第三單元勇?lián)鐣?zé)任

第七課追求自由平等

7.1珍視自由

1．自由含義？

①自由意味著在遵守道德、紀(jì)律、法律等社會規(guī)則的前提下，人們能夠依照自己的意志活動，在思想、

言論和行為等方面具有充分的自主性，擁有廣闊的發(fā)展空間。

②自由意味著我們的合法權(quán)利不受侵犯。

2．自由的價(jià)值？作用？

①自由是人類的永恒追求，是社會活力之源，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。②自由促進(jìn)人們的

全面發(fā)展。有利于人們培養(yǎng)多方面的才能，充分展示自己的個(gè)性，享有人生出彩、夢想成真的機(jī)會。

③自由推動社會的繁榮進(jìn)步。

3．我們應(yīng)如何追求自由？

①珍惜憲法和法律賦予的權(quán)利。

②依法行使權(quán)利。

③尊重他人的權(quán)利。

7.2踐行平等

1．平等有何價(jià)值？

①平等是人類的崇高理想，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。

②平等是社會發(fā)展的永恒主題，它有助于人們政治上平等參與、經(jīng)濟(jì)上共同富裕、文化上共建共享。

2．平等表現(xiàn)：

①平等表現(xiàn)為人格平等。

②平等意味著權(quán)利義務(wù)平等。

3．我們應(yīng)如何踐行平等？

①平等對待他人。

②敢于抵制不平等的行為。

③堅(jiān)決反對特權(quán)。

④我們要增強(qiáng)平等意識，把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中，共同構(gòu)建平等有序的社會。

第八課維護(hù)公平正義

8.1堅(jiān)守公平

1．什么是公平？

①公平通常指人們基于一定標(biāo)準(zhǔn)或原則，處理事情合情合理、不偏不倚。

②公平有著豐富的內(nèi)涵，它意味著每個(gè)人都擁有同等的發(fā)展機(jī)會和條件，都要按照規(guī)則辦事。

2．公平具有怎樣的價(jià)值？

(1）公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。

(2）公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。有利于協(xié)調(diào)社會各方面的利益關(guān)系，減少社會沖突，化解社會矛

盾，保障社會長治久安。有利于營造良好的競爭環(huán)境，激勵(lì)人們通過奮斗創(chuàng)造社會財(cái)富，推動社會持續(xù)健

康發(fā)展。

3．我們應(yīng)如何維護(hù)社會公平？

(1）維護(hù)社會公平，需要每個(gè)人努力追求公平、捍衛(wèi)公平。

做法：①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學(xué)會擔(dān)當(dāng)，以公平之心為人處世。

②遇到不公平的現(xiàn)象時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場，敢于對不公平說"不"，采用合理合法的方式，謀求最大限

度的公平，努力營造公平的環(huán)境。

(2）維護(hù)社會公平，需要充分發(fā)揮規(guī)則的保障作用。

8.2守護(hù)正義

1．什么是正義？

正義是社會文明的尺度，表達(dá)了人們對美好社會的期待和追求。正義是人類良知的"聲音"，體現(xiàn)了弘揚(yáng)真

善美、摒棄假惡丑的價(jià)值導(dǎo)向。

2．正義有何價(jià)值？

①正義行為有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益。

②正義保障人們有尊嚴(yán)地生活。

③正義營造風(fēng)清氣正的社會風(fēng)尚。

④追求正義是社會生活的一個(gè)重要主題。

3．我們應(yīng)如何守護(hù)正義？

(1）守護(hù)正義需要勇氣和智慧。面對非正義行為時(shí)，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方

面要講究策略，尋找有效的方法，善于做到見義智為。

(2）守護(hù)正義需要維護(hù)司法公正。法律是維護(hù)和實(shí)現(xiàn)正義的基本途徑，公正司法是捍衛(wèi)正義的最后一道防

線。司法機(jī)關(guān)堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，確保司法過程和結(jié)果合法、公正，努力讓人民群眾在每

一個(gè)司法案件中感受到公平正義。)

(3）守護(hù)正義需要維護(hù)國際正義。

第九課積極奉獻(xiàn)社會

9.1社會責(zé)任我擔(dān)當(dāng)

1．什么是責(zé)任？

責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。

2．承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)有哪些？

積極履行對他人的承諾，認(rèn)真完成社會實(shí)踐任務(wù)，遵守道德和法律……這些都是承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn)。

3．怎樣做負(fù)責(zé)任的人？

(1）對自己負(fù)責(zé)。

(2）對他人負(fù)責(zé)。

(3）對國家和社會負(fù)責(zé)。

(4）我們要甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，不抱怨、不懈怠，不計(jì)個(gè)人得失，全身心地投入。

4．承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)有哪些？

(1）代價(jià)：付出時(shí)間、精力和金錢，甚至可能會被誤解和責(zé)備。

(2）回報(bào)：增長才干，贏得他人的尊重和贊許。

9.2奉獻(xiàn)社會我踐行

1．奉獻(xiàn)社會有哪些表現(xiàn)？

積極參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)、敬老助殘等。

2．奉獻(xiàn)社會有什么意義？

(1）奉獻(xiàn)社會能夠使我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提高，道德境界不斷提升。

(2）奉獻(xiàn)社會能夠推動國家發(fā)展，社會進(jìn)步，推動形成向上向善的強(qiáng)大力量，使我們的社會變得更加

和諧美好。

3．怎樣才能做到勇?lián)?zé)任、奉獻(xiàn)社會？

(1）自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)本領(lǐng)。

(2）追求進(jìn)步，主動向團(tuán)組織靠攏。

(3）積極參與志愿服務(wù)活動。

(4）勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任。

4．中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的地位及作用是什么？

(1）地位：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)

中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

(2）作用：中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)帶領(lǐng)青年在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中發(fā)揮生力軍和突擊隊(duì)作用。

5．志愿服務(wù)的地位是什么？

志愿服務(wù)是社會文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是廣大志愿者奉獻(xiàn)愛心的重要渠道。

6．當(dāng)代青少年的時(shí)代責(zé)任是什么？

全面建成社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，是當(dāng)代青少年的時(shí)代責(zé)任。

【答案】

7.1珍視自由

1．道德、紀(jì)律自主性合法權(quán)利

2．社會活力社會主義核心價(jià)值觀自己的個(gè)性繁榮進(jìn)步。

3．憲法和法律依法尊重他人

7.2踐行平等

1．崇高理想共同富裕

2．人格權(quán)利義務(wù)

3．抵制不平等特權(quán)生活、學(xué)習(xí)和工作

第八課維護(hù)公平正義

8.1堅(jiān)守公平

1．合情合理機(jī)會和條件

2．重要保障重要基礎(chǔ)

3．追求公平學(xué)會擔(dān)當(dāng)合理合法

8.2守護(hù)正義

1．價(jià)值導(dǎo)向。

2．社會進(jìn)步有尊嚴(yán)地社會風(fēng)尚重要主題

3．勇氣和智慧敢于斗爭見義智為司法公正國際正義

第九課積極奉獻(xiàn)社會

9.1社會責(zé)任我擔(dān)當(dāng)

3.自己他人不抱怨、不懈怠

4．誤解和責(zé)備贏得他人

9.2奉獻(xiàn)社會我踐行

1．社區(qū)服務(wù)

2．道德境界國家發(fā)展

3．加強(qiáng)學(xué)習(xí)團(tuán)組織志愿服務(wù)時(shí)代責(zé)任。

4．先進(jìn)青年助手和后備軍生力軍和突擊隊(duì)

5．重要標(biāo)志

6．時(shí)代責(zé)任

1.自由是人類的永恒追求，是社會活力之源，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容

2.平等是人類的崇高理想，是社會主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。

3.平等是社會發(fā)展的永恒主題

4.我們要增強(qiáng)平等意識，把平等原則落實(shí)到日常的生活、學(xué)習(xí)和工作中，共同構(gòu)建平等有序的社會。

5.公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障。

6.公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)。

7.維護(hù)社會公平，需要每個(gè)人努力追求公平、捍衛(wèi)公平。

8.正義行為有利于促進(jìn)社會進(jìn)步、維護(hù)公共利益。

9.守護(hù)正義需要勇氣和智慧。面對非正義行為時(shí)，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡；另一方面

要講究策略，尋找有效的方法，善于做到見義智為。

10.我們要甘于奉獻(xiàn)，勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任，不抱怨、不懈怠，不計(jì)個(gè)人得失，全身心地投入。

11.奉獻(xiàn)社會能夠使我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，能力不斷提高，道德境界不斷提升。

題型精講

一、單項(xiàng)選擇題

1．2025年春節(jié)期間，孫某及劉某在微信群里售賣煙花爆竹。經(jīng)查，孫某及劉某在微信群里售賣煙花爆竹的

數(shù)量較大，違反《互聯(lián)網(wǎng)危險(xiǎn)物品信息發(fā)布管理規(guī)定》，被警方依法采取刑事強(qiáng)制措施，案件在進(jìn)一步審

理中。這警示我們（）

①權(quán)利意識比義務(wù)觀念更重要②法不可違，違法必會受刑罰處罰

③要珍視自由，依法行使權(quán)利④自由的實(shí)現(xiàn)不能觸碰法律的紅線

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】D

2．“縣委書記的女兒，更應(yīng)該熱愛勞動，帶頭吃苦?！薄扒f不能搞特殊，不要忘了你是焦裕祿的兒子?！?/p>

焦裕祿教育子女的話啟示我們……（）

①學(xué)會在勞動中創(chuàng)造人生價(jià)值②崇尚平等需要摒棄特權(quán)思想

③經(jīng)歷逆境越多就越容易成功④優(yōu)良家風(fēng)決定著子女的未來

A．①②B．①③C．②④D．③④

【答案】A

3．正義是社會文明的尺度，體現(xiàn)了人們對美好社會的期待和追求。下列名言體現(xiàn)正義的是（）

A．君子和而不同B．法不阿貴，繩不撓曲

C．千里之行，始于足下D．海闊憑魚躍，天高任鳥飛

【答案】B

4．人們向往公平，在追求公平的過程中，不斷豐富和深化著對它的認(rèn)識。關(guān)于公平，下列認(rèn)識正確的是（）

①公平是社會穩(wěn)定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)②公平就是讓人人擁有相同的權(quán)利和機(jī)會

③堅(jiān)守公平，就要任何情況都同等對待④社會公平對社會的文明發(fā)展有重要意義

A．①②B．③④C．①④D．②③

【答案】C

5．八年級學(xué)生小王、小李和小楊在公園游玩，發(fā)現(xiàn)有一中年男子撬開車后座，從中拿出一個(gè)錢包，他們迅

速商定方案，由小王和小楊留在距離男子10米遠(yuǎn)的地方用手機(jī)拍照、觀察，盯著可疑男子和被盜車輛，小

李去附近撥打110報(bào)警。他們的做法（）

①是膽小怕事的表現(xiàn)

②是明辨是非、維護(hù)正義的表現(xiàn)

③能在保障自身安全的前提下去維護(hù)正義，值得提倡

④不夠勇敢，要直接和非正義行為作斗爭

A．①②B．①④C．②③D．②④

【答案】C

6．2025年春運(yùn)啟動以來，一抹抹“志愿紅”在火車站、客運(yùn)站、機(jī)場、地鐵站等交通運(yùn)輸重要站點(diǎn)開展春

運(yùn)“暖冬行動”志愿服務(wù)。這表明志愿者們（）

①參加志愿服務(wù)的目的在于獲得社會接納②具有親社會的意愿和實(shí)際行動

③積極承擔(dān)社會責(zé)任，服務(wù)社會④在服務(wù)社會中尋求成功的機(jī)會

A．①②B．①④C．②③D．③④

【答案】C

7．無論是誰，承擔(dān)責(zé)任都會感受到責(zé)任沉甸甸的分量。因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任意味著付出（）

A．良好的自我感覺B．國家的嘉獎(jiǎng)

C．時(shí)間、精力、金錢等D．他人的贊許

【答案】C

8．2025年，安徽多地社區(qū)開展“小手拉大手，文明一起走”的主題活動，鼓勵(lì)青少年帶動家庭成員踐行文

明行為。小明積極參與其中，不僅自覺遵守交通規(guī)則，還提醒家人不亂丟垃圾、舉止文明。小明的行為（）

①證明只有參加社區(qū)活動才能養(yǎng)成文明習(xí)慣②體現(xiàn)了他具有較強(qiáng)的社會責(zé)任感

③實(shí)際上是為了能在學(xué)校里獲得表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)④有利于帶動身邊人傳播文明風(fēng)尚

A．①②B．①③C．②③D．②④

【答案】D

二、辨析題

9．【認(rèn)識公平，維護(hù)公平】

關(guān)于“維護(hù)社會公平”，兩名同學(xué)發(fā)表了不同的看法。

結(jié)合材料，請你對兩名同學(xué)的觀點(diǎn)進(jìn)行評析。

【答案】①甲同學(xué)的觀點(diǎn)正確，乙同學(xué)的觀點(diǎn)錯(cuò)誤。②公平是個(gè)人生存和發(fā)展的重要保障，是社會穩(wěn)

定和進(jìn)步的重要基礎(chǔ)，我們要努力維護(hù)公平。③面對不公平的行為，我們要堅(jiān)守原則立場，敢于對不

公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，而不是“采用一切手段”。

三、分析說明題

10．觀察下面兩幅漫畫，回答問題。

(1)現(xiàn)實(shí)生活中還存在哪些不平等現(xiàn)象？（列舉兩例，漫畫里面列舉的除外）

(2)在現(xiàn)實(shí)生活中，面對種種不平等的現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎樣做？

【答案】(1)示例：歧視外來務(wù)工人員、學(xué)校劃分重點(diǎn)班與非重點(diǎn)班等。（其他符合題意的答案也可）

(2)敢于抵制不平等的行為，不能對不平等現(xiàn)象聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，用合法的方式捍衛(wèi)平等。

11．材料一某企業(yè)招聘啟事：招聘名額1名，普通高校全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生，獲得國外學(xué)士學(xué)位，

國際會計(jì)專業(yè)，大學(xué)英語四級，本地戶籍，女，年齡25周歲以下。

材料二最近，小羽遭遇了一次最感無力的就業(yè)性別歧視?；ㄙM(fèi)時(shí)間、精力到之前落聘的用人單位實(shí)

習(xí)，后來才知道，當(dāng)初她是因性別原因被拒之門外的。

結(jié)合上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識，思考下列問題：

(1)材料一、材料二中的做法平等嗎?為什么?

(2)如果遭遇類似情況，你會怎么辦?

【答案】(1)不平等。因?yàn)椴牧弦缓筒牧隙恼衅笚l件中存在性別、戶籍等不合理限制，沒有給每個(gè)人

平等的發(fā)展機(jī)會。