2025年“鑄牢中華民族共同體意識”應知應會網絡知識競賽題庫及答案一、單項選擇題（共20題）1.習近平總書記指出，鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的“綱”，所有工作要向此聚焦。這一論斷首次明確提出是在：A.2014年中央民族工作會議B.2019年全國民族團結進步表彰大會C.2021年中央民族工作會議D.2023年全國民族團結進步創(chuàng)建經驗交流現場會答案：C2.中華民族共同體的核心特征是：A.多元一體B.區(qū)域自治C.文化差異D.經濟互補答案：A3.“五個認同”中排在首位的是：A.對偉大祖國的認同B.對中華民族的認同C.對中華文化的認同D.對中國共產黨的認同答案：A4.我國民族工作的根本要求是：A.各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展B.堅持和完善民族區(qū)域自治制度C.促進各民族交往交流交融D.依法治理民族事務答案：A5.歷史上，“中華民族”概念由哪位學者首次系統(tǒng)闡釋？A.梁啟超B.費孝通C.顧頡剛D.孫中山答案：A6.新時代黨的民族工作的“兩個共同”是指：A.共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展B.共同富裕、共同進步C.共同建設、共同治理D.共同學習、共同生活答案：A7.鑄牢中華民族共同體意識的實踐基礎是：A.各民族交往交流交融B.民族區(qū)域自治制度C.民族文化保護傳承D.民族經濟協(xié)同發(fā)展答案：A8.《中華民族共同體概論》教材中強調的“四個共同”不包括：A.共同開拓的遼闊疆域B.共同書寫的悠久歷史C.共同創(chuàng)造的美好生活D.共同培育的偉大精神答案：C9.2025年國家民委重點推進的“三項計劃”不包括：A.各族青少年交流計劃B.各族群眾互嵌式發(fā)展計劃C.旅游促進各民族交往交流交融計劃D.民族地區(qū)教育提質計劃答案：D10.民族地區(qū)現代化建設的根本目標是：A.實現各民族共同富裕B.保持民族文化特色C.提升區(qū)域經濟總量D.完善基礎設施建設答案：A11.依法治理民族事務的核心要求是：A.堅持法律面前人人平等B.優(yōu)先保障少數民族權益C.尊重民族風俗習慣D.維護民族團結大局答案：A12.中華民族共同體意識教育納入國民教育體系的關鍵階段是：A.中小學階段B.高等教育階段C.職業(yè)教育階段D.繼續(xù)教育階段答案：A13.新時代民族團結進步創(chuàng)建工作的主線是：A.鑄牢中華民族共同體意識B.促進各民族交往交流交融C.實現共同富裕D.弘揚中華文化答案：A14.我國民族區(qū)域自治制度的核心是：A.保障少數民族當家作主B.維護國家統(tǒng)一C.促進區(qū)域發(fā)展D.尊重文化差異答案：A15.“三個離不開”思想的提出時間是：A.1981年B.1990年C.2005年D.2014年答案：B16.中華民族共同體的最高利益是：A.國家統(tǒng)一B.民族團結C.共同富裕D.文化繁榮答案：A17.鑄牢中華民族共同體意識的思想基礎是：A.中華文化認同B.歷史記憶共享C.經濟利益聯結D.社會結構互嵌答案：A18.民族地區(qū)鄉(xiāng)村振興的關鍵抓手是：A.產業(yè)融合發(fā)展B.生態(tài)保護優(yōu)先C.文化傳承創(chuàng)新D.人才隊伍建設答案：A19.新時代愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組成部分是：A.民族團結進步事業(yè)B.宗教和諧事業(yè)C.非公有制經濟發(fā)展D.海外僑胞聯絡答案：A20.中華民族現代文明的核心特征是：A.中華民族共同體意識的集中體現B.各民族文化的簡單疊加C.西方文明的本土化改造D.傳統(tǒng)文化的現代轉型答案：A二、多項選擇題（共15題）1.鑄牢中華民族共同體意識的科學內涵包括：A.中華民族是歷史共同體B.中華民族是利益共同體C.中華民族是文化共同體D.中華民族是命運共同體答案：ABCD2.下列屬于“四個與共”共同體理念的是：A.休戚與共B.榮辱與共C.生死與共D.命運與共答案：ABCD3.促進各民族交往交流交融的重點領域包括：A.居住空間互嵌B.就業(yè)市場共享C.教育資源互通D.文化活動共辦答案：ABCD4.新時代黨的民族工作“十二個必須”中強調的原則包括：A.必須堅持黨對民族工作的全面領導B.必須堅持各民族一律平等C.必須高舉中華民族大團結旗幟D.必須構筑中華民族共有精神家園答案：ABCD5.中華民族共有精神家園的構成要素包括：A.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B.革命文化C.社會主義先進文化D.各民族特色文化答案：ABC6.民族地區(qū)高質量發(fā)展的主要路徑包括：A.生態(tài)優(yōu)先綠色發(fā)展B.特色產業(yè)培育壯大C.基礎設施提檔升級D.開放合作深化拓展答案：ABCD7.鑄牢中華民族共同體意識需要正確把握的關系有：A.共同性和差異性的關系B.中華民族共同體意識和各民族意識的關系C.中華文化和各民族文化的關系D.物質和精神的關系答案：ABCD8.民族團結進步創(chuàng)建“七進”活動包括：A.進機關、進企業(yè)B.進社區(qū)、進鄉(xiāng)鎮(zhèn)C.進學校、進連隊D.進宗教活動場所答案：ABCD9.我國民族政策的基本內容包括：A.民族平等團結B.民族區(qū)域自治C.發(fā)展少數民族經濟文化事業(yè)D.培養(yǎng)少數民族干部答案：ABCD10.鑄牢中華民族共同體意識的實踐載體包括：A.民族團結進步創(chuàng)建活動B.各民族交往交流交融平臺C.中華民族共同體主題教育D.紅色文化傳承基地答案：ABCD11.新時代民族工作面臨的新挑戰(zhàn)包括：A.國際形勢變化對民族團結的影響B(tài).市場經濟條件下民族關系的新特點C.網絡空間民族文化傳播的復雜性D.民族地區(qū)發(fā)展不平衡不充分問題答案：ABCD12.中華民族共同體的歷史依據包括：A.各民族共同開發(fā)祖國疆域B.共同書寫中國歷史C.共同創(chuàng)造中華文化D.共同捍衛(wèi)國家統(tǒng)一答案：ABCD13.鑄牢中華民族共同體意識的法治保障包括：A.《中華人民共和國憲法》相關規(guī)定B.《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》C.地方性民族法規(guī)D.相關司法解釋答案：ABCD14.青少年鑄牢中華民族共同體意識教育的主要方式包括：A.融入學校思政課程B.開展跨民族研學實踐C.組織民族團結主題活動D.利用新媒體傳播平臺答案：ABCD15.民族地區(qū)基層治理現代化的關鍵舉措包括：A.加強基層黨組織建設B.完善群眾自治機制C.提升依法治理能力D.培育社會組織參與答案：ABCD三、判斷題（共15題）1.中華民族共同體意識是對單一民族意識的替代，不需要保留各民族特色。（×）2.民族問題的本質是發(fā)展問題，只要經濟發(fā)展了，民族問題就解決了。（×）3.中華文化是各民族文化的集大成，各民族文化是中華文化的重要組成部分。（√）4.鑄牢中華民族共同體意識只需要做好民族地區(qū)工作，不需要關注散居地區(qū)。（×）5.民族區(qū)域自治制度是我國的一項根本政治制度。（×）6.新時代民族團結進步創(chuàng)建要從“管肚子”向“管腦子”深化。（√）7.各民族交往交流交融就是要消除民族差異，實現完全同化。（×）8.中華民族共同體意識教育是學校教育的任務，與家庭教育、社會教育無關。（×）9.依法治理民族事務就是要對涉及民族因素的問題“過度敏感”“區(qū)別對待”。（×）10.歷史和現實都證明，中華民族是一個命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。（√）11.鑄牢中華民族共同體意識只需要加強理論學習，不需要實踐行動。（×）12.民族地區(qū)現代化必須走不同于東部地區(qū)的特殊道路，不能融入全國統(tǒng)一大市場。（×）13.網絡空間是鑄牢中華民族共同體意識的重要陣地，需要加強正向引導。（√）14.各民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化都是中華文化的瑰寶，要在保護中傳承、在傳承中發(fā)展。（√）15.鑄牢中華民族共同體意識是新時代黨的民族工作的“綱”，所有工作都要向此聚焦。（√）四、簡答題（共10題）1.簡述鑄牢中華民族共同體意識“四個必然要求”的具體內容。答：是維護各民族根本利益的必然要求，是實現中華民族偉大復興的必然要求，是鞏固和發(fā)展平等團結互助和諧社會主義民族關系的必然要求，是黨的民族工作開創(chuàng)新局面的必然要求。2.什么是“五個認同”？答：對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國共產黨的認同、對中國特色社會主義的認同。3.如何理解“中華民族一家親，同心共筑中國夢”？答：這句話深刻揭示了中華民族共同體的本質特征，強調各民族在根本利益上的一致性，要像石榴籽一樣緊緊抱在一起，共同為實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。4.鑄牢中華民族共同體意識需要正確把握哪幾對關系？答：共同性和差異性的關系、中華民族共同體意識和各民族意識的關系、中華文化和各民族文化的關系、物質和精神的關系。5.新時代黨的民族工作的“主線”和“綱”分別是什么？答：主線是鑄牢中華民族共同體意識，綱是鑄牢中華民族共同體意識（兩者為同一表述）。6.促進各民族交往交流交融的“三項計劃”具體指什么？答：各族青少年交流計劃、各族群眾互嵌式發(fā)展計劃、旅游促進各民族交往交流交融計劃。7.中華民族共有精神家園的核心內涵是什么？答：以中華文化為根基，以社會主義核心價值觀為引領，各民族共有共享的精神文化體系，是鑄牢中華民族共同體意識的思想基礎。8.民族地區(qū)高質量發(fā)展的“三個賦予一個有利于”要求是什么？答：賦予所有改革發(fā)展以彰顯中華民族共同體意識的意義，以維護統(tǒng)一、反對分裂的意義，以改善民生、凝聚人心的意義，有利于提升各族群眾獲得