2025年高三生物高考模擬試題（輝煌再現(xiàn)版）第Ⅰ卷選擇題（共72分）一、單項(xiàng)選擇題（本題共36小題，每小題2分，共72分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）分子與細(xì)胞模塊下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.線(xiàn)粒體通過(guò)嵴的折疊增大膜面積，有利于有氧呼吸第三階段的進(jìn)行B.核糖體附著于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上或游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，均能合成蛋白質(zhì)C.葉綠體類(lèi)囊體薄膜上分布的光合色素可吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能D.細(xì)胞核核膜上的核孔允許DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子自由進(jìn)出研究發(fā)現(xiàn)，腫瘤細(xì)胞中某種轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白（P-gp）可依賴(lài)ATP將化療藥物泵出細(xì)胞，導(dǎo)致耐藥性。下列敘述正確的是（）A.P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)藥物的過(guò)程屬于協(xié)助擴(kuò)散B.抑制ATP合成酶活性可增強(qiáng)腫瘤細(xì)胞對(duì)藥物的敏感性C.腫瘤細(xì)胞中P-gp基因的表達(dá)水平低于正常細(xì)胞D.P-gp轉(zhuǎn)運(yùn)藥物的速率與膜內(nèi)外藥物濃度差呈正相關(guān)細(xì)胞凋亡過(guò)程中，線(xiàn)粒體內(nèi)膜嵴結(jié)構(gòu)發(fā)生重構(gòu)，釋放細(xì)胞色素c（CytC），CytC與Apaf-1結(jié)合后激活凋亡相關(guān)酶。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.線(xiàn)粒體嵴重構(gòu)可能通過(guò)改變膜面積影響CytC釋放B.細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞程序性死亡過(guò)程C.CytC釋放后直接與凋亡酶結(jié)合并使其活化D.該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?，正確的是（）A.水分子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞時(shí)需載體蛋白協(xié)助B.神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成與K+通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸外流有關(guān)C.小腸上皮細(xì)胞吸收氨基酸的速率與膜內(nèi)外濃度差無(wú)關(guān)D.植物細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸吸收Mg2+以滿(mǎn)足葉綠素合成需求某實(shí)驗(yàn)小組用3H標(biāo)記的亮氨酸追蹤分泌蛋白的合成過(guò)程，下列敘述正確的是（）A.3H標(biāo)記首先出現(xiàn)在高爾基體，隨后出現(xiàn)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B.分泌蛋白的加工過(guò)程需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體參與C.該過(guò)程所需能量主要由線(xiàn)粒體通過(guò)無(wú)氧呼吸提供D.分泌蛋白的合成與分泌體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性遺傳與進(jìn)化模塊某種植物的花色由兩對(duì)等位基因（A/a、B/b）控制，A基因控制紅色素合成，B基因抑制A基因表達(dá)。現(xiàn)用純合紅花植株與純合白花植株雜交，F(xiàn)1全為白花，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中白花∶紅花=13∶3。下列敘述正確的是（）A.該花色遺傳遵循基因的自由組合定律B.F2白花植株中純合子所占比例為3/13C.F2紅花植株自交后代不會(huì)出現(xiàn)白花植株D.若F1與純合紅花植株雜交，后代白花∶紅花=1∶1下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.復(fù)制過(guò)程中DNA雙鏈需解旋后才能作為模板B.復(fù)制時(shí)以脫氧核苷酸為原料并遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則C.半保留復(fù)制保證了親子代DNA分子遺傳信息的連續(xù)性D.真核細(xì)胞DNA復(fù)制只發(fā)生在有絲分裂間期唐氏綜合征（21三體綜合征）是由染色體數(shù)目異常引起的遺傳病。下列敘述正確的是（）A.患者體細(xì)胞中含有3個(gè)染色體組B.該病形成的原因是減數(shù)分裂時(shí)21號(hào)染色體不分離C.顯微鏡下可觀察到患者染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變D.適齡生育可降低該病的發(fā)病率某種昆蟲(chóng)的翅色有綠色和褐色兩種，分別由基因G和g控制?，F(xiàn)調(diào)查某地區(qū)該昆蟲(chóng)種群，發(fā)現(xiàn)綠色翅個(gè)體占64%，褐色翅個(gè)體占36%。若該種群處于遺傳平衡狀態(tài)，下列敘述正確的是（）A.G基因的頻率為80%，g基因的頻率為20%B.雜合子Gg的基因型頻率為32%C.若該種群中Gg個(gè)體占20%，則該種群未達(dá)到遺傳平衡D.若環(huán)境對(duì)褐色翅個(gè)體不利，g基因頻率將逐漸上升下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，正確的是（）A.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的定向改變B.自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向C.隔離是物種形成的必要條件，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離D.共同進(jìn)化可發(fā)生在生物與生物之間以及生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)模塊下列關(guān)于人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合后均引起興奮B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向一致C.大腦皮層H區(qū)受損的患者不能聽(tīng)懂別人講話(huà)D.脊髓是調(diào)節(jié)軀體運(yùn)動(dòng)的高級(jí)中樞胰島素是調(diào)節(jié)血糖平衡的重要激素。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.胰島素由胰島B細(xì)胞合成并分泌B.胰島素可促進(jìn)腎小管重吸收葡萄糖C.胰島素分泌不足會(huì)導(dǎo)致糖尿病D.血糖濃度升高時(shí)胰島素分泌量減少下列關(guān)于人體免疫調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.體液免疫中抗體與抗原結(jié)合后可直接清除抗原B.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞可直接裂解靶細(xì)胞C.過(guò)敏反應(yīng)是機(jī)體首次接觸過(guò)敏原時(shí)發(fā)生的免疫反應(yīng)D.免疫抑制劑可用于治療自身免疫病下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸不需要消耗能量B.赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)和種子萌發(fā)C.脫落酸在果實(shí)成熟過(guò)程中含量增加D.乙烯利是一種植物激素，可促進(jìn)果實(shí)成熟某研究小組探究不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)燕麥胚芽鞘生長(zhǎng)的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是（）生長(zhǎng)素濃度（mol/L）010-1010-810-610-4胚芽鞘長(zhǎng)度（cm）2.03.55.03.01.5A.該實(shí)驗(yàn)的自變量是生長(zhǎng)素濃度，因變量是胚芽鞘長(zhǎng)度B.生長(zhǎng)素濃度為10-8mol/L時(shí)，促進(jìn)作用最強(qiáng)C.生長(zhǎng)素濃度超過(guò)10-6mol/L時(shí)，開(kāi)始抑制胚芽鞘生長(zhǎng)D.該實(shí)驗(yàn)證明生長(zhǎng)素的作用具有兩重性生態(tài)學(xué)模塊下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者B.食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的渠道C.分解者都是原核生物，可將有機(jī)物分解為無(wú)機(jī)物D.消費(fèi)者能加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，是生態(tài)系統(tǒng)的基石下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述，正確的是（）A.能量流動(dòng)是單向的，且在傳遞過(guò)程中逐級(jí)遞減B.各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量全部用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖C.生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔一定會(huì)呈現(xiàn)正金字塔形D.分解者分解有機(jī)物釋放的能量可被生產(chǎn)者重新利用下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述，正確的是（）A.抵抗力穩(wěn)定性弱的生態(tài)系統(tǒng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強(qiáng)B.生物多樣性越高，生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)C.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是指生態(tài)系統(tǒng)保持自身結(jié)構(gòu)和功能不變的能力D.人類(lèi)活動(dòng)不會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性下列關(guān)于全球性生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.溫室效應(yīng)會(huì)導(dǎo)致全球氣候變暖，海平面上升B.酸雨主要是由SO2和NOx等氣體排放引起的C.生物多樣性銳減的主要原因是棲息地喪失和環(huán)境污染D.臭氧層破壞會(huì)導(dǎo)致紫外線(xiàn)輻射增強(qiáng)，誘發(fā)皮膚癌某草原生態(tài)系統(tǒng)中，草、兔、狐、狼構(gòu)成一條食物鏈。若兔的數(shù)量增加，短期內(nèi)狐和狼的數(shù)量會(huì)增加，草的數(shù)量會(huì)減少。下列敘述正確的是（）A.該食物鏈中草是生產(chǎn)者，兔、狐、狼是消費(fèi)者B.兔的數(shù)量增加引起狐和狼數(shù)量增加的過(guò)程屬于正反饋調(diào)節(jié)C.該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從草固定太陽(yáng)能開(kāi)始的D.若狼的數(shù)量減少，短期內(nèi)兔的數(shù)量會(huì)增加，草的數(shù)量會(huì)減少實(shí)驗(yàn)與探究模塊下列關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.該實(shí)驗(yàn)需用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理細(xì)胞，以改變細(xì)胞膜的通透性B.甲基綠和吡羅紅對(duì)DNA和RNA的親和力不同，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)分別染色C.顯微鏡下觀察到細(xì)胞核呈紅色，細(xì)胞質(zhì)呈綠色D.該實(shí)驗(yàn)可證明DNA只分布在細(xì)胞核中，RNA只分布在細(xì)胞質(zhì)中下列關(guān)于“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.實(shí)驗(yàn)需設(shè)置有氧和無(wú)氧兩種條件的對(duì)比實(shí)驗(yàn)B.有氧呼吸組和無(wú)氧呼吸組的澄清石灰水均變渾濁C.無(wú)氧呼吸組的培養(yǎng)液中可檢測(cè)到酒精生成D.該實(shí)驗(yàn)可證明酵母菌是兼性厭氧型生物下列關(guān)于“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.研磨葉片時(shí)加入SiO2的目的是防止色素被破壞B.色素分離的原理是不同色素在無(wú)水乙醇中的溶解度不同C.濾紙條上最寬的色素帶是葉綠素a，呈藍(lán)綠色D.該實(shí)驗(yàn)可證明葉綠體中含有4種色素下列關(guān)于“觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）A.實(shí)驗(yàn)需用解離液（鹽酸和酒精混合液）解離根尖，以分散細(xì)胞B.漂洗的目的是洗去解離液，防止解離過(guò)度C.染色時(shí)需用龍膽紫溶液或醋酸洋紅液將染色體染成深色D.顯微鏡下觀察到的細(xì)胞都處于分裂期生物技術(shù)實(shí)踐模塊下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，正確的是（）A.果酒制作中，酵母菌的主要作用是將葡萄糖分解為酒精和CO2B.果醋制作中，醋酸菌的主要作用是將酒精分解為醋酸C.果酒和果醋制作過(guò)程中均需嚴(yán)格無(wú)氧條件D.果酒和果醋的制作都需要使用固定化酶技術(shù)下列關(guān)于PCR技術(shù)的敘述，正確的是（）A.PCR技術(shù)是一種體外DNA復(fù)制技術(shù)B.PCR技術(shù)需要解旋酶和DNA聚合酶參與C.PCR技術(shù)的擴(kuò)增過(guò)程需要模板DNA、引物、脫氧核苷酸和ATPD.PCR技術(shù)可用于基因診斷和親子鑒定現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題模塊下列關(guān)于基因工程的敘述，正確的是（）A.限制性核酸內(nèi)切酶可識(shí)別特定的核苷酸序列并在特定位點(diǎn)切割DNAB.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心步驟C.目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞后，即可穩(wěn)定維持和表達(dá)其遺傳特性D.基因工程可定向改造生物的遺傳性狀下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A.植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能性B.愈傷組織是由高度分化的細(xì)胞經(jīng)脫分化形成的C.植物組織培養(yǎng)過(guò)程中需要光照和適宜的溫度D.植物組織培養(yǎng)可用于快速繁殖和培育無(wú)病毒植株下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（）A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)基中需加入血清、血漿等天然成分B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是動(dòng)物細(xì)胞的全能性C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于生產(chǎn)單克隆抗體下列關(guān)于胚胎工程的敘述，正確的是（）A.胚胎移植是胚胎工程的最后一道工序B.體外受精過(guò)程中，精子需獲能后才能與卵子結(jié)合C.早期胚胎培養(yǎng)的目的是獲得桑椹胚或囊胚D.胚胎分割可提高胚胎的利用率綜合應(yīng)用模塊2024年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了在mRNA疫苗研究中作出貢獻(xiàn)的科學(xué)家。下列關(guān)于mRNA疫苗的敘述，正確的是（）A.mRNA疫苗可誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)B.mRNA疫苗進(jìn)入人體后可整合到宿主細(xì)胞的基因組中C.mRNA疫苗的安全性高于傳統(tǒng)滅活疫苗D.mRNA疫苗的作用原理是利用逆轉(zhuǎn)錄酶合成DNA下列關(guān)于干細(xì)胞的敘述，正確的是（）A.干細(xì)胞是一類(lèi)具有分裂和分化能力的細(xì)胞B.胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性C.成體干細(xì)胞可分化形成多種組織細(xì)胞D.干細(xì)胞研究可為治療某些疾病提供新思路下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的敘述，正確的是（）A.光合作用和呼吸作用都能產(chǎn)生ATPB.光合作用的場(chǎng)所是葉綠體，呼吸作用的場(chǎng)所是線(xiàn)粒體C.光合作用產(chǎn)生的O2全部用于呼吸作用，呼吸作用產(chǎn)生的CO2全部用于光合作用D.光合作用和呼吸作用的反應(yīng)式互為逆反應(yīng)下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（）A.細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程B.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)C.高度分化的細(xì)胞一般不再具有分裂能力D.細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，正確的是（）A.生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等構(gòu)成B.生物膜系統(tǒng)的各種膜結(jié)構(gòu)在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似C.生物膜系統(tǒng)的功能之一是進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.生物膜系統(tǒng)使細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)互不干擾下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的敘述，正確的是（）A.物質(zhì)循環(huán)是指組成生物體的各種元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)過(guò)程B.碳循環(huán)的主要形式是CO2，碳在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)是通過(guò)光合作用和呼吸作用實(shí)現(xiàn)的C.物質(zhì)循環(huán)具有全球性和循環(huán)性的特點(diǎn)D.物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是相互獨(dú)立的過(guò)程第Ⅱ卷非選擇題（共28分）二、非選擇題（本題共4小題，共28分）（7分）圖1為某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的過(guò)程示意圖，其中①～④表示生理過(guò)程，A～D表示物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）圖中①表示的生理過(guò)程是________，發(fā)生的場(chǎng)所是________。（2）物質(zhì)A是________，物質(zhì)B是________。（3）過(guò)程③和④分別表示________和________，過(guò)程③產(chǎn)生的能量大部分以________形式散失。（7分）圖2為某動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，其中A、a、B、b表示基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該細(xì)胞處于________分裂________期，該細(xì)胞的名稱(chēng)是________。（2）該細(xì)胞中含有________對(duì)同源染色體，________條染色單體，個(gè)DNA分子。（3）若該細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AB，則另一個(gè)子細(xì)胞的基因型為。（7分）某研究小組探究不同光照強(qiáng)度對(duì)某植物光合作用速率的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）該實(shí)驗(yàn)的自變量是________，因變量是________。（2）光照強(qiáng)度為a時(shí)，該植物的光合作用速率________（填“大于”“小于”或“等于”）呼