2025年大學《庫爾德語》專業(yè)題庫——庫爾德語方言文人詩歌考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.庫爾德語方言主要分為哪幾個分支？A.北部、南部B.西部、東部C.北部、南部、西部、東部D.中部、南部2.下列哪位作家是北部庫爾德語文人詩歌的代表人物？A.赫西·貝哈杜B.薩迪克·米蘭C.阿卜杜拉·薩巴赫D.納希夫·巴格達迪3.“庫爾德人沒有國家，但是有詩歌”這句話是誰說的？A.赫西·貝哈杜B.薩迪克·米蘭C.阿卜杜拉·薩巴赫D.納希夫·巴格達迪4.下列哪部作品屬于南部庫爾德語文人詩歌？A.《胡拉米耶》B.《萊拉與馬赫木德》C.《亞瑟與桂妮》D.《瑪亞瓦什》5.庫爾德語文人詩歌的主要題材不包括：A.愛情詩B.教誨詩C.敘事詩D.軍事詩6.庫爾德語文人詩歌中常用的修辭手法不包括：A.比喻B.排比C.對偶D.夸張7.赫西·貝哈杜的詩歌主要用哪種庫爾德語方言寫成？A.北部方言B.南部方言C.西部方言D.東部方言8.薩迪克·米蘭的詩歌主要反映了哪個歷史時期的社會現實？A.奧斯曼帝國時期B.蘇聯時期C.伊拉克時期D.伊朗時期9.庫爾德語文人詩歌在傳播方式上主要依靠：A.書籍B.口頭傳唱C.廣播D.電視10.庫爾德語文人詩歌對庫爾德族的文化認同感：A.沒有影響B(tài).有一定影響C.有較大影響D.有決定性影響二、填空題（每空1分，共10分）1.庫爾德語屬于__________語族__________語支。2.庫爾德語方言中，__________方言使用人數最多。3.赫西·貝哈杜是__________時期的庫爾德語詩人。4.庫爾德語文人詩歌中，__________是常見的主題。5.庫爾德語文人詩歌的韻律通常采用__________和__________。三、名詞解釋（每題5分，共20分）1.庫爾德語方言2.文人詩歌3.韻律4.修辭手法四、簡答題（每題10分，共30分）1.簡述北部庫爾德語方言和南部庫爾德語方言的主要區(qū)別。2.簡述赫西·貝哈杜詩歌的藝術特色。3.簡述庫爾德語文人詩歌的社會功能。五、論述題（20分）試論庫爾德語方言文人詩歌在庫爾德族文化中的地位和作用。試卷答案一、選擇題1.C2.A3.A4.D5.D6.D7.A8.A9.B10.D二、填空題1.??歐伊朗2.南部3.19世紀末至20世紀初4.愛情與失去5.押韻押尾韻三、名詞解釋1.庫爾德語方言：指庫爾德語在不同地區(qū)由于歷史、地理、社會等因素而產生的語音、詞匯、語法等方面的差異，主要分為北部（辛杰利）、南部（達里洛里）、西部（盧爾）和東部（克魯米）四個主要方言區(qū)。2.文人詩歌：指用庫爾德語書面語創(chuàng)作的詩歌，通常具有較嚴格的格律、修辭和表現手法，反映了特定歷史時期的社會現實、文化傳統和作者的思想情感。3.韻律：指詩歌的節(jié)奏和聲音模式，包括押韻（押頭韻、腹韻、尾韻等）、節(jié)奏（如四音步、六音步等）和停頓等，是構成詩歌音樂性的重要因素。4.修辭手法：指在語言表達中用于增強語言效果的各種技巧和方法，常見的修辭手法包括比喻、擬人、排比、對偶、夸張、反問、設問等。四、簡答題1.北部庫爾德語方言和南部庫爾德語方言的主要區(qū)別：*語音方面：北部方言（辛杰利）的語音保留了較多古伊朗語的特征，例如元音較少，輔音較多，沒有喉音；南部方言（達里洛里）的元音較為豐富，喉音較多，與阿拉伯語和波斯語的語音影響較大。*詞匯方面：北部方言的詞匯與土耳其語和亞美尼亞語的詞匯有較多接觸；南部方言的詞匯受阿拉伯語和波斯語的影響較大。*語法方面：北部方言的語法結構較為保守，保留了較多古伊朗語的語法特征；南部方言的語法結構受阿拉伯語的影響較大，例如名詞的格變化和動詞的變位等。2.赫西·貝哈杜詩歌的藝術特色：*語言優(yōu)美，富有音樂性，注重押韻和節(jié)奏。*風格多樣，既有浪漫主義的抒情詩，也有現實主義的敘事詩。*主題廣泛，涉及愛情、自然、社會、政治等多個方面。*注重比喻、擬人等修辭手法的運用，形象生動，富有感染力。*作品反映了19世紀末至20世紀初庫爾德族的社會現實和民族精神。3.庫爾德語文人詩歌的社會功能：*傳承和弘揚庫爾德族的文化傳統，增強民族認同感。*反映社會現實，表達人民的喜怒哀樂，具有一定的社會批判功能。*培養(yǎng)人們的審美情趣，提高人們的文學素養(yǎng)。*陶冶人們的情操，促進人們的道德修養(yǎng)。*記錄歷史，保存民族記憶。五、論述題試論庫爾德語方言文人詩歌在庫爾德族文化中的地位和作用。庫爾德語方言文人詩歌是庫爾德族文化的重要組成部分，在庫爾德族文化中具有不可替代的地位和重要作用。首先，庫爾德語文人詩歌是庫爾德族文化的重要載體。庫爾德族長期分散居住在土耳其、伊朗、伊拉克和阿富汗等多個國家，沒有統一的國家和文字，文人詩歌成為庫爾德族傳承和弘揚其文化傳統的重要工具。通過文人詩歌，庫爾德族人民表達自己的語言、歷史、風俗、習慣和民族精神，使庫爾德族文化得以延續(xù)和發(fā)展。其次，庫爾德語文人詩歌是庫爾德族民族認同的重要標志。在漫長的歷史進程中，庫爾德族飽受壓迫和歧視，文人詩歌成為庫爾德族表達其民族意識、反抗壓迫、追求自由的重要途徑。詩人們通過詩歌贊美庫爾德族的英雄人物、美麗的家園和苦難的歷史，激發(fā)庫爾德族人民的民族自豪感和自信心，增強民族凝聚力。再次，庫爾德語文人詩歌是反映社會現實、表達人民心聲的重要窗口。文人詩人關注社會現實，同情人民疾苦，通過詩歌揭露社會不公、表達人民訴求、反映社會矛盾。他們的詩歌具有強烈的社會批判精神，對推動社會進步具有一定的積極作用。最