新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)課件匯報(bào)人：12021/10/10目錄01化學(xué)課程概述03重要化學(xué)概念05化學(xué)反應(yīng)類型02化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)04實(shí)驗(yàn)操作與技能06化學(xué)與生活22021/10/10目錄07化學(xué)問(wèn)題解決技巧08復(fù)習(xí)與測(cè)試32021/10/10化學(xué)課程概述0142021/10/10課程結(jié)構(gòu)安排課程分為多個(gè)單元，每個(gè)單元聚焦特定化學(xué)主題，如物質(zhì)的分類、化學(xué)反應(yīng)等。單元主題劃分每個(gè)單元都包含實(shí)驗(yàn)操作，通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)化學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合52021/10/10教學(xué)目標(biāo)與要求學(xué)生應(yīng)理解并記憶物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律等基礎(chǔ)化學(xué)概念。掌握基本化學(xué)概念使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)知識(shí)在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，理解化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。理解化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系通過(guò)實(shí)驗(yàn)和問(wèn)題解決，激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)其科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)操作能力。培養(yǎng)科學(xué)探究能力62021/10/10化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)0272021/10/10物質(zhì)的分類純凈物由單一物質(zhì)組成，如水；混合物由兩種或以上物質(zhì)混合，如空氣。純凈物與混合物有機(jī)物含碳元素，通常來(lái)自生物體，如蛋白質(zhì)；無(wú)機(jī)物不含碳或不含碳?xì)滏I，如鹽。有機(jī)物與無(wú)機(jī)物元素是純凈物，不可再分，如氧；化合物由兩種或以上元素組成，如二氧化碳。元素與化合物酸在水中能產(chǎn)生氫離子，如鹽酸；堿在水中產(chǎn)生氫氧根離子，如氫氧化鈉；鹽由酸和堿反應(yīng)生成。酸、堿與鹽0102030482021/10/10原子結(jié)構(gòu)與元素周期表元素周期表是根據(jù)原子序數(shù)排列的，表中元素按周期和族分類，反映了元素的化學(xué)性質(zhì)。元素周期表的組成原子由質(zhì)子、中子和電子組成，其中質(zhì)子和中子位于原子核內(nèi)，電子在核外空間運(yùn)動(dòng)。原子的構(gòu)成92021/10/10化學(xué)式與化學(xué)方程式化學(xué)式表示物質(zhì)的組成，如H2O表示水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成。化學(xué)式的定義01化學(xué)方程式展示化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，用符號(hào)和公式表示反應(yīng)物和生成物?；瘜W(xué)方程式的組成02通過(guò)調(diào)整系數(shù)使化學(xué)方程式兩邊的原子數(shù)相等，達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。平衡化學(xué)方程式03根據(jù)反應(yīng)類型，化學(xué)方程式分為合成反應(yīng)、分解反應(yīng)、置換反應(yīng)和雙置換反應(yīng)等?；瘜W(xué)方程式的類型04102021/10/10重要化學(xué)概念03112021/10/10物質(zhì)的量學(xué)生需理解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及其變化規(guī)律，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。掌握基本化學(xué)概念學(xué)生應(yīng)熟練掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法，能安全、準(zhǔn)確地完成基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作技能通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲，培養(yǎng)科學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)科學(xué)探究能力122021/10/10溶液的濃度課程分為多個(gè)單元，每個(gè)單元聚焦特定化學(xué)主題，如物質(zhì)的分類、化學(xué)反應(yīng)等。單元主題劃分01每個(gè)單元都包含實(shí)驗(yàn)操作，通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合02132021/10/10酸堿中和反應(yīng)01原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，質(zhì)子和中子位于原子核內(nèi)，電子在核外空間運(yùn)動(dòng)。02元素周期表由行（周期）和列（族）組成，元素按原子序數(shù)遞增排列，具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素歸為一族。原子的構(gòu)成元素周期表的組成142021/10/10實(shí)驗(yàn)操作與技能04152021/10/10實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)則化學(xué)式表示物質(zhì)的組成，如H2O表示水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成?；瘜W(xué)式的定義化學(xué)方程式展示化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，用化學(xué)式表示反應(yīng)物和生成物，如2H2+O2→2H2O?；瘜W(xué)方程式的組成化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，方程式兩邊的原子數(shù)目必須相等，如C+O2→CO2?；瘜W(xué)方程式的平衡正確書(shū)寫化學(xué)方程式需遵循守恒定律，確保反應(yīng)前后元素種類和數(shù)量一致，如2Na+Cl2→2NaCl?；瘜W(xué)方程式的書(shū)寫規(guī)則162021/10/10常用實(shí)驗(yàn)儀器介紹純凈物由單一物質(zhì)組成，如水；混合物由兩種或以上物質(zhì)混合而成，如空氣。純凈物與混合物元素是純凈物，不能通過(guò)化學(xué)方法分解，如金；化合物由兩種或以上元素組成，如水。元素與化合物有機(jī)物通常含有碳元素，如乙醇；無(wú)機(jī)物則不以碳為主要成分，如食鹽。有機(jī)物與無(wú)機(jī)物酸在水中能產(chǎn)生氫離子，如鹽酸；堿在水中產(chǎn)生氫氧根離子，如氫氧化鈉；鹽由酸和堿反應(yīng)生成。酸、堿和鹽172021/10/10基本實(shí)驗(yàn)操作技巧課程分為多個(gè)單元，每個(gè)單元聚焦特定化學(xué)主題，如物質(zhì)的分類、化學(xué)反應(yīng)等。單元主題劃分每個(gè)單元包含實(shí)驗(yàn)操作，通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合182021/10/10化學(xué)反應(yīng)類型05192021/10/10合成反應(yīng)學(xué)生需理解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。掌握基本化學(xué)概念學(xué)生應(yīng)熟練進(jìn)行基本化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，包括觀察、記錄、分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，確保實(shí)驗(yàn)安全。強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)操作技能通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的好奇心和探究欲，培養(yǎng)科學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)科學(xué)探究能力202021/10/10分解反應(yīng)原子的構(gòu)成原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，質(zhì)子和中子在原子核內(nèi)，電子在核外軌道上運(yùn)動(dòng)。0102元素周期表的組成元素周期表由行（周期）和列（族）組成，元素按原子序數(shù)遞增排列，具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素歸為一族。212021/10/10置換反應(yīng)基礎(chǔ)理論知識(shí)實(shí)驗(yàn)操作技能01涵蓋物質(zhì)的組成、化學(xué)反應(yīng)原理等基礎(chǔ)理論，為學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的化學(xué)基礎(chǔ)。02通過(guò)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，加深對(duì)化學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。222021/10/10雙置換反應(yīng)原子由質(zhì)子、中子和電子組成，其中質(zhì)子和中子位于原子核內(nèi)，電子在核外空間運(yùn)動(dòng)。元素周期表是根據(jù)原子序數(shù)排列的，它展示了元素的周期性和族性，是化學(xué)反應(yīng)規(guī)律的體現(xiàn)。原子的構(gòu)成元素周期表的組成232021/10/10化學(xué)與生活06242021/10/10化學(xué)在日常生活中的應(yīng)用純凈物由單一類型分子組成，如水；混合物由多種物質(zhì)混合而成，如空氣。01元素是化學(xué)的基本單位，如氫；化合物由兩種或兩種以上元素組成，如水。02有機(jī)物通常含有碳元素，如乙醇；無(wú)機(jī)物則不以碳為主要成分，如鹽酸。03酸在水中能產(chǎn)生氫離子，如鹽酸；堿能產(chǎn)生氫氧根離子，如氫氧化鈉；鹽由酸和堿反應(yīng)生成。04純凈物與混合物元素與化合物有機(jī)物與無(wú)機(jī)物酸、堿和鹽252021/10/10環(huán)境保護(hù)與化學(xué)學(xué)生應(yīng)理解并記憶物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)及變化規(guī)律等基礎(chǔ)化學(xué)概念。掌握基本化學(xué)概念使學(xué)生認(rèn)識(shí)到化學(xué)知識(shí)在日常生活和工業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用，以及化學(xué)對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。理解化學(xué)與社會(huì)的關(guān)系通過(guò)實(shí)驗(yàn)和問(wèn)題解決，激發(fā)學(xué)生的好奇心，培養(yǎng)其科學(xué)探究和實(shí)驗(yàn)操作能力。培養(yǎng)科學(xué)探究能力010203262021/10/10化學(xué)問(wèn)題解決技巧07272021/10/10解題方法與策略01新人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)將化學(xué)知識(shí)分為多個(gè)單元，每個(gè)單元聚焦特定主題，如物質(zhì)的分類。02課程強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)操作與理論知識(shí)的結(jié)合，通過(guò)實(shí)驗(yàn)加深對(duì)化學(xué)概念的理解和應(yīng)用。單元主題劃分實(shí)驗(yàn)與理論相結(jié)合282021/10/10常見(jiàn)錯(cuò)誤分析與糾正化學(xué)式表示物質(zhì)的組成，如H2O表示水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成?；瘜W(xué)式的定義化學(xué)方程式展示化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，包括反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件?；瘜W(xué)方程式的組成配平是確保反應(yīng)前后原子數(shù)相等的過(guò)程，例如2H2+O2→2H2O。配平化學(xué)方程式通過(guò)分析硫酸銅與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式，理解反應(yīng)物和生成物的轉(zhuǎn)化關(guān)系。應(yīng)用實(shí)例分析292021/10/10復(fù)習(xí)與測(cè)試08302021/10/10本章重點(diǎn)回顧原子由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，質(zhì)子和中子位于原子核內(nèi)，電子在核外空間運(yùn)動(dòng)。原子的構(gòu)成01元素周期表由行（周期）和列（族）組成，元素按原子序數(shù)遞增排列，周期