遼寧省丹東市東港市2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中道德與法治試題

一、單選題

1.在初中的第一節(jié)音樂課上，音樂老師演唱的《中學(xué)時(shí)代》：“什么時(shí)光最值得珍愛?是這幸福的中學(xué)時(shí)代。

友誼的陽(yáng)光把心靈照耀，智慧的花兒在這里盛開，知識(shí)的泉水把心田灌溉，希望的苗兒在這里生長(zhǎng)。''這首

歌曲告訴我們，初中階段（）

①比其他任何成長(zhǎng)階段都有價(jià)值

②為我們的發(fā)展提供了新的機(jī)會(huì)

③對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值

④能涵養(yǎng)我們的品格并提升自我

A.①②③B.???C.???D.①③④

2.自9月18日起，清華附中永卡學(xué)校中學(xué)部社團(tuán)活動(dòng)與同學(xué)們相約每周美好時(shí)光，在精彩紛呈的社團(tuán)中

邂逅多彩青春！豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)（）

A.帶領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域

B.給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺(tái)

C.必然會(huì)耽誤正常的學(xué)習(xí)時(shí)間

D.一定讓我們?cè)絹?lái)越上進(jìn)，追夢(mèng)遠(yuǎn)航

3.初中階段要求我們具備的品質(zhì)有（）

4.“漫無(wú)目標(biāo)的生活，就像出海航行沒有指南針?！薄白叩米盥娜耍灰粏适繕?biāo)，也比盲目徘徊的人

走得快?！边@兩句話告訴我們（）

①生活需要規(guī)劃

②沒有規(guī)劃容易讓我們陷入盲目和無(wú)序

③目標(biāo)定能實(shí)現(xiàn)

④Fl標(biāo)的設(shè)定比行動(dòng)還重要

A.①②B.①?C.②@D.③④

5.鷹從懸崖上飛下來(lái)，把一只羊羔抓走了。麻雀看見了，非常羨慕，也學(xué)鷹的樣子，猛撲到公羊身上，但

腳卻被羊毛纏住，怎么也飛不起來(lái)。牧羊人見了，便跑過去捉住了它。這則故事告訴我們（）

A.正確認(rèn)識(shí)自己很重要

B.要對(duì)自己充滿信心

C.要有堅(jiān)持不懈的精神

D.要積極向他人學(xué)習(xí)

6.小林這樣評(píng)價(jià)自己：“我個(gè)子很高，體能卻不好”“我性格內(nèi)向，不擅長(zhǎng)與陌生人打交道”。小川這樣評(píng)價(jià)

小林：”學(xué)習(xí)認(rèn)真，善于探究，是學(xué)習(xí)的榜樣。”小林是（）

①?gòu)纳頎顩r來(lái)認(rèn)識(shí)自己

②從心理特征來(lái)認(rèn)識(shí)自己

③從社會(huì)關(guān)系來(lái)認(rèn)識(shí)自己

④通過他人評(píng)價(jià)來(lái)認(rèn)識(shí)自己

A.①②③B.???C.②@④D.①③④

7.在杭州亞運(yùn)會(huì)女子鉛球決賽上，中國(guó)選手鞏某某以19.58米的優(yōu)勢(shì)獲得金牌，實(shí)現(xiàn)亞運(yùn)會(huì)三連冠。賽后

她表示：“我特別喜歡鉛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，所以我一直在努力，我的目標(biāo)是21米?！边@啟示我們做更好的自己要

（）

A.欣賞自己的獨(dú)特

B.善于發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己不足

C.接納自己的全部

D.找到自己喜愛的領(lǐng)域，不斷激發(fā)潛能

8.“八一勛章”獲得者、航天員景海鵬說(shuō)：“一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，必須有下一個(gè)夢(mèng)想，否則人就會(huì)垮掉。就像人

在太空，身體會(huì)失重，回到地面，如果沒有夢(mèng)想，靈魂就會(huì)，失重”這啟示我們（）

①要將編織人生夢(mèng)想作為重要主題

②夢(mèng)想能激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣

③夢(mèng)想只有實(shí)現(xiàn)了，才能引領(lǐng)方向

④只要人生擁有夢(mèng)想，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)

A.①②B.?@C.（2）@D.③④

9.2024年5月3日，習(xí)近平總書記仕寄語(yǔ)新時(shí)代青年中講到：“實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)是一場(chǎng)歷史接力賽”，習(xí)近平總

書記勉勵(lì)新時(shí)代青年，要有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗，要展現(xiàn)自信自強(qiáng)、剛健有為的精神風(fēng)貌。材

料中的夢(mèng)指的是（）

A.超越世界上所有的國(guó)家

B.勤于思考，努力上進(jìn)

C.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大更興

D.修身立德，成就自我

10.在2024年中秋節(jié)來(lái)臨之際，部分中小學(xué)校將做月餅等節(jié)日習(xí)俗引入勞動(dòng)實(shí)踐課堂，讓學(xué)生在體驗(yàn)民俗

中感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。對(duì)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是（）

①勞動(dòng)實(shí)踐完全可以代替課本知識(shí)的學(xué)習(xí)

②校園開展勞動(dòng)實(shí)踐一定會(huì)影響學(xué)習(xí)成績(jī)

③生活中的所看所聽所觸所做也是在學(xué)習(xí)

④學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而H表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟

A.①②B.@<3）C.??D.③④

11.小麗在課堂上分享自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，下列微點(diǎn)評(píng)不正確的是（）

選項(xiàng)成長(zhǎng)經(jīng)歷微點(diǎn)評(píng)

A自幼受父母言傳身教，誠(chéng)信為人記心間扣好人生誠(chéng)信的第一?？圩?/p>

B聽到他人對(duì)自己不客觀的評(píng)價(jià)，如貶損經(jīng)過理性思考后，詵擇忽略

C和老師發(fā)生矛盾后主動(dòng)真誠(chéng)與老師交流是坦誠(chéng)相待、注意溝通方式

D與好朋友發(fā)生矛盾后發(fā)誓老死不相往來(lái)是保持冷靜、各自承擔(dān)責(zé)任

A.AB.BC.CD.D

12.家庭文化和古人智慧對(duì)美好家庭建設(shè)有著深遠(yuǎn)的影響。以下古人智慧有利于促進(jìn)美好家庭建設(shè)的有（）

A.

工欲善

其事

必先利

其器

①交友要互相鼓勵(lì)，互相勸勉

②交友要熱情待人，友善為鄰

③交友要靦腆羞澀，舉止拘謹(jǐn)

④交友要敞開心扉，主動(dòng)表達(dá)

A.①②B.②?C.@?D.③④

二、分析說(shuō)明題

16.七年級(jí)的同學(xué)們，初入新環(huán)境，結(jié)識(shí)新同學(xué)，開啟新友誼。今天，我們聊聊友誼帶來(lái)的快樂與溫暖,

也談?wù)動(dòng)龅降男±Щ螅?qǐng)你來(lái)參加。

[一————一

、?春萩后期;國(guó)的才子奇伯牙以其卓越格藝聞名.一次，他與鐘子期邂逅，1

兩人在音樂領(lǐng)圾一拍即合.當(dāng)俞伯牙徉奏起那曲深情感人的《高山流水》，鐘：

子期立刻感嘆道：“你奏出的是山的峻峭與江河的壯闊！”從此，他們結(jié)為知：

\己.J

(1)故事體現(xiàn)出友誼的哪一真諦?

，----------1

：情景再現(xiàn)；

;、一.**??*■*?_-■■?、

同學(xué)們?cè)谶x擇參加學(xué).校的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)，小剛的朋友小偉猶豫不決，拿不定\

!主意.小剛覺得足球社團(tuán)很不錯(cuò)，就極力勸說(shuō)小偉加入，按至直接幫小偉報(bào)名。

i，卜偉雖然感謝小剛，但心里還有些不釬腹.]

(2)對(duì)于小剛的做法，你有什么看法?他正確的做法應(yīng)該是什么?

二明辨再行I_______________________

，卜文性格內(nèi)向，很少主動(dòng)和同學(xué)交流。一次偶然的機(jī)會(huì)，小文在網(wǎng)上的

一個(gè)興趣小組里結(jié)識(shí)了一位網(wǎng)友.他們因?yàn)楣餐矚g的一本小說(shuō)而聊得火熱.

此后，小文常常在網(wǎng)上和這位網(wǎng)友分享自己的生活點(diǎn)滴和內(nèi)心感受。:

?*MBOB—?

(3)面對(duì)網(wǎng)上交友，小文應(yīng)該學(xué)會(huì)什么？

!析道田理

----------------------------------------

it

朋友有難，必當(dāng)挺身而\

好朋友不是一味地索取，::出，哪怕處湯苗火，也在所P

只按殳對(duì)方的好.或者，一方

I:不恬，這是友誼的力量,也，

為了娘技友誼遷觀另一方!

,,是忠運(yùn)的見證.“

(4)討論會(huì)上，針對(duì)友誼，同學(xué)們發(fā)表J'不同的看法，請(qǐng)你選擇其中一位同學(xué)的觀點(diǎn)并加以說(shuō)明。

!詩(shī)句占用：

\《知價(jià)》'；

人生得3G友L貴和知，不裁金保重誼持.歲月悠悠情愈厚，心血知己永無(wú)禹?

這首詩(shī)主要是贊美了真摯的友誼，認(rèn)為真正的友情超越了物質(zhì)的價(jià)值，能夠'

：經(jīng)得住時(shí)何的考驗(yàn)，并且是永恒不變的.它強(qiáng)調(diào)了在人生中，相知相惜的朋\

5■—友———關(guān)———系的—難———得——和可貴。■■■■■■--——■■■■■■■■■■■■■__.—_J

(5)請(qǐng)你也選擇恰當(dāng)?shù)脑?shī)句來(lái)贊美反誼。

17.成長(zhǎng)旅程中，我們?cè)诟改咐蠋煹南ば年P(guān)懷與諄諄教導(dǎo)下，盡享親情和師生情，在與他們的依戀和碰撞

中，逐步走向成熟，不斷收獲幸福。

愛的體味家不只是一所房子，家里有親人，有父母的叮嚀與牽掛；他們

總是默默地為你付出，在你遇到困難時(shí)，給予你堅(jiān)定的支持和鼓勵(lì)，讓我們

的心靈有所依托。

(1)材?料體現(xiàn)出家的作用的哪一方面?

愛的碰撞小強(qiáng)想?yún)⒓訉W(xué)校的籃球比賽，每天放學(xué)后要積極訓(xùn)練。

父母擔(dān)心他耽誤學(xué)習(xí)，也怕他受傷，便勸他放棄。小強(qiáng)認(rèn)真地說(shuō)：“我

真的很喜歡籃球，這不僅是一種鍛煉，也是一種放松的方式。我會(huì)

合理的安排時(shí)間，不會(huì)耽誤學(xué)習(xí).”父母思考片刻后依然在做小強(qiáng)的

思想工作……

(2)假如你處在小強(qiáng)的位置，面對(duì)父母的類似“碰撞”，你會(huì)如何處理呢？(請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)和自身實(shí)際回答)

米的建設(shè)

(3)運(yùn)用所學(xué)知以回答，漫畫的寓意帶給我們什么啟示?

愛的義務(wù)《禮記》中說(shuō)：“孝有三：大孝尊親，其次弗辱，其下能半?！?/p>

《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)。

(4)結(jié)合材料，說(shuō)明孝親敬長(zhǎng)的原因。請(qǐng)列舉生活中一具體行動(dòng)表達(dá)對(duì)雙親長(zhǎng)輩孝敬之心。

愛的領(lǐng)悟

課堂上的陰霸撥開心中迷霧

教學(xué)課上，老師不茍言笑，課

①尊更并適應(yīng)不同風(fēng)格的老拜。由于

堂毛氛緊張，我在這樣的環(huán)境

年齡、專業(yè)、閱歷、性格等差異，每

下變得很拘謹(jǐn)不敢積極發(fā)言提

位老師的教育教學(xué)方式不同。不同風(fēng)

問，對(duì)知識(shí)的理解不透徹，成

格的老師都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。

績(jī)因此下滑，我很沮喪。

英語(yǔ)課上，我偷偷和同來(lái)討論

昨晚的球賽，正說(shuō)得興起，突

然聽到老師嚴(yán)厲地叫我的名

字：“你在干什么!上課不認(rèn)真②

聽講，擾亂課堂秩序?！蔽倚呃?/p>

地低下頭，周圍同學(xué)都看著我，

那一刻尷尬極了。

(5)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，將撥開心中迷霧的方法寫在對(duì)應(yīng)位置.。

18.一天天長(zhǎng)大的“我們”渴望獨(dú)立與自主，然而我們乂都離不開集體。七年(1)班集體生活口的一幕幕，

成為了班級(jí)同學(xué)的重要學(xué)習(xí)資源。

日記中記錄溫度9.25晴:體育課上我不小心扭傷了腳，疼痛讓我無(wú)法行動(dòng)。同學(xué)們看到后，立刻圍過來(lái)，有

的那我檢查傷勢(shì)，有的跑去報(bào)告老師，還有的扶著我慢慢走到醫(yī)務(wù)室。

10.25陰:考試失利后，我心情低落。同來(lái)默默地遞過來(lái)一張紙條，上面寫著鼓勵(lì)的話，讓我重新振作起來(lái)。

⑴你能從日記中讀出什么信息？

行動(dòng)中共創(chuàng)美好七年二班有46人，同學(xué)們一致爭(zhēng)取成為年級(jí)的洸秀班級(jí)。大家共同制定班級(jí)規(guī)則，如保持

教室整潔、遵守課堂紀(jì)律等，并且互相監(jiān)督；同學(xué)之間互相幫助蔚然成風(fēng)，先進(jìn)幫助后進(jìn)，大家都不斷取

得進(jìn)步。

(2)請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)美好集體的愿景是什么？

矛盾中感悟精神材料一:學(xué)校要求上學(xué)期間穿校服，但小宣嫌棄校服不好看，想穿媽媽剛為她買的裙

子...卜宣應(yīng)該①，原因是②。

材料二:小梅和小芳是好朋友，共同為班級(jí)的乒乓球賽貢獻(xiàn)力量取得榮譽(yù)在同學(xué)們的歡呼中，掀起了

她們之間的乒乓球比拼……她們應(yīng)該③，原因是④。

(3)結(jié)合所學(xué)，任選一則材料，將其填寫合適的內(nèi)容。

擔(dān)當(dāng)中收獲成長(zhǎng)小澤被同學(xué)推選負(fù)責(zé)“慶七一、頌黨恩”妁黑板報(bào)制作工作。一向不善于表達(dá)的小澤

認(rèn)真研究板報(bào)主題后，主動(dòng)與擅長(zhǎng)寫作的小希和學(xué)過繪圖的小孟等同學(xué)交流，設(shè)計(jì)出幾個(gè)版本，最終選定

方案開始制作。小希負(fù)責(zé)文字編輯，字跡工整的小星和小祝負(fù)責(zé)圖文工作……。

(4)請(qǐng)說(shuō)明上述材料體現(xiàn)出參與集體生活的哪些價(jià)值？

19.2024年是我國(guó)首次載人飛行任務(wù)成功21周年。某學(xué)校七年一班開展“學(xué)習(xí)航天人，立我少年志”的主題

探究活動(dòng)。

藍(lán)天資訊風(fēng)見證飛行夢(mèng)

2003年10月15日，神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功，楊利偉成為中國(guó)飛天第一人。楊

利偉出征時(shí)，身后問大閣那面墻還是空白的。今天，執(zhí)行歷次載人飛行任務(wù)航天員的巨幅

照片鋪滿墻面。我國(guó)載人航天工程不斷發(fā)展，取得了眾多輝煌成就，未來(lái)還將繼續(xù)開展更

多的載人飛行任務(wù)，探索更深遠(yuǎn)的宇宙空間。

(I)你想了解更多關(guān)于中國(guó)載人航天的信息，可以通過哪種方式獲取？

成長(zhǎng)之翼展助力向遠(yuǎn)方

2023年9月1日，在天地連線的太空課堂上，正在天上出差的神舟十六號(hào)乘組給廣

大聲少年送出了開學(xué)禮物：朱楊柱：第一件禮物，是一顆上進(jìn)心。我高三時(shí)想過，如果“上

不了天”，就來(lái)研究上天的東西。

桂海潮：我要送給大家的禮物，是一顆好奇心。20年前，我在廣播里聽到神舟五號(hào)

發(fā)射成功，心中點(diǎn)燃了對(duì)航天的興趣。

景海鶴：我想送給大家的禮物是一顆初心。為了實(shí)現(xiàn)第一次飛天夢(mèng)想，我用了整整

10年的時(shí)間。

(2)航天員們“上進(jìn)心網(wǎng)好奇心”“初心”啟示我們?nèi)绾巫鲇袎?mèng)想的少年?

藍(lán)天導(dǎo)航星指引飛行路

來(lái)自大山的“航天逐夢(mèng)人”桂海潮在這個(gè)“讀書無(wú)用論”甚囂塵上的時(shí)代，以自己

的經(jīng)歷，證明了“讀書改變命運(yùn)”這句話的力量。不僅是桂海潮，神舟十六號(hào)乘組中的朱

楊柱、神舟十二號(hào)乘組中的湯洪波……許多位航天員都是從鄉(xiāng)鎮(zhèn)而來(lái)，一路披荊斬棘，終

能前去天外遨游。他們?yōu)楫?dāng)代青年樹立了榜樣，即便出身并不優(yōu)越，只要努力奮發(fā)，總有

一天能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想，走向藍(lán)天！

(3)結(jié)合材料，依據(jù)所學(xué)，請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí)？(一點(diǎn)即可)

(4)請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)，為同學(xué)們的如何努力學(xué)習(xí)提出兩點(diǎn)建議？

夢(mèng)想展雙翼藍(lán)天任翱翔

從“航空夢(mèng)"到''航天夢(mèng)”的跨越，實(shí)現(xiàn)了從蔚藍(lán)到深藍(lán)的增色。這是一場(chǎng)接續(xù)實(shí)

現(xiàn)夢(mèng)想的遠(yuǎn)征，希望我們青少年能夠汲取榜樣的力量，不負(fù)青春，逐夢(mèng)未來(lái)。請(qǐng)認(rèn)真思考

自己的夢(mèng)想，進(jìn)行人生規(guī)劃。

圓夢(mèng)規(guī)劃書①我的夢(mèng)想：_

②我的圓夢(mèng)行動(dòng)：.

(5)運(yùn)用所學(xué)，結(jié)合自身實(shí)際，請(qǐng)你完成圓夢(mèng)規(guī)劃書的內(nèi)容。

參考答案

1.C

2.B

3.D

4.A

5.A

6.B

7.D

8.A

9.C

10.D

11.D

12.D

13.A

14.A

15.C

16.(1)友誼是一種心靈的相遇。

(2)我認(rèn)為小剛的做法不對(duì)。交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方。小剛關(guān)心小偉也要尊重小偉，要把握好彼此的

界限和分寸，可以給予朋友積極合理的建議，但不要替朋友做決定。

(3)網(wǎng)上交友，應(yīng)學(xué)會(huì)理性辨別，做到慎交友，結(jié)好伴。

(4)小輝的觀點(diǎn)正確：友誼是平等的，雙向的，接受朋友的幫助，也主動(dòng)幫助對(duì)?方，感受朋友的關(guān)懷。也主

動(dòng)關(guān)懷對(duì)方：

小冉的觀點(diǎn)錯(cuò)誤：交友需要講原則，友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨的為朋友做任何事。

(5)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰：等

17.(1)家是生命的居所，是心靈的港灣。

(2)我