小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第五十一、五十二課趣味體育游戲 - 三人四足備課教案_第1頁
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第五十一、五十二課趣味體育游戲 - 三人四足備課教案_第2頁
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第五十一、五十二課趣味體育游戲 - 三人四足備課教案_第3頁
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第五十一、五十二課趣味體育游戲 - 三人四足備課教案_第4頁
小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第五十一、五十二課趣味體育游戲 - 三人四足備課教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)五年級(jí)下學(xué)期第五十一、五十二課趣味體育游戲-三人四足備課教案教學(xué)時(shí)間第五十一、五十二節(jié)課(連續(xù)兩節(jié)課)教學(xué)主題趣味體育游戲-三人四足教學(xué)內(nèi)容講解三人四足的規(guī)則與技巧分組進(jìn)行三人四足比賽教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:學(xué)生能夠清晰了解三人四足的游戲規(guī)則,掌握基本的配合技巧,如同步邁步、喊口號(hào)協(xié)調(diào)節(jié)奏等,在比賽中能運(yùn)用所學(xué)技巧完成游戲。過程與方法:通過講解、示范、練習(xí)和比賽等環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與,在實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,提高與同伴的配合能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感,激發(fā)學(xué)生對(duì)體育游戲的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和競爭意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):三人四足的游戲規(guī)則和基本配合技巧,以及學(xué)生在游戲過程中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生在快速行進(jìn)中保持三人步伐的一致性,做到默契配合,避免摔倒。教學(xué)準(zhǔn)備器材:足夠數(shù)量的布條或繩子(用于綁腿)、發(fā)令槍(或哨子)、計(jì)時(shí)器、標(biāo)志桶(用于劃分賽道)。場地:學(xué)校操場,劃分出至少4條寬度為1.5米、長度為20米的賽道。其他:提前將學(xué)生按人數(shù)分組,每組3人;準(zhǔn)備好獎(jiǎng)勵(lì)用的小獎(jiǎng)品(如小文具等)。教學(xué)過程教學(xué)階段教學(xué)內(nèi)容場地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)時(shí)長開始部分課堂常規(guī)、導(dǎo)入游戲操場集合區(qū)1.整隊(duì),檢查學(xué)生出勤和服裝情況。2.宣布本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),通過提問“同學(xué)們,你們玩過需要幾個(gè)人一起配合才能完成的游戲嗎?”引發(fā)學(xué)生興趣,導(dǎo)入三人四足游戲。1.快速集合,站好隊(duì)形,聽從老師指揮。2.積極回答老師的問題,對(duì)即將進(jìn)行的游戲充滿期待。5分鐘準(zhǔn)備部分熱身運(yùn)動(dòng)操場1.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行慢跑,繞操場跑2圈。2.組織學(xué)生做關(guān)節(jié)活動(dòng),如頸部運(yùn)動(dòng)、肩部運(yùn)動(dòng)、腰部運(yùn)動(dòng)、膝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、踝關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)等。3.進(jìn)行原地踏步、高抬腿等動(dòng)作,活動(dòng)開身體。1.跟隨老師進(jìn)行慢跑,保持隊(duì)形。2.認(rèn)真做關(guān)節(jié)活動(dòng),活動(dòng)開各個(gè)關(guān)節(jié),避免運(yùn)動(dòng)損傷。3.積極參與原地踏步、高抬腿等動(dòng)作,充分熱身。10分鐘基本部分-規(guī)則與技巧講解講解三人四足的規(guī)則與技巧操場1.講解游戲規(guī)則:三人一組,將中間人的左腿與左邊人的右腿綁在一起,中間人的右腿與右邊人的左腿綁在一起,組成三人四足,從起點(diǎn)出發(fā),快速跑到終點(diǎn),用時(shí)短的組獲勝;比賽過程中,布條不能松開,若松開需在原地綁好再繼續(xù);不能搶跑,不能超出自己的賽道。2.示范綁腿的方法,確保學(xué)生掌握正確的綁法。3.講解配合技巧:三人要喊著口號(hào)(如“一二一”)協(xié)調(diào)步伐,邁步時(shí)要同時(shí)抬起外側(cè)的腿,保持節(jié)奏一致;身體可以稍微相互依靠,保持平衡。1.認(rèn)真傾聽老師講解游戲規(guī)則和綁腿方法,如有疑問及時(shí)向老師提出。2.仔細(xì)觀察老師的示范,學(xué)習(xí)正確的綁腿方式和配合技巧。3.跟著老師一起練習(xí)喊口號(hào),體會(huì)節(jié)奏。15分鐘基本部分-分組練習(xí)分組進(jìn)行三人四足練習(xí)操場賽道1.組織學(xué)生按照事先分好的組進(jìn)行分組,帶領(lǐng)各組到對(duì)應(yīng)的賽道進(jìn)行練習(xí)。2.巡視各組的練習(xí)情況,對(duì)學(xué)生的綁腿方法和配合進(jìn)行指導(dǎo),糾正不正確的動(dòng)作和步伐。3.鼓勵(lì)學(xué)生在練習(xí)中相互溝通,找到適合自己組的配合方式。1.各組按照老師的安排到達(dá)指定賽道,在老師的指導(dǎo)下正確綁好腿。2.進(jìn)行三人四足練習(xí),嘗試喊口號(hào)協(xié)調(diào)步伐,不斷調(diào)整配合方式。3.練習(xí)過程中遇到問題及時(shí)向老師請教,與組內(nèi)成員相互配合,共同進(jìn)步。20分鐘基本部分-分組比賽三人四足比賽操場賽道1.宣布比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)安全第一。2.組織各組進(jìn)行抽簽,確定比賽順序。3.每組比賽時(shí),老師在起點(diǎn)發(fā)令,在終點(diǎn)計(jì)時(shí)。4.比賽過程中,密切關(guān)注學(xué)生的情況,確保比賽安全有序進(jìn)行。5.記錄各組的比賽成績。1.明確比賽規(guī)則和注意事項(xiàng),做好比賽準(zhǔn)備。2.按照抽簽順序,各組依次進(jìn)行比賽。3.比賽時(shí),三人齊心協(xié)力,喊著口號(hào)向終點(diǎn)前進(jìn),努力發(fā)揮出最好水平。4.其他未比賽的學(xué)生在賽道旁為參賽同學(xué)加油助威。30分鐘結(jié)束部分總結(jié)、頒獎(jiǎng)、放松運(yùn)動(dòng)操場集合區(qū)1.宣布比賽結(jié)果,為獲勝的組頒發(fā)小獎(jiǎng)品,對(duì)所有參與的學(xué)生給予肯定和鼓勵(lì)。2.總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,讓學(xué)生分享在游戲中的感受和體會(huì)。3.帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng),如慢走、深呼吸、拍打腿部等,幫助學(xué)生緩解身體疲勞。4.布置課后作業(yè),讓學(xué)生回家后和家人分享今天的游戲,體會(huì)團(tuán)隊(duì)合作的樂趣。1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論