考點(diǎn)解析人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《汽化和液化》專題練習(xí)練習(xí)題(含答案詳解)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化《汽化和液化》專題練習(xí)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、給一定質(zhì)量的水加熱,水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像如圖10中a所示.若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則水的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖像正確的是()A.a(chǎn)

B.b

C.c

D.d.2、我省地處中原,四季分明,景色各異。下列景色形成過(guò)程中的物態(tài)變化,屬于液化的是()A.黃河水上漂浮的冰;

B.牡丹葉上晶瑩的露珠;C.豫東田野凝重的霜;

D.桐柏山上輕柔的雪.3、下列關(guān)于汽化的幾種說(shuō)法中,正確的是()A?.蒸發(fā)和沸騰是液體汽化的兩種方式B.冬天口中呼出的“白氣”是水的汽化的現(xiàn)象C.放在衣柜中的樟腦丸越來(lái)越小是樟腦汽化的結(jié)果D.只有達(dá)到100℃,水才能沸騰4、下列現(xiàn)象中,屬于液化的是()A.水壺中的水沸騰后,壺嘴里冒出大量白氣;

B.一塊冰化成水;C.冬天,窗戶上形成的冰花;

D.灑在地上的水慢慢消失.5、加快液體蒸發(fā)的條件是()A.提高液體的溫度

B.減小液體的表面積C.增大液體的表面積

D.加快液體表面上的空氣流動(dòng)6、為了研究影響蔬菜和水果水分散失快慢的因素,有A、B、C、D)??(?四組同學(xué)各自做了研究實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)材料是相同的胡蘿卜),如下圖所示,這四組實(shí)驗(yàn)中,研究方法不正確的是()??????

A

B????

C?????

?D???????7、在衛(wèi)生間里洗過(guò)熱水燥后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過(guò)了一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起采.鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化情況是A.先汽化,后液化

B.先液化,后汽化C.只有液化

D.只有汽化8、下列自然現(xiàn)象中,屬于液化現(xiàn)象的是

()A.春天,河里的冰融化成水

B.夏天清晨,植物上帶有露水C.深秋的早晨,有時(shí)地面會(huì)有一層霜

D.冬天有時(shí)沒(méi)見(jiàn)雪化成水,雪就不見(jiàn)了9、下列事例中,屬于液化現(xiàn)象的是()A.春天,冰封的湖面開(kāi)始解凍B.夏天,揭開(kāi)包裝紙后冰棒會(huì)冒“白氣”C.深秋,屋頂?shù)耐呱祥_(kāi)始結(jié)了一層霜D.冬天,冰凍的衣服也會(huì)逐漸變干10、如圖所示,燒杯中有水,水中倒扣著一玻璃瓶,瓶?jī)?nèi)水面比燒杯內(nèi)水面低,當(dāng)燒杯中的水被加熱到一定溫度時(shí)()A.燒杯和瓶?jī)?nèi)的水可能都會(huì)沸騰B.燒杯中的水可能會(huì)沸騰,瓶?jī)?nèi)的水一定不會(huì)沸騰C.燒杯中的水一定不會(huì)沸騰,瓶?jī)?nèi)的水可能會(huì)沸騰D.燒杯和瓶?jī)?nèi)的水一定都不會(huì)沸騰第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、夏天,把一大塊冰放在塑料袋中,如圖所示,過(guò)一段時(shí)間后,冰變成了水,這是____________現(xiàn)象,塑料袋沒(méi)有漏水,但是在塑料袋外面卻出現(xiàn)一層水珠,這是_______________現(xiàn)象(以上兩空均填物態(tài)變化名稱)。2、夏天從泳池里上來(lái)會(huì)覺(jué)得很冷,這是因?yàn)?/p>

;被100℃的水蒸氣燙傷往往會(huì)比被100℃的開(kāi)水燙傷更嚴(yán)重,這是因?yàn)樗魵?/p>

。3、用高壓鍋煮飯,可以增大鍋內(nèi)氣體的壓強(qiáng),使水的沸點(diǎn)__________飯菜熟的快。4、在觀察水的沸騰的實(shí)驗(yàn)中,如果水沸騰時(shí),溫度計(jì)示數(shù)為98℃,則當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是__________;對(duì)正在沸騰的水繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)__________。(選填“升高”、“降低”或“不變”)5、夏天悶熱的夜晚,緊閉門窗,開(kāi)啟臥室空調(diào),由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,在玻璃上常會(huì)出現(xiàn)一層水霧,這層水霧是在室內(nèi)一側(cè),還是在室外一側(cè)?請(qǐng)寫出你的猜想與你猜想的依據(jù)(1)我的猜想是

(選填“室內(nèi)”或“室外”)(2)猜想的依據(jù)是

。6、(1)在如圖所示裝置中,用酒精燈將燒瓶?jī)?nèi)的水加熱沸騰后,水蒸氣從細(xì)玻璃管口噴出,在離管口稍遠(yuǎn)處,可以看到霧狀的“白氣”,這是因?yàn)閲姵龅乃魵獍l(fā)生了

象,霧狀的“白氣”實(shí)際是

;(2)如果這時(shí)在管口處放置一玻璃片,會(huì)發(fā)現(xiàn)正對(duì)管口的玻璃片表面的溫度將

(填“升高”、“不變”或“降低”)。(3)分析、歸納上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,所得到的結(jié)論是

。7、夏天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的

填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”);冬天,在有空調(diào)的房間里,水珠出現(xiàn)在玻璃的

填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”)8、媽媽買回幾根鮮嫩的黃瓜,第二天小麗發(fā)現(xiàn)黃瓜變蔫了,這是由于

造成的。為了防止這一現(xiàn)象發(fā)生,你可以采取的措施是

。(填一項(xiàng)即可)9、夏天農(nóng)家常用一種粘土做的茶壺,觀察發(fā)現(xiàn)裝水后壺的外壁總是潮濕的。請(qǐng)分析這種茶壺能使里面的茶水變得更涼些的原因是__________,你認(rèn)為茶壺放在______________地方變涼效果會(huì)更好。10、將濕衣服掛在向陽(yáng)的地方,是為了提高液體的_______,從而加快衣服上水分的蒸發(fā).三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、用圖所示的裝置給燒瓶中的水加熱,燒瓶中的水沸騰后移去酒精燈,水停止了沸騰。若不用加熱的方法,要使水重新沸騰,你應(yīng)該怎樣做(寫出一種方法):該方法的依據(jù)是:2、在探究“冰的熔化”和“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明用了下面兩組實(shí)驗(yàn)裝置(如圖甲、乙所示),根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出了水沸騰時(shí)的溫度—時(shí)間關(guān)系圖象(如圖丙所示).

(1)為探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他應(yīng)選擇的裝置是

.(2)請(qǐng)你找出丙圖中

段圖象是錯(cuò)誤的,水沸騰時(shí)的溫度如乙圖所示

℃,水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是

。(3)若探究“冰的熔化”實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn)冰熔化過(guò)快,應(yīng)采取的操作是

.3、小明在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)水溫上升到80℃時(shí),每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰4min后停止讀數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。(1)常用溫度計(jì)是利用

的原理制成的。(2)從表格數(shù)據(jù)可知水的沸點(diǎn)是

℃。(3)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在圖13中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖像。/min01234567/℃8084889296969696-參考答案-一、單選題1、答案:C2、答案:B3、答案:A4、答案:A5、答案:ACD6、答案:C7、答案:B8、答案:B9、答案:B10、答案:B二、填空題1、答案:熔化;液化2、答案:蒸發(fā)吸熱

液化放熱3、答案:升高4、答案:98℃、不變5、答案:室外,液化需要放熱6、答案:(1)液化,小水珠

(2)升高

(3)氣體液化放熱7、答案:外側(cè)、

內(nèi)側(cè)8、答案:蒸發(fā);放入塑料袋中密封保存(應(yīng)從降溫;減小與空氣的接觸面積;減慢表面空氣的流動(dòng)速度等角度來(lái)答應(yīng)靈活處理)9、答案:提示:蒸

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