人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用-透鏡難點(diǎn)解析考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、投影儀是教學(xué)中常用的設(shè)備.下面關(guān)于投影儀的敘述中不正確的是（）A．平面鏡的作用是改變光的傳播方向B．屏幕表面粗糙，有利于光發(fā)生漫反射C．物體在屏幕上所成的像是一個(gè)放大的實(shí)像D．若使屏幕上清晰的像變大，只需使鏡頭靠近平面鏡2、投影儀是教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖，在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是A．減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離B．減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離C．增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離D．增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離3、外出旅游，照相機(jī)是我們必備的工具，它能記錄我們沿途所見的美麗風(fēng)光，在照相機(jī)構(gòu)造中有一個(gè)關(guān)鍵的成像光學(xué)元件，它相當(dāng)于一個(gè)（）A．反光鏡

B．凹面鏡

C．平面鏡

D．凸透鏡4、我市某中學(xué)組織學(xué)生到長(zhǎng)沙世界之窗春游，小明同學(xué)用照相機(jī)為另一同學(xué)拍全身照時(shí)，不小心讓一滴泥水濺在了照相機(jī)鏡頭的上半部分，則他所拍出的照片（

）A.不能看到人的頭部B.不能看到人的腳C.不能看到所拍同學(xué)的全身像D.可以看到所拍同學(xué)的全身像但像會(huì)變暗一些5、用水彩筆在磨砂電燈泡的側(cè)面畫一個(gè)你所喜歡的圖案,然后接通電源,拿一個(gè)凸透鏡在燈泡和白墻之間移動(dòng),下列情況不可能發(fā)生的是()A.能在墻上看到倒立、縮小的所畫圖案的像B.能在墻上看到倒立、放大的所畫圖案的像C.只能在墻上看到放大的所畫圖案的像D.不能在墻上看到所畫圖案的像6、在“神州十號(hào)”上，王亞平利用水袋和金屬圈做成了一個(gè)水膜，加水后形成水球，并看到了她的“倒影”，如圖所示．關(guān)于此現(xiàn)象，下列說法中正確的是A．水球上的“倒影”是實(shí)像B．此“倒影”和小孔成像的原理相同C．此“倒影”成在王亞平和水球之間D．利用此“倒影”成像原理可以制成的光學(xué)儀器之一是投影儀7、把一張透明塑料紙鋪?zhàn)幼烂嫔希每曜釉谒芰霞埳系我粋€(gè)小水珠（直徑約5mm），雙手平拿著塑料紙，透過水珠看到報(bào)紙上正立的字，則該像是（

）A.縮小的實(shí)像

B.縮小的虛像

C.放大的實(shí)像

D.放大的虛像8、對(duì)于物體放在一個(gè)平面鏡前或一個(gè)凸透鏡前所成的像，下列說法正確的是（）A．平面鏡和凸透鏡都能成實(shí)像B．平面鏡和凸透鏡都能成虛像C．平面鏡和凸透鏡都能成放大的像D．平面鏡和凸透鏡都能成縮小的像9、放映幻燈時(shí)，為了在屏幕上得到更大的像，那么應(yīng)采取的措施是：（

）A．幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一些B．幻燈機(jī)離屏幕遠(yuǎn)一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一些C．幻燈機(jī)離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)大一些D．幻燈機(jī)離屏幕近一些，鏡頭與幻燈片的距離調(diào)小一些10、放電影時(shí)，電影膠片上的圖案經(jīng)凸透鏡在銀幕上成的是()A．倒立、放大的虛像B．正立、放大的實(shí)像C．正立、放大的虛像D．倒立、放大的實(shí)像第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、在練習(xí)調(diào)節(jié)教學(xué)投影儀(如圖所示)的實(shí)踐活動(dòng)中，小剛通過調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫面。這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫面再調(diào)大一些。為此，小剛的操作是：適當(dāng)?shù)?/p>

(填“增大”或“減小”)投影儀與屏幕間的距離，并將凸透鏡適當(dāng)?shù)叵?/p>

(填“上”或“下”)移動(dòng)。2、

小丑魚顏色艷麗、體型較小，因此水族館常將它放入球形印制中以便觀賞（如圖所示。）球形魚缸起到了

的作用，我們看到的小丑魚是它通過球形魚缸形成的正立、放大的____________(選填“實(shí)像”或“虛像”)3、小明同學(xué)喜歡攝影．一天清晨，他用照相機(jī)對(duì)同一片樹葉拍了兩張清晰的照片，如圖甲和乙所示．若小明拍攝這兩張照片時(shí)相機(jī)鏡頭的焦距相同，那么拍攝________（選填“甲”或“乙”）照片時(shí)樹葉與相機(jī)的距離大一些．樹葉上露珠下面的葉脈看起來比較大，這是因?yàn)閳A形的露珠相當(dāng)于________．4、徐州市開展了“紅色電影進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)，受到居民好評(píng)．電影放映機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)_________（選填“凸透鏡”、“凹透鏡”），電影放映時(shí)在銀幕上形成的是_________立、放大的實(shí)像．5、關(guān)于凸透鏡的三條特殊光線是，通過光心的光線傳播方向____；平行主光軸的光線經(jīng)透鏡折射后____焦點(diǎn)；通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)透鏡折射后____主光軸．6、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱體，橫截面如圖，其正面呈圓孤形，這樣就可看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便于讀數(shù)，這是因?yàn)閳A孤形玻璃的作用相當(dāng)于______，使我們能看到水銀柱放大后的______像。7、小明發(fā)現(xiàn)：水滴可使平行光發(fā)生如圖甲、乙所示的變化,且水滴變凸,其焦距(選填“變小”“不變”或“變大”)。把寫有“愛物理”字樣的紙條先后放在左右兩水滴下方的桌面上,小明從水滴上方看到的像如圖丙、丁所示,這種放大功能類似于(選填“放大鏡”或“投影儀”),且水滴變凸,其放大功能(選填“變小”“不變”或“變大”)。8、如右圖所示是投影儀成像示意圖。其中凸透鏡的作用是成______（填“等大”、“縮小”或“放大”）、

（填“正立”、“倒立”）的實(shí)像。其中___

___（填“平”或“凹”）面鏡可以會(huì)聚光線，使光線集中射向一個(gè)方向。若要使同學(xué)們觀察到屏幕上的圖像向左移動(dòng)，則應(yīng)該將投影片向____

__（填“左”、“右”、“前”或“后”）移動(dòng)。9、小剛玩放大鏡時(shí)，他用放大鏡觀察自己的手指，他看到手指正立、放大的________象，如圖9-甲所示；然后他用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋，他將看到房屋的________象（選填“實(shí)”或“虛”），如圖7-乙圖所示。10、照相機(jī)、投影儀、放大鏡是常用的三種光學(xué)儀器，放大鏡是一塊凸透鏡，照相機(jī)和投影儀的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

透鏡，它們之中能成縮小倒立實(shí)像的是

，能成放大倒立實(shí)像的是

，能成放大正立虛像的是

。三、簡(jiǎn)答題（3小題，每小題10分，共計(jì)30分）1、有兩只干凈且相同的玻璃杯，一只盛滿純凈水，一只是空的，上面蓋著蓋子，你怎樣用眼來判斷哪只杯中有水？2、為了防止森林火災(zāi)，在森林里不允許隨地丟棄透明的裝液體的飲料瓶，這是為什么？3、常用體溫計(jì)的刻度部分為三棱柱，其橫截面如圖所示，應(yīng)該沿哪個(gè)方向（“a方向”或“b方向”）觀察才能看清體溫計(jì)內(nèi)極細(xì)的水銀柱，以便讀數(shù)。為什么？-參考答案-一、單選題1、答案：D.2、答案：D3、答案：D．4、答案：D5、答案：C6、答案：A7、答案：D8、答案：B9、答案：A

10、答案：D二、填空題1、答案：增大

下

2、答案：凸透鏡（放大鏡）

虛像3、答案：乙

放大鏡

4、答案：凸透鏡

倒立

5、答案：不改變、會(huì)聚于、平行于6、答案：凸透鏡

虛7、答案：變小放大鏡變大8、答案：放大；倒立；凹；右9、答案：虛

實(shí)10、答案：凸

照相機(jī)