一、選擇題1．ManysightsinSuzhou________thosewhodidn’tgobacktohishometownduringthisSpringFestivalforfree.A．opento B．opened C．wereopento D．hasbeenopento2．—Isthereanythingwrongwithyourmobilephone?—Yes,Ihopeyou_________.A．torepair B．tohaveitrepaired C．haverepairedit D．willhaveitrepaired3．—Couldyoutellme________?Imustfindhim.—Sorry,Ihavenoidea.Buthewasherejustnow.A．whereTomwas B．wherehasTomgoneC．wherecanIfindTom D．whereTomis4．—DoyouthinkifTom_____theworkwelltomorrow?—Ithinkhewillifhe______hisbest.A．does,willtry B．willdo,tries C．does,tries D．willdo,willtry5．—WemuststopthehuntershuntingtheTibetanantelopes(藏羚羊)inTibet.—Iagreewithyou.Ifit________,theywill________soon.A．goes,disappearB．goesup,aredisappearingC．goeson,bedisappearedD．goeson,disappear6．Thefoodcookedthedaybeforeyesterday______bad.Throwitaway.A．issmeltterrible B．issmeltterribly C．smellsterribly D．smellsterrible7．Thiskindofbooks_____wellandthey_____outlastweek.A．sells;weresold B．issold;sold C．sells;sold D．issold;weresold8．―Ihopetohaveajoblike________inthefuture,Dad．―Good,onlyifyou________hardfromnowon．A．you,willstudyB．your,studyC．yours,studyD．yours,willstudy9．—Iwonderwhatmakesyouasuccessfulmanager.—I________asawaiterforfiveyearsanditmakesalotofcontributionstomytoday’swork.A．serve B．haveserved C．wasserving D．served10．—Excuseme!Youcan’ttakephotoshere.Lookatthesign“NOPHOTOS”.—Sorry,I________it.A．don’tsee B．a(chǎn)mgoingtosee C．didn’tsee D．won’tsee11．—Lookatthesign.Itsays“Nophotos”.Weshouldn’ttakephotoshere.—Sorry.I________thesign.A．didn’tnotice B．don’tnotice C．wasn’tnoticing D．haven’tnoticed12．Bothxiangchunandshepherd’spurse(薺菜)________popularvegetablesattheirbestinspring.A．a(chǎn)re B．is C．willbe D．were13．JennywhoI________toknowinAustraliahasworkedinChinaforayearalready.Wearegoingtomeetnextweek.A．hasgot B．willget C．got D．get14．AnincreasedconcentrationofcarbondioxideandcertainothergasesintheEarth’satmosphere______globalwarming.A．contributingto B．contributetoC．contributesto D．tocontributeto15．—UncleSam,Ihavetoleaverightnow.—Whatapity!I________youcouldstayalittlelongerwithus.A．think B．a(chǎn)mthinking C．thought D．willthink16．Shefinishedthereportatlastwithoutherteacher’shelp,________?A．didshe B．didn’tshe C．wasn’tshe D．wasshe17．—Lindaisnotcomingforthepartytonight.—Butshe__________.A．promises B．promised C．willpromise D．hadpromised18．—Mark’scar________acloudofdustashedroveoff.—That’swhywedislikehimatall.A．raised B．rose C．wasraised D．wasrising19．—Hi,Jessica!I________youwereinNanjing.PeopletoldmeyouwereinShanghai.—Well,Icamebackjustonehourago.A．don’tknow B．didn’tknow C．haven’tknown D．won’tknow20．—HaveyouevervisitedRussia,Wilson?一Yes,Ihave.I_____therelastsummerfortwoweeks.A．went B．wasgoing C．havegone D．goes21．Whatasurprisetoseeyouhere!When________you________backhere?A．do;get B．have;got C．did;get D．will;get22．CandyhasdecidedtomovetoTaipeinextyear.Whenshestudiesinanartschoolthere,she________withherauntforfivemonths.A．lives B．lived C．haslived D．willlive23．—When________you________readingthebookLittleWomen?—It'shardtosay.I'mbusythesedaysandhavenotimetocontinuereading.A．did;finish B．have;finished C．will;finish D．do;finish24．Thecountrylifeheisusedto__________abitsoonerorlater.A．change B．willchange C．changes D．changing25．He________hisEnglishteacherwhenhewasvisitingParis.A．hasmet B．hadmet C．met D．wouldmeet26．Thebridge,which________1688,needrepairing.A．wasdatedfromB．datedfromC．datingfromD．datesfrom27．—Haveyounetotheairportyet?—Right.Accordingtothetimetabletheplaneat9:00.A．leaves B．isleavingC．willbeleaving D．hasleft28．Asthey’rehandmade,eachone__________slightlyinshape.A．various B．varied C．varies D．variety29．–Thepinetreeinfrontofthelecturehallissotall.–Yes.It______nearly20metres.【選項(xiàng)】A．measures B．ismeasured C．willmeasure D．ismeasuring30．Rentusually________upinthesummer,whencollegegraduatesaremovingoutoftheirdormitoriesandseekingfornewplacestomovein.A．willgo B．goesC．hasgone D．went31．Bythetimewe________fromourschool,wehavebeenclosefriendsformorethantenyears.A．graduated B．willgraduateC．a(chǎn)regraduating D．graduate32．—Ipressedthebuttonjustnow,butnocopiescameout.—Themachine_______well.Youmusthavemadeanerrorinoperation.A．runs B．ranC．hadrun D．hasrun33．Aroundtwoo’clockeverynight,Suewillstarttalkinginherdream.Itsomewhat________us.A．bothers B．hadbothered C．wouldbother D．bothered34．Infrontofthetwotreeswhichhavebeendestroyedinthetyphoon___agroupofyoungkids.A．sit.B．a(chǎn)resitting.C．sitting.D．sat.35．Withtheapplicationof5Gtechnology__________profoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworld.A．willcomeB．a(chǎn)recomingC．comesD．come36．IwanttobuythatkindofclothbecauseI______thecloth______well.A．havetold；washes B．havebeentold；washesC．wastold；washed D．havebeentold；iswashed37．Verylittleofthehouse_________nowbecauseitcaughtfirelastweek.A．remains B．isremaining C．isremained D．remained38．Thehouse,which_____lastnight,____myauntbutshedoesn’tlivethereanymore.A．wasbrokeninto;isbelongedtoB．brokeinto;isbelongedtoC．brokeinto;belongingtoD．wasbrokeninto;belongsto39．Theoretically,agoodscrewdrivershouldlastalifetime,butitrarely___________,usuallybecauseitisusedatonetimeoranotheras___________someothertool.A．should,afavorfor B．should,alackofC．does,awayof D．does,asubstitutefor40．Yourdonationgreatlyappreciatedandthemoneywillbeusedtohelpthestudentsfrompoorfamilies.A．hasbeenB．isC．wasD．hadbeen41．UsuallyBeijingRoastDuck_____togetherwithspecialpancakes,greenonionsandsweetsauce.A．wasservedB．willserveC．isservedD．served42．ProfessorWilliamskeepstellinghisstudentsthatthefuture___tothewell-educated.A．belongs B．isbelongedC．isbelonging D．willbebelonged43．Experienceisahardteacherbecauseshe________thetestfirst,thelessonafterwards.A．givesB．hasgivenC．wasgivingD．wouldgive44．I______forShanghaithisSaturday,soIwanttoknowwhentheearliestplane______.A．leave;takesoffB．a(chǎn)mleaving;takesoffC．leave;istakingoffD．a(chǎn)mleaving;istakingoff45．Thehousecouldfalldownsoonifnoone________somequickrepairwork.A．hasdone B．isdoing C．does D．haddone46．Alongroadtestsahorse’sstrengthandalong-termtask________aman’sheart.A．proves B．willprove C．isproving D．hasproved47．TheDragonBoatFestival________thebeginningofthehottestseasonoftheyear.A．ismarking B．marks C．willmark D．marked48．Wheneveryou______apresent,you’dbetterthinkaboutitfromthereceiver’spreference.A．bought B．buy C．willbuy D．havebought49．Iwouldratheryoudidsomereadingwhileyouarefree,butyou______．A．don’t B．didn’tC．wouldn’t D．weren’t50．We’llgotoplaywithsnowifit______tomorrow.A．snowB．snowsC．willsnowD．snowed【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、選擇題1．C【詳解】句意：今年春節(jié)期間，蘇州的許多景點(diǎn)都對(duì)那些沒有回老家的人免費(fèi)開放。考查短語。beopento…對(duì)……開放，是一個(gè)短語，open是形容詞。由句子“duringthisSpr解析：C【詳解】句意：今年春節(jié)期間，蘇州的許多景點(diǎn)都對(duì)那些沒有回老家的人免費(fèi)開放?？疾槎陶Z。beopento…對(duì)……開放，是一個(gè)短語，open是形容詞。由句子“duringthisSpringFestival”可知，這句話敘述的是過去的事情，應(yīng)用一般過去時(shí)態(tài)。故選C。2．D【詳解】句意：——你的手機(jī)出毛病了嗎？——是的，我希望你可以修好它?？疾橐话銓頃r(shí)及動(dòng)詞短語。根據(jù)題意“我希望你可以修好它”，這里動(dòng)作發(fā)生在將來，用一般將來時(shí)；havesth.done表解析：D【詳解】句意：——你的手機(jī)出毛病了嗎？——是的，我希望你可以修好它?？疾橐话銓頃r(shí)及動(dòng)詞短語。根據(jù)題意“我希望你可以修好它”，這里動(dòng)作發(fā)生在將來，用一般將來時(shí)；havesth.done表示“讓某事被做”。故選D。3．D【詳解】句意：——你能告訴我湯姆在哪里嗎？我必須找到他?！獙?duì)不起，我不知道。但他剛才還在這里。考查賓語從句。由“Couldyoutellme…”可知，此處應(yīng)為賓語從句，要用陳述句語序解析：D【詳解】句意：——你能告訴我湯姆在哪里嗎？我必須找到他。——對(duì)不起，我不知道。但他剛才還在這里?？疾橘e語從句。由“Couldyoutellme…”可知，此處應(yīng)為賓語從句，要用陳述句語序，故排除B、C兩選項(xiàng)；主句中的“Couldyou…”為委婉語氣，并不是一般過去時(shí)，結(jié)合“Imustfindhim…Ihavenoidea”可知，此處應(yīng)為說話者想要知道湯姆現(xiàn)在在哪里，故從句應(yīng)為一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。故選D。4．B【詳解】句意：-你認(rèn)為明天Tom是否會(huì)把工作做好？-我認(rèn)為如果他盡他的最大努力，他會(huì)做好的。does做，第三人稱單數(shù)形式；willdo將會(huì)做，一般將來時(shí)態(tài)；willtry將會(huì)努力，一般將來解析：B【詳解】句意：-你認(rèn)為明天Tom是否會(huì)把工作做好？-我認(rèn)為如果他盡他的最大努力，他會(huì)做好的。does做，第三人稱單數(shù)形式；willdo將會(huì)做，一般將來時(shí)態(tài)；willtry將會(huì)努力，一般將來時(shí)態(tài)；tries一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，第三人稱單數(shù)形式。根據(jù)句意可知，第一句話中if是“是否”，引導(dǎo)賓語從句，從句中有tomorrow，表示將來的事情，故用一般將來時(shí)態(tài)willdo；第二句話if是“如果”，引導(dǎo)條件狀語從句，從句中用一般現(xiàn)在時(shí)，主句用一般將來時(shí)態(tài)，主語是he第三人稱單數(shù)，故用tries。選B。5．D【解析】本題考查動(dòng)詞及短語。goon表示繼續(xù)的意思，而后一空will后接動(dòng)詞原形，故選D。句意：——我們必須阻止獵人捕獲西藏的藏羚羊。——我同意你。如果還繼續(xù)的話，他們將很快消失的。解析：D【解析】本題考查動(dòng)詞及短語。goon表示繼續(xù)的意思，而后一空will后接動(dòng)詞原形，故選D。句意：——我們必須阻止獵人捕獲西藏的藏羚羊?！彝饽恪Ｈ绻€繼續(xù)的話，他們將很快消失的。6．C【解析】試題分析：句意：前天做的食品聞起來壞了。扔掉它。Terribly副詞，可怕地。terrible，形容詞，好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時(shí)，所以選C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞及副詞。解析：C【解析】試題分析：句意：前天做的食品聞起來壞了。扔掉它。Terribly副詞，可怕地。terrible，形容詞，好可怕。根據(jù)句意該用一般現(xiàn)在時(shí)，所以選C?？键c(diǎn)：考查動(dòng)詞及副詞。7．A【解析】sell本身沒有被動(dòng)語態(tài)，而sellout則相當(dāng)于及物動(dòng)詞，有被動(dòng)語態(tài)，故選A解析：A【解析】sell本身沒有被動(dòng)語態(tài)，而sellout則相當(dāng)于及物動(dòng)詞，有被動(dòng)語態(tài)，故選A8．C【解析】考查代詞和條件從句。根據(jù)句意：----我希望未來有一份象你那樣的工作，爸爸。---好的，只要你從現(xiàn)在開始努力。因此第一空用yours相當(dāng)于yourjob.Onlyif性質(zhì)相當(dāng)于解析：C【解析】考查代詞和條件從句。根據(jù)句意：----我希望未來有一份象你那樣的工作，爸爸。---好的，只要你從現(xiàn)在開始努力。因此第一空用yours相當(dāng)于yourjob.Onlyif性質(zhì)相當(dāng)于if，故選C。9．D【詳解】句意：——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?！易隽宋迥甑姆?wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontribution解析：D【詳解】句意：——我想知道是什么使你成為一個(gè)成功的經(jīng)理?！易隽宋迥甑姆?wù)員，這對(duì)我今天的工作有很大的貢獻(xiàn)。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“itmakesalotofcontributionstomytoday’swork.”可知，“做服務(wù)員”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生在過去，用一般過去時(shí)，故選D。10．C【詳解】句意：——打擾了！你不可以在這里拍照?？茨菈K“禁止拍照”的牌子?！獙?duì)不起，我沒有看見?？疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知，此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒有看見，故解析：C【詳解】句意：——打擾了！你不可以在這里拍照。看那塊“禁止拍照”的牌子?！獙?duì)不起，我沒有看見?？疾橐话氵^去時(shí)。根據(jù)“Sorry,I…it.”可知，此處表示你告訴我這個(gè)牌子之前沒有看見，故用一般過去時(shí)，故選C。11．A【詳解】句意：——看那個(gè)牌子。上面寫著“禁止拍照”。我們不能在這兒拍照?！獙?duì)不起，我沒注意到那個(gè)牌子?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語“Sorry.”可知，對(duì)不起。由此說明，“我”剛剛沒注意到，即解析：A【詳解】句意：——看那個(gè)牌子。上面寫著“禁止拍照”。我們不能在這兒拍照?！獙?duì)不起，我沒注意到那個(gè)牌子?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)答語“Sorry.”可知，對(duì)不起。由此說明，“我”剛剛沒注意到，即在對(duì)方告訴“我”這里不能拍照之前不知道，因此用一般過去時(shí)態(tài)的否定形式；notice是實(shí)義動(dòng)詞，所以助動(dòng)詞使用didn’t，其后跟動(dòng)詞原形。故選A。12．A【詳解】句意：香椿和薺菜都是春天最受歡迎的蔬菜?？疾橐话悻F(xiàn)在時(shí)。本句陳述客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語“BothXiangchunandshepherd’spurse”是復(fù)數(shù)，be解析：A【詳解】句意：香椿和薺菜都是春天最受歡迎的蔬菜。考查一般現(xiàn)在時(shí)。本句陳述客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)是一般現(xiàn)在時(shí)，主語“BothXiangchunandshepherd’spurse”是復(fù)數(shù)，be動(dòng)詞用are。故選A。13．C【詳解】句意：我在澳大利亞認(rèn)識(shí)的珍妮已經(jīng)在中國工作一年了。我們下周要見面?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。此處是一個(gè)定語從句，“認(rèn)識(shí)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過去，從句用一般過去時(shí)，用動(dòng)詞過去式，故選C。解析：C【詳解】句意：我在澳大利亞認(rèn)識(shí)的珍妮已經(jīng)在中國工作一年了。我們下周要見面。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。此處是一個(gè)定語從句，“認(rèn)識(shí)”這個(gè)動(dòng)作發(fā)生的過去，從句用一般過去時(shí)，用動(dòng)詞過去式，故選C。14．C【解析】句意：地球大氣層中越來越多的二氧化碳和其他氣體導(dǎo)致了全球變暖。分析可知Anincreasedconcentration為句子的主語，謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)第三人稱形式。故選C。解析：C【解析】句意：地球大氣層中越來越多的二氧化碳和其他氣體導(dǎo)致了全球變暖。分析可知Anincreasedconcentration為句子的主語，謂語動(dòng)詞應(yīng)用單數(shù)第三人稱形式。故選C。15．C【詳解】句意：——山姆叔叔，我得走了?！孢z憾!我以為你可以和我們多待一會(huì)兒?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。本句是賓語從句，從句youcouldstayalittlelonger是一般過去時(shí)，主解析：C【詳解】句意：——山姆叔叔，我得走了。——真遺憾!我以為你可以和我們多待一會(huì)兒。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。本句是賓語從句，從句youcouldstayalittlelonger是一般過去時(shí)，主句需用一般過去時(shí)；think是動(dòng)詞原形，意為“認(rèn)為”，thought是其過去式，故選C。16．B【詳解】句意：沒有依靠老師的幫助，她最終完成了報(bào)告，對(duì)么？考查反意疑問句的用法。反意疑問句的結(jié)構(gòu)是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般過去時(shí)態(tài)，并且是肯定句，故反意疑問句解析：B【詳解】句意：沒有依靠老師的幫助，她最終完成了報(bào)告，對(duì)么？考查反意疑問句的用法。反意疑問句的結(jié)構(gòu)是，前否后肯，前肯后否。主句shefinished是一般過去時(shí)態(tài)，并且是肯定句，故反意疑問句的后半部分是否定句，故排除AD；因?yàn)榍鞍氩糠种^語動(dòng)詞finished是實(shí)義動(dòng)詞，故后半部分用助動(dòng)詞did。故選B。17．B【詳解】句意：——琳達(dá)今晚不來參加聚會(huì)了?！饝?yīng)了?？疾闀r(shí)態(tài)。promises一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式；promised一般過去時(shí)；willpromise一般將來時(shí)；hadpromi解析：B【詳解】句意：——琳達(dá)今晚不來參加聚會(huì)了?！饝?yīng)了?？疾闀r(shí)態(tài)。promises一般現(xiàn)在時(shí)、單三形式；promised一般過去時(shí)；willpromise一般將來時(shí)；hadpromised過去完成時(shí)；從文字的表層意思推斷空格指琳達(dá)之前答應(yīng)要來參加聚會(huì)，過去的事，用一般過去時(shí)，故選B。18．A【詳解】句意：——馬克的車開走時(shí)揚(yáng)起一陣塵土?！蔷褪菫槭裁次覀円稽c(diǎn)都不喜歡他。考查一般過去時(shí)和動(dòng)詞辨析。raised是及物動(dòng)詞raise的過去式，揚(yáng)起（塵土）；rose是不及物動(dòng)詞ris解析：A【詳解】句意：——馬克的車開走時(shí)揚(yáng)起一陣塵土?！蔷褪菫槭裁次覀円稽c(diǎn)都不喜歡他。考查一般過去時(shí)和動(dòng)詞辨析。raised是及物動(dòng)詞raise的過去式，揚(yáng)起（塵土）；rose是不及物動(dòng)詞rise的過去式，升起；wasraised一般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)，被舉起；wasraising過去進(jìn)行時(shí)，正在升起。根據(jù)句中drove可知，句中時(shí)態(tài)為一般過去時(shí)，且空格后接賓語acloudofdust，所以此處填及物動(dòng)詞raised，表示“車輛離開時(shí)揚(yáng)起一陣塵土”。故選A。19．B【詳解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人們告訴我你在上海?！乙恍r(shí)前才回來?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。四個(gè)選項(xiàng)都是否定式：A是一般現(xiàn)在時(shí)，B是一般過去時(shí)，C是現(xiàn)在完成時(shí)，D是一般將來時(shí)。本解析：B【詳解】句意：——嗨,杰西卡！我不知道你在南京。人們告訴我你在上海?！乙恍r(shí)前才回來?？疾闀r(shí)態(tài)辨析。四個(gè)選項(xiàng)都是否定式：A是一般現(xiàn)在時(shí)，B是一般過去時(shí)，C是現(xiàn)在完成時(shí)，D是一般將來時(shí)。本句是賓語從句，時(shí)態(tài)遵循主過從過；根據(jù)回答“Icamebackjustonehourago我一小時(shí)前才回來”，結(jié)合句意語境，可知“此前”不知道對(duì)方在南京，需用一般過去時(shí)，故選B。20．A【詳解】句意：——威爾遜，你去過俄羅斯嗎?——是的，我去過。去年夏天我去了那里兩個(gè)星期?？疾闀r(shí)態(tài)。went一般過去時(shí)；wasgoing過去進(jìn)行時(shí)；havegone現(xiàn)在完成時(shí)；goes一般解析：A【詳解】句意：——威爾遜，你去過俄羅斯嗎?——是的，我去過。去年夏天我去了那里兩個(gè)星期?？疾闀r(shí)態(tài)。went一般過去時(shí)；wasgoing過去進(jìn)行時(shí)；havegone現(xiàn)在完成時(shí)；goes一般現(xiàn)在時(shí)；根據(jù)“l(fā)astsummerfortwoweeks”可知此處是一般過去時(shí)，可推測(cè)出此處是“went”，故選A。21．C【詳解】句意：在這里見到你真是驚喜！你什么時(shí)候回來的？考查一般過去式的特殊疑問句。此處用when提問的，根據(jù)第一句“在這里見到你真是驚喜”可知，人已經(jīng)回來了，可知“回來”發(fā)生在過去，所以用一解析：C【詳解】句意：在這里見到你真是驚喜！你什么時(shí)候回來的？考查一般過去式的特殊疑問句。此處用when提問的，根據(jù)第一句“在這里見到你真是驚喜”可知，人已經(jīng)回來了，可知“回來”發(fā)生在過去，所以用一般過去式時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A是一般現(xiàn)在時(shí)的特殊疑問句，選項(xiàng)B是現(xiàn)在完成時(shí)的特殊疑問句；選項(xiàng)D是一般將來時(shí)的特殊疑問句，此處是一般過去時(shí)態(tài)，用助動(dòng)詞did來構(gòu)成特殊疑問句。其結(jié)構(gòu)是When+did+主語+動(dòng)詞原形+其他？根據(jù)題意，故選C。22．D【詳解】句意：Candy決定明年搬到臺(tái)北去。當(dāng)她在那里的一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，她將和她的姑姑住5個(gè)月?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知，此處指將來的動(dòng)作，用一般將來時(shí)，故選D。解析：D【詳解】句意：Candy決定明年搬到臺(tái)北去。當(dāng)她在那里的一所藝術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，她將和她的姑姑住5個(gè)月?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)“nextyear”可知，此處指將來的動(dòng)作，用一般將來時(shí)，故選D。23．C【詳解】句意：——你什么時(shí)候能看完《小婦人》這本書？——很難說，這些天我很忙，沒時(shí)間繼續(xù)閱讀?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。did…finish動(dòng)詞的過去式；have…finished動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)；解析：C【詳解】句意：——你什么時(shí)候能看完《小婦人》這本書？——很難說，這些天我很忙，沒時(shí)間繼續(xù)閱讀?？疾閯?dòng)詞的時(shí)態(tài)。did…finish動(dòng)詞的過去式；have…finished動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)；will…finish動(dòng)詞的一般將來時(shí)；do…finish動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)“I'mbusythesedaysandhavenotimetocontinuereading”可知書看完是將來的動(dòng)作，用一般將來時(shí)；這是特殊疑問句，疑問詞when后面用助動(dòng)詞will，主語后面用動(dòng)詞原形finish。故選C。24．B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓頃r(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語“soonerorlat解析：B【詳解】句意：他所習(xí)慣的鄉(xiāng)村生活遲早會(huì)有所改變?？疾橐话銓頃r(shí)。A：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞原形；B：一般將來時(shí)；C：一般現(xiàn)在時(shí)的動(dòng)詞三單；D：現(xiàn)在分詞。根據(jù)句中時(shí)間狀語“soonerorlater”可知，本句時(shí)態(tài)是一般將來時(shí)，heisusedto是Thecountrylife的定語，不影響時(shí)態(tài)的選擇。故選B。25．C【詳解】句意：他在參觀巴黎時(shí)遇到了他的英語老師?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過去正在做某事的時(shí)候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過去時(shí)，解析：C【詳解】句意：他在參觀巴黎時(shí)遇到了他的英語老師?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“whenhewasvisitingParis”可知此處表示過去正在做某事的時(shí)候另一件事情發(fā)生了，主句用一般過去時(shí)，謂語用過去式met。故選C。26．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)及固定短語。動(dòng)詞短語datefrom從…開始有，追溯到…；該短語通常用在一般現(xiàn)在時(shí)中，沒有被動(dòng)語態(tài)，也不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。句意：追溯到1688年的這座橋梁需要未修復(fù)了解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)及固定短語。動(dòng)詞短語datefrom從…開始有，追溯到…；該短語通常用在一般現(xiàn)在時(shí)中，沒有被動(dòng)語態(tài)，也不能用于進(jìn)行時(shí)態(tài)。句意：追溯到1688年的這座橋梁需要未修復(fù)了。本句中非限制性定語從句whichdatesfrom1688做定語修飾先行詞thebridge，相當(dāng)于現(xiàn)在分詞短語datingfrom1688.故D項(xiàng)正確。27．A【解析】考查句子時(shí)態(tài)。leave離開，是瞬間性動(dòng)詞，用一般現(xiàn)在時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作。句意：上文：你已經(jīng)去過機(jī)場(chǎng)了嗎？下文：馬上，根據(jù)時(shí)刻表飛機(jī)9點(diǎn)鐘離開。故選A?？键c(diǎn)：考查句子時(shí)態(tài)解析：A【解析】考查句子時(shí)態(tài)。leave離開，是瞬間性動(dòng)詞，用一般現(xiàn)在時(shí)表示即將發(fā)生的動(dòng)作。句意：上文：你已經(jīng)去過機(jī)場(chǎng)了嗎？下文：馬上，根據(jù)時(shí)刻表飛機(jī)9點(diǎn)鐘離開。故選A?？键c(diǎn)：考查句子時(shí)態(tài)28．C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：因?yàn)樗鼈兌际鞘止ぶ谱鞯?，每一個(gè)在形狀上都稍有不同。這是一個(gè)由as引導(dǎo)的原因狀語從句，分析主句可知，句子缺謂語動(dòng)詞，所以空格處應(yīng)填動(dòng)詞。故排除A（vari解析：C【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：因?yàn)樗鼈兌际鞘止ぶ谱鞯模恳粋€(gè)在形狀上都稍有不同。這是一個(gè)由as引導(dǎo)的原因狀語從句，分析主句可知，句子缺謂語動(dòng)詞，所以空格處應(yīng)填動(dòng)詞。故排除A（various不同的，形容詞）與D（variety不同種類，多種式樣名詞）。從句使用的一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)句意，空格處也應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí)。故選C。29．A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語態(tài)。句意：——演講廳前面的松樹好高啊?！堑?。它近20米。measure此處意為“測(cè)量，量起來……”，為不及物動(dòng)詞，后接量的結(jié)果，不用于被動(dòng)語態(tài)或進(jìn)行時(shí)態(tài)。解析：A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)及語態(tài)。句意：——演講廳前面的松樹好高啊。——是的。它近20米。measure此處意為“測(cè)量，量起來……”，為不及物動(dòng)詞，后接量的結(jié)果，不用于被動(dòng)語態(tài)或進(jìn)行時(shí)態(tài)。此處為描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語為it，謂語動(dòng)詞需用第三人稱單數(shù)形式。故選A。30．B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：租金通常在夏天上漲，在那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生走出宿舍，尋找新的居住的地方。根據(jù)usually可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，再根據(jù)句子主語Rent，可知B項(xiàng)正確。解析：B【解析】考查時(shí)態(tài)。句意：租金通常在夏天上漲，在那時(shí)大學(xué)畢業(yè)生走出宿舍，尋找新的居住的地方。根據(jù)usually可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，再根據(jù)句子主語Rent，可知B項(xiàng)正確。31．D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我們成為好朋友已經(jīng)超過十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示將來的時(shí)間時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動(dòng)作，主句用將來完成解析：D【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意：到我們從學(xué)校畢業(yè)的時(shí)候，我們成為好朋友已經(jīng)超過十年了。Bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句表示將來的時(shí)間時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動(dòng)作，主句用將來完成時(shí)，故D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】注意bythetime引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句的主從句時(shí)態(tài)的用法：表示將來的時(shí)間時(shí)，主句用將來完成時(shí)，從句用一般現(xiàn)在時(shí)表示將來的動(dòng)作，如：Iwillhavefinishedtheworkbythetimemymomcomesback.；表示過去的時(shí)間時(shí)，主句用過去完成時(shí)，從句用一般過去時(shí)，如：Hehadbuiltalabforhimselfbythetimehewas12yearsold.32．A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意——我剛才按了按鈕，但是沒有打印出來?！@臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好，你一定是操作有誤。表示事物的屬性和狀態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，故A項(xiàng)正確。解析：A【解析】【詳解】考查時(shí)態(tài)。句意——我剛才按了按鈕，但是沒有打印出來。——這臺(tái)機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)良好，你一定是操作有誤。表示事物的屬性和狀態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，故A項(xiàng)正確。33．A【解析】句意：大約每晚兩點(diǎn)左右，蘇就開始說夢(mèng)話了，這有點(diǎn)打擾我們。注意時(shí)間狀語：everynight,每晚，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來表示?！究键c(diǎn)定位】考查動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。解析：A【解析】句意：大約每晚兩點(diǎn)左右，蘇就開始說夢(mèng)話了，這有點(diǎn)打擾我們。注意時(shí)間狀語：everynight,每晚，故用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)來表示?！究键c(diǎn)定位】考查動(dòng)詞的一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)。34．A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和倒裝句。句意：在被臺(tái)風(fēng)摧毀的兩棵樹前面有一群小孩。介詞短語Infrontofthetwotrees放在句首，句子全部倒裝。正常語序是：Agroup解析：A【解析】【詳解】考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和倒裝句。句意：在被臺(tái)風(fēng)摧毀的兩棵樹前面有一群小孩。介詞短語Infrontofthetwotrees放在句首，句子全部倒裝。正常語序是：Agroupofyoungkidssitinfrontofthetwotreeswhichhavebeendestroyedinthetyphoon.排除B項(xiàng)和C項(xiàng)，此處表示現(xiàn)在的動(dòng)作用一般現(xiàn)在時(shí)，故選A.35．D【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：隨著5G技術(shù)的應(yīng)用，世界幾乎所有領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化。分析句子可知，介詞短語位于句首，句子為全部倒裝句，主語為profoundchanges，謂語為解析：D【解析】【詳解】考查一般現(xiàn)在時(shí)。句意：隨著5G技術(shù)的應(yīng)用，世界幾乎所有領(lǐng)域都發(fā)生了深刻的變化。分析句子可知，介詞短語位于句首，句子為全部倒裝句，主語為profoundchanges，謂語為come。且句子的時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，表示將來，所以句子為：Withtheapplicationof5Gtechnologycomeprofoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworld。如果不是倒裝句,則句子為：profoundchangesinalmostallfieldsthroughouttheworldarecoming.故D選項(xiàng)正確。36．B【解析】【詳解】考查語態(tài)時(shí)態(tài)。句意：因?yàn)槲乙呀?jīng)被告知這種布料很好洗，于是我想去買這種布。第一空中使用現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，且I與tell是被動(dòng)關(guān)系，所以使用現(xiàn)在完成時(shí)的被解析：B【解析】【詳解】考查語態(tài)時(shí)態(tài)。句意：因?yàn)槲乙呀?jīng)被告知這種布料很好洗，于是我想去買這種布。第一空中使用現(xiàn)在完成時(shí)表示過去發(fā)生的事情對(duì)現(xiàn)在的影響，且I與tell是被動(dòng)關(guān)系，所以使用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)形式。第二空中動(dòng)詞wash與副詞well連用，用主動(dòng)形式表示被動(dòng)含義。故B項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】小題2中考查了主動(dòng)表示被動(dòng)的用法，涉及“主語+不及物動(dòng)詞+主語補(bǔ)語”句型中的一些不及物動(dòng)詞使用主動(dòng)表示被動(dòng)的用法。具體用法如下：1)系動(dòng)詞沒有被動(dòng)形式,但有些系動(dòng)詞常表示被動(dòng)意義。常見的有taste(吃起來),?sound?(聽起來),?prove(證明是),?feel(摸上去感到)等,例如:???Your?reason?sounds?reasonable.??你的理由聽起來很合理。???Good?medicine?tastes?bitter?to?the?mouth.??良藥苦口。2)一些與can't(不能)或won't(不會(huì))連用的動(dòng)詞。常用的有:?lock(鎖住),?shut(關(guān)上)?,?open（打開，營業(yè)）,?close（關(guān)門）,?cut（切割）,?weigh（重）,?act（上演）,例如:??The?door?won't?open.??????這門打不開。???It?can't?move.?????它不能動(dòng)。This?shop?opens?much?earlier?than?it?used?to.?Each?stone?weighs?2?tons.??3)一些與well(很),?easily(容易地),?perfectly(十分地)等連用的動(dòng)詞,如:?sell,?wash,?clean,?burn,?cook,?wash,?write,?last,?read,?wear等。這種“動(dòng)詞+副詞”結(jié)構(gòu)，常表示事物內(nèi)部特有的屬性。例如:???The?book?sells?well.??這種書很暢銷。??These?clothes?wash?well.??這些衣服很耐洗。4)?用在“主語+不及物動(dòng)詞+主語補(bǔ)語”句型中的一些不及物動(dòng)詞,?例如:This?material?has?worn?thin.??這料子已磨薄了。The?dust?has?blown?into?the?house.??灰塵被風(fēng)吹進(jìn)了房子。?This?kind?of?cloth?washes?well?and?lasts?long.??Thepenmyfathergavemeasabirthdaygiftwritessmoothly.Written?in?simple?English,?this?article?reads?easily.??5)?某些不及物動(dòng)詞，如happen,?occur,?cost以及短語，如come?out（出版）,?come?up（出現(xiàn)）,?come?into?being（產(chǎn)生）come?to?one’s?mind（想起）,?turn?out（證明是）,?come?about（發(fā)生）,?break?out（爆發(fā)）,?belong?to（屬于）等，本身表被動(dòng)含義，所以它們常用主動(dòng)形式。??The?first?textbooks?written?for?teaching?English?as?a?foreign?language?came?out?in?the?18th?century.????Suddenly?an?idea?came?to?his?mind.????It?never?occurred?to?me?to?phone?you.37．A【詳解】句意：因?yàn)樯现苁Щ?，這座房子現(xiàn)在幾乎沒剩下什么了。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。remains保留，一般現(xiàn)在時(shí)；isremaining保留，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；isremained保留是不及物動(dòng)詞，沒解析：A【詳解】句意：因?yàn)樯现苁Щ?，這座房子現(xiàn)在幾乎沒剩下什么了?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。remains保留，一般現(xiàn)在時(shí)；isremaining保留，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；isremained保留是不及物動(dòng)詞，沒有被動(dòng)語態(tài)；remained保留，一般過去時(shí)。根據(jù)句意表示現(xiàn)在這座房子幾乎沒剩下什么了，一般現(xiàn)在時(shí)，房子和保留之間是主動(dòng)關(guān)系。故選A。38．D【解析】【詳解】考查被動(dòng)語態(tài)和主動(dòng)語態(tài)。句意：這所房子昨晚被拆了，它屬于我的姑媽，但她已經(jīng)不在那里住了。第一空，根據(jù)lastnight及句意可知句子用一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，break解析：D【解析】【詳解】考查被動(dòng)語態(tài)和主動(dòng)語態(tài)。句意：這所房子昨晚被拆了，它屬于我的姑媽，但她已經(jīng)不在那里住了。第一空，根據(jù)lastnight及句意可知句子用一般過去時(shí)態(tài)的被動(dòng)語態(tài)，breakinto“破門而入”，答案為wasbrokeninto；第二空，belongto“屬于”，無進(jìn)行和被動(dòng)語態(tài)，結(jié)合句意可知句子用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，答案為belongsto。故選D。39．D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來說，一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會(huì)用這么久，通常它都是被用作代替其它的工具。根據(jù)對(duì)句意的理解和分析可知此處第一個(gè)空中的itrar解析：D【解析】試題分析：考查固定搭配。句意：理論上來說，一個(gè)好的螺絲釘能用它的試用期那么久，但是很少會(huì)用這