第第頁(yè)譯林版（2024）七年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)Unit1Thisisme知識(shí)點(diǎn)&語(yǔ)法復(fù)習(xí)一、單元主題核心圍繞“自我介紹、問候他人、詢問個(gè)人信息”展開，核心是用簡(jiǎn)單句型介紹姓名、年齡、班級(jí)、國(guó)籍、愛好等，掌握基礎(chǔ)人際交流用語(yǔ)和語(yǔ)法規(guī)則。二、核心詞匯（按功能分類）1.身份與人際student（學(xué)生）、classmate（同班同學(xué)）、friend（朋友）、teacher（老師）、new（新的）、master（主人；大師）短語(yǔ)：newstudent（新學(xué)生）、goodfriend（好朋友）、makefriends（交朋友）2.個(gè)人信息name（名字）、age（年齡）、grade（年級(jí)）、class（班級(jí)）、country（國(guó)家）、phone/telephonenumber（電話號(hào)碼）短語(yǔ)：firstname（名）、lastname（姓）、inClass...Grade...（在……年級(jí)……班）3.動(dòng)作與交流be（是）、meet（遇見）、greet（問候）、introduce（介紹）、live（居?。tudy（學(xué)習(xí)）、like（喜歡）短語(yǔ)：lookafter（照顧）、listento（聽）、welcometo...（歡迎來到……）、thisis...（這是……）4.代詞（高頻考點(diǎn)）類型人稱（我/你/他/她/它/我們/他們）主格（作主語(yǔ)）I/you/he/she/it/we/they形容詞性物主代詞（修飾名詞）my/your/his/her/its/our/their三、重點(diǎn)短語(yǔ)（必考必背）1.

goodmorning/afternoon/evening早上好/下午好/晚上好2.

befrom=comefrom來自3.

Nicetomeetyou.很高興認(rèn)識(shí)你。（回應(yīng)：Nicetomeetyou,too.）4.

Letmeintroducemyself.讓我自我介紹一下。5.

alotof=lotsof許多（接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞）6.

lookat看……7.

thankyou=thanks謝謝8.

inthesameclass在同一個(gè)班9.

differentcountries不同的國(guó)家10.

playsports做運(yùn)動(dòng)（對(duì)應(yīng)愛好表達(dá)）四、核心句型（情景化記憶）1.問候與寒暄—Goodmorning,MissLi!—Goodmorning,class!—Howareyou?—I’mfine,thankyou.Andyou?—I’mOK.2.自我介紹MynameisAmy./I’mAmy.（我叫埃米。）Letmeintroducemyself.I’mfromAmerica.（讓我自我介紹一下，我來自美國(guó)。）I’m12yearsold.I’minClass1,Grade7.（我12歲，在七年級(jí)一班。）3.詢問他人信息—What’syourname?—I’mTom.—Whereareyoufrom?—I’mfromChina./IcomefromChina.—Howoldareyou?—I’m13.（13歲。）—Whichclassareyouin?—I’minClass4,Grade7.—What’syourphonenumber?—It’s159xxxx6789.4.介紹他人Thisismyclassmate,Simon.（這是我的同班同學(xué)西蒙。）He/SheisfromEngland.He/Sheis12.（他/她來自英國(guó)，12歲。）五、語(yǔ)法重點(diǎn)（單元核心+易錯(cuò)點(diǎn)）1.動(dòng)詞be的一般現(xiàn)在時(shí)（重中之重）（1）基本形式與用法口訣：我(I)用am，你(you)用are，is連著他(he)、她(she)、它(it)；單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are?？隙ň洌篒am(I’m)astudent.（我是一名學(xué)生。）Youare(You’re)myfriend.（你是我的朋友。）Heis(He’s)inClass2.（他在二班。）Theyare(They’re)newhere.（他們是新來的。）（2）否定句：be后加notI’mnotlate.（我沒遲到。）Heisn’t(isnot)ateacher.（他不是老師。）Theyaren’t(arenot)fromBeijing.（他們不是來自北京。）（3）一般疑問句：be提到句首—AreyouLiMing?—Yes,Iam./No,I’mnot.—Isthisyourbook?—Yes,itis./No,itisn’t.—Aretheyclassmates?—Yes,theyare./No,theyaren’t.2.人稱代詞與物主代詞辨析（易錯(cuò)點(diǎn)）（1）用法區(qū)別人稱代詞主格：作主語(yǔ)（放句首），如Heistall.（他很高。）物主代詞：修飾名詞（后接名詞），如Hisbagisred.（他的書包是紅色的。）（2）易錯(cuò)提醒?錯(cuò)誤：Thisismy.（my后需接名詞）?正確：Thisismypen.?錯(cuò)誤：HenameisTom.（主語(yǔ)用主格，修飾name用物主代詞）?正確：HisnameisTom.3.特殊疑問句（對(duì)信息提問）（1）結(jié)構(gòu)：疑問詞+be動(dòng)詞+主語(yǔ)？對(duì)姓名提問：What’syourname?（你叫什么名字？）對(duì)地點(diǎn)提問：Whereareyoufrom?（你來自哪里？）對(duì)年齡提問：Howoldisshe?（她多大了？）對(duì)班級(jí)提問：Whichclassareyouin?（你在哪個(gè)班？）（2）注意：疑問詞后的be動(dòng)詞隨主語(yǔ)變化Whatishisname?（他叫什么名字？）Whataretheirnames?（他們叫什么名字？）六、易錯(cuò)點(diǎn)匯總1.

大小寫：Class、Grade、國(guó)家名（China、America）、星期、月份首字母必須大寫，如Class1,Grade7（七年級(jí)一班）。2.

介詞in：表示“在班級(jí)/年級(jí)/國(guó)家”用in，如inGrade7（在七年級(jí)），inShanghai（在上海）。3.

befrom與comefrom：同義：HeisfromChina.=HecomesfromChina.（他來自中國(guó)。）否定/疑問不同：IshefromChina?/Heisn’tfromChina.DoeshecomefromChina?/Hedoesn’tcomefromChina.4.

it的用法：指代單數(shù)物品、動(dòng)物或不明身份的人，如—Who’sthat?—It’smybrother.（那是誰(shuí)？是我哥哥。）七、真題演練（基礎(chǔ)+提升）1.單項(xiàng)選擇（每題2分，共10分）（1）—______isyourEnglishteacher?—MissWang.A.WhoB.WhereC.WhatD.How（2）MysisterandI______inthesameschool.A.amB.isC.areD.be（3）—Isthis______pencilbox?—Yes,it’s______.A.your;myB.your;mineC.you;myD.you;mine（4）—Howold______yourcousin?—He______12.A.is;isB.are;isC.is;areD.are;are（5）—Where______youfrom?—I______fromNanjing.A.are;amB.is;amC.are;isD.is;are2.句型轉(zhuǎn)換（每題2分，共10分）（1）SheisinClass3.（改為一般疑問句）____________inClass3?（2）TheyarefromEngland.（改為否定句）They____________fromEngland.（3）Myphonenumberis138xxxx4567.（對(duì)劃線部分提問）____________yourphonenumber?（4）Heis13yearsold.（對(duì)劃線部分提問）____________ishe?（5）Thisismyfriend.（改為復(fù)數(shù)句）____________ourfriends.參考答案及解析1.單項(xiàng)選擇（1）A解析：根據(jù)答語(yǔ)“王老師”，提問“誰(shuí)”用who。（2）C解析：主語(yǔ)mysisterandI是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。（3）B解析：第一空修飾pencilbox用形容詞性物主代詞your；第二空單獨(dú)作表語(yǔ)，用名詞性物主代詞mine（=mypencilbox）。（4）A解析：yourcousin是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is；he也是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。（5）A解析：you搭配are，I搭配am，固定用法。2.句型轉(zhuǎn)換（1）Isshe解析：含be動(dòng)詞的一般疑問句，把is提到句首。（2）arenot/aren’t解析：在be動(dòng)詞are后加not，可縮寫為aren’t。（3）Whatis解析：對(duì)電話號(hào)碼提問用what，be動(dòng)詞用is。（4）Howold解析：對(duì)年齡提問用固定短語(yǔ)howold。（5）Theseare解析：this的復(fù)數(shù)是these，is的復(fù)數(shù)是are。八、寫作模板（Unit1必考主題：自我介紹）主題：MySelf-Introduction（我的自我介紹）寫作框架（80詞左右）1.

開頭：?jiǎn)柡?姓名、年齡、班級(jí)2.

中間：國(guó)籍、愛好（1-2個(gè)）3.

結(jié)尾：表達(dá)交友意愿模板范文Hello,everyone!MynameisLiHua.I’m12yearsoldandI’minClass2,Grade7.I’mfromNanjing,abeautifulcityinChina.Ilikeplayingbasketballandreadingstorybooks.Afterschool,Ioftenplaybasketballwithmyclassmates.Onweekends,Iusuallygotothelibrarytoread.I’mfriendlyandIwanttomakemorefriends.Nicetomeetyou!替換詞匯/句型（靈活套用）-姓名：LiHua→WangMing/Amy-年齡：12yearsold→13-班級(jí)：Class2,G