高新初中分班考試試卷及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）粗獷（kuàng）B.蒞臨（lì）吝嗇（lìn）C.貯蓄（chǔ）抖擻（sǒu）D.澄清（dèng）應(yīng)和（hé）答案：B2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.朗潤瞭亮烘托花枝招展B.鑲上肌膚秀氣絀絀逼人C.寬敞地毯端莊淅淅瀝瀝D.萌發(fā)驕媚喉嚨咄咄逼人答案：C3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。答案：D5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，現(xiàn)代散文家、詩人。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，現(xiàn)代作家。C.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的小說集《彷徨》。D.《皇帝的新裝》作者安徒生，丹麥作家，代表作有《丑小鴨》等。答案：C6.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《觀滄?！分小叭赵轮校舫銎渲?；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩人博大的胸懷。B.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。C.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩人將明月人格化，表達(dá)了對(duì)友人的牽掛。D.《天凈沙·秋思》中“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”描繪出一幅溫馨的畫面。答案：D7.下列詞語中，“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的一項(xiàng)是（）A.滔滔不絕B.絕處逢生C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁答案：D8.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.學(xué)而時(shí)習(xí)之B.知之者不如好之者C.禽獸之變?cè)p幾何哉D.擇其善者而從之答案：C9.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)，“江”一般專指長江。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.以上表述都正確。答案：D10.下列對(duì)修辭手法的判斷，正確的一項(xiàng)是（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边@句話運(yùn)用了排比和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句話運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色?！边@句話運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。D.“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。”這句話運(yùn)用了引用和夸張的修辭手法。答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，屬于描寫人物神態(tài)的有（）A.眉開眼笑B.垂頭喪氣C.聚精會(huì)神D.手舞足蹈答案：ABC2.下列句子中，能體現(xiàn)友誼珍貴的有（）A.朋友一生一起走，那些日子不再有。B.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。C.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。D.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。答案：ABCD3.下列文學(xué)作品中，屬于童話的有（）A.《賣火柴的小女孩》B.《白雪公主》C.《皇帝的新裝》D.《伊索寓言》答案：ABC4.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边\(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。B.“他像一只小鳥一樣快樂?！边\(yùn)用了比喻的修辭手法。C.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。D.“那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來?！边\(yùn)用了夸張的修辭手法。答案：ABCD5.下列對(duì)課文內(nèi)容理解正確的有（）A.《植樹的牧羊人》通過講述牧羊人用雙手把荒漠變成綠洲的故事，贊美了他無私奉獻(xiàn)、堅(jiān)持不懈的精神。B.《走一步，再走一步》告訴我們，無論遇到怎樣的危險(xiǎn)和困難，只要把它分解開來，一步一步地戰(zhàn)勝小困難，最終能戰(zhàn)勝最大的困難。C.《貓》一文通過對(duì)三只貓不同結(jié)局的描述，表達(dá)了作者對(duì)第三只貓的愧疚之情。D.《動(dòng)物笑談》一文表現(xiàn)了作者對(duì)動(dòng)物的喜愛之情以及對(duì)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。答案：ABCD6.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.千辛萬苦B.左顧右盼C.歡天喜地D.粉身碎骨答案：ACD7.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。B.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。C.此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。D.鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。答案：ABCD8.下列對(duì)文言實(shí)詞解釋正確的有（）A.“學(xué)而時(shí)習(xí)之”中“習(xí)”是“溫習(xí)”的意思。B.“吾日三省吾身”中“省”是“反省”的意思。C.“不義而富且貴，于我如浮云”中“義”是“正義”的意思。D.“博學(xué)而篤志”中“篤”是“堅(jiān)定”的意思。答案：ABCD9.下列屬于描寫自然景色的成語有（）A.花紅柳綠B.驕陽似火C.白雪皚皚D.郁郁蔥蔥答案：ABCD10.下列對(duì)名著《西游記》相關(guān)內(nèi)容表述正確的有（）A.孫悟空的第一個(gè)師傅是菩提祖師，他從菩提祖師處學(xué)到七十二變、筋斗云等神通。B.唐僧師徒四人在火焰山受阻，孫悟空三借芭蕉扇才熄滅了大火。C.豬八戒性格溫和，待人友善，為人正直，不畏強(qiáng)權(quán)。D.《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。答案：ABD三、判斷題（每題2分，共20分）1.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時(shí)間，努力奮斗。（）答案：√2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。（）答案：×（由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成）3.“他高興得一蹦三尺高?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）答案：√4.“鼎”字共12畫，第六筆是“豎折折”。（）答案：√5.“我斷定他可能生病了。”這句話沒有語病。（）答案：×（“斷定”和“可能”矛盾）6.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。（）答案：√7.“臥薪嘗膽”這個(gè)成語故事的主人公是越王勾踐。（）答案：√8.“遠(yuǎn)看山有色，近聽水有聲。”這兩句詩是對(duì)偶句。（）答案：√9.“及”字的第一筆是“撇”。（）答案：√10.《昆蟲記》的作者是法國作家法布爾，這部作品被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡要概括《論語》十二章中闡述的學(xué)習(xí)方法。答案：學(xué)習(xí)要按時(shí)復(fù)習(xí)，“學(xué)而時(shí)習(xí)之”；要多自我反省，“吾日三省吾身”；要將學(xué)與思結(jié)合，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”；要善于向他人學(xué)習(xí)，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。2.請(qǐng)簡述《植樹的牧羊人》中牧羊人的形象特點(diǎn)。答案：牧羊人是一個(gè)極為平凡、默默奉獻(xiàn)的人。他堅(jiān)韌執(zhí)著，數(shù)十年如一日?qǐng)?jiān)持種樹；他慷慨無私，把自己的精力都投入到改造荒漠中；他內(nèi)心堅(jiān)定，用雙手創(chuàng)造了一片生機(jī)勃勃的綠洲。3.請(qǐng)說出《從百草園到三味書屋》中描寫百草園景色的作用。答案：描繪百草園美麗有趣的景色，展現(xiàn)了兒童眼中充滿生機(jī)和樂趣的世界，與后文枯燥的三味書屋學(xué)習(xí)生活形成對(duì)比，突出對(duì)百草園快樂自由生活的懷念，也表現(xiàn)兒童熱愛大自然的天性。4.請(qǐng)簡要概括《貓》中作者情感變化的過程。答案：起初對(duì)第一只貓喜愛，貓亡失后感到酸辛；第二只貓活潑有趣，作者更喜愛，貓丟失后憤怒、詛罵；第三只貓因誤會(huì)被冤枉，貓死后作者深深自責(zé)、愧疚。五、討論題（每題5分，共20分）1.在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何對(duì)待挫折？結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶?。答案：面?duì)挫折，首先要保持樂觀積極的心態(tài)，認(rèn)識(shí)到挫折是成長的必經(jīng)之路。如考試失利，不應(yīng)氣餒，要分析原因，從中吸取教訓(xùn)。同時(shí)要勇敢面對(duì)，不逃避，努力尋找解決辦法，提升自己應(yīng)對(duì)挫折的能力。2.有人說網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的成長利大于弊，也有人說弊大于利，你怎么看？答案：網(wǎng)絡(luò)利弊共存。利在于提供豐富學(xué)習(xí)資源，拓展視野，方便交流溝通。弊在于存在不良信息，易使青少年沉迷。關(guān)鍵是青少年要學(xué)會(huì)正確使用網(wǎng)絡(luò)，家長和學(xué)校也要引導(dǎo)監(jiān)督，讓網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮積極作用。3.請(qǐng)討論一下團(tuán)隊(duì)合作在學(xué)習(xí)和生活中的重要性。答案：團(tuán)隊(duì)合作非常重要。學(xué)習(xí)中小組合作能讓大家相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步