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文檔簡(jiǎn)介
ModuIe3Sports.
一、單項(xiàng)選擇
1.一Thenewmoviewasso.
一Yes.Ifeltwithit.
A.boring;boringB.bored;boredC.boring;boredD.bored;boring
2.—Thedishisdelicious!
—Well,atleastitstheoneIcookedyesterday.
A.asgoodasB.worsethanC.aswellasD.asbadas
3.一Let'sgoshoppingatthenewmall.
—Whynotshoponline?It's
A.expensiveB.moreexpensive
C.lessexpensiveD.themostexpensive
4.Tonyisthebeststudentintheclassbecauseheworksthantheothers.
A.hardB.harderC.hardest
5.—Iifhewillcometoourschoolthisweekend.
—Ifhecomes,wewillbevery.
A.wonder;excitedB.wonder;excitingC.wander;excitedD.wander;
exciting
6.Afterlisteningtothesoftmusic,Jillfeels.
A.relaxB.relaxingC.relaxedD.torelax
7.ChinaisalmostasastheUS,anditisthecountryinAsia.
A.big;biggerB.big;biggestC.bigger;biggest
8.Somestudentsarcsothattheyoftenmakemistakesintheirhomework.
A.surprisedB.carelessC.upsetD.excited
9.—WhatdoyouthinkofthemovieOperationRedSea?
—Wonderful.I'veneverseenamoviethanit.
A.moreexcitedB.moreexcitingC.mostexcitedD.mostexciting
10.Fishingisoneofactivitiesamongthemiddle-agedpeople.
A.popularB.morepopular
C.mostpopularD.themostpopular
二、完形填空
Lastweekourschoolheld(舉行)asportsmeeting.Everyoneinourclassfeltvery
IIbecausewewerethewinners(冠軍).Intheboys'relayrace(接力賽),
Michael12veryfastandourclasswonthefirstplace.YuTingisgood13the
longjumpandshe14won.Wcweresorrythatwe15inthehighjump,butwe
16surewecoulddobetternexttime.Itookpartintheboys,17race.Ididmy
bestandwasthefirst18thefinishline.Thisencourages(鼓勵(lì))19alot.
NowIlovesportsbetter.Iwanttobeafootballplayer.Iwilltakemoreexerciseeveryday
andIhopesomedayI20abletotakepartintheOlympicGames.
11.A.worriedB.surprisedC.excitedD.tired
12.A.runsB.ranC.runD.isrunning
13.A.forB.inc.toD.at
14.A.alsoB.tooc.citherD.aswell
15.A.dobadlyB.didbadlyc.dowellD.didwell
16.A.wasB.bec.amD.were
17.A.400-meterB.400-me(ersc.40()meterD.400meler's
18.A.passesB.passc.passedD.topass
19.A.meB.himc.herD.us
20.A.amB.bec.willbeD.was
三、閱讀單選
NOTICE
Sunday,August25th
No.1MiddleSchoolVSNo.2MiddleSchool
Theonce-a-ycarfootballmatchbetweenNo.1MiddleSchoolandNo.2MiddleSchool
willbeat4:10p.m.thisSundayinthefootballfieldoftheNo.2MiddleSchool.Youcan
enjoytheexcitinggame.Besides,theP.E.teacherofNo.2MiddleSchoolwillteachyouhow
toplayfootballwellafterthematch.
But,ifthereisaheavyrain,(hematchwillbeheldnextSundayatthesametimeand
place.Welcometothematch!Youcanbuytheticketsonline.
Price:Adults(成年人):Y50Aged8—18:¥15Under8:Free
Tel/p>
E-mail:ccbc@
ChildrenMusicalFestival
Time:August24th—25th
Sat.&.Sun.8:00p.m.-10:30p.m
Thisisafuntimeforthekids.Lotsofmusicforyounglisteners.Duringthefestival,
therearclotsofsongsfrompopsingerslikeHuaChcnyuandXueZhiqian.1amsuretheyarc
wonderful.
Price:40yuan
Tel/p>
E-mail:music@
Eachadultmustcomewithachild.That'sforthekids'futuremusic.Interested?Come
andjoinus!
21.ThefootballmatchbetweenNo.1MiddleSchoolandNo.2MiddleSchoolis.
A.onceayearB.twiceayearC.everytwoyearsD.everythree
years
22.Afterthematchwillteachyouhowtoplayfootballwell.
A.theP.E.teacherofNo.1MiddleSchool
B.theP.E.teacherofNo.2MiddleSchool
C.theplayerfromNo.1MiddleSchool
D.theplayerfromNo.2MiddleSchool
23.Howmucharetheirticketsifafathergoeslosee(hefootballmatchwith9-year-oldson
and7-year-olddaughter?
A.¥15B.¥50C.¥65D.¥100
24.YoucanenjoyChildrenMusicalFestival.
A.onAugust25thB.onAugust26th
C.inthecitygymD.inNo.2MiddleSchool
25.YouCANTseethis.
A.onawebsiteB.inamagazineC.inanewspaperD.inastorybook
Sometimeswinningisn'teverything.WccanlearnthisfromIvan'sstory.
【van'sfullnameisIvanFernandezAnava.HeisfromSpain(西班牙).Helikessports
verymuchandrunningishisfavoritesport.Heoftentakespartinmarathons(馬拉松).Ivan
impressed(使...印象深刻)theworldwhenheraninNavarra,Spain.Whenhegotcloseto
thefinishline(線),hesawthatAbel,aKenyanrunnerinfrontofhim,begantoslowdown.
長(zhǎng))LiLei.Hepassedfourplayerswiththeballandthenkickedthehallintothegoal.The
crowdjumpedcheerfully.Myclassmatesfeltexcited.Finally,wewon1to0.
Myschoollifeiscolorful.Ilovemyschoollife.
31.Fromthepassage,weknow
A.noteamlostB.thewriter'steamwon
C.ClassTwowonD.theresultwas0:0
32.Atthefirsthalfofthematch.
A.ClassTwogotscoreB.thev/riler'steamgotscore
C.theresultwas1to0D.(herewasnoscore
33.isthecaptainofthewriter'sclass.
A.LiLeiB.SteveC.KangkangD.Jack
34.Theplayershavearestduringthematch.
A.onc-ininutcB.two-minuteC.four-minuteD.ten-minutc
35.Whichorder(|l|頁Zf)isTRUEaccordingtothepassage?
?Stevecaughttheball.
②KangkangkickedtheballtoJack.
③LiLeikickedtheballintothegoal.
@Abigandstrongplayergottheball.
A.③②④①B.①②??C.④(D②@D.①③
Joggingisgoodforusandhelpsuslivelongerandhealthierlives.Ifseasytodoand
free.Ybudonothavetospendmoneyjogging.Youcandoitinaparkoreveninyourhome.
Butmanypeoplefinditboringafterjoggingforawhile.Thenhowcanwekeepjoggingfun?
Herearesomeideastomakeyourjoggingmoreinteresting.
First,youshouldchoosetowearyourfavouritesportsclothesandshoeswhenyoujog.
Theymakeyoumorecomfortable(舒適的)andmorelikelytorun.
Alwaysjogoutdoors(戶外).Bychangingyourrouteandchooseanotherstreet,you
willalwayshavesomethinginterestingtoenjoywhileyoujog.
TakealongyourMP3playerandlistentoyourfavouritesongswhenyoujog.Themusic
canmakeyouexcitingandrunfartherwithoutfeelingbored.
It'salwaysmoreenjoyablewithafriend.Makefriendswhilejogging.Joinarunning
club,findanewrunningpartner,orinviteanoldfriendtogojogging.It'sbettertofinda
friendwhorunsalittlefasterthanyou.Thenyoucantrytocatchuphimorher.
36.WhichisNOTtheadvantageofjoggingaccordingtothepassage?
A.Itmakesushealthier.B.Itdoesn'tneedmuchmoney.
C.Itisfunandinterestingtodo.D.Mostofuscandoitbecauseitiseasy.
37.Howmanyideasdoesthewritertellustohelpmakejoggingfun?
A.Three.B.Four.C.Five.D.Six.
38.Whatdocstheunderlinedword“route"meaninChinese?
A.規(guī)律B.習(xí)慣C.路線D.場(chǎng)地
39.Howcan(hemusichelpourjogging?
A.Bymakingusonlythinkaboutjogging.
B.Bymakingusexcitingandrunfarther.
C.Itcanmakeusrunningfaster.
D.Itcanbehelpfultoourbody.
40.Whatcanbethebesttitleforthepassage?
A.TheAdvantagesofJoggingB.HowtoJogwithOthers
C.WaystoMakeJoggingFunD.HelpYourFriendsJog
四、短文語境提示填空
閱讀短文,根據(jù)語篇要求填空,使短文通順、意思完整。每空限填一詞。
Lastweekourschoolheldasportsmeet.Everyone41ourclassfeltveryexcited
becausewewon.Intheboy'srelayrace,Michaelranveryfastandourclasswonfirstplace.
YuTingisgood42thelongjumpandshealsowon.Wearesonythatwedidbadly
inthehighjump,43we'resurewewilldobetternexttime.
I44partintheboys'400-meterrace.Ididmybestandwasthefirsttocross
thefinishline.NowIlovesportsmore.Iwanttobe45soccerplayer.Iwilldomore
exerciseeverydayandIhopesomedayIwillbeabletolakepartintheOlympicGames.
五、短文選詞填空
閱讀下面材料?,用方框中所給單詞的適當(dāng)形式在空白處填空,每詞限用一次。
of,quick,some,important,like,bad,until,surprise,feel,boy
Weweregoingtoplaywithateamfromacountryschool.Theydidn'tcome
46thematchnearlybegan.Theylooked47thanwethought.Theywore
dinyT-shirlsandbluejeansandlooked48fannboys.Wethoughttheyhadnever
seenabasketballbefore.We49thatwedidn'tneedanypracticetoplaywithsucha
team.Itwassolatethattheycouldn'thave50timetopractice.Thematchbegan.
Oneofour51gottheballandhetriedtogiveittoanotherone.Butfromoutof
nowhereaboyinaT-shirtcaughttheballandhe52andbeautifullygottheballinto
theirbasketandhadtwopoints.Toour53.theyhadanothertwopointsinaminute.
Soonitwasallover.Thecountryteamwonthematch.54courseweknewthat
therewasstillanotherteambetterthananygoodteam.Buithemost55lessonwe
learnedthistimewas:Onecan'ttellamanorateambytheappearance.
六、英漢互譯:?jiǎn)卧~/短語
翻譯(單詞短語翻譯)。
56.practicev.________________
57.develop(v.)________________
58.記住(v.)_________________
59.準(zhǔn)備v.________________
60.improve(v.)________________
61.bestressedout
62.remembertodosth.
63.練習(xí)做某事_________________
64.代替________________
65.為做準(zhǔn)備
66.atonce________________
67.worryabout________________
68.overandoveragain
七、話題作文
69.以“Basketball”為題,充分發(fā)揮自己的想象力,寫一篇60詞左右的短文。
提示詞:popular,exciting,favourite,excited,strong
參考答案:
I.c
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:——這個(gè)電影是如此的無聊?!堑?,我也感覺到無聊。
考查形容詞辨析bored表示“覺得厭煩的“,通常修飾人:boring表示“讓人覺得厭煩的”,
通常修飾物。movie表示物,應(yīng)用boring修飾;I表示人,應(yīng)用bored修飾,故選C。
2.A
【解析】
【詳解】
句意:一這道菜真好吃!——至少和我昨天做的一樣好吃。
考查比較級(jí)。as+形容詞或副詞原級(jí)+as意為”和……一樣”,表示同級(jí)的比較;
asgoodas和...一樣好;worsethan比....差;aswellas也;asbadas
和……一樣壞。根據(jù)"Thedishisdelicious!”可知菜很好吃,跟昨天一樣好。故選A。
3.C
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:——我們?nèi)バ沦徫镏行馁徫锇伞!獮槭裁床辉诰W(wǎng)上購物呢?比較便宜。
考查形容詞的比較級(jí)。expensive形容詞,貴的;moreexpensive比較級(jí),較貴的;less
expensive,較便宜的、不貴的。themostexpensive最貴的。根據(jù)語義可知,網(wǎng)上購物較便
宜。故選C。
4.B
【解析】
【詳解】
句意:托尼是班級(jí)里最好的學(xué)生,因?yàn)樗葎e人學(xué)習(xí)更努力。
考查副詞的比較級(jí)。A.hard努力,副詞的原級(jí);B.harder更努力,比較級(jí);C.hardest最努
力,最高級(jí)。設(shè)空處修飾前面的動(dòng)詞works,所以應(yīng)用副詞形式;由空格后面的Uian
(比),可知此處應(yīng)用比較級(jí)形式,三個(gè)選項(xiàng)中只有B選項(xiàng)是比較級(jí),故答案選B。
5.A
【解析】
【詳解】
——我想知道這個(gè)周末他是否會(huì)來我們學(xué)校?!绻麃?,我們會(huì)很興奮。
考查動(dòng)詞和形容詞辨析。wonder想知道;wander漫步,徘徊;excited感覺興奮的,常用來
修飾人;exciting讓……興奮的,修飾物。第一空中if意為“是否”,為賓語從句,此句是說
想知道周末是否會(huì)來學(xué)校,應(yīng)用wonder;答語中if意為“如果”,此句是說如果他來,我們
會(huì)很興奮,修飾人應(yīng)用exciled。故選A。
6.C
【解析】
【詳解】
句意:聽了這首柔和的音樂,吉爾感到很放松。
考查形容詞辨析。relax放松,動(dòng)詞原形;relaxing令人放松的;relaxed輕松的;torelax不
定式;此處填形容詞與feel構(gòu)成系表結(jié)構(gòu),所以排除A和D;現(xiàn)在分詞(-ing)當(dāng)表語表
主語的性質(zhì)或特征:過去分詞(-ed)當(dāng)表語表主語所處的狀態(tài)(情感、情緒):此處表人
的情緒,排除B;故選C,
7.B
【解析】
【詳解】
句意:中國(guó)幾乎和美國(guó)一樣大,是亞洲最大的國(guó)家。
考查形容詞原級(jí)和最高級(jí),big大的,形容詞原級(jí);bigger更大的,形容詞比較級(jí):biggest
最大的,形容詞最高級(jí)。as...as和……一樣……,中間加形容詞或副詞原級(jí),第一空用
big;根據(jù)題干中“ihc___counliyiuAsia”比較范圍在整個(gè)亞洲,結(jié)合空前l(fā)lic可知第二空
用最高級(jí)biggest。故選B。
8.B
【解析】
【詳解】
句意:一些學(xué)生如此粗心,以至于常在作業(yè)中犯錯(cuò)。
考查形容詞詞義辨析。surprised驚訝的;careless粗心的;upset難過;excited興命的。根
據(jù)“theyoftenmakemistakesintheirhomework”可知,此處指的是他們很粗心,所以導(dǎo)致經(jīng)
常犯錯(cuò)。故選B。
9.B
【解析】
【分析】
【詳解】
句意:一你覺得電影《紅海行動(dòng)》怎么樣?一太精彩了。我從沒看過比這更刺激的
電影。
考查形容詞比較級(jí)。根據(jù)never可知,此處用否定詞加比較級(jí)表示最高級(jí)的用法。故用比
較級(jí)。excited興奮的,修飾人,exciting令人興奮的,修飾物,此處修飾物movie。故選
Bo
10.D
【解析】
【詳解】
句意:釣魚是最受中年人歡迎的活動(dòng)之一。popular受歡迎的;morepopular比較受歡迎;
themostpopular最受歡迎的;根據(jù)oneofthe+最高級(jí)“最之一”,形容詞最高級(jí)前加冠
詞the:故選D。
【點(diǎn)睛】
形容詞原級(jí)的用法
1.說明人或事物的自身特征、性質(zhì)或狀態(tài)時(shí),用形容詞原級(jí)。通常用as…as結(jié)構(gòu);
2.表示A與B在某一程度相同或不同時(shí),用原級(jí)。
比較級(jí)的用法
I.常用于比較級(jí)+than的結(jié)構(gòu);
2.形容詞常用much/ulilllc/even等來修飾,例如:iiiuchbigger;
3.表示兩者之間進(jìn)行選擇時(shí)“Whichis+形容詞比較級(jí),AorB?”;
4.the+比較級(jí),the+比較級(jí)越…就越…。
形容詞最高級(jí)用法
1.表示三者或三者以上進(jìn)行比較時(shí)用最高級(jí);
2.用于"oneofthe+最高級(jí)-最高級(jí)前常加冠詞the。
3.ihe+序數(shù)詞+最高級(jí)“第……最”。
II.C
12.B
13.D
14.A
15.B
16.D
17.A
18.D
19.A
20.C
【解析】
【分析】
這篇短文中作者介紹的是他們學(xué)校上周句型了運(yùn)動(dòng)會(huì),他們班獲得了冠軍,所以全班同學(xué)
都非常的激動(dòng)。作者參加了四百米賽跑,并獲得了第一名,這對(duì)他是一個(gè)很大的鼓勵(lì),他
以后會(huì)更努力的鍛煉,希望有一天能去參加奧運(yùn)會(huì)。
11.句意:我們班每個(gè)人都很激動(dòng),因?yàn)槲覀兪枪谲姟?/p>
考查形容詞辨析及語境。worried擔(dān)心的;surprised吃驚的;exciled激動(dòng)的,興奮
的;tired累的。根據(jù)句意...becausewewerethewinners可知,作者的班獲得了冠軍,因此
同學(xué)都應(yīng)感到激動(dòng),故應(yīng)選C。
12.句意:在男子接力比賽中,Michael跑得非???,我們班獲得了第一名。
考查動(dòng)詞辨析及語境。runs跑,第三人稱單數(shù)形式;ran是run的過去式;run動(dòng)詞原形;
isrunning現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)短文開頭Lastweekourschoolheldsportsmeeting可知,文章講
述的是過去的事,應(yīng)用一般過去時(shí)。故應(yīng)選
13.句意:于婷擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),她也贏了。
考查介詞辨析及語境。for為了;因?yàn)?;in在…里面;2到…;at在某個(gè)地方或時(shí)間點(diǎn)。根
據(jù)句意可知,這里考查的是固定短語begoodat…擅長(zhǎng)某事,故應(yīng)選D。
14.句意:于婷擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),她也贏了。
考查副詞辨析及語境。also也,位于句中;too也,位于肯定句句末;either也,位于否定
句句末;aswell也,常放在句末。這個(gè)空在句中,故應(yīng)選A。
15.句意:我們很抱歉在跳高項(xiàng)H上我們表現(xiàn)很糟糕,但是,我們確信下次會(huì)表現(xiàn)更好。
考查動(dòng)詞和副詞辨析及語境。dobadly表現(xiàn)糟糕;didbadly一般過去時(shí);dowell表現(xiàn)好;
didwell一般過去時(shí)。根據(jù)句中Weweresorrythat...“感到抱歉",所以這里應(yīng)表示“表現(xiàn)不
好”,故排除C和D。短文講述的是過去的事情,應(yīng)用一般過去時(shí),故選B。
16.句意:我們很抱歉在跳高項(xiàng)目上我們表現(xiàn)很糟糕,但是,我們確信下次會(huì)表現(xiàn)更好。
考查be動(dòng)詞及語境。was是is的過去式;be動(dòng)詞原形;am用于第一人稱;were是are的
過去式。主語we是“我們”,故排除A和C。短文使用的是過去時(shí)態(tài),故應(yīng)選D。
17.句意:我參加了男子四百米的比賽。
考查形容詞辨析及語境。400-meler四百米的;400-meters形式錯(cuò)誤,meter不應(yīng)用復(fù)數(shù);
400meter形式錯(cuò)誤,meter應(yīng)用好數(shù),表示四百米:400meter's形式錯(cuò)誤,應(yīng)該是40。
meters'。故應(yīng)選A,,
18.句意:我盡了我最大的努力,第一個(gè)通過了終點(diǎn)線。
考查動(dòng)詞辨析及語境。passes通過,第三人稱單數(shù)形式;pass動(dòng)詞原形;passed過去式;to
pass動(dòng)詞不定式。根據(jù)句意可知,這句話中使用了句型ihefirstlod。sth."第一個(gè)做某事的
人”,故應(yīng)選D。
19.句意:這極大地鼓勵(lì)了我。
考查代詞辨析及語境。me我,人稱代詞賓格;him他,人稱代詞賓格:her她,人稱
代詞賓格;us我們,人稱代詞賓格。根據(jù)上卜文Ididmybestandwasthefirst8
thefinishline....NowIlovesportsbetter.可知,"我”在400米比賽中獲得了第一名,"我"更
喜歡運(yùn)動(dòng)了。因此這激勵(lì)了“我”,故選A。
20.句意:我希望有一天我將會(huì)參加奧運(yùn)會(huì)。
考查時(shí)態(tài)及語境。am是,用于主語為I,一般現(xiàn)在時(shí);be是動(dòng)詞原形;willbe一般將來
時(shí);was是is的過去式。根據(jù)句意和句中的someday可知,這里指將來的某一天,應(yīng)用一
般將來時(shí),故選C。
【點(diǎn)睛】
這篇短文中作者介紹了他們學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。短文主題明確,內(nèi)容貼近學(xué)生們的日常生
活,比較容易理解。題型是完形填空,考查學(xué)生們?cè)诰唧w語境中運(yùn)用語言的能力,綜合性
較強(qiáng)。做題時(shí),應(yīng)先通讀短文,了解文章大意;然后根據(jù)上下文語境做題,先易后難,注
意空前后的固定搭配,并仔細(xì)辨析選項(xiàng)中單詞的意思和用法;最后將答案代入原文,再讀
一遍,檢查是否正確。例如第2小題,考查動(dòng)詞辨析及語境。runs跑,第三人稱單數(shù)形
式;ran是run的過去式;run動(dòng)詞原形;isrunning現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)短文開頭Lastweek
ourschoolheldsportsmeeting可知,文章講述的是過去的事,應(yīng)用一般過去時(shí)。故應(yīng)選B。
再如第9小題,考查代詞辨析及語境。me我,人稱代詞賓格;him他,人稱代詞賓
格;her她,人稱代詞賓格;us我們,人稱代詞賓格。根據(jù)上下文Ididmybestandwasthe
first8thefinishline....NowIlovesportsbetter.可知,"我”在400米比賽中獲得了
第一名,“我”更喜歡運(yùn)動(dòng)了。因此這激勵(lì)了“我”,故選A。
21.A
22.B
23.C
24.A
25.D
【解析】
【分析】
文章是有關(guān)足球賽和兒童音樂節(jié)的廣告。
21.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Theonce-a-yearfootballmatchbetweenNo.1MiddleSchoolandNo.2
MiddleSchoolwillbeat4:10p.m.thisSunday”可知,足球賽是一年一次,故選A。
22.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“theP.E.teacherofNo.2MiddleSchoolwillteachyouhowtoplayfootball
wellafkrthematch.”可知,比賽之后,第二中學(xué)的體育老師會(huì)教你怎么踢足球,故選
23.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Price:Adults(成年人):¥50Aged8—18:¥15Under8:Free”可知,足
球賽的門票是:成人票50元:8至18歲的孩子是15元,8歲以下是免費(fèi),所以一個(gè)父親
帶一個(gè)9歲和一個(gè)7歲的核子看比賽應(yīng)該需要50+15=65元,故選C。
24.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Time:August24th—25th”可知,兒童音樂節(jié)在8月24日到25日,故
選Ao
25.
推理判斷題。根據(jù)文章的理解可知,文章是有關(guān)足球賽和兒童音樂節(jié)的廣告,不可能在故
事書上,故選D。
26.A
27.B
28.D
29.D
30.C
【解析】
【分析】
本文是記敘文,短文通過西班牙運(yùn)動(dòng)員伊萬參加馬拉松比賽的故事,說明勝利并不代表一
切的道理。
26.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)笫二段“Ivan...Heoftentakespartinmarathons”,可知伊萬是西班牙賽跑
運(yùn)動(dòng)員,故選A。
27.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Abel,aKenyanrunnerinfrontofhim,begantoslowdown.Abe.
didn'tspeakSpanish,sohedidn'tknowthesignsofthefinishline.Hethoughthewontherace”,
可知亞伯減速是因?yàn)樗詾樽约阂呀?jīng)到了終點(diǎn),故選B.
28.
推理判斷題。根據(jù)第二段“Hestayedbehind,guidedAbelto(herealfinishlineandlethimpast
first”,可知伊萬幫助亞伯贏得了比賽,故選D。
29.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Luisufpeoplewalchcd(hellialday.Evciyuncwasimpicsscd
withIvan",可知那天人們觀看比賽時(shí)對(duì)伊萬印象深刻,故選D,
30.
推理判斷題。根據(jù)上文“Lotsofpeoplewatchedtheracethatday.Everyonewasimpressedwith
Ivan...Ivanwastherealwinner,結(jié)合伊萬在比賽中的表現(xiàn)可知,雖然伊萬沒有贏得比賽,
但他贏得了人們的尊重?!癟houghIvandidn'twintherace,hewontheheartsoftheworld”符合
文意,故選C。
31.B
32.D
33.A
34.D
35.C
【解析】
【分析】
本文是記敘文,作者介紹了自己班和二班的一場(chǎng)足球比賽,表現(xiàn)了學(xué)校生活的豐富多彩。
31.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Finally,wewonIto0.”可知,我們以1比0獲勝,故選B。
32.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Attheendofthefirsthalfofthematch,therewasnoscore.”可知,上半場(chǎng)
結(jié)束時(shí)雙方都未進(jìn)球,得分為零,故選D。
33.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"HekickedtheballtoJackandJackkickedtheballtoourcaptain(隊(duì)長(zhǎng))Li
Lei”可知,他把球踢給杰克,杰克把球踢給我們隊(duì)長(zhǎng)李雷。所以李雷是隊(duì)長(zhǎng),故選A。
34.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"AfUrrestingfortenminutes,thematchbeganagain.”可知,休息了十分
鐘,故選D。
35.
細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)短文內(nèi)容,比賽一開始,二班的一個(gè)高大強(qiáng)壯的球員搶到了球;他用力
射門時(shí)我們的守門員史蒂夫接住了球:第二場(chǎng)康康得到了球然后踢給杰克:杰克再把球踢
給隊(duì)長(zhǎng)李雷,然后破門。可知④①②③順序正確,故選C。
36.C
37.B
38.C
39.B
40.C
【解析】
【分析】
本文介紹了慢跑對(duì)我們有好處,以及使慢跑有趣的方法。
36.推理判斷題。根據(jù)Joggingisgoodforusandhelpsuslivelongerandhealthierlives.It's
easytodoandfree.Youdonothavetospendmoneyjogging,nf知,慢跑對(duì)我們有好處,幫助
我們活得更長(zhǎng)更健康,而且很容易做到,而且是免費(fèi)的。你不必花錢慢跑。故不包括,慢跑
是有趣的“,故選C。
37.推理判斷題。根據(jù)First,youshouldchoosetowearyourfavouritesportsclothesandshoes
whenyoujog.和Alwaysjogoutdoors(戶夕卜).和TakealongyourMP3playerandlistentoyour
favouritesongswhenyoujog.和It'salwaysmoreenjoyablewithafriend.可知,關(guān)于讓慢跑更
有趣的建議有:首先,當(dāng)你慢跑時(shí),你應(yīng)該選擇穿你最喜歡的運(yùn)動(dòng)服和鞋子:總是在戶外
慢跑;帶上你的MP3播放器,慢跑時(shí)聽聽你最喜歡的歌;和朋友在一起總是更愉快。因此
一個(gè)共4條建議,故選B。
38.詞義猜測(cè)題。根據(jù)chooseanotherstreet可知,選擇另一條大街.故此處表示路線,故
選C。
39.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Themusiccanmakeyouexcitingandrunfartherwithoutfeelingbored.
可知,音樂可以讓你興奮,跑得更遠(yuǎn)而不感到無聊。故選B。
40.標(biāo)題歸納題。根據(jù)Thenhowcanwekeepjoggingfun?Herearesomeideastomakeyour
joggingmoreinteresting.可知,本文主要介紹了使慢跑有趣的方法,故選Co
【點(diǎn)睛】
認(rèn)真閱讀題干,根據(jù)題干要求,在文中尋找答案所在的語句或段落,進(jìn)行分析理解,詞義
猜測(cè),推理判斷和概括歸納,選出正確的選項(xiàng)。例如小題4,根據(jù)Themusiccanmakeyou
excitingandrunfariherwithoutfeelingbored.可知,音樂可以讓你興奮,跑得更遠(yuǎn)而不感到無
聊。故選故
41.in
42.al
43.but
44.took
45.a
【解析】
【分析】
文章作者講述了上周學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的情況。介紹了自己所在班級(jí)在賽跑和跳遠(yuǎn)項(xiàng)目上都
獲得了冠軍,但是在跳高項(xiàng)Fl上不理想。作者還介紹了自己想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員,希望
有一天可以參加奧運(yùn)會(huì)。
41.
句意:我們班的每個(gè)人都感到非常興奮,因?yàn)槲覀冓A了,根據(jù)“Everyone…ourclass”可知,
此處表示在我們班的每個(gè)人,故填in。
42.
句意:于婷擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),她也贏了。固定搭配:begoodatsth“擅長(zhǎng)某事”,故填at。
43.
句意:我們很遺憾我們?cè)谔咧斜憩F(xiàn)糟糕,但我們相信我們下次會(huì)做得更好。前后文表轉(zhuǎn)
折關(guān)系,故填but。
44.
句意:我參加了男子400米蹇跑。根據(jù)"partintheboys5400-meterrace”可知,此攵卜用take
partin表示“參加”,描述過去發(fā)生的事情,動(dòng)詞用過去式,故填took。
45.
句意:我想成為一名足球運(yùn)動(dòng)員。此處表示“一名足球運(yùn)動(dòng)員”,表泛指,且soccer是以輔
音音素開頭的單詞,用不定冠詞a修飾,故填a。
46.until
47.worse
48.like
49.felt
50.any
51.boys
52.quickly
53.suipiisc
54.Of
55.important
【解析】
【分析】
主旨大意:本文是一篇記敘文。作者的籃球隊(duì)要和來自鄉(xiāng)村中學(xué)的籃球隊(duì)比賽,起初他根
據(jù)對(duì)方的著裝就認(rèn)為都不需要練習(xí)就能贏他們,但是來自鄉(xiāng)村中學(xué)的籃球隊(duì)很快就把他們
打敗了。作者從這件事學(xué)到了不能以貌取人的道理。
46.
句意:他們直到比賽快開始時(shí)才來。根據(jù)"Theydidn'tcome...thematchnearlybegan”及備選
詞可知,此處用not…until表示“直到...才”,故填until。
47.
句意:他們看起來比我們想象的還要糟糕。根據(jù)"TheyworedirtyT-shirtsandbluejeans”可
知,他們看起來很糟糕,look是連系動(dòng)詞,后接形容詞作表語,根據(jù)“than”可知,此空應(yīng)
填bad的比較級(jí),故填worseo
48.
句意:他們穿著臟t恤和藍(lán)色牛仔褲,看起來像鄉(xiāng)下男孩。根據(jù)“l(fā)ooked...farmboys”及備選
詞可知,此處用looklike表示“看起來像",故填like。
49.
句意:我們覺得和這樣一支球隊(duì)打球不需要任何練習(xí)。根據(jù)“wedidn'tneedanypracticeto
playwithsuchateam”及備選詞可知,看到他們的狀態(tài),作者感到勝利就在眼
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