2024年滄州交通學(xué)院教師招聘考試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2024年滄州交通學(xué)院教師招聘考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.學(xué)生具有違紀(jì)行為,應(yīng)當(dāng)以()為主確應(yīng)給予紀(jì)律處分的,有關(guān)部門必須查明事實違紀(jì)。事實不清的,不予違紀(jì)處分。A.談心談話B.警告C.批評教育D.通知家長【答案】:C2.兼職輔導(dǎo)員可從黨員專業(yè)教師、黨政管理人員或黨員研究生中選聘,兼職輔導(dǎo)員任期一般不少于()期間應(yīng)將主要精力用于輔導(dǎo)員工作A.三年B.一年C.兩年D.半年【答案】:C3.《教師法》第十七條規(guī)定:“學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)逐步實行教師聘任制。教師的聘任應(yīng)當(dāng)遵循雙方地位平等的原則,由學(xué)校和教師簽訂聘任合同,明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任?!痹摋l法律條文中包含著教育法律規(guī)范中的()的內(nèi)容。A.獎勵性規(guī)范B.授權(quán)性規(guī)范C.義務(wù)性規(guī)范D.制裁性規(guī)范【答案】:C4.教師所享有的“管理學(xué)生權(quán)”是與教師在教育教學(xué)過程中的()地位相適應(yīng)的基本權(quán)利。A.領(lǐng)導(dǎo)B.主體C.主導(dǎo)D.組織【答案】:C5.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的B.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的C.在對抗性或者具有風(fēng)險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的D.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的【答案】:A6.大學(xué)生在運用知識解決問題的過程中,能夠迅速、靈活地提取信息,反映了其良好的()。A.思維特征B.記憶特征C.感知覺特征D.年齡特征【答案】:B7.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.取法乎中B.取法乎上C.無法即法D.取法乎下【答案】:B8.當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時,此教師處于成長過程中的()階段。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注發(fā)展C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:D9.教師實現(xiàn)人生價值的根本途徑是()。A.愛崗敬業(yè)B.愛國守法C.為人師表D.教書育人【答案】:D10.教師對自己完成教學(xué)任務(wù)能力的自我評價與判斷稱為()。A.教師的自我校正能力B.教師的自我強(qiáng)化能力C.教師的教學(xué)效能感D.教師的教學(xué)監(jiān)控能力【答案】:C11.在各種類型的高等學(xué)校中,根據(jù)設(shè)立性質(zhì)和經(jīng)費來源,可以將其劃分為()。A.普通高校和成人高校B.私立高校和公立高校C.重點高校和一般高校D.正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)和非正規(guī)高等教育機(jī)構(gòu)【答案】:B12."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是()"A.實現(xiàn)素質(zhì)教育B.加強(qiáng)理論教學(xué)C.注重實踐教學(xué)D.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【答案】:D13.當(dāng)一個教師經(jīng)常關(guān)注“學(xué)生能否聽我的?”“領(lǐng)導(dǎo)同事如何看我?”等問題時,說明這個教師處于的專業(yè)發(fā)展階段是()。A.關(guān)注學(xué)生階段B.關(guān)注自我感受階段C.關(guān)注情境階段D.關(guān)注生存階段【答案】:D14.采用多人集體討論,相互啟迪,激發(fā)靈感,從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng),形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是()。A.培養(yǎng)恒心法B.發(fā)散思維法C.頭腦風(fēng)暴法D.集體研究法【答案】:C15.依據(jù)高等學(xué)校決策權(quán)力主體的不同,高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度可分為()。A.校長負(fù)責(zé)制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制B.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、校務(wù)委員會制、董事會制C.黨委書記制、理事會或校務(wù)委員會制、董事會制D.黨委書記領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制、理事會制、董事會制【答案】:A16.中世紀(jì)的一些主要大學(xué)出現(xiàn)于()A.意大利和希臘B.英國和美國C.意大利、法國和英國D.意大利和德國【答案】:C17.下列屬于教師申訴制度范圍的是()。A.政府行政部門侵犯其合法權(quán)益B.其他個人侵犯其合法權(quán)益C.企業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益D.事業(yè)單位侵犯其合法權(quán)益【答案】:A18.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主,培養(yǎng)應(yīng)用型的高級專門人才的是()。A.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校B.技能型大學(xué)C.綜合性的研究型大學(xué)D.多科性或單科性專業(yè)性應(yīng)用型大學(xué)或?qū)W院【答案】:D19.松散群體是指個體只是在空間和時間上結(jié)成群體但成員之間尚無共同活動的()。A.目的和內(nèi)容B.約束力量C.深厚友誼D.共同語言【答案】:A20.師德的靈魂是()。A.提高修養(yǎng)B.關(guān)愛學(xué)生C.提高業(yè)務(wù)水平D.加強(qiáng)反思【答案】:B21.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經(jīng)質(zhì)和()。A.開放性B.宜人性C.責(zé)任心D.精神質(zhì)【答案】:D22.世界上第一所師范學(xué)校是()。A.通州師范學(xué)校B.倫敦師范學(xué)校C.巴黎師范學(xué)校D.柏林師范學(xué)校【答案】:C23.高等學(xué)校戰(zhàn)略管理的首要問題是()A.戰(zhàn)略制定B.大學(xué)精神C.辦學(xué)定位D.大學(xué)使命【答案】:C24.《一顆找回自我的心》的出版大大推動了西方心理衛(wèi)生運動的發(fā)展,此書的作者是()。A.比奈兒B.克雷丕林C.比爾斯D.弗洛伊德【答案】:C25.全球第一所開放大學(xué)最早在()國出現(xiàn)。A.中B.英C.德D.美【答案】:B26.教師與家庭法律糾紛的特點A.訴訟主體不包括未成年人B.教師和學(xué)校均可列為被訴人C.訴訟案由多為未成年學(xué)生合法權(quán)益受到侵害,與服不服學(xué)校處分無關(guān)D.以上都是【答案】:D27.提出把人格特質(zhì)分為共同特質(zhì)與個人特質(zhì)的心理學(xué)家是()A.霍蘭德B.奧爾波特C.卡特爾D.斯坦伯格【答案】:B28.下列對教師道德范疇與教師道德原則和規(guī)范之間關(guān)系描述正確的是()。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇發(fā)揮作用的必要條件B.教師道德原則和規(guī)范從屬或者依附于教師道德范疇C.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】:C29.一種有目的、有計劃地嚴(yán)格控制或創(chuàng)設(shè)一定條件,以引起或改變被試者的心理活動,從而進(jìn)行分析的研究方法是()A.觀察法B.測驗法C.調(diào)查法D.實驗法【答案】:D30.關(guān)于問題的種類,對代數(shù)式a2-2ab+b2進(jìn)行因式分解屬于()。A.有結(jié)構(gòu)問題B.一般問題C.特殊問題D.無結(jié)構(gòu)問題【答案】:A31.下列屬于程序性知識在人腦中的表征形式的是()。A.命題B.表象C.產(chǎn)生式D.線性排序【答案】:D32.心理學(xué)是一門研究()的學(xué)科。A.人的行為和心理活動規(guī)律B.心理的發(fā)生、發(fā)展C.社會對心理制約D.心理現(xiàn)象產(chǎn)生機(jī)制【答案】:A33.以下哪點不屬于心理過程范疇()。A.意志過程B.認(rèn)識過程C.情感過程D.個性特征【答案】:D34.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于()。A.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利B.有利于加強(qiáng)依法治國、依法執(zhí)教理念C.有利于形成良好的師德與師風(fēng)D.有利于我們鉆法律的空子【答案】:D35.以下哪一種教育制度的定義被簡稱為學(xué)制()A.教育機(jī)構(gòu)的辦學(xué)主體結(jié)構(gòu)形態(tài)及其相應(yīng)的制度規(guī)范的總和B.一系列被制定出來的高等教育規(guī)則,包括正式的規(guī)定,也包括非正式的慣例等C.各級各類學(xué)校以及[它們之間相互關(guān)系的總稱D.具備法定條件的教育機(jī)構(gòu),依法對接受不同層次教育的受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)歷證書【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.維護(hù)學(xué)生心理健康B.促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)D.成為"四有"新人【答案】:ABCD37.下列屬于學(xué)術(shù)失范或?qū)W術(shù)不端的是()。A.剽竊B.事實虛造C.虛假署名D.抄襲【答案】:ABCD38.轉(zhuǎn)變后進(jìn)生應(yīng)注意()A.建議后進(jìn)生轉(zhuǎn)學(xué)以改變教育環(huán)境B.分析后進(jìn)生的形成原因C.對后進(jìn)生要滿懷期望并給予更多的關(guān)愛D.樹立一分為二的觀點【答案】:BCD39.職業(yè)道德有()特點。A.在形式和方法上,職業(yè)道德具有靈活性和多樣性B.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上,職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性C.在形式上,職業(yè)道德具有自覺性和實踐性D.在規(guī)范和對象上,職業(yè)道德具有鮮明的專業(yè)性和對象的特定性【答案】:ABCD40.案例教學(xué)的優(yōu)點是()。A.擴(kuò)大學(xué)生的實際知識B.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系C.加強(qiáng)理論與實際的結(jié)合D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實際問題的能力【答案】:ABCD41.高校教師角色的形成過程主要有以下階段()。A.角色認(rèn)同階段B.角色信念階段C.角色認(rèn)知階段D.角色抉擇階段【答案】:ABC42.下列說法中,隱含敬業(yè)思想的有()。A.“戲比天大”B.“鞠躬盡瘁,死而后已”C.“百事之成也,必在敬之;其敗也,必在慢之”D.“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思?xì)в陔S”【答案】:ABCD43.社會主義公民道德建設(shè)的主要范疇()。A.社會公德B.公民道德基本道德規(guī)范C.家庭美德D.職業(yè)道德【答案】:ABCD44.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.尋找合作點B.換位思考C.尊重別人D.自我檢查【答案】:AD45.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括()。A.克服封閉保守,面向經(jīng)濟(jì)社會需要B.科學(xué)定位,確定學(xué)科發(fā)展方向C.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)D.突出重點,建設(shè)具有特色的學(xué)科【答案】:ABD46.下列屬于體罰學(xué)生的情形是()A.體育課教師在課堂上為糾正某學(xué)生的不正確的投籃動作,叫其反復(fù)練習(xí)B.李某等八人上自習(xí)課講話,老師令李某等八人到學(xué)校運動場跑C.讓D.王某上課講話,老師令其一個人打掃教室清潔【答案】:BCD47.符合營業(yè)員職業(yè)道德要求的做法有()。A.沒有顧客時玩手機(jī)B.撿到顧客物品,送交到有關(guān)部門處理C.在柜臺內(nèi)抱肩,插兜D.目視前方,迎接顧客的到來【答案】:BD48.分類管理,就是將民辦學(xué)校分為()和()。A.事業(yè)單位法人B.營利性民辦學(xué)校C.非營利性民辦學(xué)校D.企業(yè)法人【答案】:BC49.下面關(guān)于職業(yè)道德和職業(yè)關(guān)系的說法中正確的是()。A.企業(yè)把職業(yè)道德素質(zhì)狀況作為錄用員工與否的重要條件B.職業(yè)道德有利于職工人格的升華C.職業(yè)道德不利于跳槽、升遷D.職業(yè)道德是職工事業(yè)成功的重要條件【答案】:BD50.從依賴性學(xué)習(xí)到自主性學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了()。A.學(xué)習(xí)方式的變化B.學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化C.師生關(guān)系的變化D.學(xué)習(xí)觀的變化【答案】:ACD51.下列對師生關(guān)系中各個層面關(guān)系描述正確的是()。A.教學(xué)工作關(guān)系是師生關(guān)系的基礎(chǔ)B.道德責(zé)任關(guān)系是伴隨工作關(guān)系而生成的關(guān)系C.個人關(guān)系是師生集體交往和關(guān)系的一種補(bǔ)充D.如果沒有心理意義上的情感作用和聯(lián)系,工作關(guān)系也不能有效維持【答案】:ABCD52.編制課程計劃應(yīng)當(dāng)遵循的原則包括()。A.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合B.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性C.符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)D.以高難度內(nèi)容為主【答案】:ABC53.教育評價改革中教師的行動需做到()。A

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