2025學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)語文學(xué)科期中自適應(yīng)練習(xí)（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）考生注意：1.本卷共22題。2.請(qǐng)將所有答案做在答題紙的指定位置上，做在試卷上一律不計(jì)分。一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（10分）完成前幾個(gè)單元的學(xué)習(xí)后，小語向全校同學(xué)發(fā)出了“解碼生活之美”創(chuàng)意寫作與作品展示的倡議，倡議內(nèi)容如下：美，無處不在！它藏在大自然的懷抱里，是山川草木的呼吸；閃耀在人們艱韌勇敢的心靈中，是面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)挺直的脊梁；綻放在智慧的探索與奇妙的創(chuàng)造里，是好奇心和動(dòng)手能力點(diǎn)亮的“星光”。發(fā)現(xiàn)美，能讓我們平凡的日子充滿詩意；理解美，能讓我們的心靈得到滋養(yǎng)；。生活像是一位沉默的智者，懷中藏著無數(shù)等待解讀的美好。你聽！秋風(fēng)正指揮著落葉，在街角跳起優(yōu)雅的華爾茲；你看！陽光正踮著腳尖，在水面歡快地奔跑！（）那些被你遺忘的角落，（）能發(fā)現(xiàn)美正悄悄探出腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。讓我們積極參與“解碼生活之美”創(chuàng)意寫作活動(dòng)吧，用筆尖分享、捕捉、記錄你對(duì)美的體悟，讓班級(jí)園地成為你展示才華的舞臺(tái)！1.語段中有錯(cuò)別字的一處是（）（2分）A.閃耀B.艱韌C.脊梁D.綻放2.文中括號(hào)里需要補(bǔ)填的關(guān)聯(lián)詞語是（）（2分）A.如果···就···B.因?yàn)椤ぁぁに浴ぁぁ.即使···也···D.不僅···更···3.下面句子中動(dòng)詞的順序存在錯(cuò)誤，請(qǐng)修改正確。（2分）用筆尖分享、捕捉、記錄你對(duì)美的體悟4.下列句子中，修辭手法類型不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（）（2分）A.生活像是一位沉默的智者B.秋風(fēng)正指揮著落葉，在街角跳起優(yōu)雅的華爾茲；C.陽光正踮著腳尖，在水面歡快地奔跑！D.美正悄悄探出腦袋，好奇地張望著這個(gè)世界。5.請(qǐng)仿照畫線句，補(bǔ)寫下列句子，使其能填入文中橫線處：（2分）創(chuàng)造美，。二、古詩積累與閱讀(20分)(一)默寫與運(yùn)用(10分)6.九曲黃河萬里沙，。(劉禹錫《浪淘沙》(其一))7.稻花香里說豐年，。(辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》)8.，烏蒙磅礴走泥丸。(毛澤東《七律·長征》)9.，花木成畦手自栽。(王安石《書湖陰先生壁》)10.春日郊游，你聽到黃鶯啼鳴，看到綠樹紅花交相輝映，水邊村落、山上城郭酒旗招展的景象，不禁想起杜牧的名句：，。(二)閱讀下面兩首古詩，完成第11-14題(10分)[甲]宿建德江移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹，江清月近人。[乙]六月二十七日望湖樓醉書(其一)黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。11.[乙]詩作者是(人名)，號(hào)。(2分)12.[甲]詩中的“客”是指。(2分)13.下列對(duì)詩句理解不正確的一項(xiàng)是（）(2分)A.[甲]詩前兩句交代舟泊暮宿的背景，表達(dá)羈旅之思。B.[甲]詩后兩句直抒胸臆，表達(dá)了心隨明月去的喜悅。C.[乙]詩前兩句抓住云翻、雨瀉，表現(xiàn)暴雨來勢(shì)迅猛。D.[乙]詩后兩句抓住風(fēng)卷、天晴，表現(xiàn)雨過天晴之美。14.小語同學(xué)為“野曠天低樹，江清月近人”寫了一段批語，賞析其畫面、手法與情感。請(qǐng)仿照此例，為“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”寫一段批語。(4分)“野曠天低樹，江清月近人”：這兩句詩描繪了曠遠(yuǎn)幽寂的江畔晚景。詩人運(yùn)用反襯手法，以天地之“曠”反襯自身之“孤”，又以月影之“近”反襯故鄉(xiāng)之“遠(yuǎn)”。在強(qiáng)烈的對(duì)比中，含蓄而深沉地表達(dá)了羈旅之思、異鄉(xiāng)愁緒?！昂谠品凑谏?，白雨跳珠亂入船”：三、現(xiàn)代文閱讀(30分)(一)閱讀下文，完成第15-17題(13分)《宇宙生命之謎》(節(jié)選)①太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星?；鹦桥c地球有不少相似之處：地球自轉(zhuǎn)一圈是23小時(shí)56分4秒，火星自轉(zhuǎn)一圈是24小時(shí)37分22.6秒；地球自轉(zhuǎn)軸與公轉(zhuǎn)軌道平面有66度34分的傾角，而火星的傾角約66度1分，所以火星和地球晝夜長短相近，而且也有四季更替。更有趣的是，1877年，意大利的一位天文學(xué)家觀察到火星表面有很多縱橫的黑色線條，人們猜測(cè)這是火星人開挖的運(yùn)河。人們還觀察到火星表面的顏色隨著季節(jié)而變化，有人認(rèn)為這是火星表面植物隨著季節(jié)的變化而改變了顏色。②為揭開火星神秘的面紗，科學(xué)家們決定利用探測(cè)器對(duì)火星作近距離的觀測(cè)。1971年，美國發(fā)射的“水手9號(hào)”探測(cè)器進(jìn)入了環(huán)繞火星飛行的軌道，給火星拍攝了大量的照片。這些照片表明，意大利天文學(xué)家觀察到的所謂“運(yùn)河”，原來是一連串的暗環(huán)形山和暗的斑點(diǎn)。通過近距離觀測(cè)還發(fā)現(xiàn)，以前觀察到的火星表面上所謂顏色的四季變化，并不是植物的生長和枯萎造成的，而是風(fēng)把火星表面上的塵土吹來吹去引起的顏色明暗變化。③科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，火星是一個(gè)非常干燥的星球，在它的大氣中雖然找到了水汽，但含量極少，只有地球上沙漠地區(qū)的1%；火星的大氣層非常稀薄，95%是二氧化碳，氧氣含量極少；火星表面溫度很低；火星的磁場(chǎng)非常弱，太陽風(fēng)和宇宙射線可以直接轟擊火星表面。所有這些因素都說明，在火星上生命難以存在。④為了對(duì)火星作進(jìn)一步的考察，1975年，美國發(fā)射了兩個(gè)名叫“海盜號(hào)”的探測(cè)器。這兩個(gè)探測(cè)器在火星著陸，進(jìn)行了一系列的分析和測(cè)試，得到兩個(gè)重要結(jié)果：一是在火星的土壤中未檢測(cè)到有機(jī)分子；二是在對(duì)火星表面取樣的培養(yǎng)中，未發(fā)現(xiàn)微生物的存在。這證明，在探測(cè)器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在?？茖W(xué)家又提出，生命物質(zhì)是否會(huì)存在于火星的巖層之中呢？這有待進(jìn)一步研究。⑤人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在的確鑿證據(jù)，但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。近年來，科學(xué)家對(duì)落在地球上的一些隕石進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)隕石上存在有機(jī)分子，說明太空可能存在生命。⑥地球之外是否有生命存在，是人類一直探索的宇宙之謎。15.閱讀第①-④段，完成下表：（6分）16.第①段和第③段都將火星與地球進(jìn)行了比較，這兩次比較的目的有何不同？（4分）17.比較以下原句和改句，說說加點(diǎn)詞語的作用（3分）原句：人們至今尚未在地球以外的太空中找到生命存在確鑿證據(jù)，但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。改句：人們未在地球以外的太空中找到生命存在確鑿證據(jù)，但仍然相信遙遠(yuǎn)的太空存在著生命。（二）閱讀下文，完成第18-21題(17分)一個(gè)走運(yùn)的人①在我家附近的一個(gè)路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長的枝葉，這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。②香樟樹下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪，店里那些瓶瓶罐罐上沒有一點(diǎn)兒積塵。③女店主是一個(gè)端莊美麗的女子，每天穿著得體的衣裳，把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。她最喜歡說的一句話是：“真走運(yùn)??！”女店主總是端坐在那里，含笑招呼著客人。閑下來時(shí)，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈、發(fā)帶，隨后就掛在店里，有誰喜歡就買走。④最初，我到她的店里，就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草?！斑@筆袋就像春的顏色?！蔽艺f，“特別美?！雹荨拔艺孀哌\(yùn)，”她滿是驚喜的眼里漾起了春光，“遇到了一個(gè)知道我心思的人?！彼娢蚁矚g，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花。⑥我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對(duì)待，也許是她純凈的眼神，也許是她那句“真走運(yùn)啊”。⑦我常會(huì)順道去看看那家雜貨店，有時(shí)買些東西，有時(shí)只是看看。因?yàn)樵谖业纳钊锖苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福很幸運(yùn)。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當(dāng)不錯(cuò)了，但他們本人總覺得還缺些什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”。⑧有一天中午，我路過小店門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團(tuán)?？匆娢?，她笑笑，一臉滿足的表情，又說自己真走運(yùn)，吃到了香甜的團(tuán)子。⑨“你該到對(duì)面的店里吃一碗熱面?！蔽艺f，“那才舒服?！笨伤f，那團(tuán)子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢?！拔矣羞@樣的朋友，”店主說，“真走運(yùn)?！雹膺€有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡，綰頭發(fā)用的，我說去爬黃山時(shí)，用它來盤頭發(fā)。她讓我歸來時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照。她又說：“真走運(yùn)?。　闭f話時(shí)，她的眼睛亮亮的，仿佛已看到了滿山秀麗的風(fēng)景。?歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她，哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山。“有纜車嗎？”她問，“真的有？和我想的一樣，真走運(yùn)啊，要是有一天我也能去看看就好了！”“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我說?！笆前?！是啊！”她微笑著，沉醉著說，“我夢(mèng)到過?！?后來我搬了住處，好久沒有去店里。有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去?？傻搅四莾?，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一位八十多歲的老太太！我驚詫極了，連忙上前打聽，老太太說：“搬遷了。”?“那您知道女店主去哪兒了嗎？”“不知道?！崩咸珳啙岬难劾镆黄档?“不容易呀，一個(gè)下肢癱瘓的女子！”?“誰？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。原來她是個(gè)不能行走的女子！她是坐在特制的輪椅上看管小店的！而我，由于她陽光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……瞬間愧疚與失落漫上心頭?；蛟S今生再難相見了！?夕陽中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前……18.根據(jù)文章內(nèi)容，完成下列表格。（6分）19.第?段中寫道：“瞬間愧疚與失落漫上心頭?！薄袄⒕巍迸c“失落”兩個(gè)詞語能否調(diào)換順序？請(qǐng)說明原因。（4分）20.第?段中，女店主說“我夢(mèng)到過”。(1)后文哪一事實(shí)讓這句話顯得格外意味深長？（2分）(2)這句話表現(xiàn)了女店主怎樣的內(nèi)心世界？（2分）21.文章首尾都寫到了“香樟樹”，下列理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.首尾呼應(yīng)，象征女店主堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的生命態(tài)度。B.突出香樟樹歷史悠久，增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn)。C.表現(xiàn)“我”對(duì)過去美好環(huán)境的懷念與留戀。D.通過香樟樹的變化暗示女店主命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。（5分）四、作文(40分)22.生活中的美好，常常藏在一個(gè)個(gè)細(xì)微的瞬間里。它或許是一次溫暖的相助，一個(gè)理解的眼神，一句貼心的話語，亦或是一抹動(dòng)人的風(fēng)景。請(qǐng)回憶曾觸動(dòng)你心靈的某個(gè)時(shí)刻，用你的筆，細(xì)膩地描繪“那一刻”的場(chǎng)景，寫下你發(fā)現(xiàn)并珍藏這份美好的過程與感悟。請(qǐng)以“珍藏那一刻”為題，寫一篇500字左右的作文。要求：(1)不得出現(xiàn)真實(shí)校名、人名；(2)字跡端正，卷面整潔；(3)不可抄襲。2025學(xué)年第一學(xué)期六年級(jí)語文學(xué)科期中自適應(yīng)練習(xí)答案一、基礎(chǔ)與運(yùn)用（10分）1.B（2分）2.C（2分）3.用筆尖捕捉、記錄、分享你對(duì)美的體悟（2分）4.A（2分）5.創(chuàng)造美，能讓我們的生活更美好?。ㄒ鈱?duì)即可）（2分）二、古詩積累與閱讀（20分）（一）默寫與運(yùn)用（10分）6.浪淘風(fēng)簸自天涯（2分）7.聽取蛙聲一片（2分）8.五嶺逶迤騰細(xì)浪（2分）9.茅檐長掃凈無苔（2分）10.千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（2分）（二）閱讀下面兩首古詩文，完成第10-14題（10分）11.蘇軾，東坡居士。（2分）12.詩人自己（2分）13.B（2分）14.能仿照示例思路初步表達(dá)，意到即可（4分）批語示例：這兩句詩勾勒出西湖驟雨忽至的壯麗奇觀（1分）。詩人運(yùn)用精妙的比喻，鮮明的對(duì)比，以“翻墨”喻云勢(shì)，“跳珠”喻雨態(tài)，輔以“黑”與“白”的鮮明色彩對(duì)照，生動(dòng)傳神地刻畫出夏日驟雨的猛烈動(dòng)態(tài)（2分）。傳達(dá)詩人醉賞自然奇觀時(shí)的驚奇與灑脫意趣（1分）。三、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）15-17題（13分）5.（6分）①讓“海盜號(hào)”著陸火星，并開展分析和測(cè)試。②人類曾經(jīng)觀察到的現(xiàn)象并非生命存在的痕跡。（或“運(yùn)河”實(shí)為暗環(huán)形山和斑點(diǎn)；顏色變化是風(fēng)沙所致）③在探測(cè)器著陸的地區(qū)，火星表面沒有生命存在。（如只答“無生命”未提“著陸區(qū)域”扣1分)16.（4分）第①段中的比較是為了突出火星與地球的相似性，以此來說明火星存在生命的可能性（或說明太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星）（2分）；第③段中的比較是為了強(qiáng)調(diào)火星環(huán)境惡劣，以此來說明火星難以存在生命的原因。（2分）（每點(diǎn)需包含比較作用+目的，僅答“相似性”或“環(huán)境惡劣”未說明目的，扣1分。）17.（3分）“至今尚未”是“到現(xiàn)在仍沒有”的意思，表示時(shí)間上的限定（1分），原句表明科學(xué)家的探索仍然會(huì)繼續(xù)，將來是否會(huì)找到另外一顆存在生命的星球，仍不確定（1分）。而改句表明科學(xué)家的探索已經(jīng)結(jié)束，這與事實(shí)不符，加點(diǎn)詞使原句說明更為準(zhǔn)確（1分）。（二）18-21題（17分）18.（6分）①遇到了一個(gè)懂得欣賞她手藝（或“理解她心思”）的人