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文檔簡介

生命安全教育課件三年級下冊第一章認(rèn)識生命的珍貴生命的意義最寶貴的財(cái)富生命是世界上最寶貴的財(cái)富,是一切美好事物的基礎(chǔ)。沒有生命,就沒有歡樂、夢想和希望。獨(dú)一無二的存在每個(gè)人的生命都是獨(dú)特的,世界上沒有兩個(gè)完全相同的人。你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的寶貝!值得珍惜保護(hù)家庭樹:我的生命之源認(rèn)識我的家庭成員家庭是生命成長的搖籃,是我們最溫暖的港灣。通過繪制家庭樹,我們可以更好地了解家庭成員之間的關(guān)系。直系親屬爺爺奶奶、外公外婆爸爸媽媽兄弟姐妹旁系親屬叔叔阿姨、舅舅舅媽堂兄弟姐妹、表兄弟姐妹家庭成員間的愛與關(guān)懷,構(gòu)筑起溫暖的生命港灣,讓我們健康快樂地成長。生命的多樣性我們生活在一個(gè)多姿多彩的世界里。全球有不同膚色、不同文化、不同語言的人們,共同組成了人類大家庭。盡管我們有許多不同之處,但每個(gè)生命都同樣珍貴,都值得被尊重和關(guān)愛。多元文化世界各地有著豐富多彩的文化傳統(tǒng),不同的節(jié)日慶典、飲食習(xí)慣和生活方式讓我們的世界更加精彩。相互尊重尊重每一個(gè)生命,不因膚色、民族、文化的差異而歧視他人,這是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的品質(zhì)。和諧共處學(xué)會理解和包容不同,與不同背景的朋友友好相處,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美好的世界。五彩世界生命平等讓我們手拉手,心連心,共同珍惜生命,創(chuàng)造美好未來!第二章安全生活常識安全是生命的保障。在日常生活中,我們會面臨各種各樣的安全隱患。學(xué)習(xí)安全知識,掌握安全技能,是保護(hù)自己和他人生命安全的重要途徑。家庭安全隱患家是我們最常待的地方,但家中也隱藏著許多安全隱患。認(rèn)識這些隱患,學(xué)會正確應(yīng)對,是每個(gè)家庭成員的必修課。1電器使用安全不用濕手觸摸電器開關(guān)和插座不亂拉亂接電線,避免超負(fù)荷用電使用電熱器時(shí)必須有人看管發(fā)現(xiàn)電器冒煙或有異味立即斷電2防火安全常識認(rèn)識火災(zāi)的危險(xiǎn)性,遠(yuǎn)離火源不玩火柴、打火機(jī)等引火物品掌握家中消防設(shè)施的位置熟悉家庭火災(zāi)逃生路線3其他安全注意不攀爬陽臺、窗戶等高處廚房刀具、熱水等危險(xiǎn)物品要小心不隨意開門給陌生人火災(zāi)逃生技巧關(guān)鍵逃生步驟01保持冷靜發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌張,迅速判斷火勢和逃生方向02低姿前行采用低姿態(tài),彎腰貼地快速撤離,避免吸入有毒煙霧03濕巾捂鼻用濕毛巾或濕衣物捂住口鼻,防止吸入濃煙04有序撤離按照逃生路線有序撤離,不要乘坐電梯05及時(shí)報(bào)警逃離后立即撥打119報(bào)警,說明詳細(xì)地址記住:生命第一,財(cái)物第二。發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要貪戀財(cái)物,迅速逃生最重要!火災(zāi)逃生路線示意認(rèn)識安全出口標(biāo)志綠色的安全出口指示牌會指引你找到最近的逃生通道熟悉逃生路線平時(shí)要了解家中、學(xué)校、商場等場所的逃生路線和安全出口位置不要返回火場成功逃離后,千萬不要返回火場尋找物品或親人,應(yīng)立即通知消防員防溺水安全夏天到了,游泳是很多小朋友喜歡的活動。但是,水中隱藏著巨大的危險(xiǎn)。每年都有許多孩子因?yàn)槟缢ドW(xué)習(xí)防溺水知識,是保護(hù)自己的重要技能。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域不在江河、湖泊、水庫等無安全保障的水域游泳不到深水區(qū)、水情復(fù)雜的地方玩耍雨季漲水期間更要遠(yuǎn)離河邊必備安全保障游泳時(shí)必須有大人陪同監(jiān)護(hù)要到正規(guī)游泳場所,配備救生員使用救生圈等安全防護(hù)設(shè)備自救與互救不慎落水要保持冷靜,不要亂掙扎發(fā)現(xiàn)他人溺水,大聲呼救,尋求成人幫助不要貿(mào)然下水救人,可用竹竿、繩索等施救交通安全守則馬路上車來車往,交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命。遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣,是我們每個(gè)小學(xué)生都要做到的。遵守信號燈紅燈停、綠燈行、黃燈等一等,過馬路一定要遵守交通信號燈指示走斑馬線過馬路要走斑馬線、人行天橋或地下通道,不翻越護(hù)欄左右觀察過馬路前要左看右看,確認(rèn)安全后再通過,注意來往車輛安全第一不在馬路上嬉戲打鬧、追逐玩耍,不邊走邊看手機(jī)校園安全注意事項(xiàng)校園安全要點(diǎn)課間活動安全不在走廊、樓梯上追逐打鬧,上下樓梯要靠右慢行運(yùn)動安全體育課要穿運(yùn)動鞋,不做危險(xiǎn)動作,遵守運(yùn)動規(guī)則遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)域不攀爬圍墻、欄桿、樹木等高處,不到施工區(qū)域玩耍及時(shí)報(bào)告遇到緊急情況、發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師或家長團(tuán)結(jié)友愛同學(xué)之間要友好相處,不欺負(fù)他人,遇到矛盾找老師解決第三章健康生活習(xí)慣健康的生活習(xí)慣是生命質(zhì)量的保證。良好的飲食、充足的運(yùn)動、規(guī)律的作息和積極的心態(tài),能讓我們擁有強(qiáng)健的體魄和愉快的心情。營養(yǎng)與衛(wèi)生均衡飲食每天吃多種顏色的蔬菜和水果適量攝入肉類、蛋類、奶類補(bǔ)充蛋白質(zhì)主食要粗細(xì)搭配,多吃全谷物少吃油炸、腌制和高糖食品不吃過期變質(zhì)和來路不明的食物三餐規(guī)律,不暴飲暴食個(gè)人衛(wèi)生飯前便后要洗手,用肥皂認(rèn)真搓洗早晚刷牙,保持口腔清潔勤洗澡、勤換衣,保持身體清潔不隨地吐痰,打噴嚏時(shí)用紙巾或手肘遮擋不與他人共用毛巾、牙刷等個(gè)人物品保持環(huán)境整潔,垃圾分類投放良好的營養(yǎng)和衛(wèi)生習(xí)慣能有效預(yù)防疾病,讓我們的身體更加健康強(qiáng)壯!身體鍛煉的重要性生命在于運(yùn)動!堅(jiān)持體育鍛煉不僅能讓我們擁有健康的身體,還能培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),讓我們更加自信、快樂。每天運(yùn)動每天至少運(yùn)動一小時(shí),可以是跑步、跳繩、打球、游泳等各種活動增強(qiáng)體質(zhì)運(yùn)動能增強(qiáng)心肺功能,提高身體抵抗力,讓我們少生病規(guī)律作息養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,保證每天9-10小時(shí)充足睡眠運(yùn)動讓生命更有活力,充足的睡眠讓大腦和身體得到充分休息,這是健康成長的基石。心理健康與情緒管理健康不僅包括身體健康,還包括心理健康。學(xué)會管理自己的情緒,保持積極樂觀的心態(tài),是我們快樂生活的重要能力。積極心態(tài)面對困難和挫折時(shí),相信自己能夠克服,保持樂觀向上的態(tài)度表達(dá)情緒學(xué)會用合適的方式表達(dá)自己的情緒,不壓抑也不亂發(fā)脾氣尋求幫助遇到煩惱和困惑時(shí),主動向父母、老師或朋友傾訴,尋求幫助關(guān)愛他人關(guān)心身邊的人,樂于助人,在幫助他人中獲得快樂和成就感第四章應(yīng)急知識與自救技能意外和危險(xiǎn)隨時(shí)可能發(fā)生。掌握基本的應(yīng)急知識和自救技能,能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和幫助他人,這是每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的重要本領(lǐng)。基礎(chǔ)急救常識受傷包扎止血01清潔傷口用干凈的水沖洗傷口,去除污物02消毒處理用碘伏或酒精棉球消毒傷口周圍03止血包扎用干凈的紗布或布條按壓止血,然后包扎04及時(shí)就醫(yī)傷口較深或出血不止要及時(shí)就醫(yī)窒息急救方法當(dāng)食物或異物卡在氣管引起窒息時(shí),要立即采取海姆立克急救法:站在患者背后,雙手環(huán)抱其腰部一手握拳,拳頭虎口貼在患者腹部另一手握住拳頭,快速向內(nèi)上方?jīng)_擊重復(fù)沖擊直到異物排出如果是自己窒息,可以用椅背、桌角等硬物快速沖擊腹部!心肺復(fù)蘇(CPR)基礎(chǔ)介紹心肺復(fù)蘇是一種緊急救命技術(shù),用于心臟驟停的患者。雖然我們還小,但了解基礎(chǔ)知識,在緊急情況下可以幫助大人,或者呼叫專業(yè)救援。判斷意識輕拍患者肩膀,大聲呼喊,判斷是否有反應(yīng)呼叫救援立即撥打120急救電話,說明具體位置和情況胸外按壓雙手重疊放在胸部中央,用力快速按壓,每分鐘100-120次持續(xù)急救按壓30次后進(jìn)行2次人工呼吸,持續(xù)到專業(yè)救援到達(dá)記住:遇到緊急情況,第一時(shí)間呼叫成人幫助和撥打急救電話是最重要的!災(zāi)害避險(xiǎn)知識自然災(zāi)害雖然不常發(fā)生,但一旦遇到就非常危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)正確的避險(xiǎn)方法,能在災(zāi)害來臨時(shí)最大程度地保護(hù)自己的生命安全。1地震避險(xiǎn)室內(nèi):迅速躲到堅(jiān)固的桌子下或墻角,保護(hù)頭部室外:遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠地帶不要乘坐電梯,不要跳樓震后有序撤離到安全區(qū)域2火災(zāi)逃生低姿態(tài)快速撤離,用濕毛巾捂住口鼻不乘坐電梯,沿安全通道逃生身上著火就地打滾滅火逃離后立即報(bào)警3洪水避險(xiǎn)迅速向高處轉(zhuǎn)移,不在低洼處停留不要試圖穿過湍急的水流抓住固定物體,等待救援遠(yuǎn)離電線桿、高壓線等危險(xiǎn)區(qū)域地震避險(xiǎn)正確姿勢蹲下(Drop)感到地震時(shí)立即蹲下,降低重心,保持身體穩(wěn)定掩護(hù)(Cover)躲到堅(jiān)固的桌子或家具下,遠(yuǎn)離玻璃、吊燈等危險(xiǎn)物品抓牢(HoldOn)雙手抱頭,保護(hù)頭部和頸部,抓住堅(jiān)固物體防止移動如果在戶外,要迅速跑到空曠地帶,遠(yuǎn)離建筑物、大樹、電線桿等。記住"三角求生空間":建筑物倒塌時(shí),桌子、床等家具旁邊會形成三角形的空間,這是相對安全的避難點(diǎn)。第五章生命安全的社會責(zé)任生命安全不僅是個(gè)人的事,也是全社會共同的責(zé)任。我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心他人的安全,為創(chuàng)造安全和諧的社會環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。尊重生命,關(guān)愛他人生命安全需要每個(gè)人的參與和守護(hù)。我們不僅要保護(hù)好自己,還要關(guān)注身邊人的安全與健康,用愛心和行動為他人送去溫暖和幫助。關(guān)注身邊人留意同學(xué)、家人的身體和心理狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常提醒安全隱患發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)行為或安全隱患要及時(shí)提醒和制止伸出援助之手看到他人遇到困難和危險(xiǎn),在保證自身安全前提下提供幫助宣傳安全知識向家人、朋友宣傳安全知識,提高大家的安全意識參與志愿服務(wù)積極參加學(xué)校、社區(qū)的安全宣傳和志愿服務(wù)活動法律與安全未成年人保護(hù)法國家制定了《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》,全面保護(hù)我們的合法權(quán)益和生命安全。家庭保護(hù):父母要保障我們的生活、教育和安全學(xué)校保護(hù):學(xué)校要提供安全的學(xué)習(xí)環(huán)境社會保護(hù):全社會都要關(guān)心愛護(hù)未成年人司法保護(hù):對侵害未成年人的行為依法懲處遇到危險(xiǎn)及時(shí)求助110報(bào)警電話遇到壞人、危險(xiǎn)情況119火警電話發(fā)生火災(zāi)時(shí)撥打120急救電話有人受傷或生病報(bào)警時(shí)要說清楚地點(diǎn)、發(fā)生了什么事,保持冷靜,聽從指揮。生命安全小故事分享張海迪:自強(qiáng)不息的生命贊歌張海迪5歲時(shí)因患病高位截癱,但她沒有向命運(yùn)低頭。她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的課程,學(xué)習(xí)針灸為群眾治病,翻譯了許多外文著作,成為了著名的作家和社會活動家。張海迪說:"生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。即使翅膀斷了,心也要飛翔。"她用實(shí)際行動詮釋了生命的堅(jiān)強(qiáng)和價(jià)值。小英雄救人事跡在某小學(xué),三年級學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)在操場上突然暈倒。他沒有慌張,而是立即大聲呼救,并讓其他同學(xué)去找老師。同時(shí),他讓暈倒的同學(xué)平躺,將其頭部側(cè)向一邊,防止嘔吐物堵塞氣管。由于小明掌握了正確的急救知識并及時(shí)采取行動,為老師和醫(yī)護(hù)人員贏得了寶貴的救治時(shí)間,同學(xué)最終轉(zhuǎn)危為安。這個(gè)故事告訴我們:學(xué)習(xí)安全知識,關(guān)鍵時(shí)刻能救人一命!互動環(huán)節(jié):安全知識小測試讓我們通過有趣的測試來鞏固今天學(xué)到的安全知識吧!請思考下面的問題,看看你能答對幾個(gè)。選擇題發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該乘坐電梯逃生嗎?A.可以B.不可以過馬路時(shí)應(yīng)該走哪里?A.斑馬線B.任意地方游泳時(shí)必須要有什么?A.大人陪同B.好看的泳衣判斷題可以用濕手觸摸電器開關(guān)(×)地震時(shí)要迅速躲到堅(jiān)固的桌子下(√)發(fā)現(xiàn)同學(xué)溺水要立即跳下水救人(×)遇到危險(xiǎn)可以撥打110報(bào)警(√)小組討論情境題:如果你在商場里和爸爸媽媽走散了,你會怎么辦?思考方向:要不要到處亂跑尋找?可以向誰求助?應(yīng)該去什么地方等待?大家一起討論分享自己的答案和想法,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!課堂總結(jié)通過這節(jié)生命安全教育課,我們一起學(xué)習(xí)了許多重要的安全知識和技能。生命安全無小事,每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能關(guān)系到我們的生命健康。1珍愛生命2安全意識3自救技能4關(guān)愛他人5健康成長從小養(yǎng)成安全意識,學(xué)會保護(hù)自己,關(guān)心他人安全,我們就能健康快樂地成長,擁有美好的未來!家庭作業(yè)任務(wù)一:制作"我的家庭安全地圖"要求:畫出家里的平面圖標(biāo)注所有房間和門窗位置標(biāo)出火災(zāi)逃生路線和安全出口標(biāo)記消防器材、急救箱等安全設(shè)施位置用不同顏色區(qū)分安全區(qū)域和危險(xiǎn)區(qū)域任務(wù)二:家庭安全隱患大排查

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