幼兒園中班美術(shù)教案《煙花》,aclicktounlimitedpossibilities匯報人：12021/10/10目錄01教學目標02教學準備教學過程03教學評價0422021/10/10教學目標PartOne32021/10/10認知目標認識煙花的形狀和顏色通過觀察煙花圖片，孩子們能夠描述出煙花的基本形狀和絢麗色彩。理解煙花的構(gòu)成原理培養(yǎng)審美和創(chuàng)造力通過繪畫煙花，孩子們能夠發(fā)揮想象力，創(chuàng)作出個性化的煙花作品。通過簡單的科學實驗，孩子們了解煙花爆炸時色彩斑斕的原理。學習煙花的文化意義講述煙花在中國傳統(tǒng)節(jié)日中的應(yīng)用，讓孩子們理解煙花與節(jié)日慶祝的關(guān)系。42021/10/10技能目標通過繪畫和手工活動，孩子們可以練習精細動作，提升手部控制力和視覺協(xié)調(diào)能力。提高手眼協(xié)調(diào)性通過使用不同顏色的蠟筆或水彩，孩子們能夠辨識并運用基本色彩，增強色彩搭配能力。培養(yǎng)色彩感知能力52021/10/10情感目標通過欣賞煙花圖片和視頻，激發(fā)幼兒對美的感受和欣賞能力。培養(yǎng)審美情感鼓勵幼兒自由發(fā)揮，創(chuàng)作個性化的煙花圖案，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力。激發(fā)創(chuàng)造力和想象力在制作煙花手工活動中，鼓勵幼兒相互合作，共同完成作品，培養(yǎng)團隊精神。增強合作意識通過繪畫和手工活動，讓幼兒表達自己對煙花的情感，增強自我認同感。表達情感和自我認同0102030462021/10/10教學準備PartTwo72021/10/10教師準備教師需準備各種顏色的彩紙、剪刀、膠水等，用于制作煙花的手工活動。準備教學材料確保所有活動都在安全的前提下進行，提前告知孩子們使用剪刀等工具時的安全注意事項。制定安全規(guī)則設(shè)計有趣的互動游戲，如模擬放煙花，讓孩子們在活動中學習煙花的形狀和顏色。設(shè)計互動環(huán)節(jié)82021/10/10學生準備學生需要準備彩色畫筆、顏料、畫紙等繪畫工具，以便在課堂上創(chuàng)作煙花畫作。準備繪畫工具通過觀看煙花視頻或閱讀相關(guān)圖書，學生可以提前了解煙花的歷史和文化背景。了解煙花文化92021/10/10材料準備通過使用不同顏色的顏料繪制煙花，孩子們能夠認識并區(qū)分多種顏色，提高色彩感知能力。01培養(yǎng)色彩感知能力在繪制煙花的過程中，孩子們需要控制手部動作與視覺觀察相結(jié)合，從而鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。02提升手眼協(xié)調(diào)能力102021/10/10教學過程PartThree112021/10/10導入新課學生需攜帶彩色畫紙、水彩筆、蠟筆等繪畫工具，為創(chuàng)作煙花畫作做好準備。準備繪畫材料01通過觀看煙花視頻或圖片，讓學生初步了解煙花的歷史和文化，激發(fā)創(chuàng)作靈感。了解煙花文化02122021/10/10新課講解通過欣賞煙花圖片和視頻，激發(fā)幼兒對美的感受和欣賞能力。培養(yǎng)審美情感在制作煙花手工活動中，鼓勵幼兒與同伴合作，共同完成作品。增強合作意識鼓勵幼兒自由發(fā)揮想象，創(chuàng)作出獨一無二的煙花圖案，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。激發(fā)創(chuàng)造力通過繪畫煙花，讓幼兒表達對節(jié)日的喜悅和對美好生活的向往。表達節(jié)日情感132021/10/10操作實踐教師需準備彩紙、顏料、畫筆等美術(shù)材料，為孩子們制作煙花提供豐富的素材。準備教學材料01設(shè)計有趣的互動游戲，如模擬放煙花，激發(fā)孩子們對煙花的興趣和創(chuàng)造力。設(shè)計互動環(huán)節(jié)02確保所有活動在安全的前提下進行，提前告知孩子們使用美術(shù)材料時的安全注意事項。制定安全規(guī)則03142021/10/10作品展示認識煙花的形狀和顏色通過觀察煙花圖片，孩子們能夠描述出煙花的基本形狀和鮮艷的顏色。培養(yǎng)觀察和描述能力通過繪畫活動，孩子們學習如何觀察煙花并用語言描述自己的觀察結(jié)果。理解煙花的構(gòu)成原理學習煙花的文化意義通過簡單的科學實驗，孩子們了解煙花爆炸時色彩斑斕的原理。通過故事講述，孩子們了解煙花在中國傳統(tǒng)節(jié)日中的文化意義和象征。152021/10/10課堂小結(jié)通過使用不同顏色的蠟筆或水彩，孩子們能夠辨識并運用色彩，增強對色彩的感知。培養(yǎng)色彩感知能力在繪制煙花圖案的過程中，孩子們通過手部動作與視覺觀察相結(jié)合，鍛煉手眼協(xié)調(diào)。提高手眼協(xié)調(diào)能力162021/10/10教學評價PartFour172021/10/10學生評價01通過欣賞煙花圖片和視頻，激發(fā)幼兒對美的感受和欣賞能力。02在制作煙花手工活動中，鼓勵幼兒與同伴合作，共同完成作品。03鼓勵幼兒自由繪畫，表達自己對煙花的想象，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。04引導幼兒向同伴展示自己的煙花作品，并分享創(chuàng)作過程中的感受和想法。培養(yǎng)審美情感增強合作意識激發(fā)創(chuàng)造力和想象力學習表達和分享182021/10/10教師評價教師需準備各種顏色的彩紙、剪刀、膠水等，用于制作煙花的手工活動。準備教學材料設(shè)計有趣的互動游戲，如模擬放煙花，讓孩子們在活動中學習煙花的形狀和顏色。設(shè)計互動環(huán)節(jié)確保所有活動都在安全的前提下進行，提前告知孩子們使用剪刀等工具時的安全注意事項。制定安全規(guī)則192021/10/10家長反饋準備繪畫工具了