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文檔簡介
【語文】浙江省溫州市永嘉縣甌北鎮(zhèn)第六小學(xué)小學(xué)二年級下冊期末試卷(含答案)(1)1.看拼音,寫詞語。(1)那個shūshu是在yóujú工作的。(2)運動會上,我班的口號是:yǒuyì第一,bǐsài第二。(3)爸爸huíyì起,他曾在鄉(xiāng)下tāoniǎodàn,zhāiyěguǒ,那jiǎndān的日子真快樂。(4)我bāngzhù弟弟打開窗戶,清新的空氣yíngmiànpūlái。2.讀拼音,寫字詞。中huámínzú()是一個tuán()結(jié)的大家庭。疫情暴發(fā)后,各地醫(yī)務(wù)人yuán(),mào()著生命危險,chōng()上“前線”。他們有時忙得忘jì()了吃fàn(),顧不上xiūxi(),給病人用yào()。他們這種shě()小家、不怕sǐ()的jìng()業(yè)精神和高尚品gé(),感動著我們每一個人。3.查字典并填空。
惑huò①疑惑,不明白對不對:困~│大~不解│智者不~│。②使迷亂:~亂人心│謠言~眾?!盎蟆弊謶?yīng)該查部,除部首外還有畫?!盎蟆弊衷谧值渲械囊馑家娤聢D,在“困惑”這個詞中,應(yīng)選第種意思。4.比一比,再組詞。外()
尤()
觀()處()
龍()
現(xiàn)()5.照樣子,把下面的句子補充完整。例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。(1)、小河里________________。例:通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。(2)、______________成了____________。例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。(3)、選擇“花朵、小草、小溪、浪花”中的一種事物,把它當成人來寫。____________________________。例:我的彩色夢境,有水果香,有季節(jié)風,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動……(4)、我那小小的房間里,有_____,有_______,還有___________……例:讀了《神筆馬良》這本書,我懂得了馬良是一個一心為百姓著想,十分有智慧的孩子。(5)、本學(xué)期讀了《_______》這本書,我知道了________________。6.照樣子,先把句子補充完整,再加上標點。例:狐貍大yáo大bǎi地走過來,跟往常很不一樣。(1)、小猴子__________地吃起桃子來___(2)、小柳樹長出了_________的葉子,好看極了__(3)、你喜歡__________嗎___(4)、聽說妹妹敢(gǎn)上臺表演了,媽媽高興得_____________7.按課文內(nèi)容填空。(1)學(xué)習(xí)了《傳統(tǒng)節(jié)日》,我知道了春節(jié)的習(xí)俗是_____________、_____________。每年的農(nóng)歷_____________是中秋節(jié),端午節(jié)是為了紀念我國偉大的詩人_____________。(2)《“貝”的故事》告訴我們,古人把_____________當作錢幣,所以用“貝”作偏旁的字,大多與_____________有關(guān)。(3)畢竟_____________,風光_____________。接天_____________,映日_____________。這首詩是_____________代詩人_____________寫的。這首詩描寫的是_____________(季節(jié))的景色。我還知道《_____________》也是描寫這個季節(jié)的詩。(4)大自然中有許多天然的指南針,晴天_____________是忠實的向?qū)В砩蟔____________是指路的明燈,陰雨天_____________來幫忙。(5)爸爸總是喜歡熱心幫助周圍有困難的人,他教育我:“與其_____________,______________。”8.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(1)小信成_________________。(2)秋處露秋寒霜降,_________________。(3)唯德學(xué),_________________,_________________,當自礪。(《弟子規(guī)》)(4)描寫荷花的詩句有:_________________,映日_________________。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)?!叭啤钡挠蓙黹L垣市南邊有一座美麗的公園——三善園。同學(xué)們,你們知道其中“三善”的來歷嗎?在長垣市城西入城口,豎立著一座石像,他就是子路。子路可是長垣有文字記載(zǎi)的第一任地方長官。子路治理長垣三年,使人民安居樂業(yè),過上了幸福的生活。他的老師——孔子聽說后,專門從外地趕來查看,剛?cè)氤牵桶l(fā)現(xiàn)這里田地整齊,莊稼茂盛,孔子稱贊說:“善哉(zāi)由也!”(子路做得真好!)??鬃幼哌M城內(nèi)看了一圈,只見大街小巷一派繁榮的景象,又說了一句“善哉(zāi)由也!”,走進衙門后,滿院潔凈,工作人員認真負責,孔子第三次說“善哉(zāi)由也!”孔子連續(xù)說了三次“善哉(zāi)由也”,于是,長垣就被稱為“三善之地”,這就是“三善”的由來。同學(xué)們,作為一名長垣人,你是不是覺得特別驕傲和自豪呀?9、這篇文章有_____________個自然段。主要向我們介紹了_____________的由來。10、寫出下列詞語的近義詞。美麗()
潔凈()11、_____________是長垣有文字記載的第一任地方長官。12、孔子來到長垣,連續(xù)說了三次“善哉(zāi)由也”,于是長垣被稱為“__________”。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。夏夜夏夜,靜悄悄的。花兒睡了,小草睡了,樹木睡了。水池里,睡蓮花閉(bì)上了美麗的眼睛,綠綠的葉子上,停著一只蠟(qīng)蜓(tíng),像一架小飛機停在機場上。池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(xī)蟀(shuài)在彈琴。天上,月亮婆婆笑彎了眉,星星眨著調(diào)皮的眼睛。風兒輕輕地吹著。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……夏天的夜晚多美啊(
)13、這篇短文共有()個自然段,第一自然段有()句話。14、文中出現(xiàn)的動物有()、()、()、()。15、短文里把青蛙的叫聲寫成(),把蟋蟀的叫聲寫成()。16、畫“”的這句話中,“小飛機”指__________,“機場”指_________。17、給短文最后一句話的(
)里填上合適的標點符號。18、看圖寫話。仔細觀察下面幾幅圖,圖上都有誰?他們之間發(fā)生了什么事?說了些什么?想一想,寫下來。不會寫的字可以寫拼音。_____________________________【參考答案】1.(1)(2)(3)(4)【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯點。書寫時要注意“叔、豫、賽、掏、摘、簡、迎”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.
華民族
團
員
冒
沖
記
飯
休息
藥
舍
死
敬
格3.部首心
8
①4.
外面
尤其
觀眾
到處
龍鳳
現(xiàn)在【詳解】本題考查形近字組詞。外——wài,組詞:格外、意外、外表、外型、國外等。尤——yóu,組詞:尤物、招尤、尤其、禍尤、效尤等。觀——guān,組詞:觀瞻、大觀、奇觀、觀點、觀念等。還讀“guàn”,組詞:樓觀、臺觀、寺觀、云觀、道觀等。處——chǔ,組詞:處罰、處分、處境、處決、處理等。還讀“chù”,組詞:處所、暗處、長處、出處、短處等。龍——lóng,組詞:龍鐘、龍草、龍魂、龍顏、龍宮等?,F(xiàn)——xiàn,組詞:發(fā)現(xiàn)、現(xiàn)實、現(xiàn)代、顯現(xiàn)、呈現(xiàn)等。5.
魚兒歡快地游來游去
荷葉
青蛙的歌唱平臺
小溪唱著歌跑下山去。
書
玩具
一臺電腦
中國通史
中國文化博大精深6.
開心
。
嫩綠
!
畫畫
?
跳了起來
。7.
包餃子
放鞭炮
八月十五
屈原
貝殼
錢
西湖六月中
不與四時同
蓮葉無窮碧
荷花別樣紅
宋
楊萬里
夏季
小池
太陽
北極星
大樹
錦上添花
不如雪中送炭【解析】本題考查傳統(tǒng)節(jié)日、課文理解、詩句識記、文學(xué)常識、諺語俗語等。根據(jù)課文內(nèi)容做題,這要求我們對課文內(nèi)容非常熟悉,更要做到熟背、會默寫。(1)中國的傳統(tǒng)節(jié)日主要有:春節(jié)(農(nóng)歷正月初一);元宵節(jié)(農(nóng)歷正月十五);寒食節(jié)(冬至后的105或106天);清明節(jié)(公歷4月5日后);端午節(jié)(農(nóng)歷五月初五);七夕節(jié)(農(nóng)歷七月初七);中元節(jié)(農(nóng)歷七月十五);中秋節(jié)(農(nóng)歷八月十五);重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九);除夕(農(nóng)歷十二月廿九或三十)等。春節(jié)的習(xí)俗有:包餃子、放鞭炮、貼對聯(lián)等。端午節(jié)是為了紀念我國偉大的詩人屈原。(2)選自課文《“貝”的故事》。主要寫了“貝”字的形狀和古人把貝殼當作飾品和錢幣的原因,并列出了一些用“貝”作偏旁的字。告訴我們,古人把貝殼當作錢幣,所以用“貝”作偏旁的字,大多與錢有關(guān)。(3)出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》。全文:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。這是一首描寫西湖六月美麗景色的詩,這首詩是詩中有畫,畫中有詩的典范作品。再寫出一首描寫夏季景色的詩即可。示例:《聞蟬》。(4)選自《要是你在野外迷了路》,這是一首以自然科學(xué)為題材的兒童詩歌,向孩子介紹了在自然中很多細微的、能幫助人們識別方向的自然現(xiàn)象,這首詩歌易懂,很能引起孩子們對大自然的興趣,并使他們懂得大自然中的很多現(xiàn)象,只有細心的孩子才能觀察到。結(jié)合原文:太陽是個忠實的向?qū)?,它在天空給你指點方向。中午的時候它在南邊,地上的樹影指著北方。北極星是盞指路燈,它永遠高掛在北方。要是你能認出它,就不會在黑夜里亂闖。要是碰上陰雨天,大樹也會來幫忙,樹葉稠的一面是南方,樹葉稀的一面是北方??芍鸢?。(5)“與其錦上添花,不如雪中送炭”的意思是與其別人好的時候跑去賀喜,不如別人苦的時候送去幫助。8.
則大信立
冬雪雪冬小大寒
唯才藝
不如人
接天蓮葉無窮碧
荷花別樣紅9.9、
3##三
“三善”
10、
漂亮
干凈
11、子路
12、“三善之地”【解析】9、考查數(shù)自然段。自然段都是相對獨立的,明顯的標志是每個自然段的開頭都重新起一行,而且空兩格。找到了空兩格,也就找到了一個自然段的標志。仔細閱讀文段,可知有三個自然段。仔細讀讀開頭和結(jié)尾,可知全文主要在介紹“三善”的來歷。10、考查近義詞。美麗,好看,漂亮。近義詞:漂亮。潔凈,干凈。近義詞:干凈。11、考查根據(jù)內(nèi)容填空。由第②段“在長垣市城西入城口,豎立著一座石像,他就是子路。子路可是長垣有文字記載的第一任地方長官?!笨芍勇肥情L垣有文字記載的第一任地方長官。12、考查根據(jù)內(nèi)容填空。由第③段“孔子連續(xù)說了三次‘善哉由也’,于是,長垣就被稱為‘三善之地’,這就是‘三善’的由來?!笨芍L垣被稱為“三善之地”。13、
6
2
114、
青蛙
蜻蜓
蟋蟀
螢火蟲
115、
唱歌
彈琴
116、
蜻蜓
睡蓮的葉子
117、!【解析】13、考查了學(xué)生對自然段和完整句的辨析。每個自然段前空兩格,一個自然段結(jié)束后,另起一行空兩格開始。據(jù)此可知,共有6個自然段。句子是語言運用的基本單位,它由詞、詞語構(gòu)成,能表達一個完整的意思,結(jié)尾用句號、問號、感嘆號,據(jù)此可知,第一段有2句話。14、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“綠綠的葉子上,停著一只蠟蜓,像一架小飛機停在機場上。池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌。蟋蟀在彈琴。螢火蟲提著小燈籠,在空中飛呀,飛呀,一閃一閃……”文中出現(xiàn)的動物有蜻蜓、青蛙、蟋蟀、螢火蟲。15、本題主要考查對內(nèi)容的理解。從“池邊的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在彈琴?!笨芍涛睦锇亚嗤艿慕新晫懗沙?、把蟋蟀的叫聲寫成彈琴。16、考查了學(xué)生的閱讀理解能力。句子“綠綠的葉子上,停著一只蠟蜓,像一架小飛機停在機場上?!边\用擬人與比喻的修辭手法,將睡蓮賦予人的行為特點“閉上眼睛”,運用了擬人的手法。將“睡蓮的葉子”比作“飛機場”,將“蜻蜓”比作“小飛機”,運用了比喻的手法。17、本題主要考
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