河北省淶水波峰中學(xué)人教版高中政治必修三預(yù)習(xí)案第二課文化對人的影響_第1頁
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波峰中學(xué)高一政治A(課前雙基預(yù)習(xí)案)編制人備課組長教研組長編號班級小組姓名成績第二課文化對人的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】一、識記目標(biāo):知道文化對人的影響的來源;分析文化對人的影響的表現(xiàn);理解文化對人的影響的特點。:文化對于豐富人的精神世界、增強(qiáng)精神力量、促進(jìn)人的全面發(fā)展所具有的重要作用。體會文化塑造人生的能力,結(jié)合文化塑造人生,不斷豐富自己的精神世界,促進(jìn)自身的全面發(fā)展。二、能力目標(biāo):能結(jié)合材料或舉例分析、說明文化影響的來源、表現(xiàn)和特點;在討論、交流與探究中,提高學(xué)生的分析、比較、鑒別能力。三、情感、態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到健康向上的文化對人成長的意義,激發(fā)學(xué)生參與文化活動,不斷提高自身文化素質(zhì)的自覺性、積極性和主動性,初步樹立正確的文化價值觀。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,豐富精神世界,增強(qiáng)精神力量,接受優(yōu)秀文化,促進(jìn)自身發(fā)展?!窘虒W(xué)重點】文化對人的影響的表現(xiàn)和特點,優(yōu)秀文化的影響【教學(xué)難點】世界觀、人生觀、價值觀對人的影響。自主練習(xí)1.為了進(jìn)一步提高管理水平,提升教育質(zhì)量,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)建設(shè),營造良好育人環(huán)境,山東某中學(xué)對加強(qiáng)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)”建設(shè)作出安排部署,努力營造良好的校園文化環(huán)境。努力營造良好的校園文化環(huán)境的《文化生活》依據(jù)是()A.文化對人的影響來自特定的文化環(huán)境和各種形式的文化活動B.文化作為精神力量對人的發(fā)展都有積極的影響C.文化作為精神力量對人的影響是不同的D.文化環(huán)境決定人們的文化素養(yǎng)2.英國人與人講話時總會刻意保留一段距離,而阿拉伯人與朋友在一起時總是不由自主地靠近朋友。引起這一差異的原因主要是()A.兩國文化的差異B.兩國政治、經(jīng)濟(jì)的不同C.個人思維方式的不同D.兩國人的文化素養(yǎng)的不同3.在封建社會,受封建倫理的影響,君臣之間、主仆之間、長幼之間、男女之間,必須遵循封建等級規(guī)范不能平等交往。這說明()A.文化反作用于政治B.文化影響社會生活C.文化影響人們的實踐活動D.文化影響人們的交往行為和交往方式4.“工匠精神”的理念就是從容獨(dú)立、踏實務(wù)實,摒棄浮躁、寧靜致遠(yuǎn),精致精細(xì)、執(zhí)著專一。國務(wù)院總理李克強(qiáng)在2016年政府工作報告中首次提到,要培育精益求精的工匠精神。重視培育工匠精神是因為()①精神力量能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量②文化影響人們的實踐活動和思維方式③工匠精神是工匠文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志④提升勞動技能需要參加健康向上的文化活動A.①②B.①③C.②④D.③④5.文化對人的影響具有潛移默化的特點。下列能體現(xiàn)這一特點的是()①近朱者赤,近墨者黑,要慎重選擇朋友圈②家是最溫暖的記憶符號,是中華幾千年傳統(tǒng)的文化積淀③公益廣告就像一盞燈,正悄無聲息地改變著我們的生活④少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰A.①②B.③④C.①③D.②④6.韓劇《我的野蠻女友》在現(xiàn)實生活中造就了一大批“野蠻女友”,《紳士的品格》則讓七成中國女孩變成“大叔控”,而中國的“灰太狼”也被許多女性奉為好丈夫的典范,并將其“十大優(yōu)點”作為衡量理想老公的標(biāo)準(zhǔn)。這說明()A.人們接受文化的影響,總是積極主動的B.文化產(chǎn)業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益是統(tǒng)一的C.文化對人有哪種影響取決于人們對它的理解D.文化作品具有潛移默化地影響人的功能7.“紅燈、綠燈、警燈,燈燈為令;彎道、坡道、直道,道道小心”“時間要緊,沒有安全要緊;金錢再好,不如活著更好”“送人玫瑰,手有余香”……這些隨處可見的公益廣告,已成為社區(qū)文化一道亮麗的風(fēng)景線,給社區(qū)居民的言行帶來了可喜的變化。這表明()A.文化對人的影響來自于特定的文化環(huán)境B.文化能在改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量C.文化對人的影響是無形的、強(qiáng)制的D.文化對人的影響是深遠(yuǎn)持久的8.一位保加利亞主婦招待她美籍丈夫的朋友們吃晚餐,當(dāng)客人把盤里的菜吃光后,主婦就問客人要不要再來一盤。因為在保加利亞,沒讓客人吃飽是件丟臉的事情。客人中的一位亞洲留學(xué)生接受了第二盤,緊接著又吃了第三盤,女主人趕緊準(zhǔn)備下一盤菜。結(jié)果,這位亞洲留學(xué)生吃第四盤時竟撐得摔倒在地上了。因為在他的祖國,是寧可自己撐死也不能剩下女主人準(zhǔn)備的飯菜的。這說明()A.文化影響人們的交往行為和思維方式B.不同文化背景必然造成思維方式完全相左C.文化影響人們的認(rèn)識活動、實踐活動D.價值觀念決定人們的交往方式9.踐行價值觀,文明我先行。為切實加強(qiáng)核心價值觀和文明河南主題宣傳教育,某中學(xué)設(shè)計制作了主題宣傳墻,并通過國旗下講話、校園廣播、電子屏等開展多種形式的宣傳教育,營造濃厚輿論氛圍,使社會主義核心價值觀深入人心。這說明()①文

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