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文檔簡介

Unit7WhentomorrowesUnit7WhentomorrowesPart1Part1:單詞講解disappear(v.消失;不見)→disappearance(n.消失;失蹤);反義詞appear(v.出現(xiàn))challenging(adj.挑戰(zhàn)性的)→challenge(v.挑戰(zhàn);質(zhì)疑/n.挑戰(zhàn))?如:achallengingjob(有挑戰(zhàn)性的工作)、facechallenges(面對挑戰(zhàn))expert(n.專家;行家/adj.熟練的;內(nèi)行的,正式用法)?名詞:amedicalexpert(醫(yī)學(xué)專家)?形容詞:expertknowledge(專業(yè)知識)replace(v.代替;取代)replace...with...replace...with...(用…取代…),如:replaceoldmachineswithnewonescreativity(n.創(chuàng)造力)→creative(adj.有創(chuàng)造力的;創(chuàng)造性的)?如:encouragecreativityinchildren(鼓勵孩子的創(chuàng)造力)、acreativedesign(有創(chuàng)意的設(shè)計)。emotional(adj.情感的;情緒的)→emotion(n.情感;情緒)?如:emotionalproblems(情緒問題)expressone’semotions(表達(dá)情感)。intelligence(n.智力;智慧)→intelligent(adj.聰明的;有才智的)?如:highintelligence(高智商)、emotionalintelligence(情商)mention(v.提到;寫到)?常用搭配

mentionsth.tosb.(向某人提及某事),如:Don’tmentiontheplantoher.(不要向她提及計劃)?短語

nottomention(更不用說),如:HecanspeakFrench,nottomentionEnglish.(他可以說法語,更別提說英語)accept(v.接受;相信)?區(qū)別receive(側(cè)重客觀收到),如:Ireceivedagiftbutdidn’tacceptit.(我收到禮物但沒接受)?搭配:acceptaninvitation(接受邀請)、acceptthetruth(接受事實)。German(n.德語;德國人/adj.德國的;德國人的)?名詞:speakGerman(說德語)、aGerman(一個德國人)?形容詞:Germancars(德國汽車)valuable(adj.很有用的;寶貴的)→value(n.價值/v.重視)?如:valuableadvice(寶貴建議)、valuabletime(寶貴時間)。develop(v.增強;發(fā)展;開發(fā))→development(n.發(fā)展;開發(fā))impossible(adj.不可能的)→反義詞possible(adj.可能的)→possibility(n.可能性)PartPart2:短語盤點preparefor...為...做準(zhǔn)備bestsellingbook暢銷書givesomeexamples舉一些例子servicerobots服務(wù)型機器人dohousework做家務(wù)savelives拯救生命intheingyears在未來幾年suchas例如emotionalintelligence情商inmanyways在很多方面smartrefrigerators智能冰箱beoutof用完;沒有acceptchange接受改變keeplearning持續(xù)學(xué)習(xí)spacepilots太空飛行員AIexperts人工智能專家medicalandhealthservice醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)runawayfrom逃避findyourway找到出路;解決問題focuson關(guān)注;聚焦meetthepublic’sneeds滿足公眾需求makelifebetterorworse讓生活更好或更糟dependon...取決于……liveinthecountryside住在鄉(xiāng)村staycloseto貼近;靠近dropin順便拜訪;順道走訪havefuntogether一起玩樂keepondoingsth堅持做某事lookforwardto期待PartPart3:重點句子1、It’sapleasuretobehere很高興來到這里?做某事是令人愉快的:It’sapleasureto+動詞原形+地點/其他?同義表達(dá):“It’smypleasureto...”“Apleasureto...”(較口語化,如“Apleasuretomeetyou.”)。2、Thankyouforjoiningus.感謝您的參與。Thankyouforyourtime.感謝您抽出時間?thankyoufor+doing因做某事感謝你3、Chinawilltakestepstoimprovethepublichealthsystemtomeetthepublic’sneedsformedicalandhealthservice.中國將采取措施改善公共衛(wèi)生體系,以滿足公眾對醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的需求。?takestepstodosth.采取措施去做事Itisimpossibleforustoprepareforthefuture對我們來說,為未來做準(zhǔn)備是不可能的。?對某人來說,做某事是…的:Itis+形容詞+forsb.todosth.Acceptthechallengesanddon’trunawayfromyourproblems.Trytosolvethemandthenyouwillfindyourway.接受挑戰(zhàn),不要逃避問題。努力解決它們,然后你就會找到出路。Lifetherewillgivemegoodideasformakingart.那里的生活將給我創(chuàng)作藝術(shù)的好靈感Howwilllifebedifferentin50years?50年后的生活將會有什么不同?Therewillbemorechallengingjobs.將會有更多有挑戰(zhàn)性的工作。Justacceptchange.Keeplearningandworkinghard.接受改變,堅持學(xué)習(xí)和努力工作。Today’schoiceswillinfluenceyourfuture.今天的選擇會影響你的未來。Ourcreativityandemotionalintelligenceareimportantforrelationships.AIwillnotreplacehumansforthesethings.?(翻譯)我們的創(chuàng)造力和情商對人際關(guān)系很重要,AI不會在這些方面取代人類。?(難點)emotionalintelligence

情商;replacesb.forsth.

在某方面取代某人。Whenwearealmostoutofsomefood,smartrefrigeratorswillorderitforus.”?(翻譯)當(dāng)我們幾乎吃完某種食物時,智能冰箱會為我們訂購。?(難點)beoutof

用完;when

引導(dǎo)時間狀語從句,主將從現(xiàn)。Whilesomejobsmaygoaway,peoplewillfocusonmorechallenginganddifficulttasks.”?(翻譯)盡管一些工作可能會消失,人們將專注于更具挑戰(zhàn)性和困難的任務(wù)。?(難點)while

引導(dǎo)讓步狀語從句;focuson

專注于。ItdependsonhowwechoosetoimproveanduseAItomeetfuturechallenges.?(翻譯)這取決于我們?nèi)绾芜x擇改進和使用人工智能來應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。?(難點)“it”為形式主語,howwechooseto...是賓語從句PartPart4:知識精講知識點1:possible用法原句:Itisimpossibleforustoprepareforthefuture對我們來說,為未來做準(zhǔn)備是不可能的。?impossible是possible的反義詞。im為否定前綴,類似詞:impolite(無禮的)impatient(無耐心的)Possible常用于:1、as...aspossible盡可能?easquicklyaspossible.盡快來。2、It'spossible(forsb)todosth.做某事是可能的?It'spossibletogetticketsforthegame.拿到那場比賽的門票是可能的。3、It'spossiblethat..有可能?It'spossiblethatthelettergotlostinthepost.有可能那封信寄丟了。知識點2:關(guān)于“舉例子”的用法原句:Canyougiveussomeexamples?你可以給我們舉些例子嗎?原句:Itwillchangetheworldinmanyways.Forexample,wewon’tneedtogotothesupermarket.它將在許多方面改變世界。例如,我們無需去超市。原句:therewillbemorechallengingjobsinthefuture,suchasspacepilotsandAIexperts.未來會有更多挑戰(zhàn)性工作,如太空飛行員和AI專家。1、giveanexample(舉例)。后接“ofsth.”或“ofdoingsth.”,具體說明例子內(nèi)容。?Hegaveanexampleofhowrobotshelpindisasters.他舉了一個機器人如何在災(zāi)難中幫助的例子。2、forexample(例如)。插入句中/句首,舉例說明前文內(nèi)容,后接逗號+句子或短語。可替換為“e.g.”(書面縮寫),但“forexample”更口語化。3、suchas(例如)。后接名詞/名詞短語,列舉多個例子(無需逗號)。?辨析:“forexample”接句子,側(cè)重單個典型例子;“suchas”接名詞,側(cè)重多個例子列舉。4、拓展?setanexample(樹立榜樣)例:Teachersshouldsetanexampleforstudents.教師應(yīng)為學(xué)生樹立榜樣。?take...asanexample(以…為例)例:Takeclimatechangeasanexample,wemustactnow.以氣候變化為例,我們必須現(xiàn)在行動。知識點3:outof的用法原句:Whenwearealmostoutofsomefood,theywillorderitforus.當(dāng)我們幾乎吃完某種食物時,它們會為我們訂購1、表示“缺乏;用完”。后接資源、物品等名詞,強調(diào)“耗盡、不足”。?Weareoutofmilk.Canyoubuysome?我們牛奶喝完了,你能買些嗎?2、表示“從…出來”。后接地點、容器等,描述動作的方向。?Thebirdflewoutofthecage.鳥從籠子里飛了出來。3、表示“在…之外”。后接范圍、界限,強調(diào)“超出某范疇”。?Thehouseisoutofthecity.這房子在市區(qū)外。4、固定搭配與短語①beoutofwork:失業(yè)?例:Hehasbeenoutofworkformonths.他失業(yè)數(shù)月了。②outofdate:過時的?例:Thismapisoutofdate.這張地圖過時了。③outofcontrol:失控?例:Thecarwentoutofcontrol.汽車失控了。知識點4:aslongas用法原句:IbelievethesedreamswilletrueaslongasIstudyhardandkeepontrying.我相信只要我努力學(xué)習(xí)并不斷嘗試,這些夢想就會成真。意為“只要”①引導(dǎo)條件狀語從句,強調(diào)“主句動作發(fā)生的前提條件”,相當(dāng)于“solongas”。②遵循“主將從現(xiàn)”原則:主句(一般將來時)+aslongas+從句(一般現(xiàn)在時)。?IwillsucceedaslongasIkeepgoing.只要堅持,我就會成功。?Aslongasthereislife,thereishope.只要活著,就有希望。譯為“和...一樣長”?Thisroadisaslongasthatone.這條路和那條一樣長。3、表示“長達(dá)…時間”,后接時間段,描述動作或狀態(tài)持續(xù)的時長。?Hewaitedaslongasthreehours.他等了長達(dá)三小時。PartPart5:單元寫作【話題分析】本單元圍繞“未來生活、科技影響、職業(yè)變遷”展開,探討“如何預(yù)測未來”“科技對生活的改變”“個人未來規(guī)劃”等話題。核心寫作場景大致有:?未來生活預(yù)測:如城市人口、交通系統(tǒng)、醫(yī)療技術(shù)等(參考“therewillbemorepeopleincities”、“fewertrafficaccidents”)。?職業(yè)與科技關(guān)系:如機器人接管工作、新職業(yè)出現(xiàn)(參考“AIexperts”“spacepilots”)。?個人未來規(guī)劃:如職業(yè)夢想、生活目標(biāo)(參考Mandy的未來夢想段落)。【典型例題】在英語課上,老師要求同學(xué)們預(yù)測未來。下面是你和你們組其他三位同學(xué)對未來的預(yù)測。請根據(jù)表格中所給的信息,將你們組同學(xué)的預(yù)測用英語寫下來。100詞左右。MembersPredictionsMikerobotsinpeople’shomes,morefreetimeJanemoretrees,lesspollution,peoplelivetobe150yearsoldGinamorepeople,citiesaremorecrowded,peopleliveonthemoonInoschools,noteachers,kidsstudyathomeonputers_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【思路點撥】【高分模板】①Whatwillthefuturebelike?Differentpeoplehavedifferentideas.②Herearesomeofmyclassmates’ideas.Mikethinks③therewillbemanyrobotsinpeople’shomestohelppeoplewiththehousework.Sopeoplewillhavemorefreetimetorelaxthemselves.④Janebelievestherewillbemoretreesandlesspollution.Andpeoplewilllivetobe150yearsold.However,Ginathinkstherewillbemorepeopleandcitieswillbemorecrowded.Sopeoplewillhavetoliveonthemoon.Asforme,Iguesstherewillbenoschoolsorteachers.Kidswillstudyathomeonputers.⑤Allinall,weallagreethatourlivesinthefuturewillbequitedifferent.【小試身手】2035年,我國將基本實現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國建設(shè)成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國。面對這一宏偉藍(lán)圖,請以“Thelifein2035”為題寫一篇100詞左右的短文,根據(jù)以下提示完成,可適當(dāng)進行發(fā)揮。1.展開想象,未來的生活將會是什么樣子呢?2.具體介紹一下未來的生活:例如我們家里將擁有機器人,他們會幫我們做家務(wù),做飯,洗衣服等。3.2035年你是什么樣子呢?為了未來的生活,我們應(yīng)該怎么做來實現(xiàn)心中所懷夢想。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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