一、先和蚊子“打個招呼”：認(rèn)識它的“長相”演講人先和蚊子“打個招呼”：認(rèn)識它的“長相”01蚊子叮人不是“鬧著玩”：它的危害要記牢02蚊子的“家”在哪里？：揭秘它的生活習(xí)性03和蚊子“劃清界限”：我們的防護(hù)小妙招04目錄2025幼兒園健康課認(rèn)識蚊子課件親愛的小朋友們、老師們：夏天的晚風(fēng)里，總有一些“小客人”悄悄靠近——它們嗡嗡作響，趁我們不注意就在皮膚上留下“小紅包”。今天，我們就要一起認(rèn)識這些“小客人”——蚊子。作為幼兒園保健老師，我曾在晨間檢查時見過小朋友胳膊上密布的抓痕，也在戶外觀察活動中聽到過“老師，蚊子為什么總咬我？”的天真疑問。這些真實的生活場景，讓我更明白：認(rèn)識蚊子，不僅是科學(xué)啟蒙，更是保護(hù)孩子們健康的重要一課。接下來，我們將從“蚊子長什么樣子”“蚊子住在哪里”“蚊子為什么要叮人”“如何和蚊子‘和平相處’”四個維度，一步步揭開蚊子的秘密。01先和蚊子“打個招呼”：認(rèn)識它的“長相”先和蚊子“打個招呼”：認(rèn)識它的“長相”要打敗“小敵人”，先得看清它的“模樣”。小朋友們可以拿出你們的放大鏡卡片（舉起教具），我們一起來觀察圖片里的蚊子。1蚊子的“身體結(jié)構(gòu)”蚊子是一種很小的昆蟲，成年蚊子的身體只有3-6毫米長，比你們的小拇指指甲蓋還短。它的身體分為三部分：頭部：最前面的圓溜溜部分，上面有一對細(xì)長的“小天線”——觸角，這是蚊子的“探測器”，能幫它找到我們的位置；頭部正中央還有一根像針管一樣的“小吸管”，叫口器，這是蚊子叮人的“武器”。胸部：中間鼓鼓的部分，連接著三對細(xì)長的腿，還有一對透明的翅膀（注意觀察圖片，翅膀上有細(xì)細(xì)的紋路）。蚊子飛行時翅膀每秒能扇動500次以上，所以我們能聽到“嗡嗡”聲。腹部：最后面的細(xì)長部分，像小氣球一樣會鼓起來——當(dāng)蚊子吸飽血后，腹部會變成紅色或深褐色。2公蚊子和母蚊子的“區(qū)別”小朋友們知道嗎？并不是所有蚊子都會叮人！只有母蚊子才會吸我們的血，公蚊子只喝花蜜和露水。怎么區(qū)分它們呢？看“小天線”——公蚊子的觸角上有很多絨毛，像小刷子一樣（展示對比圖）；母蚊子的觸角更光滑，絨毛少很多。所以，下次聽到“嗡嗡”聲，可能是母蚊子來找“食物”啦?。ɑ迎h(huán)節(jié)：展示公母蚊子圖片，邀請小朋友用“刷子觸角”“光滑觸角”來區(qū)分，答對的小朋友獲得小貼紙獎勵。）02蚊子的“家”在哪里？：揭秘它的生活習(xí)性蚊子的“家”在哪里？：揭秘它的生活習(xí)性上周戶外活動時，樂樂發(fā)現(xiàn)花壇邊的小水洼里有“小蟲子”在游動，當(dāng)時我告訴大家：“那可能是蚊子的寶寶哦！”現(xiàn)在我們就來看看，蚊子從“寶寶”到“成蟲”的一生住在哪里。1蚊子的“成長四階段”蚊子的一生要經(jīng)歷四個階段，就像小朋友從嬰兒到上幼兒園一樣：卵：母蚊子會把卵產(chǎn)在靜止的水面上，比如花盆里的積水、廢舊輪胎里的雨水、沒倒干凈的水桶，甚至是一片小樹葉凹處的水。卵很小，像小芝麻粒，一堆堆浮在水面上。幼蟲（孑孓）：卵孵化后變成幼蟲，小朋友們在水洼里看到的“小蟲子”就是它！幼蟲會在水里上下游動，用尾巴上的呼吸管露出水面換氣，靠吃水里的微生物長大。蛹：幼蟲長大后變成蛹，形狀像小逗號，雖然不怎么吃東西，但能在水里靈活游動，準(zhǔn)備最后一次變身。成蟲：蛹成熟后，會浮出水面，外殼裂開，蚊子就從里面鉆出來，展開翅膀飛走啦！整個過程最快只需要7-10天，所以夏天蚊子總是“一波接一波”。2蚊子喜歡的“生活環(huán)境”蚊子怕什么？怕干燥、怕大風(fēng)、怕陽光。所以它們最喜歡：潮濕陰暗的地方：比如衣柜背后、床底、綠化帶里的灌木叢；有積水的角落：前面提到的花盆、輪胎、水桶，甚至是玩具車的凹陷處；溫度適宜的時段：25-30℃是蚊子最活躍的溫度，所以夏天的傍晚（5-7點）和清晨（5-8點），是它們“出門找吃的”的高峰期。（知識延伸：去年我?guī)Т蟀嘈∨笥炎觥皽缥眯商健被顒?，大家在教室角落發(fā)現(xiàn)了一個沒倒干凈的水杯，里面就有蚊子幼蟲！后來我們一起清理了它，那周教室的蚊子明顯少了很多。）03蚊子叮人不是“鬧著玩”：它的危害要記牢蚊子叮人不是“鬧著玩”：它的危害要記牢“老師，蚊子咬我只是癢癢，為什么媽媽說要小心？”這是上周晨談時朵朵的問題。今天我們就來解開這個疑惑——蚊子叮人，可不止是“癢癢”這么簡單。1第一大危害：傳播疾病的“小毒販”0504020301有些蚊子身體里帶著“壞東西”——病毒或寄生蟲。當(dāng)它們叮人時，這些“壞東西”會跟著口水進(jìn)入我們的血液，讓人生病。比如：登革熱：由伊蚊（花蚊子）傳播，會發(fā)燒、全身酸痛，嚴(yán)重時可能危險；瘧疾：由按蚊傳播，會反復(fù)發(fā)燒、打冷顫，過去是很可怕的疾?。灰夷X：由庫蚊傳播，可能影響大腦，導(dǎo)致抽搐或昏迷。不過小朋友們不用太害怕，現(xiàn)在我們國家的衛(wèi)生條件越來越好，這些疾病很少見了，但我們還是要做好防護(hù)，不讓蚊子有機會“下毒”。2第二大危害：讓人睡不好的“小鬧鐘”蚊子的“嗡嗡”聲特別討厭，尤其是晚上我們要睡覺的時候。如果被蚊子咬醒，翻來覆去睡不著，第二天上幼兒園就會沒精神，做游戲、學(xué)兒歌都沒力氣。3第三大危害：抓撓引發(fā)的“小麻煩”被蚊子咬后，皮膚會紅腫、癢癢的。如果小朋友忍不住用手抓，指甲里的細(xì)菌會跑到傷口里，可能變成小膿包，甚至留下小疤痕。上個月浩浩就因為抓撓，胳膊上的包變成了小潰瘍，疼了好幾天。（互動討論：請小朋友分享“被蚊子咬過最難受的經(jīng)歷”，引導(dǎo)大家說出“癢癢”“睡不著”“抓疼了”等感受，強化危害認(rèn)知。）04和蚊子“劃清界限”：我們的防護(hù)小妙招和蚊子“劃清界限”：我們的防護(hù)小妙招知道了蚊子的“弱點”和危害，接下來就是最重要的部分——如何保護(hù)自己，不讓蚊子叮到！1“穿好防護(hù)衣”：物理防蚊最安全蚊子的口器雖然尖，但穿長袖長褲就能擋住它！夏天可以選擇輕薄的棉質(zhì)長袖、淺色衣服（蚊子不喜歡淺色），出門時再戴頂有網(wǎng)紗的帽子。睡覺時用蚊帳最安全——就像給小床搭了個“保護(hù)罩”，蚊子進(jìn)不來。（現(xiàn)場示范：請兩位小朋友上臺，一位穿短袖，一位穿長袖，用玩具蚊子模型模擬“叮咬”，讓大家觀察“長袖”更不容易被“咬”。）2“清理蚊子家”：從源頭減少蚊子蚊子的寶寶需要水才能長大，所以我們要“斷了它們的后路”：01每天檢查家里的小積水：花盆托盤的水、飲水機接水盤的水、衛(wèi)生間的水桶，用完要倒干凈；02扔掉沒用的“存水罐”：廢舊輪胎、破碗破盆、一次性水杯，不要隨便丟在院子里；03給魚缸、水培植物“換水”：如果家里有魚缸或養(yǎng)綠蘿，每3天換一次水，蚊子幼蟲就沒法長大啦！04（實踐任務(wù)：發(fā)放“家庭防蚊任務(wù)卡”，請小朋友和爸爸媽媽一起找家里的積水，拍照片下周分享，完成的小朋友可以當(dāng)“防蚊小衛(wèi)士”。）053“用對小工具”：安全驅(qū)蚊有講究如果需要出門去公園、小區(qū)玩，可以用兒童專用的驅(qū)蚊液（展示教具）。注意要選成分是“避蚊胺（濃度＜10%）”或“派卡瑞丁”的，噴在衣服上，不要噴在手上或臉上（避免揉眼睛）。另外，電蚊拍、滅蚊燈也是安全的工具，但小朋友不能自己用，要請爸爸媽媽幫忙。（安全提示：不要用成人驅(qū)蚊液，不要點蚊香（煙霧對小朋友呼吸道不好），更不要用“殺蟲噴霧”——這些可能對我們的身體有害。）4“被咬了別慌”：正確處理小方法萬一被蚊子咬了，記住“一沖二擦三不抓”：用清水或肥皂水沖洗被咬的地方，沖掉蚊子的口水；擦一點爐甘石洗劑（展示小藥瓶）或兒童專用的止癢膏；忍住不抓！可以輕輕拍一拍，或者讓爸爸媽媽幫忙冷敷。（情景模擬：老師扮演“被蚊子咬的小朋友”，請小朋友們輪流用正確方法“處理”，鞏固記憶。）總結(jié)：做自己的“防蚊小衛(wèi)士”小朋友們，今天我們認(rèn)識了蚊子的“長相”“家住哪里”“為什么叮人”，也學(xué)會了怎么保護(hù)自己。蚊子雖然討厭，但只要我們一起行動——穿好長袖、清理積水、正確驅(qū)蚊，就能和它們“和平相處”。4“被咬了別慌”：正確處理小方法記得嗎？上周我們班的“防蚊小偵探”活動中，大家一起倒掉了教室后面的積水桶，那周再也沒有小朋友因為蚊子咬而哭鼻子。這說明，只要我們用心，就能成為自己健康的守護(hù)者。最后，老師想送給大家一首《防蚊兒歌》：“小蚊子，嗡嗡叫，專找積水把家造；穿長袖，掛蚊帳，清理積水最重要；被