備戰(zhàn)2026年高考語文考試(新高考)易錯(cuò)題10 對(duì)敘事特征范疇理解不清( 小說文本閱讀之?dāng)⑹绿卣鞣治鲱})(原卷版)_第1頁
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易錯(cuò)題10對(duì)敘事特征范疇理解不清(小說文本閱讀之?dāng)⑹绿卣鞣治鲱})目錄01易錯(cuò)陷阱(三陷阱)【陷阱一】找不到答題切入角度【陷阱二】不理解敘事特征范疇【陷阱二】主題不明確分析不全面02避坑攻略&例析【攻略一】從“敘事線索”角度看小說敘事特征。【攻略二】從“敘述人稱”角度看小說敘事特征?!竟ヂ匀繌摹皵⑹鲆暯恰苯嵌瓤葱≌f敘事特征?!竟ヂ运摹繌摹皵⑹龇绞健苯嵌瓤葱≌f敘事特征?!竟ヂ晕濉繌摹扒楣?jié)技巧”角度看小說敘事特征。【攻略六】從“其它技巧”角度看小說敘事特征。03易錯(cuò)通關(guān)小說文本閱讀之?dāng)⑹绿卣鞣治鲱}分析小說敘事特征主要考察評(píng)析小說的敘事人稱、視角、方式、情節(jié)技巧及其他表現(xiàn)手法。敘事人稱包括第一人稱的真實(shí)感、第二人稱的抒情性和親切感、第三人稱的客觀性和廣闊視野。敘事視角有全知視角和有限視角,以及特殊視角如兒童和動(dòng)物視角,這些視角影響敘事效果。敘事方式有順敘、倒敘、插敘等,影響情節(jié)發(fā)展和閱讀體驗(yàn)。情節(jié)安排技巧如線索、懸念等,使小說引人入勝?!镆族e(cuò)陷阱一:找不到答題切入角度★易錯(cuò)陷阱二:不理解敘事特征范疇★易錯(cuò)陷阱三:主題不明確分析不全面【攻略一】從“敘述線索”角度看小說敘事特征。線索是貫穿小說整個(gè)情節(jié)發(fā)展的脈絡(luò),它可以是小說中的某個(gè)人物、某個(gè)事物、某種情感、某個(gè)事件,還可以是小說中的空間、時(shí)間。閱讀小說,抓住線索是把握小說情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵。1.線索類型以人物為線索如魯迅的《孔乙己》,以“我”——咸亨酒店的一個(gè)“小伙計(jì)”的所見所聞為線索。以事物為線索即所謂的“物線法”。如安徒生的《皇帝的新裝》、張之路的《羚羊木雕》等。以中心事件為線索如契訶夫的《變色龍》以警官奧楚蔑洛夫處理“狗咬人事件”為中心來展開故事情節(jié)。以作者的思想感情為線索如都德的《最后一課》即以“我”(小弗郎士)的情感變化為線索。以空間、時(shí)間為線索如魯迅的《社戲》以“看戲前—看戲—看戲后”的時(shí)間為線索?!纠}1】(2024·云南麗江·一模)閱讀下面的文字,完成下面小題。無法完成的畫像劉建東屋子里彌漫著一股淡淡的燒焦的味道。女孩被一個(gè)中年婦女領(lǐng)進(jìn)來,中年婦女是女孩的舅媽。她粗聲說:“我外甥女,小卿。”時(shí)間停留在1944年的春末。這一年我十五歲,師傅楊寶豐大約四十歲,是城里唯一的炭精畫畫師,專門給人畫像,給活著的人畫,也為故去的人畫,大約一天時(shí)間就能完成。師傅保持著一個(gè)傳統(tǒng),畫遺像一定得到死者的家里去畫。我想,可能是不想把晦氣留在自己家里吧。舅媽說:“我這小姑子三年前不見了,小卿也不知道她娘去了哪里。我們找了她整整三年,慢慢地,我們也就不抱什么希望了,就當(dāng)我這小姑子死了,所以才請(qǐng)您來家里給她畫一張像。”“我需要她的照片,你們找出來,我來挑一張?!本藡屴D(zhuǎn)向小卿:“快去把照片拿出來?!毙∏渲钢鴫翘幏胖囊粋€(gè)搪瓷臉盆,小聲凄凄地說:“喏,都在那里?!蔽覀冺樦种傅姆较蚩矗樑璧子幸粚尤紵蟮幕覡a。那可憐的灰燼還保持著照片的模樣。舅媽聲音尖厲起來,抓住小卿的細(xì)胳膊:“你把照片都燒了!這是為啥?”“我娘沒死,她找我爹去了?!毙∏鋰聡碌乜蕹雎晛?,她不相信母親離世了。舅媽最終找到一張泛黃的照片,遞給我?guī)煾担骸澳矗@個(gè)行不行?我只找到這一張。您說一個(gè)年輕女子,天天在外面瘋跑,凈和一些陌生的人打交道。”師傅盯著照片,似是在認(rèn)真辨認(rèn)照片中的人,半天沒有說話。“這張照片是什么時(shí)候的?”我問?!按蟾攀昵鞍?。”舅媽說。我看到的那張舊照片,在時(shí)間無情的作用下,有些暗淡模糊。我很奇怪,以往,師傅對(duì)照片質(zhì)量很挑剔。而這一次,他是在勉為其難,在冒一個(gè)很大的險(xiǎn)。我開始做準(zhǔn)備。師傅坐在那里,閉目養(yǎng)神。我在素描紙上打著方格,偶爾,還能聽到遠(yuǎn)處傳來隱隱約約的槍炮聲。師傅緩緩睜開眼,目光在紙上掃視一遍。陽光正好照在方方正正的格子上,那格子猶如一個(gè)個(gè)開著天窗的房間,敞亮而溫暖。師傅起身,凈手,擦干,然后端坐在桌子前,拿起鉛筆開始畫頭像的輪廓。他畫得很慢,比平時(shí)要慢許多。師傅每一次作畫都是從眼睛畫起,這是老規(guī)矩。師傅告訴我,眼睛是一幅肖像畫的魂魄,只要魂魄活了,這幅畫就成功了一大半。而這一天,1944年春天的一天,面對(duì)草稿,他稍微猶豫了片刻,然后,用小楷毛筆沾上炭精粉,筆落在了鼻子上。直到第四天傍晚,漫長(zhǎng)的作畫過程還未能結(jié)束。只留下一只眼睛,他再也畫不動(dòng)了。那一小塊空白,像是一個(gè)深不見底的洞,特別突兀刺眼。我看到,師傅的右手手背上已經(jīng)布滿了密密的汗珠。從來沒有,從來沒有過,這么難熬的作畫過程。我反復(fù)看著那張舊照片,看著照片上青春而朦朧的臉龐,再看看素描紙上,那一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)而清晰的面孔是多么來之不易啊。師傅疲憊不堪地說:“明天早晨收尾?!钡谖逄煲辉?,我掀開宣紙,驚得大叫一聲:“哎呀!”宣紙下面是空蕩蕩的桌面,桌上桌下,都找了個(gè)遍,也未見蹤影。舅媽把小卿從院子外領(lǐng)進(jìn)來。師傅和藹地拍拍她的頭,問:“你見過那張畫像沒?”整晚,只有她一個(gè)人在家里。小卿搖搖頭,又搖搖頭。師傅揮了揮手,然后坐在椅子上,大口大口地喘著粗氣。我膽戰(zhàn)心驚地看著他,束手無策。師傅說:“我重新畫?!敝禺嫷倪^程是一場(chǎng)災(zāi)難。他甚至茶飯不思,每天傍晚回店的路上,走得比平日里要慢許多,偶爾有輛自行車響著鈴鐺疾馳而過,都把他驚得歇息幾分鐘才繼續(xù)前行。又過了五天,小卿母親年輕時(shí)的畫像,即將大功告成。除了要修正一下頭發(fā)等細(xì)微處,連最后的那只眼睛都已經(jīng)畫好了。那一刻,師傅四肢攤開,癱坐在椅子上,面色蒼白,汗?jié)褚滦?,頭發(fā)打著綹垂在額頭上。小卿看到畫像,突然間趴在桌子上,放聲痛哭。為了保護(hù),我背著畫夾,回到了店里。畫夾被我放在柜臺(tái)上。臨睡前,我看了畫夾最后一眼,眼睛才沉沉地閉上。不知睡了多久,我突然醒來,暗夜中恍若傳來細(xì)碎的聲音。我從床鋪上爬起來,躡手躡腳地摸向柜臺(tái),柜臺(tái)上的畫夾已經(jīng)不見了。我驚出了一身的冷汗。聲音仿佛來自屋外,店門虛掩著,我輕輕推開它,腳落下去,感覺像是落進(jìn)了深淵之中。借著淡淡的月光,我發(fā)現(xiàn)濃濃的夜色中隱約有個(gè)人,正靜靜地站在那里。那人終于有了動(dòng)靜,他打著了火,在燒什么東西。他點(diǎn)了幾次,才點(diǎn)著。燃燒的面積越來越大,被火映照的地方也擴(kuò)展得越來越大。視線順著火光向上移動(dòng),我一屁股坐到了地上——那個(gè)人竟是師傅。我的腦子瞬間便凝固了。畫像的事就此結(jié)束。師傅徹底放棄了為小卿母親畫像。我和師傅,誰也沒有再提起畫像的事。一年之后的某一天,我在店里等著師傅,等了一天,兩天,一個(gè)月,兩個(gè)月,沒有等到他。師傅再也沒有出現(xiàn),我不死心,走遍了整個(gè)城里,也沒有見到他的蹤影。沒有人告訴我發(fā)生了什么。我央求父親,替我盤下了那家小店。我繼續(xù)著師傅未完成的事業(yè),漸漸地成了城里一個(gè)有名的炭精畫畫師。我想一邊畫像,一邊等待師傅回來,就像小卿等待她的母親一樣。我相信有一天,師傅會(huì)突然出現(xiàn)在我的面前,他一定會(huì)為我的炭精畫而驕傲。又過了一年,遙遠(yuǎn)的槍炮聲終于來到了城外,清晰而響亮。1951年的一天,我的畫店里走進(jìn)來一個(gè)年輕的姑娘,她面色凝重,年輕的臉上寫滿了哀傷。“我是小卿。”她說,“我想請(qǐng)你畫一張肖像。”我急忙熱情、手忙腳亂地請(qǐng)她坐下來,小心地問她:“找到你娘了嗎?”小卿努力克制著悲傷,對(duì)我說:“邯鄲解放后,有一天,舅舅突然拉著我狂奔到烈士紀(jì)念堂里。我們站在一張合影前,合影上是兩個(gè)年輕的男人和兩個(gè)年輕的女人。我越看,其中一個(gè)年輕女人越像我娘。我確信,她就是我娘。我蹲在那里失聲痛哭。后來,一個(gè)陌生的女人走到我身邊,問我為啥哭泣。我指著照片說,那是我娘。她把我攬?jiān)趹牙?,也是放聲大哭。等我們哭完,她告訴我說,她是照片中的另一個(gè)女人,他們四個(gè)是曾經(jīng)的戰(zhàn)友。她讓我叫她黃姨,又指著我娘左邊的那個(gè)年輕男子,說是我爹?!薄拔蚁胝?qǐng)你給我娘畫一張像?!蔽腋∏鋪淼搅沂考o(jì)念堂,看到了那張照片。我的目光落到照片上,緊緊盯著照片右首的那個(gè)男人,我有點(diǎn)懷疑自己的眼睛,使勁揉了揉,指著照片驚呼道:“小卿,你看,那個(gè)人,那人是我?guī)煾??!秉S姨領(lǐng)著我和小卿來到一個(gè)烈士墓前,告訴我說,這就是我?guī)煾担@里面埋著他的一頂帽子。黃姨說,他曾經(jīng)化名楊寶豐,在城里工作過幾年,他在南關(guān)開了一家畫像館,專門給人畫像。我這才知道,師傅原名叫宋咸德。我潸然淚下。(有刪改)圍繞“無法完成的畫像”這一核心事件,小說作者巧妙地使用明、暗兩條線索展開敘事,兩條線索分別講述了怎樣的故事?規(guī)避陷阱:找不到答題切入角度?!竟ヂ远繌摹皵⑹鋈朔Q”角度看小說敘事特征。類別特點(diǎn)第一人稱只能局限于敘述者的所見所聞,與“有限視角”一樣,會(huì)受到一定的敘述限制,但它能使小說顯得真實(shí)親切,拉近與讀者的距離,同時(shí)便于抒發(fā)感情。第二人稱嚴(yán)格來說,第二人稱算不上一種敘述視角。第二人稱拉近了敘述者與人物之間的距離,能增強(qiáng)文章的抒情性和親切感,便于感情交流。第三人稱第三人稱不受敘述者的見聞和感覺的約束,相對(duì)自由。它可以深入人物內(nèi)心,將人物的心理活動(dòng)告訴讀者;還可以展示不同人物在不同地點(diǎn)同時(shí)發(fā)生的事情。【例題2】(2024·廣東廣州·模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文字,完成下面小題。北方的河(節(jié)選)張承志他突然聽見那姑娘尖叫起來:“快看!黃——河!”他渾身一震,忙轉(zhuǎn)過頭來。卡車正登上山頂。這一定就是那座黃土高山,你全忘啦。他輕輕地責(zé)備著自己,屏住了呼吸。陜北高原被截?cái)嗔耍麄€(gè)高原正把自己勇敢地投入前方雄偉的巨谷。他眼睜睜地看著高原邊緣上一道道溝壑都伸直了,筆直地跌向那迷朦的巨大峽谷,千千萬萬黃土的山峁還從背后像浪頭般滾滾而來。他激動(dòng)地喃喃著,“嘿,黃河,黃河?!彼匆娫谀蔷薮蟮膷{谷之底,一條微微閃著白亮的浩浩蕩蕩的大河正從天盡頭蜿蜒而來。潮濕涼爽的河風(fēng)拂上了車廂,他已經(jīng)沖到了卡車最前面,痙攣的手指扳緊擋板。他一直牢牢記著,一個(gè)乳臭未干的毛頭小伙子目瞪口呆、驚惶失措地站在山頂,面對(duì)著那偉大的、劈開了大陸、分開了黃土世界和巖石世界的浩莽大河的時(shí)刻。他現(xiàn)在明白了:就是這個(gè)記憶鬼使神差地使他又來到這里,使他一步步走向地理學(xué)的王國。“我一定要考上!”他低聲地發(fā)誓說。“你說什么?”他發(fā)現(xiàn)自己原來和那姑娘并肩站在一起,抓著車廂前擋板。我說,我一定要考上!“晉陜峽谷”,他激動(dòng)地又想起了一個(gè)新名詞。這個(gè)名詞是多么難以咀嚼和消化呵,我將在將來要寫的一切論文里,把“晉陜峽谷”四個(gè)宇都改成“偉大的晉陜峽谷”,這么干才值得。我要干這一行。他發(fā)覺自己在這一剎間為自己的一生做了堅(jiān)決的選擇。“喂!你是要考研究生嗎?”他聽見那姑娘對(duì)著他的耳朵喊。“我一定能考得上!”他吼叫著,他有些發(fā)怒,但又滿心痛快。我當(dāng)然會(huì)考上的,我已經(jīng)做了準(zhǔn)備,我已經(jīng)讀完了地理系那本講義,我會(huì)把那些“曲流寬谷”背得滾瓜爛熟,我要利用這個(gè)暑假跑幾條河流,增添感性知識(shí)。我要從新疆一直跑到黑龍江,調(diào)查北方的所有大河。他們來到了河邊上。河水隆隆響著,又濃又稠,閃爍而顛動(dòng),像是流動(dòng)著沉重的金屬。這么寬闊的大峽都被震得搖動(dòng)啦,他驚奇地想著:也許有一天兩岸的大山都會(huì)震得坍塌下來。真是北方第一大河啊。他痛快地大聲叫嚷著,是感到自己已經(jīng)完全融化在這喧騰聲里,融化在河面上升起的、掠過大河長(zhǎng)峽的涼風(fēng)中了?!叭肫饋砹?,”他開口道,“我早知道,一到這兒我就能想起來。”“想起來什么?地理講義么?”“不,是這塊石頭?!彼f,“十幾年前,我就是從這兒下水的?!薄拔胰パ哟赐瑢W(xué),然后想回北京,上錯(cuò)了車。我聽說這兒有渡船,就趕了四十里路來到了這里。”“就在這兒我下了水,游過了黃河。”“你真勇敢!”她說。他抬起頭來。黃河正在他的全部視野中急駛而下,黃河映著紅色。沉入陜北高原側(cè)后的夕陽先點(diǎn)燃了一條長(zhǎng)云,紅霞叉撇向河谷。整條黃河都變紅啦,它燒起來啦。他想,沒準(zhǔn)這是在為我而燃燒。銅紅色的黃河浪頭現(xiàn)在是線條鮮明的,沉重地卷起來,又卷起來。他覺得眼睛被這一派紅色的火焰灼痛了。他聽見這神奇的火河正在向他呼喚。我的父親,他迷醉地望著黃河站立著,你正在向我流露真情。他解開外衣的紐扣,隨即把它脫了下來。她踉蹌著沖過來,一把抓住了他的手臂。“你要下水?”“不行!太危險(xiǎn)了!”他看見黃河赤銅色的浪頭緩緩地?fù)P起著,這是在呼喚我呢,這是我的黃河父親在呼喚我。他迅速甩掉上衣,褪掉長(zhǎng)褲,把衣服團(tuán)成一團(tuán)走向那姑娘。“拿著,等著我!”他急匆匆地朝著那片疾速流動(dòng)的火焰奔去。她站了起來,緩緩地端起了沉重的相機(jī)。她看見了一幅動(dòng)人的畫面:一條落滿紅霞的喧囂大河正洶涌著棱角鮮明的大浪。在構(gòu)圖的中央,一個(gè)半裸著的寬肩膀男人正張開雙臂朝著莽莽的巨川奔去。當(dāng)那男人縱身撲向黃河的一剎,她穩(wěn)穩(wěn)地按下了快門。他垂直對(duì)準(zhǔn)著河對(duì)岸的山。他雙臂均勻地劃著水。他覺得渾身被溫暖的河水浸得很舒服,但他的每一根神經(jīng)都繃緊著。那回你登上山西的河岸時(shí),激動(dòng)得跳著喊了一聲“萬歲”,今天我才明白,你是仗著黃河父親的庇護(hù)和寬容才橫渡成功。水浮力很大,他感覺著身軀被渾重的河水托住的滋味。真的,黃河在保護(hù)著我呢。一下跌入中流,他就吃驚地發(fā)覺黃河正瘋狂地?fù)еw跑。他覺得兩臂上的三角肌發(fā)酸。我累了,他警覺地想。上一次我一點(diǎn)兒也不覺得累。這回剛游了一半你就累了?;镉?jì),你在衰老。他突然覺得滿心凄涼。十幾年流逝得像這黃河水。你還沒有長(zhǎng)成人,你的肉體就已經(jīng)開始要背叛你??墒俏业那啻簞e想背叛!“我活著就不讓你背叛!”他劃上一個(gè)浪峰吸了一口氣,臉頰仿佛在發(fā)燒。他的心激動(dòng)地跳了起來,河岸已經(jīng)近在眼前啦。他的呼吸有些急促。哦,黃河父親又一次護(hù)衛(wèi)了我,肉體也沒有背叛,三角肌忍住了疲乏,嚴(yán)格地服從了青春指揮。我還沒有衰老,我不會(huì)衰老的。他奮力揚(yáng)起臂膀,鼓足力氣,用爬泳對(duì)準(zhǔn)山西的石壁沖刺。兩條手臂突然癱軟了,他感到肩頭上沉重如鉛,酸疼難忍。河水擁著他貼著石岸滑下,他看見又一塊猙獰的巨石朝他駛來了。他嘶啞地從喉頭里吼了一聲。他蔑視這塊礁石,他知道自己已經(jīng)勝利。當(dāng)他看見陡崖上的一個(gè)棱角閃過眼前時(shí),他一把攫住了它。渾黃的浪頭激烈地推撞著他,在他四周響成轟轟的一片。黃河父親,他想道,我感激你。接者他逆著水流收起雙腿,然后牢牢地踏住了堅(jiān)實(shí)的石岸。(有刪改)本文在人稱的使用上很有特色,作者用三種人稱敘述描寫,請(qǐng)說說在本文運(yùn)用第一人稱所達(dá)到的效果。規(guī)避陷阱:不理解敘事特征范疇?!竟ヂ匀繌摹皵⑹鲆暯恰苯嵌瓤葱≌f敘事特征(1)全知視角?!叭暯恰贝蠖嘁娪趥鹘y(tǒng)小說,一般以第三人稱為主。敘述者處于全知全能的地位,作品中的人物、故事、場(chǎng)景等無不處于其主宰之下、調(diào)度之中。敘述者凌駕于整個(gè)故事之上,洞悉一切,隨時(shí)對(duì)人物的思想及行為做出解釋和評(píng)價(jià)。這種視角可以使作者隨意地對(duì)故事情節(jié)及人物形象進(jìn)行加工處理,但作者的過多干預(yù)和介入也使作品和讀者之間產(chǎn)生距離,從而降低作品的真實(shí)性和可信度。(2)有限視角?!坝邢抟暯恰笔窍拗抻X的視角,以第一人稱“我”的角度去敘述事件的過程。特點(diǎn)是敘述講究遮蔽作者的意圖,故意隱藏一些環(huán)節(jié),留給讀者自己去推理、判斷和評(píng)價(jià);不足之處是敘述的眼光往往較為主觀,帶有偏見和感情色彩,只能限于“我”的所見所聞所感。?【例題3】(2024·上海嘉定·一模)閱讀下文,完成下面小題。鳥叫劉亮程①我聽到過一只鳥在半夜的叫聲。②我睡在牛圈棚頂?shù)牟荻馍?。整個(gè)夏天我們都往牛圈棚頂上垛干草,草垛高出房頂和樹梢。那是牛羊一個(gè)冬天的食草。在夏末秋初的悶熱夜晚,草棚頂上是絕好的涼快處,從夜空中吹下來的風(fēng),絲絲縷縷,輕拂著草垛頂部。③那些夜晚我很少睡在房子里。更多的時(shí)候我躺在草垛上,胡亂地想著些事情便睡著了。醒來不知是哪一天的早晨,家里發(fā)生了一些事,一只雞不見了,兩片樹葉黃落到窗臺(tái),堆在院子里的苞谷棒子少了幾根,又好像一根沒少,什么事都沒有發(fā)生,一切都和往日一模一樣,一家人吃飯,收拾院子,套車,扛農(nóng)具下地……天黑后我依舊爬上草垛,胡亂地想著些事情然后睡覺。④那個(gè)晚上我不是讓鳥叫醒的。我剛好在那個(gè)時(shí)候,睡醒了。天有點(diǎn)涼。我往身上加了些草。⑤這時(shí)一只鳥叫了。⑥“呱。”⑦獨(dú)獨(dú)的一聲。停了片刻,又“呱”的一聲。是一只很大的鳥,聲音粗啞,卻很有穿透力。有點(diǎn)像我外爺?shù)穆曇簟"嗤A藭?huì)兒,又“呱”“呱”兩聲。⑨整個(gè)村子靜靜的、黑黑的,只有一只鳥在叫。⑩我有點(diǎn)怕,從沒聽過這樣大聲的鳥叫。?鳥聲在村南邊隔著三四幢房子的地方,那兒有一棵大榆樹,還有一小片白楊樹。我側(cè)過頭看見那片黑糊糊的樹梢像隆起的一塊平地,似乎上面可以走人。?過了一陣,鳥叫又突然從西邊響起,離得很近,聽聲音好像就在斜對(duì)面韓三家的房頂上。鳥叫的時(shí)候,整個(gè)村子回蕩著鳥聲,不叫時(shí)便啥聲音都沒有了,連空氣都沒有了。?我在第七聲鳥叫之后,悄悄地爬下草垛。我不敢再聽下一聲,好像每一聲鳥叫都刺進(jìn)我的身體里,渾身的每塊肉每根骨頭都被鳥叫驚醒。我更擔(dān)心鳥飛過來落到草垛上。?我順著草垛輕輕滑落到棚沿上,抱著一根伸出來的椽頭吊了下來。在草垛頂上坐起身的那一瞬,我突然看見我們家的房頂,覺得那么遠(yuǎn),那么陌生,黑黑地?cái)[在眼底下,那截?zé)焽?,橫堆在上面的那些木頭,模模糊糊的,像是夢(mèng)里的一個(gè)場(chǎng)景。?這就是我的家嗎?是我必須要記住的——哪一天我像鳥一樣飛回來,一眼就能認(rèn)出的我們家朝天仰著的那個(gè)面容嗎?在這個(gè)屋頂下面的大土炕上,此刻睡著我的后父、母親、大哥、三個(gè)弟弟和兩個(gè)小妹。他們都睡著了,肩挨肩地睡著了。只有我在高處看著黑黑的這幢房子。?我走過圈棚前面的場(chǎng)地,順著墻根摸到門邊上,推了一下門,頂門的木棍往后滑了一下,開了條縫,我伸手進(jìn)去,取開頂門棍,側(cè)身進(jìn)屋,又把門頂住。?房子里什么也看不見,卻什么都清清楚楚。我輕腳繞開水缸、炕邊上的爐子,甚至連脫了一地的鞋都沒踩著一只,沿著炕沿摸過去,摸到靠墻的桌子,摸到最里頭了。我脫掉衣服,在頂西邊的炕角上悄悄睡下。?這時(shí)鳥又叫了一聲。像從我們屋前的樹上叫的,聲音刺破窗戶,整個(gè)地撞進(jìn)屋子里。我趕緊蒙住頭。?沒有一個(gè)人被驚醒。?之后鳥再也沒叫,可能飛走了。過了好大一陣,我掀開蒙在頭上的被子,房子里突然亮了一些。月亮出來了,月光透過窗戶斜照進(jìn)來。我側(cè)過身,清晰地看見枕在炕沿上的一排人頭。有的側(cè)著,有的仰著,全都熟睡著。?我突然孤獨(dú)害怕起來,覺得我不認(rèn)識(shí)他們。?第二天中午,我說,昨晚上一只鳥叫得聲音很大,像我外爺?shù)穆曇粢粯哟螅珖樔肆恕<依锶硕纪?。一家人的嘴忙著嚼東西,沒人吭聲。只有母親說了句:你又做夢(mèng)了吧。我說不是夢(mèng),我確實(shí)聽見了,鳥總共叫了八聲。最后飛走了。我沒有把話說出來,只是端著碗發(fā)呆。?不知還有誰在那個(gè)晚上聽到鳥叫了。?那只是一只鳥的叫聲。我想。那只鳥或許睡不著,獨(dú)自在黑暗的天空中漫飛,后來飛到太平渠上空,叫了幾聲。?它把孤獨(dú)和寂寞叫出來了。?我一聲沒吭。?更多的鳥在更多的地方,在樹上,在屋頂,在天空下,它們不住地叫。盡管鳥不住地叫,聽到鳥叫的人,還是極少的。鳥叫的時(shí)候,有人在睡覺,有人不在了,有人在聽人說話……很少有人停下來專心聽一只鳥叫。人不懂鳥在叫什么。?“你聽見那天晚上有只鳥叫了?是只很大的鳥,一共叫了八聲?!币院蠛荛L(zhǎng)時(shí)間,我都想找到一個(gè)在那天晚上聽到鳥叫的人。?我最終沒有找到另一個(gè)聽見鳥叫的人。以后許多年,我忙于長(zhǎng)大,自己已經(jīng)淡忘了那只鳥的事。它像童年經(jīng)歷的許多事情一樣被推遠(yuǎn)了。可是,在我快四十歲的時(shí)候,不知怎的,又突然想起那幾聲鳥叫來。也許我記錯(cuò)了。也許,只是一個(gè)夢(mèng),根本沒有那個(gè)夜晚,沒有草垛上獨(dú)睡的我,沒有那幾聲鳥叫。也許,那是我外爺?shù)穆曇?,他寂寞了,在夜里喊叫幾聲。我很小的時(shí)候,外爺粗大的聲音常從高處撞下來,我常常被嚇住,仰起頭,看見外爺寬大的胸脯和滿是胡子的大下巴。?現(xiàn)在,這一切了無憑據(jù)。那個(gè)牛圈不在了。高出樹梢屋頂?shù)哪嵌獠菰绫慌3缘?,圈棚倒塌,曾?jīng)把一個(gè)人舉到高處的那些東西消失了。再?zèng)]有人從這個(gè)高度,經(jīng)歷他所經(jīng)歷的一切。(有刪改)全文敘事視角多次轉(zhuǎn)換,請(qǐng)對(duì)此加以分析。規(guī)避陷阱:找不到答題切入角度。【攻略四】從“敘述方式”角度看小說敘事特征類別釋義特點(diǎn)順敘按照時(shí)間的先后順序來寫。情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明,層次清晰。倒敘不按時(shí)間先后順序來寫,而是把某些發(fā)生在后面的情節(jié)先行提出,然后再按順序敘述下去。制造懸念,引人入勝。插敘在敘述主要事件的過程中,根據(jù)表達(dá)的需要,暫時(shí)中斷主線而插入另外一些與中心事件有關(guān)的內(nèi)容的敘述。敘述完插入的事件后再接上原來的事件寫。插敘內(nèi)容不影響主要事件的表達(dá)。對(duì)主要情節(jié)或中心事件做必要的鋪墊、照應(yīng)、補(bǔ)充、說明,使情節(jié)更完整,結(jié)構(gòu)更嚴(yán)密,內(nèi)容更充實(shí)。插敘的內(nèi)容是基本事件之外的,去掉它,不影響故事的完整性。補(bǔ)敘也叫追敘,在行文中用兩三句話或一小段話對(duì)前邊說的人或事做一些補(bǔ)充的交代,補(bǔ)充另一與之有關(guān)的事件,使事件的整個(gè)過程更加清晰完整。對(duì)上文的內(nèi)容做補(bǔ)充交代,有助于更好地表達(dá)主題,使文章結(jié)構(gòu)完整,行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。若無補(bǔ)敘,就會(huì)影響故事的完整性。平敘平行敘述,即敘述同一時(shí)間內(nèi)不同地點(diǎn)所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件,再敘一件,常稱為“花開兩朵,各表一枝”,因此又叫作分?jǐn)ⅰl理清楚,便于了解事情的來龍去脈?!纠}4】(2025·江蘇南京·一模)閱讀下面的文字,完成下面小題。大地的脈息何

為他不時(shí)仰起頭來望望森林綠色的天幕,又低下頭凝視鋪在地上的苔蘚,無限依戀地?fù)崮χ鴺淦さ牧芽p。他可以憑著氣味找到某種蕈類。他熟悉樹根下野生植物的古怪名稱?!把剑@真是奇怪了,難道你在隊(duì)伍里也學(xué)這些草木的名字?”“哪里,我早就知道的!”他向我投視了一下,語氣很平淡?!案嬖V你吧:我以前是砍柴的……這是一點(diǎn)沒有革命意味的……后來,我加入了隊(duì)伍,當(dāng)一個(gè)勤務(wù)兵,直到現(xiàn)在……”“以后呢?”我問他?!耙院筮€用說嗎?”他束起包袱,又有意無意的抬起頭來向綠色的天幕仰視。記得昨天早晨,我從青弋江畔出發(fā)到遠(yuǎn)處一個(gè)偏僻的村落里去,在路上,我遇見一個(gè)好像莊稼人似的兵士,那時(shí)候他的裝束和現(xiàn)在完全一樣,擁著大槍,扶著油紙傘,仿佛他的一生永遠(yuǎn)在旅行之中,仿佛這條路他永遠(yuǎn)也走不完似的。晚上在一家農(nóng)民的茅屋里借宿,我們已經(jīng)搭伴大半天了。今天清早起來,第一件工作是把昨晚鋪在門板上的茅草,一堆一堆重新放置原處,卸下作床鋪的門板也照樣合上。他的動(dòng)作迅速利落。他還專心地給那個(gè)老年農(nóng)民掃一次地。最后出門的時(shí)候,他從口袋里摸出一點(diǎn)足夠我們一宿住吃的錢,塞在老人顫動(dòng)的手里。老人癡癡的望著我們,他的花白胡子抖動(dòng)著,匆促間不知說些什么才好……“同志!”后來他在路上告訴我:“這就是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。……”①穿過陰暗的森林,視野豁然開朗。天空藍(lán)得渺遠(yuǎn)。在天邊,一只山鷹飄在長(zhǎng)空中發(fā)出凄厲的長(zhǎng)嘯。他吐了口氣說:“現(xiàn)在我們爬山了!”我把松散了的綁腿布重新纏過,用手掌在四周壓平?;仡^看見那個(gè)同道而行的勤務(wù)兵,正在從背包旁邊解下一雙嶄新的草鞋。“縛綁腿留意別纏得太緊哪,太緊了肌肉要酸的。這雙草鞋你穿著吧!我就是光腳板也能走路,用不著……”“你自己穿吧!”我回絕了他?!安蝗荒銕еb樣子嗎,我不要!”“唉呀,我穿你穿有什么兩樣,我們都是有任務(wù)的……”說到任務(wù),他古銅色的臉上閃耀著驕傲的光輝。為著不想過分執(zhí)拗地拒絕一個(gè)質(zhì)樸的好意,我坐在巖石上穿了草鞋。森林里潮濕,滑膩。棘條糾纏著,仿佛要封閉我們向前的行徑。那個(gè)勤務(wù)兵毫不費(fèi)力地邁著步子,幾十里山路的跋涉,在他仿佛不算一回事。但是我的雙腿禁不住隱隱作酸,而且綁腿也散了。汗開始涔涔的滲出來,我微微的喘氣。②一只山鷹從天邊的一角旋著大圈子——藍(lán)天由青蒼轉(zhuǎn)向薄灰,晚歸的烏鴉馱著漸近的夜色款款飛翔?!澳阕叩脛?dòng)嗎?天晚了,上山還有二里路!”他向我看了一眼?!爱?dāng)然走得動(dòng),等著干什么,天黑前一定走到山頂!”我霍地站起來。山路的跋涉使我們感覺燥熱。山風(fēng)又把滲出來的汗液吹干。我們終于到了山上?;仡^一看,朦朧中,展現(xiàn)在山腳下的來路,縮成一條彎彎曲曲的長(zhǎng)線了。“在這里過夜吧……這地方不壞,很敞快……今夜就宿在這個(gè)屋子里?!彼钢懊?,一座孤單的歇腳茶亭。“我們找?guī)讞l木柴燒野火吧!你肚子餓不餓?包袱里有餅……”我的兩臂交疊著枕在腦后,舒坦地躺著。白天的困頓這時(shí)候一齊松弛下來了。他用硬木柴搭成空心架子,在包袱里找火柴——不經(jīng)意間,一本薄薄的小冊(cè)子掉落在地上,我獲得什么秘密似的叫起來:“書!什么書?你也識(shí)字嗎?”“哦!哦!”他有點(diǎn)局促,訥訥道:“學(xué)了兩年,好歹會(huì)看點(diǎn)書了,可真糟糕,我的腦袋瓜笨得像黃?!乙?,努力學(xué)習(xí),這書是指導(dǎo)員那邊借來的。他總是要我多看書,說是學(xué)文化可重要啦……”我仰臥在草堆上,把兩臂交疊得更舒適一點(diǎn),呆呆地望著高掛在天邊細(xì)細(xì)碎碎亮眼的星星。③秋夜的蟲子夢(mèng)幻般陶醉在嚦嚦的叫聲里,它們起先還時(shí)斷時(shí)續(xù)地唱著,后來就一直叫個(gè)不休。微風(fēng)息索,松林發(fā)出深沉的吟聲。我們誰也睡不著?;鸸庹占t他左側(cè)的大半個(gè)臉。他又在火堆上加了枯枝,把篝火撥得更旺盛一點(diǎn)?!澳憷鋯幔磕阋郧安辉谏缴下端捱^吧?……我這里有一條薄毯子,你蓋著,別受冷……”我的手臂依然交疊著枕在腦后,沉浸在深深的思索里?!拔疫@樣的人也是苦命的哪。從小是孤兒,孤零零一個(gè)人,迷迷失失過了三十幾年……幸虧我加入了隊(duì)伍……為著國家干革命呀……想起來,一個(gè)人總要為人民大眾做些有益的事情才好哪……哦,明天我們分手……我呢,我去送一封很緊要的信,你呢,有你自己的工作……一同在戰(zhàn)斗,相別總還有相見的哪……睡吧,明天好走路……”第二天早上,我醒來時(shí)太陽已在高空??諝馇逍隆I綆p上一片活躍的生命令人振奮。“喂,起來!不早了!”我喊著。沒有聲音回答我,回答我的只有空谷回聲?!八K于先走了?!蔽覑澣坏叵蛏较绿魍?。④不遠(yuǎn)的一個(gè)山嶺上,浮動(dòng)著朵朵透明的白云,鑲著銀亮的邊。一條閃光的山溪盤旋著流去,描繪著一彎很大的弧形。我極目四顧,仿佛在遙遠(yuǎn)的地平線上,有一個(gè)莊稼人模樣的新四軍戰(zhàn)士,跨開大步,直向太陽升起的地方走去。一九四〇年六月四日雨夜(選自《青弋江》,有刪改)請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第六、七兩段插敘的作用。規(guī)避陷阱:主題不明確分析不全面。【攻略五】從“情節(jié)技巧”角度看小說敘事特征情節(jié)技巧特點(diǎn)懸念指作者為了激活讀者的“緊張與期待的心情”,在藝術(shù)處理上采取的一種積極手段。通俗地說,它是指在小說的敘述中先設(shè)置一個(gè)謎面,藏起謎底,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候再予以點(diǎn)破,使讀者的期待心理得到滿足。懸念的主要作用是吸引讀者,引人入勝。抑揚(yáng)指對(duì)寫作對(duì)象欲揚(yáng)先抑或欲抑先揚(yáng),然后陡然一轉(zhuǎn),出乎讀者所料,從而使文勢(shì)曲折多變,使文章產(chǎn)生峰回路轉(zhuǎn)、跌宕起伏的效果,增強(qiáng)作品的可讀性。照應(yīng)指文章的前后內(nèi)容的相互關(guān)照和呼應(yīng)。照應(yīng)能使情節(jié)連貫,脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)緊湊。伏筆指作者對(duì)將要在作品中出現(xiàn)的人物或事件,預(yù)先做的提示或暗示。伏筆用得好,可使全文前后呼應(yīng),結(jié)構(gòu)更嚴(yán)謹(jǐn),情節(jié)發(fā)展更合理,前因后果更分明。對(duì)比把兩種對(duì)立的事物或者同一事物的兩個(gè)不同方面,放在一起相互比較。對(duì)比的作用一般是渲染氣氛、表現(xiàn)人物或突出主題。襯托指描繪某一事物來表現(xiàn)另一事物的藝術(shù)手法,分為正襯和反襯兩種。襯托可以使文章更生動(dòng),人物、事物形象更突出,主題更鮮明。鋪墊也稱鋪敘襯墊,是為了襯托主要人物或主要事物而鋪敘另外的人物或事物以做襯墊。運(yùn)用鋪墊寫法是為了蓄積氣勢(shì),突出文章主旨。突轉(zhuǎn)在小說結(jié)尾部分,作者常常采用突轉(zhuǎn)的方法形成情節(jié)的某種“巧合”,某種意料之外的反轉(zhuǎn),或者是形成人物性格的“急劇改變”。這種突轉(zhuǎn)常能收到意料之外、情理之中的效果,對(duì)表現(xiàn)小說主旨起到畫龍點(diǎn)睛的作用?!纠}5】(2024·貴州·二模)閱讀下面的文字,完成小題。斜陽外聶鑫森《百家姓》里有這個(gè)姓“鈄”,但在生活中卻很少碰到姓“鈄”的人。而在湘楚市遠(yuǎn)郊外的盤龍鎮(zhèn)臥龍村,有一位退休的鄉(xiāng)村教師叫鈄陽外。他曾在一所鄉(xiāng)村中學(xué)教語文,為人謙和,說話還風(fēng)趣,又腹笥豐盈,深受學(xué)生愛戴、同事崇敬。為新生上第一課,他的開場(chǎng)白必是:“我叫鈄陽外,‘鈄’與量具的‘斗’諧音,兩字形狀有點(diǎn)相似,千萬別念成斜陽外!”其實(shí),父母給他起的姓名是鈄陽生,他后來改為鈄陽外,就因?yàn)椤扳^”乍一見像“斜”,而古詩詞里關(guān)于“斜陽外”之類的句子很多,如“斜陽外,流水繞芳村”,就很美。同事們就干脆叫他斜陽外,還說這可以作他的號(hào),古人有這個(gè)例證。鈄陽外退休五年了。鈄家小院很安靜。出出進(jìn)進(jìn)就兩個(gè)人:斜陽外和他的妻子張定珠。一兒一女大學(xué)畢業(yè)后,工作、安家于湘楚市,又有了自己的兒女,都成了城里人。老兩口很閑,水田、山地流轉(zhuǎn)入股了村辦合作社,年終可以大大方方分紅,他們也沒有去什么專業(yè)組上班領(lǐng)工資,除了侍弄自家的菜園子就沒別的事了。張定珠覺得一身的力氣可惜了。鈄陽外說:“我有退休金,兒女們也不缺錢,再說各個(gè)專業(yè)組都基本滿意了,你還去和鄉(xiāng)鄰們爭(zhēng)食?我們可以栽花種草,輕輕松松過日子呀?!薄熬褪翘淝辶恕0?!”“兒孫們不是隔一段日子就開車來了?好飯好菜地款待他們,然后他們把我們準(zhǔn)備好的蔬菜、水果帶回去,這多開心!”“他們一人一部手機(jī),眼珠子都掉進(jìn)屏幕里了,連跟我們說話的時(shí)間都要節(jié)約,這是得的什么?。俊薄盁o手機(jī)恐懼癥!”“他們有手機(jī)呀?!薄拔靼嘌赖囊晃粚W(xué)者費(fèi)爾蘭德斯·安杜哈爾說,無手機(jī)恐懼癥是指一個(gè)人因沒有手機(jī)而擔(dān)心與社會(huì)、他人或工作、生活斷開聯(lián)系的非理性恐懼心理,于是,拿著手機(jī)沒完沒了地看。據(jù)這位洋人用大數(shù)據(jù)推算,人們平均每天使用手機(jī)查詢信息五十次到一百次,有的晚上睡覺也不關(guān)手機(jī),早上醒來的頭等大事就是看手機(jī)?!薄鞍Α睆埗ㄖ殚L(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。因臥龍村的各家小院,散立在風(fēng)光秀麗的臥龍崗各處,村委會(huì)又號(hào)召興辦鄉(xiāng)村假日休閑的旅游項(xiàng)目,讓各家的院子變成旅館、飯店。村委會(huì)建起網(wǎng)站,介紹臥龍崗的風(fēng)景、物產(chǎn)及各個(gè)農(nóng)家院的情況,游客可在網(wǎng)上預(yù)訂食宿和購物。張定珠說:“老鈄,這個(gè)活計(jì),我們不能放過。”“行。院名為‘斜陽院’,廣告詞是‘斜陽外,流水繞芳村’。我家門前,不是有一條渠水嗎?”“要得!”“來我家食宿的客人,先與我在網(wǎng)上交談。我有條件,不是人人都可以來的?!薄懊鞔a標(biāo)價(jià),不賒賬,不跑單?”“俗!來此不僅是食宿,是息心養(yǎng)氣。先交手機(jī)代為保管,臨走時(shí)再歸還?!薄皟簩O們來呢?”“也是這個(gè)條件,否則——可以不來!”……仲秋的鈄家小院真的很漂亮。院門上方嵌著一塊橫額,沒有上漆,用毛筆寫了三個(gè)隸字“斜陽院”,是鈄陽外的手跡。院子里左右各有一株粗壯的桂樹,各自開著朱砂色和金黃色的花,香氣很濃郁。墻角的一個(gè)水池里,浮著幾片睡蓮葉,立著幾朵粉紅色的花。斜靠著圍墻的是一排竹籬架,一篷一篷的三齒綠葉間,擁擁擠擠開著猩紅、湛藍(lán)的牽?;?。院子后端的主屋是一棟兩層的磚木樓房,中有堂屋、臥室、書房、廚房、雜物間之屬。堂屋兩邊各有一座廂房,內(nèi)有臥室、衛(wèi)生間,是供客人住的。其實(shí)主屋樓上還有房間,可做客人的臥室。鈄陽外對(duì)妻子說:“一次只接待兩個(gè)或兩家客人,多了就不安靜了?!毕﹃栁餍睍r(shí),鈄家小院來的第一個(gè)客人是夏芒,一個(gè)三十歲還沒成家的年輕人,人長(zhǎng)得很帥,是一家私營(yíng)日用瓷廠的廠長(zhǎng),預(yù)訂在這里住五天。夏芒期期艾艾地交出手機(jī),很不舍的樣子?!靶∠?,我把你的手機(jī)關(guān)了,收存好,放心吧。你的小車停在村口的停車坪,絕對(duì)安全。有什么大事,你的辦公室主任會(huì)打我的手機(jī)。”“你的手機(jī)號(hào)是我告訴他的。這段日子,手機(jī)總追著我響,煩死了。倉庫里的存貨,但愿部下能很快找到買主。欠供應(yīng)原材料的單位的錢,暫時(shí)還不了了。申請(qǐng)低利息貸款,還在走程序,唉?!薄靶∠?,你先去洗個(gè)澡,過會(huì)兒就晚餐了。白天你可以去看風(fēng)景,可以到堂屋里喝茶聊天,或者在臥室里看書。書架上擺的是我的一些藏書?!毕拿⒑鋈话l(fā)現(xiàn)主屋塘下的橫木上拴著一根尺把長(zhǎng)的繩子,繩子尾端系著一塊小木板,在細(xì)微的風(fēng)里不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。他問:“鈄老師,這是做什么用的?”“這是一句佛家的話:‘繩未斷,自打轉(zhuǎn)’?!毕拿⒚H坏赝标柾?,不知是什么意思。一眨眼就過去了三天。夏芒覺得每個(gè)白天、每個(gè)夜晚都過得很長(zhǎng)很慢。他想問鈄老師,廠辦主任是否有消息發(fā)到鈄陽外的手機(jī)上,但又強(qiáng)忍著把話咽進(jìn)肚里。夏芒發(fā)現(xiàn)天剛破曉,鈄老師就靜靜地坐在牽牛花籬架前了。他也悄悄地站在旁邊,看一個(gè)一個(gè)的細(xì)管狀的花苞,迎著曙光緩緩地綻開。鈄陽外忽然說:“你靜下心聽,花開是有聲音的?!毕拿⒙犃擞致?,沒有聽到任何聲音。夜晚的月光下,他們坐在水池邊聊天,看池中的幾尾小鯽魚,戲耍落在水面的桂花瓣。夏芒問:“它們?cè)诮拦鸹▎??”鈄陽外怡然一笑,說:“水清魚嚼月,五臟六腑都通明透亮了?!毕拿澫卵ゼ?xì)看,又馬上下意識(shí)地去摸口袋,生怕手機(jī)滑溜出來掉進(jìn)水里。鈄陽外說:“你心里還有一臺(tái)手機(jī),忘不了啊。”第四天的早餐后,夏芒鼓足勇氣對(duì)兩位老人說:“我得回去了,廠里事多哩。每天的食宿費(fèi)是三十元,我按五天繳滿。謝謝你們?!扁^陽外哈哈一笑,說:“你已經(jīng)很有耐心了,你陪了我三天,又沒用手機(jī),這次就免單。我相信你還會(huì)來的。手機(jī)完璧歸趙,開車回去別性急,祝一路平安?!毕拿⒌哪橋嚨丶t了。六天后,鈄陽外的手機(jī)響了,是夏芒打來的?!扳^老師,廠里的貸款到賬了。欠的債還了,原料也馬上來了。倉庫的積貨因工商聯(lián)牽線,都賣空了。其實(shí),我住完五天回廠,也同樣是這結(jié)果,與手機(jī)有什么關(guān)系?你屋檐下繩系的小木板,現(xiàn)在我明白它的意思了!過幾天是雙休日,我再來斜陽院!”“歡迎!歡迎!”(有刪改)伏筆和照應(yīng)是小說創(chuàng)作中常見的手法,它們共同作用于文章的謀篇布局,以增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲆焕右苑治觥R?guī)避陷阱:主題不明確分析不全面?!竟ヂ粤繌摹捌渌记伞苯嵌瓤葱≌f敘事特征一些特定的小說,還有一些其它的敘事特征,主要有如下:敘事特征解釋虛實(shí)交織、穿插“虛”指想象、夢(mèng)境、回憶;“實(shí)”指現(xiàn)實(shí)。虛實(shí)交織、穿插可突破時(shí)空界限,豐富情節(jié)內(nèi)容;呈現(xiàn)不同時(shí)期的人物,使人物形象更加具體;避免平鋪直敘,使結(jié)構(gòu)更加靈活。歷史小說中的“歷史”與“虛構(gòu)”“歷史”指主要的故事情節(jié)及其中的主要矛盾、人物命運(yùn)都必須符合歷史事實(shí),不能對(duì)歷史事實(shí)進(jìn)行臆造和歪曲?!疤摌?gòu)”指對(duì)人物進(jìn)行符合人物本身和時(shí)代背景的藝術(shù)加工。適當(dāng)?shù)乃囆g(shù)夸張和必要的矛盾集中,可使人物形象更豐滿。合理安排“歷史”和“虛構(gòu)”,可以藝術(shù)地再現(xiàn)一定歷史時(shí)期的社會(huì)生活面貌,揭示歷史發(fā)展的必然趨勢(shì),使讀者從中了解歷史并受到啟示。穿插新聞報(bào)道、訪談添加這些內(nèi)容,可以補(bǔ)充情節(jié),使故事情節(jié)更加完整和真實(shí),人物形象更加豐滿。對(duì)話體小說以對(duì)話為主體,使情節(jié)更加緊湊;大量的語言描寫,有利于表現(xiàn)人物的個(gè)性和思想感情的變化;通過對(duì)話,小說中不同人物的性格形成鮮明對(duì)比;人物的言論隱含了作者的意圖,易引發(fā)讀者的思考。詩化敘述指小說的詩化傾向。詩性”特點(diǎn)有二,一是藝術(shù)層面上的“韻律美”,二是思想層面上的“哲思美”,亦即藝術(shù)性和思想性的完美統(tǒng)一?!纠}6】(2024·浙江臺(tái)州·二模)閱讀下面的文字,完成下面小題。尋找烏布隆馬良二舅被有些人視為玉石專家,至少在這座百萬人口的城市里是這樣。這些人當(dāng)中有的投身玉石生意,期望像二舅那樣依仗花花綠綠的石頭發(fā)家,還有人陷入對(duì)堅(jiān)硬自然物的狂熱中無法自拔。其實(shí)二舅在學(xué)歷和智力上都不算出眾,這個(gè)穿粗布唐裝,習(xí)慣留寸頭的小老頭兒,只有初中學(xué)歷。二舅令人佩服的地方,他不像個(gè)商人,而是一名玉石愛好者,不僅會(huì)向顧客介紹品質(zhì)與做工,還能準(zhǔn)確說出多種巖石的形成年代,甚至礦物組成。烏布隆玉石店的靈魂,全部集中在一塊烏黑色、半張課桌大小的石碑上,它是二舅生命中的幸運(yùn)石。二舅說,他是在給人壘豬圖時(shí)發(fā)現(xiàn)這塊石碑的,翻遍所有石頭,也沒發(fā)現(xiàn)另一半。我仔細(xì)數(shù)過,石碑上能辨別出的字三十九個(gè),殘缺的字二十六個(gè),沒人知道石碑上到底說了什么,比如它的第一行“三年甲子酉君子勛績(jī)”,最完整的在最后一行,“豎石訖成表言烏布隆如律斗出”。二舅抱著石碑詢遍文物局文化館,也沒人看出究竟,一名老書法家對(duì)他說,是一塊銘碑,屬于隸書,烏布隆像是個(gè)名字,有邊疆少數(shù)民族風(fēng)格。我剛上初中那年,文化部門舉辦臨帖展,二舅送上臨寫的那三十九個(gè)字,落款處注明“起壯臨烏布隆帖”。作品沒有獲獎(jiǎng),只在體育館角落里與其他一百多幅作品一道懸掛了七天七夜。展覽結(jié)束,二舅領(lǐng)回作品和入展證書,臨帖臨得更加勤快,父親經(jīng)常讓我給二舅送去舊報(bào)紙,二舅桌上逐漸多了些研究突厥、黨項(xiàng)歷史的書,偶爾還會(huì)問我,成吉思汗東征,擄掠回來的人,都是些什么人,從沙俄回來的除了土爾扈特,還有沒有其他部族。我對(duì)超出歷史書的部分毫不知曉,不清楚面前這個(gè)五大三粗的搬運(yùn)工從哪里來的精力,白天干活兒,晚上研究歷史和書法。有一回,二舅說:“你相信心靈感應(yīng)嗎?”我不置可否地看著他,見我沒有回應(yīng),他接著說:“上周一,中午,光線正好,所有玻璃窗上面都有陽光,我正要回家,經(jīng)過石碑,就這么扭頭看了一眼,你猜怎么著,就產(chǎn)生了心靈感應(yīng),心跳加速,手捂上去,能感覺到心臟在撓手心,我有點(diǎn)兒暈。我看了看石碑,上面閃著光,一點(diǎn)連著一點(diǎn),現(xiàn)在想起來,真有種站在酒店大堂水晶燈下往上看的感覺。等我擦完汗,那些亮點(diǎn)就連成了片,閃得我發(fā)暈。我索性把石碑運(yùn)回家,放在書桌上,摸上去,那感覺,耳朵里塞滿了敲擊石碑的聲音,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,就像它聽過的聲音都傳遞給了我一樣。我挺后悔的,那天中午要不是她們趙總趙總的叫我,或許當(dāng)時(shí)我能聽到更多,說不定,嗯……我就能得到烏布隆的信息了。”二舅不是個(gè)會(huì)講故事的人,聽完他的故事,我似乎也有了那么一點(diǎn)兒心靈感應(yīng),倏地一下明白二舅要去做什么?!澳闶且フ覟醪悸??”我說。二舅看了一眼手機(jī),說:“沒錯(cuò)。”二舅聽了那位老書法家的話后,認(rèn)定烏布隆就是個(gè)部落名,至于部落的石碑為何會(huì)出現(xiàn)在我們這個(gè)地方,豬圈旁邊,二舅進(jìn)行了很多猜想,比如烏布隆被其他部族追殺,殘余流落到此,留下這個(gè)石碑。再比如,某個(gè)朝代,某位君主征伐邊地,滅掉烏布隆,將石碑作為戰(zhàn)利品運(yùn)回中原……每到一個(gè)地方搬貨運(yùn)貨,二舅會(huì)見縫插針地用眼睛踅摸著周圍有沒有黑色石頭或是石碑。在發(fā)現(xiàn)石碑的村子中,村民們都認(rèn)識(shí)他,因?yàn)槎藢⒋謇飳ち艘槐橛忠槐?,熟悉這里裸露的每一塊石頭。他還把石碑照片寄給各大文物研究所,并附上一封誠懇求知的信,一段時(shí)間以后再打電話詢問。種種努力下,二舅讓烏布隆謎團(tuán)更加誘人,在很多人眼里,趙起壯和烏布隆是緊密聯(lián)系在一起的孿生名詞。城里找不到烏布隆,二舅便開始想辦法走出去,有一段時(shí)間,大概兩個(gè)星期,也許是十天,我給二舅送報(bào)紙都沒有見到他,也不知道從哪兒拉來的活兒,還要跟車往外跑。我發(fā)現(xiàn)二舅寫字桌對(duì)面墻上掛著的那幅拓本也被摘走了,猜想二舅隨身帶著,方便路上練字。二舅把自己視為烏布隆的發(fā)現(xiàn)者,弄清楚烏布隆的基因組成是他的使命,像每一塊石頭身上的天然紋理那樣理所當(dāng)然。我能想象得到,二舅晚上獨(dú)自面對(duì)石碑,把手放在黑黢黢的石碑表面時(shí),他有多渴望再一次經(jīng)歷心靈感應(yīng),傾聽石碑的訴說。為了尋找烏布隆,二舅去過很多地方。如果不是二舅媽催促,二舅在外漂泊的時(shí)間會(huì)更長(zhǎng)——二舅和他那輛皮卡車不時(shí)出現(xiàn)在朋友圈中,他真的在向西,再向南行進(jìn),他在最干旱的沙地上吃到了血紅色的西瓜,多次與密林中滄桑斑駁的古塔合照,還在神秘的懸棺下仰望。這一次,皮卡車載著二舅一路北上,車轍沿著黃色大地往前,車身發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)穆曧?,不停地抱怨著難堪的路面。透過后視鏡,車身后面飛揚(yáng)起的塵土,如一群揮之不去的蝗蟲,又像舞者揮起的黃色緞帶,一股硝煙味道透過車窗縫隙傳遍全車。偶爾從車旁緩慢移動(dòng)而過的圓形高山,一眼望不到頂。等到天亮,二舅才發(fā)現(xiàn)那些圓形高山是一座座酣睡著的活火山。有了燈光,路變得明朗起來,二舅的心情得以放松,背部倚靠在座椅上,甚至想停下車,在路邊支起椅子喝上一杯。不過這個(gè)念頭只是一閃,便被更加遙遠(yuǎn)的東西吸引——在頭頂上方,他看見一條星河,無論人類怎樣發(fā)揮才智,都無法用燈光復(fù)制的星河,哪怕把無數(shù)頂王冠上的玉石摘下來,都別想做到。二舅踩下剎車,顧不得熄火,來到后座,將石碑翻轉(zhuǎn)過來,發(fā)現(xiàn)石面上的亮點(diǎn)比以前更加清晰。二舅媽說,二舅的電話是凌晨一點(diǎn)把她吵醒的。二舅語氣熱烈,像是在戰(zhàn)場(chǎng)播報(bào)戰(zhàn)況:“我們都沒錯(cuò),烏布隆在北邊,也在南邊,東邊西邊都有,但它不在我們周圍,在上邊,它就是星空?!保ū疚挠袆h改)讀書小組就本文要在班級(jí)讀書分享會(huì)上做鑒賞發(fā)言,甲組發(fā)言的關(guān)鍵詞是“未知·生命·星空”,乙組發(fā)言的關(guān)鍵詞是“現(xiàn)實(shí)·魔幻”。請(qǐng)任選一個(gè)小組加入,圍繞關(guān)鍵詞擬寫出你的發(fā)言要點(diǎn)。規(guī)避陷阱:不理解敘事特征范疇。(2024·四川內(nèi)江·模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:捉不住的鼬鼠

——時(shí)間片論周濤我一出世就沉沒在時(shí)間里了,時(shí)間如水我如魚。那是煙、霧、空氣的包圍,渾然不覺,如影相隨。我?guī)缀醪荒苊鞔_,是我擁有了它還是我正被它裹挾。它是那樣直接、迫近、強(qiáng)大地面臨著所有生命,但是為什么卻最容易被忽略?

風(fēng)無形,可是柳枝拂動(dòng)、樹兒彎腰,我們可以看到它的力量;空氣無狀,可是在陽光透射下,可以看到塵埃浮動(dòng)、地氣上升,目擊它模糊的形態(tài)。但是時(shí)間呢?誰感受過它的力量、目擊過它的形狀?有位詩人曾經(jīng)妄圖正視它,結(jié)果那位詩人哭了。他突然發(fā)現(xiàn)了一種強(qiáng)大力量的隔離,感到面對(duì)一圈無形的墻壁無法穿越的痛苦。還有一位詩人,曾經(jīng)試圖接近它,結(jié)果他反而給推得更遠(yuǎn)了。他在江邊癡想,人是什么時(shí)候開始見到月亮的?月亮是什么時(shí)候開始見到人的?這個(gè)問題是世界柔軟的腹部,誰的拳頭打向這里,誰就會(huì)因撲空而迷惘。時(shí)間是空的。它大到無邊無際、無始無終,如宇宙天空,如一切生靈惟一裁判,如神;它小到無影無蹤、無孔不入,它甚至規(guī)矩渺小到了可以被任何一位鐘表匠囚禁于方寸之間,如奴隸。處處有它而無它,處處無它而有它。誰能畫出它的肖像呢?在我們的想象力的鐵路修不到的年代里,一個(gè)東方農(nóng)耕民族,因?yàn)樽约旱纳罘绞秸J(rèn)識(shí)了它,給它起了一個(gè)名字,叫“季”?!凹尽笔且运姆N容顏出現(xiàn)的,循環(huán)往復(fù),互相銜接,從未有過一次失誤。當(dāng)然還是東方,一些狩獵民族,生活在白山黑水之間。因而他們看到的也主要是黑白兩色,白天是白的,黑夜是黑的,他們把它叫“日子”。另外是游牧者,他們很容易把它叫做“紀(jì)元”,漫長(zhǎng)的動(dòng)輒千里的遷徙和轉(zhuǎn)移,使他們隨著或逆著它移動(dòng),也使他們看到了它更真實(shí)的茫茫無聲的面容。漏,晷,鐘,表……這些都是人類妄圖捕捉住它而設(shè)的夾子和陷阱。人們以為捉住了它,緊密地把它關(guān)在里面,非常珍惜,仿佛里面關(guān)了一只規(guī)矩而又準(zhǔn)確的小鼬鼠。在這種兒童游戲面前,它是寬容的。它不愿意拆穿這種幼稚的錯(cuò)覺。人們經(jīng)常愛問的一句話就是:“你有沒有時(shí)間?”我們?cè)趺茨軌蛴谢蛘邲]有時(shí)間呢?因?yàn)槲覀兊囊磺卸际撬n予的,都為它擁有,就像我們不能說自己有沒有天空一樣。它給了我們那么多時(shí)日,讓我們飲食、勞動(dòng)、思考,讓我們創(chuàng)造,它多么偉大仁慈!我們每每看到太陽飽滿金紅地升起,就把太陽想象為它的臉,心里流露出一個(gè)生命對(duì)它的崇拜和感激。然而也許人們總的來說是讓它失望的,人們不珍惜生命,人們不僅揮霍而且極其藐視時(shí)間,把它給予的一生隨便地混過去……時(shí)間啊,我們最對(duì)不起的就是您了。在您的忍耐和仁慈之下,我們究竟做了些什么?我們無所事事,沒有目標(biāo);因?yàn)榭仗?,我們鉤心斗角;因?yàn)闊o聊,我們把對(duì)同類的踐踏當(dāng)作平生樂事。我們不珍惜生命,但我們卻貪生怕死。這些,當(dāng)然您都看見了。極度的靈活,超自然的伸縮性,不可思議的變幻速度。是的,鼬鼠一般,短肢、細(xì)長(zhǎng)柔韌的身子,光滑的皮毛滴水不沾,豹頭,雙眼凝注而有神采。無處不可穿越,無處不可逃遁。閃電的一擊,比一切猛獸兇猛。它象征著“短暫”的殘酷力量,而這正是時(shí)間的另一屬性。在這寒冷的、毫無商量余地的時(shí)光匕首面前,誰也沒有能力躲閃。這位快捷的劍客,它的暗殺從來沒有落空過。時(shí)間從來就沒有公正過。對(duì)“找時(shí)間”的人,它躲閃著;對(duì)“趕時(shí)間”的人,它飛跑著;對(duì)美妙幸福的事,它吝嗇著;對(duì)心酸痛苦屈辱的事,它揮霍放縱著。它就這樣荒誕無稽,常常捉弄人。其實(shí),它根本就沒有理睬過我們,就像魚在水中爭(zhēng)吵并不與水有關(guān),也像鳥在天上廝斗并不于天有礙。它在一切之上,坐地日行八萬里,巡天遙看一千河。同時(shí)它又有細(xì)致靈巧的手指,貓的無聲腳步……悄然移行。我是多么渴望看到那些已經(jīng)消失了的事物再現(xiàn)!這一切都是可能的嗎?在時(shí)間的盡頭,在幽暗的內(nèi)臟,在呈現(xiàn)著虛無假象的背面,在意識(shí)的深不可測(cè)的井底,那種神秘的、那玄妙的、那不可洞察的創(chuàng)造萬物之手——是什么?文本二:周濤散文的特點(diǎn),可一言以蔽之曰:把散文當(dāng)詩寫。換句話說,其語言如詩一般節(jié)奏鮮明、簡(jiǎn)潔精練,具有音樂的美感;其情感無論含蓄還是直率,都較之于一般散文更強(qiáng)烈而直接。這種長(zhǎng)時(shí)間以來歸屬于詩歌的藝術(shù)特征被周濤巧妙地調(diào)用于散文創(chuàng)作中,構(gòu)成了他的寫作風(fēng)格。在一次訪談中,周濤說:“我不擅長(zhǎng)纖細(xì)的描寫,更不擅長(zhǎng)敘事,我對(duì)一部重大作品的構(gòu)架才能也很差,我缺乏小說才干。我的思想方法較為接近于詩……我的‘這一套’是經(jīng)過寫詩的多年練習(xí)逐步形成的,我十分感謝詩對(duì)我的養(yǎng)育?!边@明顯是周濤對(duì)散文寫作的一番誠實(shí)的自審與判別。他的散文的氣質(zhì),首先在于他那博大雄渾的氣度。他的一些散文,讓人讀罷頗為感動(dòng),沉緬于所營(yíng)造的情境之中。回想一下,卻記不住什么事情,那大抵是文章的氣韻在起作用。而他的另一些散文,卻重在對(duì)事物、對(duì)生命的深入理解和發(fā)現(xiàn),這該是更高層次的詩質(zhì)對(duì)散文的介入。(摘編自邵寅虎《周濤散文有哪些特點(diǎn)》)請(qǐng)依據(jù)材料二,簡(jiǎn)要分析《捉不住的鼬鼠》的詩性特色。(2024·貴州六盤水·模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文字,完成題目。文本一山谷風(fēng)趙萬里山間路上,雜樹叢生,劉少奇和閻大勇邊走邊談。初夏的平山,山色青青,蔭綠四野。旺盛的草木,也見證著這方水土的寬厚和富庶。相傳早在原始社會(huì)晚期,滹沱河兩岸便有了人煙。據(jù)史料記載,兩千多年前,商湯之祖就是在此地發(fā)祥。經(jīng)春秋,歷漢唐,這里先后又被稱為蒲吾縣、房山縣,唐肅宗至德元年,始稱平山縣。閻大勇望望劉少奇:“聽山里老人們說,平山,老年間叫蒲吾、房山,后來唐朝的時(shí)候,安祿山造反,這一反不要緊,朝廷下了令,凡是地名里帶著‘安’‘祿’‘山’三個(gè)字的就都得改,這房山就改成了平山,意思是說,平定安祿山哩?!眲⑸倨骖H有興致:“哦,還有這么一番來歷啊?!遍惔笥乱残α耍骸爸皇墙辛藗€(gè)平山也不太平。鬧八國聯(lián)軍的時(shí)候,洋鬼子就在這兒設(shè)了大本營(yíng),向井陘、娘子關(guān)發(fā)兵哩。民國十六年,泰軍和晉軍又在這兒打起來了。再后來,日本鬼子來了,把山里人殺慘了……”平山,經(jīng)年戰(zhàn)亂,兵戈不斷,使得滹沱河兩岸血雨腥風(fēng),草木皆驚。尤其是1937年秋,盧溝橋事變不久,日軍就攻陷了平山,燒殺搶掠,制造了三十三起慘案;地主武裝也乘興作亂,使這一方水土滿目瘡痍,餓殍遍野。雖說太行山麓年年返青,卻如憂亂傷懷的古人所云:國破山河在,城春草木深……閻大勇指著不遠(yuǎn)處,嘆口氣說:“這后山上,還真有個(gè)白毛仙姑洞。起初,山里人不知道那里住的是個(gè)受苦的佃戶女兒,只道這地方,又多了個(gè)云游的仙姑呢?!眲⑸倨嫱笊?,很感慨:“沒來平山之前,就知道平山出了個(gè)白毛女,看來平山也有不平事啊?!遍惔笥曼c(diǎn)著頭:“那出戲,我在縣上也看過。可不,沒興土改那會(huì)兒,掙著窮命種一年地,到年根兒下,還是交不起地租,就差和楊白勞一樣喝鹵水了?!迸R近山頂,山路也越發(fā)崎嶇,閻大勇緊走幾步,回身伸出了手…………伴著鳥語松風(fēng),劉少奇和閻大勇漸漸接近了山頂。繞過青石巖,撥開灌木叢,抬頭看,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,仿佛一伸手就能叩出聲來。綿綿群山,終于一望無邊地鋪展在眼前了。閻大勇緊走幾步,上前扶住了劉少奇:“嶺子上風(fēng)大,找塊地兒坐吧?!逼缴?,層巒疊嶂,溝川交織,它東接獲鹿,南連井陘靈壽,西鄰山西盂縣和五臺(tái),海拔1000米以上的山峰就有十一座,素有“八山一水一分田”之說。沿著山腳,依稀可見黃沙鋪就的河道,曲曲折折,蜿蜒而去。劉少奇感嘆著:“哦,那就是滹沱河吧?”閻大勇也正眼望著河道,呆呆地出神。劉少奇看看閻大勇:“怎么?”閻大勇緩過神來,沖劉少奇笑笑:“哦,沒啥,胡亂想哩。這滹沱河,有脾氣呢,說來就來,說走就走,趕上發(fā)大水,能把村子淹了。村子里,上了年紀(jì)的人嚇唬孩子,說聲‘滹沱河來啦’,孩子當(dāng)下就不敢啼哭了?!眲⑸倨嬉残ζ饋恚骸暗降资巧嚼锏暮樱行愿癜??!变镢樱欧Q禹貢九州陡駭河,又名惡池,別稱亞沱。漢明帝永平十年,始稱滹沱河。它發(fā)源于山西繁峙縣孤山,流經(jīng)雁門關(guān)、代縣、定襄、五臺(tái),由盂縣閻莊入河北平山,隨山就勢(shì)百轉(zhuǎn)千回,在平山縣境內(nèi)就有十二條肋肢河,屬季節(jié)性河流,汛期洪水暴發(fā),河谷橫溢,雨季過后河水干枯、斷流。相傳,漢光武帝劉秀,當(dāng)年曾與稱雄邯鄲的王郎,在這山中激戰(zhàn)。眼看著寡不敵眾,無路可退,滹沱河水突然結(jié)冰,讓劉秀的人馬橫鞭穿過;之后,冰河迅即化開,浪卷黃沙滾滾而來,咆哮聲十里可聞,追兵只得望河興嘆。閻大勇笑笑說:“早年間,平山縣興辦了不少義學(xué),教書先生把唱滹沱河的古詩,都編成了教材,一來二去,山里的后生們,識(shí)字不識(shí)字的,都能念出幾首古詩了。”劉少奇來了興致:“哦,還記得嗎?”“我念的是咱抗日民主政府辦的冬學(xué),識(shí)字課本都是新編的。”閻大勇說著,低下頭想了想,“當(dāng)年又學(xué)來的,有一首還記得,聽說是《全唐詩》里的,胡曾的《詠史詩·滹沱河》,說的就是這滹沱河水結(jié)冰的事兒?!遍惔笥峦送暄训暮拥溃p聲念起來:光武經(jīng)營(yíng)業(yè)未興,王郎兵革正憑陵,須知后漢功臣力,不及滹沱一片冰。劉少奇聽著,輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭:“是啊,回過頭看看,各朝各代,興衰更迭,不能不讓人感慨呀。咱們要做的事兒,很多呀。眼下的土改,就是要改改這塊土地的命運(yùn),改改咱老百姓的命運(yùn)……”山下,田地縱橫,覆蓋著青綠的莊稼。閻大勇頓了頓,又說:“可過去這地呀,都姓東家的姓。1938年,咱抗日民主政府興‘二五減租’,大伙兒才覺得有了奔頭,西柏坡也就在那年建了黨支部,不少青壯年都報(bào)名參了軍……”(趙萬里《西柏坡》,有刪改)文本二與“十七年”革命歷史長(zhǎng)篇小說創(chuàng)作單純注重史詩性不同,與上世紀(jì)90年代新歷史小說主觀勾兌歷史迥異,新世紀(jì)革命歷史長(zhǎng)篇小說呈現(xiàn)出多元化的色彩。雖然史詩類作品仍然是創(chuàng)作的基本類型,但是在新世紀(jì)革命歷史長(zhǎng)篇小說創(chuàng)作中呈現(xiàn)出某些新的色彩。新世紀(jì)革命歷史長(zhǎng)篇小說克服了以往小說英雄形象刻畫的簡(jiǎn)單化、平面化傾向,而強(qiáng)調(diào)人物心理性格內(nèi)在的復(fù)雜與豐富,突出了人性的生動(dòng)與深刻才呈現(xiàn)出追求個(gè)性化的特點(diǎn),作家們?cè)谕卣箘?chuàng)作視野追求個(gè)人風(fēng)格中,使新世紀(jì)革命歷史長(zhǎng)篇小說創(chuàng)作在繼承敘事傳統(tǒng)中拓展了革命歷史敘事的多元化個(gè)性化。(節(jié)選自《中國作家網(wǎng)》)請(qǐng)結(jié)合文本二的內(nèi)容,分析文本一是如何體現(xiàn)新世紀(jì)革命歷史小說特點(diǎn)的。(2024·廣東·模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文字,完成下面小題。文本一:票車上的戰(zhàn)斗劉知俠①票車進(jìn)站的時(shí)候,天已經(jīng)暗下來了,站西揚(yáng)旗的紅燈慢慢地發(fā)亮啦。就在這揚(yáng)旗外邊,路基旁邊小矮樹叢里,有兩個(gè)人影在動(dòng)。②老洪聽見漸漸變大的隆隆聲突然不響了。他望了一下車站上嘶嘶噴氣的冒著煙的車頭,低聲地對(duì)彭亮說:“票車進(jìn)站了?!雹壅九_(tái)上的綠燈亮了,“嗚,嗚——”一短一長(zhǎng)的震耳的汽笛響過以后,車站上的火車頭嘶嘶喳喳一陣,接著就轟轟隆隆地開過來了。彭亮爬到一棵小樹近邊,已經(jīng)聽到鐵軌軋軋的音響,他迅速地爬過去,在路基的斜坡上停著。④轟轟隆隆的聲音越來越大了,震得天搖地動(dòng)。車頭越來越大了,如果把車頭比作跑來的大鐵牛,那么,彭亮小得像一個(gè)黑甲蟲樣爬在顫動(dòng)的路基斜坡上??墒沁@個(gè)鐵牛越來越大,大得簡(jiǎn)直像半壁黑山樣向他頭前壓過來,他毫不畏懼地迎著即將壓到眼前的黑山,勇敢地躥到道邊的路基小道上。當(dāng)車頭的前部閃過他的身邊,他的手臂像閃電一樣向車頭上一伸,抓住上車的把手,緊跟兩步,身子一躍,右腳就踏上腳踏板了。⑤彭亮在腳踏板上縮著身子,略微一停,便把頭向上伸得和上邊司機(jī)工作人員所踏的地板一樣平,猛一露頭,往對(duì)面一看,他看到司爐的兩只腳,司爐顯然正在往鍋爐里上煤。他從司爐叉開的兩腿中間,一眼望到老洪從對(duì)面上車的腳踏板上,探出半截身,只見老洪把短槍朝他右邊的司機(jī)座上一舉,彭亮馬上一低頭,耳邊聽到“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”一連就是三槍,機(jī)車忽然震動(dòng)一下。當(dāng)他再探出身來,看到鬼子司機(jī)像黃色的草捆似的倒在鍋爐前邊的鐵板上,血汩汩地向他這里流。他馬上躥上去,老洪用槍逼住司爐,他就跳向右邊的司機(jī)座,扶住了已經(jīng)失去掌握的開車把手。老洪把司爐用繩子捆了,司爐是中國人。⑥老洪把司爐推向一個(gè)角落,就拿起大鐵鏟,把煤一鏟鏟地朝鍋爐里送,鍋爐里熊熊燃燒的火焰,把老洪堅(jiān)毅的臉映得通紅。彭亮把機(jī)車的速度加快了。⑦彭亮屏住氣息,靜靜地坐在司機(jī)座上,腰里別著槍,手扶著開車把手,耳邊聽著呼呼的風(fēng)聲,眼睛直視著正前方,駕駛著火車,在傍晚的原野上奔馳。剛才在路基斜坡上,這像半壁黑山樣向他撲來的怪物,現(xiàn)在已在他手下馴服地前進(jìn)。他的臉紅漲著,心怦怦地跳動(dòng)著,他感到一個(gè)熟練的司機(jī)在得意地駕駛時(shí)的愉快,他也感到一個(gè)英勇的游擊隊(duì)員,在戰(zhàn)斗中創(chuàng)造奇跡般勝利時(shí)的緊張。⑧他自小就夢(mèng)想著將來當(dāng)一個(gè)司機(jī),像現(xiàn)在一樣,穩(wěn)坐在司機(jī)座上,眼睛發(fā)亮地直視著前邊,鐵軌像兩條抽不盡的銀線一樣,往自己腳下拉。在鏗鏘的機(jī)器聲中,耳邊聽著呼嘯的風(fēng)聲,無數(shù)的村落、樹林、河流、山脈……像旋盤似的往后滾,這是多么高興的事呀!可是在舊社會(huì)里,父親的叩頭求情,也只能使他空有一身開車的技術(shù),始終沒有達(dá)到愿望。想不到今天,他成了抗日游擊隊(duì)員后,才真正地來當(dāng)一個(gè)司機(jī),雖然他這次開車,只有很短的距離,可是它的意義,不在距離的長(zhǎng)短,他要掌握住它,像跳上性急的烈馬奔向敵人一樣,他要把它開到埋伏的地點(diǎn),把敵人載到那里給以消滅。⑨彭亮迎著西天的晚霞,從前邊的小玻璃窗里,望著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“口”字形的東西,他知道這是王溝站東的揚(yáng)旗,要到王溝車站了。他知道王溝車站駐有鬼子,他不能在那里停下,因?yàn)榍斑叺戎牟皇峭鯗宪囌旧虾蜍嚨穆每停峭鯗险疚髁呃锫返娜讟蛳侣穹膽?zhàn)友。他沒有把車速放慢,只向老洪打了一個(gè)招呼:⑩“王溝車站要到了!”?老洪抬起了頭,他臉上滿是煤灰和汗流,他瞪著發(fā)光的眼睛,掄起大鐵鏟往前邊一指,像帶領(lǐng)突擊隊(duì)沖鋒的指揮員一樣,怒吼似的命令道:?“沖過去!”?彭亮從老洪的吼聲里,吸取到了無限的戰(zhàn)斗力量,他像發(fā)怒的獅子一樣,伸手抓住拉汽笛的繩索,往下一拉。?“嗚——”?粗暴的震耳的吼聲,在王溝車站周圍連續(xù)地響著,火車駛進(jìn)揚(yáng)旗了,彭亮從小玻璃窗里,望到了前邊月臺(tái)上黃色的、黑色的人影和紅綠燈。他把開車的把手拉到最高速度上,火車像發(fā)了瘋似的,轟隆轟隆地飛奔過去。?車站上的建筑和月臺(tái)上的人影只在他的眼前一閃,就過去了,由于飛快的速度,站上傳來的一片嘈雜聲和喇叭聲,也只是一霎就在耳邊飛過了。彭亮駕駛著如飛的火車,沖過月臺(tái),一直向西揚(yáng)旗外奔過去。?老洪放下手中的鐵鏟,從司機(jī)房前邊的小門里,攀著車身上的鐵扶手,到車頭的最前端的“豬拱嘴”上站著。由于車跑得特快,迎面的風(fēng)在撕著他的衣服,像誰用力把他往后拉。前邊的鐵軌,飛快地往后抽。他一手抓著扶手,一手擎著駁殼槍。西方紅紫的晚霞映著他的臉,他挺立在那里,渾身充滿著力量,發(fā)亮的眼睛,向前邊望著。(節(jié)選自《鐵道游擊隊(duì)》,有刪改)文本二:《鐵道游擊隊(duì)》取材于魯南鐵道隊(duì)的抗日事跡,小說雖然采用了革命史敘事的方式,表現(xiàn)的是特殊歷史階段的紅色傳奇,但由于作品中打鬼子的傳奇故事源于真實(shí)的歷史,并且借鑒了中國傳統(tǒng)小說的元素,以波瀾起伏的情節(jié)、富于傳奇色彩的人物形象、質(zhì)樸通俗的語言使之經(jīng)典化、通俗化,因而一直被廣大讀者所喜聞樂見。(節(jié)選自《好書推薦——新中國建國70周年70部?jī)?yōu)秀長(zhǎng)篇小說》)由文本二可知,《鐵道游擊隊(duì)》采用了革命史敘事的方式,那么文本一在敘事謀篇上有何特點(diǎn)?(2024·四川成都·模擬預(yù)測(cè))閱讀下面的文字,完成下面小題。雄獅獻(xiàn)瑞練建安“咚咚恰,咚咚恰,咚恰,咚恰,咚咚恰……”聽聞這熟悉的鑼鼓,增發(fā)按捺著內(nèi)心的激動(dòng),不動(dòng)聲色,專心地經(jīng)營(yíng)他那攤“杭川牛肉兜湯”。大年初五,是閩粵邊的武邑巖前鎮(zhèn)請(qǐng)客的日子??图掖逭汗?jié)期間請(qǐng)客的日期,都有定日。坐落在獅子巖的均慶寺,是定光古佛的祖廟。此日,格外熱鬧。杭川,是閩西上杭縣的雅稱,此地與武平縣山水相連,聲氣相通,同時(shí)于宋淳化五年建縣,因此,百姓互稱老友。“牛肉兜湯”是杭川風(fēng)味名小吃。“初一落雨初二晴,初三落雨?duì)€泥坪?!遍}西正月多雨,昨夜下了一場(chǎng)連綿不斷的“冷漿雨”,均慶寺前的石坪低凹處水汪汪的。陽光照射下,閃著金光,北風(fēng)吹來,寒氣逼人。攤點(diǎn)冒著絲絲白霧狀的熱氣,牛肉兜湯飄出陣陣香味。前來均慶寺游玩的客人,就有好些人被吸引了過來?!芭H舛禍弊龇ê?jiǎn)易,以上等牛肉切成薄片,裹以薯粉,調(diào)以姜末、茴香、八角、醬油、魚露等物,放入木魚干、豬骨頭熬制的滾湯中稍煮片刻舀出,灑上蔥花、姜末。這樣的天氣,喝口濃稠爽滑的兜湯,正合適。增發(fā)是上杭城肚里郭坊人,是“南獅”的師傅頭。傳說他打單獅可以輕輕松松地“縮”上兩張層疊的八仙桌。前些年“杭川獅會(huì)”奪魁,得了金牌,名聲很大。之所以來到一百三十里外的巖前古鎮(zhèn)擺“牛肉兜湯”小食攤,說來也與“?!庇嘘P(guān)。增發(fā)好賭,手氣差,一次豪賭,急紅眼了的他牽來大哥家的一頭水牛,又賠了進(jìn)去。他恨不得剁了雙手,抬腳就走了,發(fā)誓要“以牛還?!保嵒亓伺1惧X,再回杭川。這一天,均慶寺也辦獅會(huì),號(hào)稱“閩粵贛三省獅王爭(zhēng)霸賽”。汀江木綱老板練大炮懸賞一千兩銀子的花紅,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)勝者。這下可熱鬧了,周邊客家地區(qū)來參賽的青獅足有十八只,都是各縣身懷絕技者。百十丈外,是均慶寺。石坪上,人頭攢動(dòng),鑼鼓聲聲。這一邊,增發(fā)指望快一點(diǎn)賣盡牛肉兜湯,收攤寄存在阿三哥的日雜店里,自家悄悄地?cái)D入人群中瞧上幾眼,解解饞。二十余年的拳腳功夫,都被那些南獅鑼鼓催醒了,發(fā)癢發(fā)麻。一位老阿婆牽著小孫子過來了,叫了一碗。增發(fā)問阿婆要不要也嘗一口,天冷,喝了驅(qū)寒。阿婆使勁咽著口水,說:“吃過了,過年嘍,雞湯都喝怕啦?!闭f著,抖抖索索地從上衣上摸出一塊舊手帕,揀出五塊銅板,反復(fù)數(shù)過,遞到增發(fā)手上。小孫子喝完了,捧著空碗,舌尖舔著嘴唇,盯著老阿婆看。增發(fā)給他添上了半勺濃湯。小孩子乖巧地說:“阿叔新年發(fā)大財(cái)?!痹霭l(fā)笑了。均慶寺外石坪,十八只青獅躍躍欲試。場(chǎng)中,豎立著一根一丈八尺的桅桿,上頭,以紅繩懸掛一束雪里蕻。六張八仙桌依次按三、二、一的陣式疊好。哪一只青獅采下雪里燕,哪一只青獅就是贏家,就是優(yōu)勝者。一丈八尺的桅桿實(shí)在是太高了,往常,“縮”上兩張八仙桌高度表演的青獅,就算是方圓百里的高手了。三張?聞所未聞,見所未見。要么怎么叫獅王爭(zhēng)霸賽呢?主辦方為安全計(jì)在桅桿的四周鋪設(shè)了一層層谷笪,谷笪下鋪墊有厚厚的稻草。主事宣讀完規(guī)則,鞭炮炸響,接著就是一下重鑼。贛南遠(yuǎn)客為先,六只青獅在鑼鼓聲中一躍奔出,翻滾跌撲,煞是好看。不料,來到谷笪處,紛紛栽倒,折騰了半炷香工夫,就是挨不近八仙桌,只得退場(chǎng)?;洊|也是六只青獅,無意上八仙桌采高青,成雙結(jié)對(duì)表演了一套

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