蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《物態(tài)變化》同步測(cè)試考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、下列中華古詩(shī)中涉及到的有關(guān)物質(zhì)，對(duì)它形成的物態(tài)變化分析正確的是（）A．“床前明月光，疑是地上霜”霜的形成過程是凝華現(xiàn)象B．“青青園中葵，朝露待日唏”露的形成過程是汽化現(xiàn)象C．“荷蓑出林春雨細(xì)，蘆管臥吹莎草綠”雨的形成過程是升華現(xiàn)象D．“青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門關(guān)”雪的形成過程是凝固現(xiàn)象2、“二十四節(jié)氣”是中華民族農(nóng)耕文明長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累和智慧的結(jié)晶，已被列入聯(lián)合教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。下列節(jié)氣涉及的物態(tài)變化及吸、放熱情況，說法正確的是（）A．“白露”節(jié)氣，露的形成是升華現(xiàn)象B．“寒露”節(jié)氣，露的形成要吸收熱量C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是凝華現(xiàn)象D．“大雪”節(jié)氣，雪的形成要吸收熱量3、下列物態(tài)變化中，屬于熔化現(xiàn)象的是（）A．冬天，人嘴里呼出“白氣”B．夏天，人吃冰棒感覺涼爽C．用紙鍋燒水，水沸騰但鍋不會(huì)燃燒D．游泳的人剛從水中出來(lái)，感覺特別冷4、中華詩(shī)詞蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，以下詩(shī)詞中有關(guān)物態(tài)變化的分析正確的是（）A．“已是懸崖百丈冰”，冰的形成是凝固現(xiàn)象，需要吸熱B．“露似真珠月似弓”，露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱C．“斜月沉沉藏海霧”，霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要放熱D．“月落烏啼霜滿天”，霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱5、下列關(guān)于物態(tài)變化描述正確的是（）A．冬天水面結(jié)冰是凝固現(xiàn)象 B．冰凍的衣服也能晾干是熔化現(xiàn)象C．燒開水時(shí)冒出的“白氣”是升華現(xiàn)象 D．皮膚上涂一些酒精感到?jīng)隹焓且夯F(xiàn)象6、下列現(xiàn)象中，物態(tài)變化相同的一組是（）①霧的形成②蠟燭滴“淚”③凍衣服晾干④露珠的形成A．①③ B．③④ C．②③ D．①④7、“奮斗者”號(hào)載人潛水器的殼體使用了我國(guó)白主研發(fā)的新型高強(qiáng)、高韌鈦合金。金屬鈦是一種晶體，其熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象為圖中的（）A． B．C． D．8、關(guān)于溫度和溫度計(jì)的使用，下列說法正確的是（）A．0℃的鐵管比0℃的木頭更冷B．體溫計(jì)是根據(jù)氣體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的C．溫度計(jì)玻璃泡浸入液體后要稍等一會(huì)，待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)D．為方便讀數(shù)，需要將溫度計(jì)從被測(cè)液體中拿出來(lái)與視線相平9、每年4月，隨著氣溫轉(zhuǎn)暖，青海湖的冰層開始消融，我們把這種現(xiàn)象叫做“開湖”。其中“冰層消融”屬于下列哪種物態(tài)變化（）A．汽化 B．熔化 C．液化 D．升華10、固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)是物質(zhì)常見的三種狀態(tài)，某物質(zhì)通過放熱、吸熱在甲、乙、丙三種物態(tài)之間轉(zhuǎn)化，如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲為固態(tài)，由甲到乙是凝華過程 B．乙為液態(tài)，由乙到丙是汽化過程C．丙為氣態(tài)，由丙到甲是液化過程 D．丙為液態(tài)，由乙到丙是熔化過程第Ⅱ卷（非選擇題80分）二、填空題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、小明自制了一個(gè)溫度計(jì)，在玻璃瓶里裝滿帶顏色的水，給玻璃瓶配一個(gè)橡皮塞，橡皮塞上插進(jìn)一根細(xì)玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口，玻璃管與橡皮塞、橡皮塞與瓶口密封，如圖所示。實(shí)驗(yàn)時(shí)，常溫條件下將該裝置放入溫度較高的水中，觀察到細(xì)玻璃管中液柱高度的變化情況是_________。請(qǐng)你分析發(fā)生這種現(xiàn)象的原因：__________________。2、如圖所示是世界上第一支溫度計(jì)———伽利略溫度計(jì)的原理圖。伽利略溫度計(jì)是利用氣體的熱脹冷縮性質(zhì)工作的。將該溫度計(jì)插入40℃的溫水中，以及水冷卻至30℃時(shí)的液面高度，標(biāo)注在A、B兩點(diǎn)，則A點(diǎn)應(yīng)標(biāo)注的溫度為_______℃。3、冬天水管被凍裂是由于水發(fā)生了______；春天，地板上出現(xiàn)“冒汗”的現(xiàn)象，這是由于發(fā)生了______。（兩空均填物態(tài)變化名稱）4、（1）小明利用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究水在凝固過程中溫度的變化規(guī)律”。將盛有適量水的試管放入裝有鹽冰的燒杯中，溫度計(jì)測(cè)試管中水的溫度。小明發(fā)現(xiàn)水在凝固過程中溫度____（選填“逐漸升高”、“逐漸降低”或“保持不變”）；燒杯內(nèi)鹽冰的溫度必須低于試管中水凝固時(shí)的溫度，這說明水在凝固過程需要____（選填“吸熱”或“放熱”）。（2）在如圖甲所示“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制如圖丙所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象。①圖乙中溫度計(jì)的示數(shù)是____℃。實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)低于100℃的原因是外界大氣壓____（選填“大于”、“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；②為提高水的沸點(diǎn)可采取的措施是()A．改用猛火

B．減少水的質(zhì)量

C．加蓋紙板③水沸騰后，根據(jù)圖丙可以推斷出，在其它條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min，則水的溫度____（選填“升高”、“降低”或“不變”）。5、如圖所示，溫度計(jì)的示數(shù)為___________℃。6、2020年11月24日，長(zhǎng)征五號(hào)運(yùn)載火箭順利將嫦娥五號(hào)探測(cè)器送人預(yù)定軌道。如圖，火箭點(diǎn)火升空時(shí)，巨大的火焰噴向下方的水池，產(chǎn)生大量白霧，白霧的形成是先________后_________（均填寫物態(tài)變化名稱）。7、二十四節(jié)氣中的“小暑、大暑、處暑、小寒、大寒”象征了溫度的變化，要準(zhǔn)確地判斷溫度的高低，就要用溫度計(jì)進(jìn)行測(cè)量。如圖甲是一個(gè)自制溫度計(jì)，把它從熱水中取出，再放入冷水中，可觀察到細(xì)管中液面的位置緩慢變_______；在讀數(shù)時(shí)，乙圖中的______方法是正確的（選填“A”、“B”或“C”）；請(qǐng)讀出丙圖中溫度計(jì)的示數(shù)為______（溫度計(jì)的單位是攝氏度）。8、小天同學(xué)用圖甲所示的裝置探究“水沸騰的規(guī)律”，圖乙是他繪制的溫度和時(shí)間關(guān)系圖像。他觀察發(fā)現(xiàn)，水沸騰后，氣泡的體積在上升過程中變___________；分析圖像可知，水沸騰后，繼續(xù)加熱，溫度___________。9、如圖所示是某種固態(tài)物質(zhì)溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，加熱相同時(shí)間，物質(zhì)吸收相同的熱量。觀察圖象并回答：（1）這種物質(zhì)是______（填“晶體”或“非晶體”），判斷理由：______。（2）物質(zhì)在A點(diǎn)處于______態(tài)；物質(zhì)在B點(diǎn)處于______態(tài)；物質(zhì)在C點(diǎn)處于______態(tài)。10、秋季兒童極易感冒發(fā)燒，為了降溫常用在額頭貼“退熱貼”。退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物，在使用過程中膠狀物會(huì)逐漸消失，在這過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是_______，此過程需要_______（選填：“吸收”或“放出”）熱量；醫(yī)生建議小孩發(fā)熱時(shí)不要給小孩加蓋厚被子，是因?yàn)樯w厚被子阻礙了汗液_______（填物態(tài)變化名稱）吸熱。三、簡(jiǎn)答題（10小題，每小題2分，共計(jì)20分）1、綠豆湯是一道清熱消暑的甜品，小紅把剛出鍋的綠豆湯放在電風(fēng)扇前吹，讓綠豆湯更快地涼下來(lái)，吹涼后盛入碗中蓋緊蓋子。接著小紅把綠豆湯放入冰箱的冷凍室，一段時(shí)間后打開冰箱，發(fā)現(xiàn)綠豆湯凝固成冰，蓋子被撐開請(qǐng)你應(yīng)用物理知識(shí)來(lái)解釋為什么用風(fēng)扇吹綠豆湯更快的涼下來(lái)，以及蓋子為什么會(huì)被撐開。2、小明吃飯的時(shí)候，媽媽做好的熱湯表面浮著很多油，不易冷卻，這是為什么？而小明喝湯時(shí)，用很大的盤子盛湯，使它冷得更快一些這又是為什么？3、夏天，小明從冰箱里拿出的雞蛋，不一會(huì)兒雞蛋上便布滿了許多細(xì)小水珠，過一段時(shí)間小水珠又都自動(dòng)消失了。請(qǐng)你解釋一下整個(gè)過程先后發(fā)生了怎樣的物態(tài)變化。4、疫情期同，小揚(yáng)同學(xué)正確佩戴口罩時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己佩戴的眼鏡的鏡片上很容易形成“霧氣”，請(qǐng)你解釋“霧氣“形成的原因。5、爸爸開車送小明上學(xué)的過程中，小明發(fā)現(xiàn)一個(gè)現(xiàn)象。人在車內(nèi)，車窗關(guān)閉時(shí)，汽車前面擋風(fēng)玻璃上很容易起霧。起霧后，爸爸打開冷風(fēng)吹向前擋風(fēng)玻璃，就不再起霧，而且原先的霧也很快消散了。（1）請(qǐng)用物態(tài)變化的知識(shí)解釋玻璃上“起霧”的原因。（2）為什么吹風(fēng)能讓霧很快消散？（3）小明想：“如果向玻璃吹熱風(fēng)，把玻璃吹熱了，就不會(huì)起霧了。”某一次，當(dāng)玻璃剛剛起霧時(shí)，小明讓爸爸打開熱風(fēng)吹向玻璃，結(jié)果發(fā)現(xiàn)熱風(fēng)吹向玻璃的時(shí)候，玻璃上起霧反而更嚴(yán)重了。請(qǐng)問：小明的想法有沒有道理？為何實(shí)際情況與他的想法不符？6、現(xiàn)在戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多，在寒冷的冬天從室外進(jìn)入暖和的屋內(nèi)，鏡片立即變得模糊不清，影響視線。過一會(huì)鏡片恢復(fù)如初，又能通過鏡片看清物體了。請(qǐng)你根據(jù)物態(tài)變化的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。7、盛滿水的鋁壺放在燃?xì)鉅t上加熱不會(huì)被燒壞，但沒有盛水的空鋁壺放在燃?xì)鉅t上加熱就會(huì)被燒壞，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)引發(fā)火災(zāi)，這是什么原因？8、小敏同學(xué)非常善于觀察身邊的物理現(xiàn)象。一天，她從冰箱的冷凍室中拿出一根雪糕，發(fā)現(xiàn)雪糕上附著白花花的“粉”：她把這根雪糕放進(jìn)茶杯里，過一會(huì)兒，茶杯壁逐漸形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”，請(qǐng)你幫小敏解釋“粉”，“冒汗”是怎么形成的。9、超市的海鮮柜臺(tái)，常常用冰塊來(lái)保鮮海鮮產(chǎn)品，請(qǐng)寫出其中應(yīng)用的一個(gè)熱學(xué)知識(shí)。10、用水壺?zé)畷r(shí)，會(huì)看到壺嘴上方會(huì)有白氣產(chǎn)生，而夏天吃冰棒也會(huì)在冰棒周圍看見白氣，請(qǐng)分別解釋這兩種白氣產(chǎn)生的原因。四、實(shí)驗(yàn)探究（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、如圖甲所示，在“探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：（1）采用“水浴法”加熱是為了使試管內(nèi)物質(zhì)受熱______；（2）圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄繪制的溫度隨時(shí)間變化的圖像，由圖像可知：BC段物質(zhì)處于______狀態(tài)，物質(zhì)在a點(diǎn)的內(nèi)能______（選填“大于”、“等于”或“小于”）在b點(diǎn)的內(nèi)能；（3）由圖乙可知該固體是______（選填“晶體”或“非晶體”）。2、實(shí)驗(yàn)小組用圖1裝置探究“水的沸騰特點(diǎn)”。（1）安裝此裝置時(shí)應(yīng)________（選填“自下而上”或“自上而下”）進(jìn)行；（2）由圖1可知此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是________℃；（3）為了縮短加熱時(shí)間，請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l可行的方法：________；（4）圖2是同學(xué)們根據(jù)觀察畫出的水沸騰時(shí)氣泡的變化示意圖，正確的是________。3、如圖所示，實(shí)驗(yàn)觀察水的沸騰現(xiàn)象。(1)組裝器材，應(yīng)先固定圖甲中的部件______（選填“A”或“B”）；(2)圖乙是水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，則水的沸點(diǎn)是______℃；沸騰過程中，水繼續(xù)吸熱，溫度______；(3)沸騰時(shí)觀察到水中產(chǎn)生氣泡的情形是圖丙中的______（選填“A”或“B”）圖；(4)實(shí)驗(yàn)通過______的方式增加水的內(nèi)能，要縮短水加熱到沸騰的時(shí)間，可行的操作方法是______（寫出一種即可）。4、探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度隨時(shí)間的變化規(guī)律，進(jìn)行了如下操作。（1）用圖甲所示裝置探究冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律，把裝有初溫為______℃（如圖乙所示）冰的燒杯直接放置在空氣中，不用酒精燈加熱，這樣做不但能使燒杯______，而且冰的溫度升高較______（選填“快”或“慢”），便于記錄各個(gè)時(shí)刻的溫度；（2）等冰全部熔化完后，在燒杯下方放入酒精燈，如圖丙，加熱一段時(shí)間后水沸騰，水沸騰時(shí)需要______熱量，溫度______（選填“升高”、“降低”或“不變”）；（3）根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)繪制了如圖丁所示的圖像，由圖像可知：冰是______（選填“晶體”或“非晶體”）。此實(shí)驗(yàn)測(cè)得水的沸點(diǎn)是______℃。5、在探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中：（1）如圖甲，安裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先調(diào)節(jié)______（A/B）的高度；（2）某個(gè)實(shí)驗(yàn)小組觀察到水在沸騰前和沸騰時(shí)，水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖乙中①、②所示，則圖______（①/②）是沸騰時(shí)的情況；時(shí)間/min012345678水溫/℃909294969898989898（3）由上表格中的數(shù)據(jù)可知沸點(diǎn)是______，說明當(dāng)時(shí)的大氣壓______（選填“大于”或“小于”或“等于”）一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；（4）如圖丙，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸；現(xiàn)用酒精燈給甲容器加熱，則經(jīng)過一段時(shí)間后，甲容器內(nèi)的水沸騰時(shí)，乙試管內(nèi)的水______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰；（5）如圖戊所示，給一定量的水加熱，其溫度與時(shí)間的關(guān)系如圖中a圖線所示（實(shí)線部分），若其他條件不變，僅將水的量減少，則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線正確的是______；（6）實(shí)驗(yàn)后的沸水放在桌上越來(lái)越?jīng)?，圖中能表示其溫度T隨時(shí)間t變化關(guān)系的圖像是______A．B。C。D。-參考答案-一、單選題1、A【詳解】A．霜是由水蒸氣凝華形成的，故A正確；B．露的形成過程是液化現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C．雨的形成過程是液化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D．雪的形成過程是凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤。故選A。2、C【分析】【詳解】A．露的形成是液化，故A錯(cuò)誤；B．“寒露”節(jié)氣，露的形成是液化，要放出熱量，故B錯(cuò)誤；C．“霜降”節(jié)氣，霜的形成是從氣體變?yōu)楣腆w，故是凝華現(xiàn)象，故C正確；D．雪的形成屬于凝華，凝華放熱，故D錯(cuò)誤。故選C。3、B【分析】【詳解】A．冬天，人嘴里呼出“白氣”，白氣是小水珠，是氣體的水變?yōu)榱艘簯B(tài)的水，故是液化，故A不符合題意；B．夏天，人吃冰棒感覺涼爽，是利用冰熔化吸熱，故B符合題意；C．用紙鍋燒水，水沸騰但鍋不會(huì)燃燒，利用水的沸騰后溫度保持不變，到達(dá)了不了水的沸點(diǎn)，故C不符合題意；D．游泳的人剛從水中出來(lái)，感覺特別冷，利用蒸發(fā)吸熱，即汽化，故D不符合題意。故選B。4、B【詳解】A．“已是懸崖百丈冰”，冰是由水凝固形成的，需要放熱，故A錯(cuò)誤；B．“露似真珠月似弓”，露是由空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，需要放熱，故B正確；C．“斜月沉沉藏海霧”，霧由空氣中水蒸氣遇冷液化形成的，需要放熱，故C錯(cuò)誤；D．“月落烏啼霜滿天”，霜的形成是水蒸氣遇冷凝華形成的，需要放熱，故D錯(cuò)誤。故選B。5、A【詳解】A．冬天水面結(jié)冰，水由液態(tài)變成固態(tài)，屬于凝固現(xiàn)象，故A正確；B．冬天冰凍的衣服也能晾干，衣服上的冰直接變成了水蒸氣，是升華現(xiàn)象，故B錯(cuò)誤；C．燒開水時(shí)冒出的“白氣”是冒出的溫度較高的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴，屬于液化現(xiàn)象，故C錯(cuò)誤；D．皮膚上涂一些酒精會(huì)感到?jīng)鏊且驗(yàn)榫凭舭l(fā)時(shí)吸熱，故D錯(cuò)誤。故選A。6、D【分析】【詳解】①霧的形成，是水蒸氣遇冷液化而形成的；②蠟燭滴“淚”，是熔化現(xiàn)象；③凍衣服晾干，是升華現(xiàn)象；④露珠的形成，是液化現(xiàn)象。物態(tài)變化相同的一組是①④。故選D。7、B【分析】【詳解】金屬鈦是一種晶體，熔化時(shí)溫度不變，熔化前和熔化后溫度要升高，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。8、C【分析】【詳解】A．溫度表示物體的冷熱程度，0℃的鐵管與0℃的木頭相比，溫度相同、冷熱程度相同，則0℃的鐵管與0℃的木頭一樣冷，故A錯(cuò)誤；B．體溫計(jì)也是液體溫度計(jì)，是根據(jù)液體的熱脹冷縮的規(guī)律制成的，故B錯(cuò)誤；C．在使用溫度計(jì)時(shí)，溫度計(jì)的玻璃泡浸入液體后要稍過一段時(shí)間，待溫度計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)，故C正確；D．讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的玻璃泡要繼續(xù)留在被測(cè)液體中，視線要與溫度計(jì)中液柱上表面相平，故D錯(cuò)誤。故選C。9、B【詳解】“冰層消融”是冰由固態(tài)變成液態(tài)的過程，屬于熔化現(xiàn)象，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。10、C【詳解】由圖像可知，丙放熱變?yōu)榧?，甲放熱為乙，故甲是液態(tài)、乙是固態(tài)、丙是氣態(tài)，所以甲到乙是凝固，乙到丙是升華，丙到甲是液化。故ABD錯(cuò)誤，C正確。故選C。二、填空題1、

先下降后上升（或先變低后變高）

見詳解【詳解】[1][2]玻璃瓶先受熱膨脹，容積變大液柱下降，然后水受熱膨脹，體積變大，液柱上升，所以液柱高度的變化情況是先下降后上升。2、40【詳解】當(dāng)外界溫度升高時(shí)，細(xì)管中的氣體受熱膨脹，體積增大，管中液面將向下運(yùn)動(dòng)，所以A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度較高，為40℃，當(dāng)外界溫度降低時(shí)，細(xì)管中的氣體遇冷收縮，體積減小，管中的液面上升，所以B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度較低，為30℃。3、

凝固

液化【詳解】[1]冬天水管被凍裂是由于水由液態(tài)凝固為固態(tài)，體積膨脹。[2]“冒汗”是因?yàn)樗魵庖夯癁樾∷巍?、

保持不變

放熱

93

小于

C

不變【詳解】（1）[1][2]冰是晶體，所以水在凝固成冰的過程中溫度保持不變；鹽冰的溫度必須低于試管中水的凝固點(diǎn)，水才能不斷向鹽冰放熱從而凝固。（2）①[3][4]從圖看出，溫度計(jì)的分度值為1℃，故讀數(shù)為93℃；水在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)是100℃，氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低，因此當(dāng)時(shí)的大氣壓小于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。②[5]氣壓越低，水的沸點(diǎn)越低，氣壓越高，水的沸點(diǎn)就越高，此時(shí)可以采取增大水上方的氣壓，來(lái)提高水的沸點(diǎn)，故C符合題意，AB均不符合題意。③[6]水沸騰的特點(diǎn)：持續(xù)吸熱，但溫度保持不變。在其他條件不變的情況下繼續(xù)對(duì)水加熱1min，水的溫度不變。5、【詳解】如圖所示，溫度計(jì)每大格為10℃，平均分成10小格，即分度值為1℃，示數(shù)向上越來(lái)越小，表明0℃在上方，液柱所在溫度在0℃以下，故讀數(shù)為。6、

汽化

液化【詳解】[1][2]發(fā)射架下都噴出白霧，這是由于水先經(jīng)歷汽化過程，變成水蒸氣，再經(jīng)歷液化過程形成的小水滴。7、

低

B

20【詳解】[1]如圖甲是一個(gè)自制溫度計(jì)，它是利用液體熱脹冷縮的原理制成的，把它從熱水中取出，再放入冷水中，瓶里的液體體積收縮，可觀察到細(xì)管中液面的位置緩慢變低。[2]溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與溫度計(jì)里面的液面相平，乙圖中的B方法是正確的。[3]丙圖中溫度計(jì)的分度值為1，溫度計(jì)的示數(shù)為20。【點(diǎn)睛】.8、

大

保持不變【詳解】[1]水沸騰時(shí)，整個(gè)容器內(nèi)水溫相同，氣泡上升過程中，不斷有水變?yōu)樗魵膺M(jìn)入氣泡，氣泡越來(lái)越大。[2]由圖乙中圖像可知，第180s到360s，水的溫度保持100℃不變，此時(shí)水已經(jīng)沸騰，水沸騰后繼續(xù)吸熱，溫度保持不變。9、

晶體

有固定熔點(diǎn)

固

固

固液共存【詳解】（1）[1][2]晶體有固定的熔化溫度，即熔點(diǎn)，而非晶體沒有熔點(diǎn)，由圖可知，該物質(zhì)圖象上有一段與時(shí)間軸平行的直線，表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱，溫度保持不變，因此該物質(zhì)為晶體。（2）[3][4][5]由圖可知，BD段是熔化過程，AB段是熔化前，物質(zhì)在A點(diǎn)處于固態(tài)，物質(zhì)在B點(diǎn)處于固態(tài)；C點(diǎn)在熔化過程中，物質(zhì)在C點(diǎn)處于固液共存狀態(tài)。10、

升華

吸熱

汽化【詳解】[1][2]退熱貼內(nèi)部是一種呈固態(tài)的膠狀物，在使用過程中膠狀物會(huì)逐漸消失，是由固態(tài)直接變成了氣態(tài)，所以在這一過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是升華，升華吸熱。[3]小孩發(fā)熱時(shí)加蓋被子，控制了汗液的表面積和表面的空氣流動(dòng)，使汗液蒸發(fā)變慢，吸熱少，不利于降溫，所以小孩發(fā)熱時(shí)不要給小孩加蓋被子。三、簡(jiǎn)答題1、見解析【詳解】把剛出鍋的綠豆湯放在電風(fēng)扇前吹，加快了綠豆湯表面的空氣流動(dòng)，從而加快綠豆湯中水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以綠豆湯能很快涼下來(lái)。綠豆湯中主要是水，綠豆湯放入冰箱的冷凍室一段時(shí)間后，溫度降低，綠豆湯結(jié)冰后，質(zhì)量不變，由于冰的密度小于水的密度，由知，體積會(huì)變大，所以蓋子會(huì)被撐開。2、見解析【詳解】小明媽媽做好的熱湯表面浮著很多油，減小了湯表面的空氣流動(dòng)速度，從而減慢水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以湯不易冷卻；小明用很大的盤子盛湯，是增大湯的表面積，從而加快湯水的蒸發(fā)，蒸發(fā)吸熱，所以湯將冷得更快一些。3、見詳解【詳解】冰箱里拿出的雞蛋，表面溫度較低，空氣中水蒸氣在雞蛋周圍遇冷放熱液化成小水珠；一會(huì)小水珠由于空氣直接接觸，小水珠吸熱會(huì)發(fā)生汽化現(xiàn)象，又變成水蒸氣，就消失在空氣中了。故先后發(fā)生了液化和汽化。4、答案見解析【詳解】佩戴口罩時(shí)，自己佩戴的眼鏡的鏡片上很容易形成“霧氣”，這是由于鏡片的溫度低，呼出的水蒸氣溫度高，水蒸氣遇到冷的鏡片發(fā)生液化形成小水珠，附著在鏡面上，形成“霧氣”。5、（1）見解析（2）見解析（3）見解析【詳解】（1）車內(nèi)空氣中溫暖的水蒸氣遇到冰冷的玻璃時(shí)會(huì)液化為小水珠，附著在玻璃的內(nèi)表面，所以玻璃上會(huì)“起霧”。（2）因?yàn)轱L(fēng)能加速小水珠的蒸發(fā)，所以霧很快消散。（3）小明說的有道理，玻璃熱了水蒸氣就不容易在玻璃上液化了。但剛開始一吹熱風(fēng)，玻璃還沒有那么快熱起來(lái)，反而熱風(fēng)里有大量的水蒸氣在冷玻璃上液化，所以生霧更嚴(yán)重了。6、見解析【詳解】冬天從室外進(jìn)入暖和的屋內(nèi)，鏡片溫度較低，鏡片模糊是由于屋內(nèi)水蒸氣遇到低溫的鏡片液化成小水珠，附著在鏡片表面；一會(huì)又清楚了，是鏡片的溫度上升至室溫，鏡片上的小水珠汽化成水蒸氣的原因。7、見解析【詳解】鋁壺加熱時(shí)溫度升高，由于裝有水時(shí)，水溫達(dá)到沸點(diǎn)后，溫度就不再升高，鋁壺的溫度只比水的沸點(diǎn)稍高一些，未達(dá)到鋁的熔點(diǎn)，因此鋁壺不會(huì)被燒壞。若鋁壺內(nèi)沒有裝水，鋁壺的溫度就會(huì)一直升高到接近火焰的溫度，超過了鋁的熔點(diǎn)，鋁壺就會(huì)熔化，嚴(yán)重得會(huì)引發(fā)火災(zāi)。8、答案見解析【詳解】雪糕上附著白花花的“粉”是冰箱里的水蒸氣遇冷放熱凝華產(chǎn)生的小冰晶附在雪糕的袋子上；把這根雪糕放進(jìn)茶杯里，茶杯的溫度降低，茶杯周圍的水蒸氣遇冷放熱液化形成的小水滴附在茶杯上，使茶杯“冒汗”。9、見解析【詳解】利用冰的低溫起到降溫作用，同時(shí)熔化時(shí)需要吸熱，熔化時(shí)溫度不變，從而使海鮮產(chǎn)品保持低溫。10、見解析【詳解】用水壺?zé)畷r(shí)，會(huì)看到壺嘴上方會(huì)有白氣產(chǎn)生，是壺嘴處噴出的溫度高的水蒸氣遇冷液化為小水滴。夏天吃冰棒也會(huì)在冰棒周圍看見白氣，是空氣中的水蒸氣遇到冰棒的冷液化形成的小水滴。四、實(shí)驗(yàn)探究1、

均勻

固液共存

小于

晶體【詳解】（1）[1]為了使物體受熱均勻，減慢熔化過程，探究固體熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律實(shí)驗(yàn)中采用水浴加熱法。（2）[2][3]BC段物質(zhì)雖然持續(xù)吸熱但溫度不變，說明此時(shí)物體正處于熔化階段，所以BC段物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)；由于熔化時(shí)持續(xù)吸熱，則物質(zhì)在a點(diǎn)的內(nèi)能小于在b點(diǎn)的內(nèi)能。（3）[4]晶體在熔化時(shí)持續(xù)吸熱但溫度不變，非晶體在熔化時(shí)吸熱溫度會(huì)持續(xù)上升，所以由圖乙可知該固體是晶體。2、

自下而上

96

減少水量

乙【詳解】（1）[1]因?qū)嶒?yàn)中要用酒精燈的外焰加熱，故安裝此裝置時(shí)應(yīng)自下而上進(jìn)行。（2）[2]由圖1可知，該溫度計(jì)的分度值為1℃，故該溫度計(jì)的示數(shù)為96℃。（3）[3]為了縮短加熱時(shí)間，可以減小水的質(zhì)量，從而使水更快沸騰。（4）[4]水沸騰時(shí)，氣泡在上升的過程中逐漸變大，故可知正確的是圖乙。3、

B

99

保持不變

A

熱傳遞

減小水的質(zhì)量【詳解】(1)[1]由于要用酒精燈的外焰加熱，所以需先根據(jù)酒精燈固定圖甲的B的高度；目的是使用酒精燈的外焰加熱；(2)[2]溫度計(jì)的分度值是1℃，此時(shí)的溫度為99℃，所以沸點(diǎn)為99℃。[3]水沸騰時(shí)，不斷吸收熱量，溫度保持不變。(3)[4]水沸騰時(shí)，上下溫度相同，則隨著氣泡上升，所受壓強(qiáng)逐漸減小，則氣泡逐漸變大，因此沸騰時(shí)觀察到水中產(chǎn)生氣泡的情形是圖丙