小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二課隊(duì)列隊(duì)形-左右轉(zhuǎn)彎齊步走備課教案一、教學(xué)時(shí)間小學(xué)六年級(jí)上學(xué)期第二次課二、教學(xué)主題隊(duì)列隊(duì)形-左右轉(zhuǎn)彎齊步走三、教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)左、右轉(zhuǎn)彎齊步走動(dòng)作要領(lǐng)與口令分組進(jìn)行行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎齊步走練習(xí)四、教學(xué)目標(biāo)學(xué)生熟練掌握左、右轉(zhuǎn)彎齊步走動(dòng)作，做到隊(duì)列整齊、動(dòng)作規(guī)范。增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作與聽從指揮能力。五、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：左、右轉(zhuǎn)彎齊步走的動(dòng)作要領(lǐng)和口令的準(zhǔn)確把握，以及轉(zhuǎn)彎時(shí)隊(duì)列的整齊性。教學(xué)難點(diǎn)：轉(zhuǎn)彎過程中步伐的協(xié)調(diào)一致，尤其是內(nèi)側(cè)和外側(cè)學(xué)生步幅的調(diào)整，以及團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合。六、教學(xué)準(zhǔn)備場地：學(xué)校操場，劃分出足夠大的練習(xí)區(qū)域，確保學(xué)生有充足的活動(dòng)空間。器材：口令哨子1個(gè)、標(biāo)志桶4個(gè)（用于劃分練習(xí)區(qū)域）。七、教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長開始部分課堂常規(guī)操場集合區(qū)1.整隊(duì)，檢查學(xué)生出勤情況和著裝是否適合運(yùn)動(dòng)。2.宣布本節(jié)課的教學(xué)主題、內(nèi)容和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。3.進(jìn)行安全提示，強(qiáng)調(diào)練習(xí)過程中的注意事項(xiàng)。1.快速集合，保持安靜整齊，聽從教師指令。2.認(rèn)真聆聽教師對(duì)本節(jié)課的介紹，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。3.牢記安全提示內(nèi)容。5分鐘準(zhǔn)備部分熱身運(yùn)動(dòng)操場1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢跑，繞操場慢跑2圈，活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。2.組織學(xué)生做徒手操，包括擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、振臂運(yùn)動(dòng)、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)、弓步壓腿、側(cè)壓腿等，每個(gè)動(dòng)作做2-3個(gè)八拍。1.跟隨教師進(jìn)行慢跑，保持適當(dāng)?shù)拈g距，呼吸均勻。2.認(rèn)真做好徒手操，活動(dòng)開身體各部位，避免運(yùn)動(dòng)損傷。8分鐘基本部分學(xué)習(xí)左、右轉(zhuǎn)彎齊步走動(dòng)作要領(lǐng)與口令操場練習(xí)區(qū)1.講解示范左轉(zhuǎn)彎齊步走動(dòng)作要領(lǐng)：聽到“左轉(zhuǎn)彎，齊步走”的口令后，左腳向前半步，腳尖向左約45度，身體向左轉(zhuǎn)90度，同時(shí)出右腳按原步幅向前行進(jìn)，隨后左腳跟進(jìn)，照此法繼續(xù)行進(jìn)。轉(zhuǎn)彎時(shí)，內(nèi)側(cè)腳的步幅稍小，外側(cè)腳的步幅稍大，保持隊(duì)列整齊。2.講解示范右轉(zhuǎn)彎齊步走動(dòng)作要領(lǐng)：與左轉(zhuǎn)彎動(dòng)作要領(lǐng)相似，聽到“右轉(zhuǎn)彎，齊步走”的口令后，右腳向前半步，腳尖向右約45度，身體向右轉(zhuǎn)90度，同時(shí)出左腳按原步幅向前行進(jìn)，隨后右腳跟進(jìn)。同樣注意步幅的調(diào)整。3.強(qiáng)調(diào)口令的節(jié)奏和準(zhǔn)確性，“左轉(zhuǎn)彎/右轉(zhuǎn)彎”為預(yù)令，“齊步走”為動(dòng)令，動(dòng)令下達(dá)后立即做出相應(yīng)動(dòng)作。4.組織學(xué)生集體進(jìn)行原地模仿練習(xí)，糾正學(xué)生的錯(cuò)誤動(dòng)作。1.認(rèn)真觀察教師的示范動(dòng)作，聆聽動(dòng)作要領(lǐng)講解，明確左、右轉(zhuǎn)彎齊步走的動(dòng)作規(guī)范。2.跟隨教師的口令進(jìn)行原地模仿練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作的發(fā)力和節(jié)奏。3.發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤動(dòng)作及時(shí)糾正，積極向教師請(qǐng)教。15分鐘基本部分分組進(jìn)行行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎齊步走練習(xí)操場練習(xí)區(qū)1.將學(xué)生分成4個(gè)小組，每組指定一名組長負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)練習(xí)。2.指導(dǎo)各小組在劃分好的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行行進(jìn)間左、右轉(zhuǎn)彎齊步走練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)，對(duì)各小組出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行糾正和指導(dǎo)，如隊(duì)列不整齊、步幅不一致、轉(zhuǎn)彎角度不準(zhǔn)確等。3.組織各小組進(jìn)行展示，讓學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)，指出優(yōu)點(diǎn)和不足。1.按照教師的分組要求快速組隊(duì)，推選組長，服從組長的安排。2.在組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行行進(jìn)間轉(zhuǎn)彎齊步走練習(xí)，嚴(yán)格按照動(dòng)作要領(lǐng)和口令進(jìn)行，注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作，保持隊(duì)列整齊。3.認(rèn)真觀看其他小組的展示，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，反思自己小組存在的問題并加以改進(jìn)。12分鐘結(jié)束部分放松整理與課堂小結(jié)操場集合區(qū)1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)，如慢走、深呼吸、拍打身體各部位等，幫助學(xué)生緩解肌肉疲勞。2.對(duì)本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)，肯定學(xué)生的進(jìn)步和表現(xiàn)，指出存在的問題和需要改進(jìn)的地方。3.布置課后練習(xí)任務(wù)，鼓勵(lì)學(xué)生在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。4.宣布下課，組織學(xué)生整理好自己的物品，有序離開操場。1.跟隨教師進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)，放