2025年深圳語文三模試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）氣氛（fēn）惟妙惟肖（xiào）B.惟獨(dú)（wéi）挑剔（tiāo）強(qiáng)詞奪理（qiǎng）C.勻稱（chèn）氣概（gài）恍然大悟（huǎng）D.惟恐（wéi）好逸惡勞（yì）強(qiáng)人所難（qiǎng）答案：C2.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖氣概恍然大悟B.挑剔強(qiáng)詞奪理好逸惡勞C.勻稱氣氛惟獨(dú)D.惟恐好逸惡勞強(qiáng)人所難答案：A3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才。B.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才！C.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才？D.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才。答案：A4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動，讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：D5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.他的聲音像蚊子一樣細(xì)。C.他的聲音像小提琴一樣悠揚(yáng)。D.他的聲音像雷聲一樣震撼。答案：B6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學(xué)。B.他因?yàn)樯×?，所以沒有來上學(xué)。C.他不但生病了，而且沒有來上學(xué)。D.他既生病了，又沒有來上學(xué)。答案：C7.下列句子中，句子成分分析錯誤的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地回家了。B.他高高興興地走回家。C.他高高興興地走回了家。D.他高高興興地走回了家。答案：B8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析錯誤的一項(xiàng)是（）A.他跑得快。B.他跑得快，像一陣風(fēng)。C.他跑得快，像風(fēng)一樣。D.他跑得快，像一陣風(fēng)一樣。答案：A9.下列句子中，句子表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.他明天要來找我。B.他明天要來找我。C.他明天要來找我。D.他明天要來找我。答案：D10.下列句子中，句子表達(dá)不完整的一項(xiàng)是（）A.他明天要來找我。B.他明天要來找我。C.他明天要來找我。D.他明天要來找我。答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.潛移默化（qián）氣氛（fēn）惟妙惟肖（xiào）B.惟獨(dú)（wéi）挑剔（tiāo）強(qiáng)詞奪理（qiǎng）C.勻稱（chèn）氣概（gài）恍然大悟（huǎng）D.惟恐（wéi）好逸惡勞（yì）強(qiáng)人所難（qiǎng）答案：AC2.下列詞語中，沒有錯別字的一項(xiàng)是（）A.惟妙惟肖氣概恍然大悟B.挑剔強(qiáng)詞奪理好逸惡勞C.勻稱氣氛惟獨(dú)D.惟恐好逸惡勞強(qiáng)人所難答案：ABD3.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才。B.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才！C.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才？D.他不僅聰明，而且勤奮，真是難得的人才。答案：AD4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。B.這次活動，使我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。C.這次活動，讓我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。D.通過這次活動，我深刻認(rèn)識到團(tuán)結(jié)的重要性。答案：BCD5.下列句子中，修辭手法使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他的聲音像洪鐘一樣響亮。B.他的聲音像蚊子一樣細(xì)。C.他的聲音像小提琴一樣悠揚(yáng)。D.他的聲音像雷聲一樣震撼。答案：B6.下列句子中，關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他雖然生病了，但是仍然堅持來上學(xué)。B.他因?yàn)樯×?，所以沒有來上學(xué)。C.他不但生病了，而且沒有來上學(xué)。D.他既生病了，又沒有來上學(xué)。答案：C7.下列句子中，句子成分分析錯誤的一項(xiàng)是（）A.他高高興興地回家了。B.他高高興興地走回家。C.他高高興興地走回了家。D.他高高興興地走回了家。答案：B8.下列句子中，句子結(jié)構(gòu)分析錯誤的一項(xiàng)是（）A.他跑得快。B.他跑得快，像一陣風(fēng)。C.他跑得快，像風(fēng)一樣。D.他跑得快，像一陣風(fēng)一樣。答案：A9.下列句子中，句子表達(dá)不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）A.他明天要來找我。B.他明天要來找我。C.他明天要來找我。D.他明天要來找我。答案：D10.下列句子中，句子表達(dá)不完整的一項(xiàng)是（）A.他明天要來找我。B.他明天要來找我。C.他明天要來找我。D.他明天要來找我。答案：D三、判斷題（每題2分，共10題）1.“潛移默化”中的“潛”讀作“qián”。（）答案：正確2.“惟妙惟肖”中的“惟”讀作“wéi”。（）答案：正確3.“氣概”中的“概”讀作“gài”。（）答案：正確4.“好逸惡勞”中的“惡”讀作“wù”。（）答案：正確5.“強(qiáng)詞奪理”中的“強(qiáng)”讀作“qiǎng”。（）答案：正確6.“勻稱”中的“稱”讀作“chèn”。（）答案：正確7.“惟恐”中的“惟”讀作“wéi”。（）答案：正確8.“強(qiáng)人所難”中的“強(qiáng)”讀作“qiǎng”。（）答案：正確9.“好逸惡勞”中的“惡”讀作“wù”。（）答案：正確10.“潛移默化”中的“潛”讀作“qián”。（）答案：正確四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“潛移默化”的含義及其在句子中的應(yīng)用。答案：潛移默化是指人的思想、性格或習(xí)慣等在不知不覺中受到外來影響而發(fā)生變化。例如，他在良好的家庭環(huán)境中，潛移默化地養(yǎng)成了良好的品德。2.簡述“惟妙惟肖”的含義及其在句子中的應(yīng)用。答案：惟妙惟肖是指描寫或模仿得非常逼真。例如，他的繪畫技巧惟妙惟肖，讓人仿佛身臨其境。3.簡述“氣概”的含義及其在句子中的應(yīng)用。答案：氣概是指人的精神風(fēng)貌，特別是指人的志向和氣度。例如，他在面對困難時，仍然保持著昂揚(yáng)的氣概。4.簡述“好逸惡勞”的含義及其在句子中的應(yīng)用。答案：好逸惡勞是指喜歡安逸舒適，厭惡勞動。例如，他總是好逸惡勞，不愿意付出努力。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“潛移默化”在個人成長中的作用。答案：潛移默化在個人成長中起著重要作用。良好的環(huán)境、優(yōu)秀的榜樣和積極的文化氛圍，可以在潛移默化中影響一個人的思想、性格和習(xí)慣，幫助其形成良好的品德和行為。反之，不良的環(huán)境和消極的文化氛圍也會在潛移默化中影響一個人，導(dǎo)致其形成不良的品德和行為。2.討論“惟妙惟肖”在文學(xué)創(chuàng)作中的應(yīng)用。答案：在文學(xué)創(chuàng)作中，“惟妙惟肖”的修辭手法可以使描寫更加生動形象，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力。例如，通過惟妙惟肖的描寫，可以讓讀者更加直觀地感受到人物的形象和情感，從而更好地理解作品的主題。3.討論“氣概”在個人發(fā)展中的作用。答案：氣概在個人發(fā)展中起著重要作用。具有昂揚(yáng)氣概的人在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠保持積極的心態(tài)，勇往直前，