國家法律法規(guī)，維護國家利益和民族團結(jié)。19.【答案】情境教學(xué)法【解析】情境教學(xué)法是一種通過創(chuàng)設(shè)具體情境，讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)語言的方法，它能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率。20.【答案】社會主義現(xiàn)代化建設(shè)【解析】《中華人民共和國教育法》明確指出，教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，這是教育工作的根本任務(wù)，也是教育發(fā)展的方向。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】新課程改革的核心目標(biāo)是提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，其中實踐能力的培養(yǎng)是重要組成部分。因此，這一理念確實體現(xiàn)了新課程改革的核心目標(biāo)。22.【答案】錯誤【解析】多媒體教學(xué)作為一種輔助教學(xué)手段，可以豐富教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，只要合理運用，不會分散學(xué)生的注意力。23.【答案】正確【解析】《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》明確指出，教師必須具備良好的思想道德品質(zhì)，這是教師職業(yè)的內(nèi)在要求，也是樹立良好師德形象的基礎(chǔ)。24.【答案】錯誤【解析】在英語教學(xué)中，教師可以根據(jù)學(xué)生的實際水平和教學(xué)需要，適當(dāng)使用母語進行教學(xué)，尤其是在學(xué)生語言基礎(chǔ)薄弱的情況下，過度依賴英語可能會導(dǎo)致學(xué)生難以理解和掌握知識。25.【答案】正確【解析】《中華人民共和國教育法》明確要求學(xué)校應(yīng)當(dāng)對學(xué)生進行社會主義核心價值觀的教育，這是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生的正確價值觀。五、簡答題(共5題)26.【答案】1.選擇合適的閱讀材料，確保內(nèi)容適合學(xué)生的年齡特點和認知水平；

2.采用多種閱讀策略，如預(yù)測、提問、推斷等，引導(dǎo)學(xué)生主動參與閱讀過程；

3.創(chuàng)設(shè)良好的閱讀環(huán)境，鼓勵學(xué)生大聲朗讀，提高閱讀流利度；

4.通過討論和分享，促進學(xué)生之間的交流與合作，加深對文本的理解；

5.結(jié)合文本內(nèi)容，開展拓展活動，如寫作、繪畫等，提升學(xué)生的綜合運用能力。【解析】培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力需要教師有針對性地選擇材料，采用有效的教學(xué)策略，并營造積極的閱讀氛圍，同時通過多種活動加深學(xué)生的理解和應(yīng)用。27.【答案】1.了解學(xué)生的年齡特點，包括生理、心理、認知等方面；

2.分析學(xué)生的認知水平，確定學(xué)生已有的知識和技能；

3.設(shè)計教學(xué)目標(biāo)，確保目標(biāo)符合學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)；

4.選擇合適的教學(xué)方法，如游戲化教學(xué)、項目式學(xué)習(xí)等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

5.運用多元化的評價方式，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略?！窘馕觥吭O(shè)計有效的教學(xué)活動需要教師深入了解學(xué)生，基于學(xué)生的年齡特點和認知水平，制定合適的教學(xué)目標(biāo)，選擇合適的教學(xué)方法，并通過多元化評價進行教學(xué)調(diào)整。28.【答案】1.學(xué)習(xí)和掌握基本的信息技術(shù)知識和技能，如計算機操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等；

2.關(guān)注信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用，了解信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的融合趨勢；

3.參加信息技術(shù)培訓(xùn)，提升信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計、實施和評價能力；

4.利用網(wǎng)絡(luò)資源，進行自主學(xué)習(xí)，拓展信息技術(shù)應(yīng)用范圍；

5.與同行交流，分享信息技術(shù)應(yīng)用經(jīng)驗，共同提高?！窘馕觥刻嵘畔⒓夹g(shù)素養(yǎng)需要教師不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)，關(guān)注教育信息化的趨勢，通過培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)、交流合作等方式，提升自身在信息技術(shù)方面的應(yīng)用能力。29.【答案】1.明確小組合作學(xué)習(xí)的目標(biāo)和任務(wù)，確保每個學(xué)生都清楚自己的角色和責(zé)任；

2.創(chuàng)設(shè)合作學(xué)習(xí)情境，鼓勵學(xué)生積極參與，培養(yǎng)合作意識；

3.教授合作學(xué)習(xí)技巧，如有效溝通、分工合作、共同解決問題等；

4.觀察和指導(dǎo)學(xué)生的合作過程，及時給予反饋和評價；

5.鼓勵學(xué)生反思合作學(xué)習(xí)的效果，總結(jié)經(jīng)驗，提高合作能力?！窘馕觥坑行嵤┬〗M合作學(xué)習(xí)需要教師精心設(shè)計學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生掌握合作技巧，并在過程中給予適當(dāng)?shù)闹С趾头答?，同時鼓勵學(xué)