2025年教師廉潔從教自查報(bào)告在教育事業(yè)不斷發(fā)展的2025年，作為一名人民教師，我始終牢記自己的職責(zé)與使命，堅(jiān)守教育初心，踐行育人使命。廉潔從教不僅是教師職業(yè)道德的重要組成部分，更是教育事業(yè)健康發(fā)展的基石。為了進(jìn)一步提高自身的廉潔意識(shí)，規(guī)范自己的教育教學(xué)行為，我對(duì)自己在廉潔從教方面的情況進(jìn)行了全面、深入的自查，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下。一、自查工作的開展情況為確保自查工作取得實(shí)效，我制定了詳細(xì)的自查計(jì)劃。首先，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了國(guó)家和地方有關(guān)教師廉潔從教的法律法規(guī)、政策文件以及學(xué)校制定的相關(guān)規(guī)章制度，如《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》等，深刻領(lǐng)會(huì)廉潔從教的重要意義和具體要求。通過(guò)學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了自己在教育教學(xué)工作中應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范，為自查工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我采用了多種方式進(jìn)行自查。一是進(jìn)行自我反思，回顧自己在教育教學(xué)工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，認(rèn)真查找自己在廉潔從教方面存在的問(wèn)題和不足。二是廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的意見和建議，通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開座談會(huì)等形式，了解他們對(duì)我在廉潔從教方面的看法和評(píng)價(jià)。三是對(duì)照廉潔從教的各項(xiàng)要求，對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行了逐一檢查，重點(diǎn)檢查了是否存在接受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金、有償補(bǔ)課、利用職務(wù)之便謀取私利等問(wèn)題。二、廉潔從教方面的主要表現(xiàn)（一）堅(jiān)守師德底線，廉潔自律意識(shí)較強(qiáng)在日常教育教學(xué)工作中，我始終堅(jiān)守師德底線，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)的侵蝕。我深知教師的一言一行都對(duì)學(xué)生有著潛移默化的影響，因此我時(shí)刻注重自己的言行舉止，做到言行一致、表里如一。我從未接受過(guò)學(xué)生及家長(zhǎng)的禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，也從未參加過(guò)學(xué)生及家長(zhǎng)安排的宴請(qǐng)、旅游等活動(dòng)。在與家長(zhǎng)的溝通交流中，我始終保持平等、尊重的態(tài)度，積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，共同探討教育孩子的方法和策略，贏得了家長(zhǎng)的信任和支持。（二）規(guī)范教育教學(xué)行為，杜絕有償補(bǔ)課我嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，認(rèn)真履行教師的職責(zé)和義務(wù)，精心備課、上課，認(rèn)真批改作業(yè)，積極輔導(dǎo)學(xué)生。我從未參與過(guò)任何形式的有償補(bǔ)課活動(dòng)，也從未暗示或誘導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)。我認(rèn)為，教師的本職工作就是教書育人，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在課堂教學(xué)上，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂上就能學(xué)到知識(shí)、掌握技能。同時(shí)，我也積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。（三）公平公正對(duì)待每一位學(xué)生，不搞特殊化在教育教學(xué)過(guò)程中，我始終堅(jiān)持公平公正的原則，對(duì)待每一位學(xué)生都一視同仁，不偏袒、不歧視任何一個(gè)學(xué)生。我尊重學(xué)生的個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的身心健康和全面發(fā)展，根據(jù)學(xué)生的不同特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和輔導(dǎo)方案，幫助每一位學(xué)生都能在原有基礎(chǔ)上取得進(jìn)步。我從不以學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、家庭背景等因素來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，而是注重學(xué)生的品德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度。在評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生、班干部等方面，我也嚴(yán)格按照公平公正的原則進(jìn)行，讓每一位學(xué)生都有機(jī)會(huì)展示自己的才華和能力。（四）廉潔奉公，不利用職務(wù)之便謀取私利我嚴(yán)格遵守學(xué)校的財(cái)務(wù)管理制度，不挪用、侵占學(xué)校的公款公物，不私自收取學(xué)生的費(fèi)用。在教學(xué)設(shè)備采購(gòu)、教材征訂等工作中，我始終堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，嚴(yán)格按照規(guī)定的程序進(jìn)行操作，不與供應(yīng)商勾結(jié)，不謀取個(gè)人私利。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校的民主管理，對(duì)學(xué)校的重大決策和財(cái)務(wù)收支情況進(jìn)行監(jiān)督，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。三、存在的問(wèn)題及不足（一）廉潔從教的宣傳教育不夠深入雖然我自己能夠做到廉潔從教，但在對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行廉潔從教宣傳教育方面還做得不夠深入。在日常教學(xué)中，我只是偶爾在課堂上提及廉潔的重要性，沒(méi)有系統(tǒng)地開展廉潔教育活動(dòng)，導(dǎo)致部分學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)廉潔從教的認(rèn)識(shí)不夠深刻，廉潔意識(shí)淡薄。（二）對(duì)廉潔從教的監(jiān)督機(jī)制不夠完善在學(xué)校內(nèi)部，雖然有一些關(guān)于廉潔從教的規(guī)章制度，但在實(shí)際執(zhí)行過(guò)程中，監(jiān)督機(jī)制還不夠完善，存在一些漏洞和薄弱環(huán)節(jié)。例如，對(duì)教師的教學(xué)行為和與家長(zhǎng)的交往情況缺乏有效的監(jiān)督，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題處理不夠及時(shí)、嚴(yán)格，導(dǎo)致一些不良現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。（三）個(gè)人在廉潔從教方面的認(rèn)識(shí)還需進(jìn)一步提高雖然我在廉潔從教方面取得了一定的成績(jī)，但我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己在這方面還存在一些不足之處。例如，在面對(duì)一些復(fù)雜的情況和誘惑時(shí)，我的廉潔自律意識(shí)還不夠堅(jiān)定，有時(shí)會(huì)存在一些僥幸心理。同時(shí)，我對(duì)廉潔從教的內(nèi)涵和要求的理解還不夠深入，需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。四、問(wèn)題產(chǎn)生的原因分析（一）對(duì)廉潔從教宣傳教育的重視程度不夠在日常工作中，我過(guò)于注重教學(xué)業(yè)務(wù)的提升，而忽視了對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行廉潔從教宣傳教育的重要性。沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到廉潔教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要持續(xù)不斷地開展下去，才能取得良好的效果。（二）學(xué)校監(jiān)督機(jī)制不完善的原因?qū)W校在制定廉潔從教監(jiān)督機(jī)制時(shí)，可能存在考慮不夠周全、執(zhí)行不夠嚴(yán)格等問(wèn)題。同時(shí)，由于學(xué)校工作繁忙，對(duì)教師的監(jiān)督管理有時(shí)難以做到全方位、全過(guò)程，導(dǎo)致一些監(jiān)督措施無(wú)法得到有效落實(shí)。（三）個(gè)人廉潔自律意識(shí)不夠堅(jiān)定的原因一方面，我在思想上對(duì)廉潔從教的認(rèn)識(shí)還不夠深刻，沒(méi)有真正從內(nèi)心深處認(rèn)識(shí)到廉潔自律的重要性。另一方面，在面對(duì)一些復(fù)雜的情況和誘惑時(shí)，我的意志不夠堅(jiān)定，缺乏自我約束能力，容易受到外界因素的影響。五、改進(jìn)措施及下一步工作計(jì)劃（一）加強(qiáng)廉潔從教宣傳教育1.豐富教育內(nèi)容和形式：將廉潔教育納入學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，制定系統(tǒng)的廉潔教育課程，采用主題班會(huì)、專題講座、案例分析、社會(huì)實(shí)踐等多種形式，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行全面、深入的廉潔教育。通過(guò)這些活動(dòng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)了解廉潔從教的重要意義和具體要求，提高他們的廉潔意識(shí)和法制觀念。2.營(yíng)造廉潔文化氛圍：在學(xué)校內(nèi)營(yíng)造濃厚的廉潔文化氛圍，通過(guò)懸掛廉潔標(biāo)語(yǔ)、張貼廉潔海報(bào)、設(shè)置廉潔文化宣傳欄等方式，讓廉潔文化深入人心。同時(shí)，開展廉潔文化活動(dòng)，如廉潔征文比賽、廉潔書畫展覽等，激發(fā)學(xué)生和教師參與廉潔教育的積極性和主動(dòng)性。（二）完善廉潔從教監(jiān)督機(jī)制1.建立健全監(jiān)督制度：進(jìn)一步完善學(xué)校的廉潔從教監(jiān)督制度，明確監(jiān)督的內(nèi)容、方式和程序，加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)行為、與家長(zhǎng)交往情況等方面的監(jiān)督。建立健全投訴舉報(bào)機(jī)制，暢通投訴舉報(bào)渠道，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)教師的廉潔從教情況進(jìn)行監(jiān)督。2.加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度：定期對(duì)教師的廉潔從教情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督，如教學(xué)設(shè)備采購(gòu)、教材征訂、評(píng)優(yōu)評(píng)先等，確保這些工作公開、公平、公正。（三）提高個(gè)人廉潔自律意識(shí)1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)：不斷加強(qiáng)對(duì)廉潔從教相關(guān)法律法規(guī)和政策文件的學(xué)習(xí)，深入領(lǐng)會(huì)廉潔從教的內(nèi)涵和要求，提高自己的廉潔意識(shí)和法制觀念。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想信念，增強(qiáng)自我約束能力，做到廉潔自律、清正廉潔。2.自我反思，改進(jìn)不足：定期對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行自我反思，查找自己在廉潔從教方面存在的問(wèn)題和不足，并及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，虛心接受學(xué)生、家長(zhǎng)和同事的意見和建議，不斷完善自己的教育教學(xué)方法和行為。（四）下一步工作計(jì)劃1.制定詳細(xì)的廉潔教育工作計(jì)劃：根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生、家長(zhǎng)的需求，制定詳細(xì)的廉潔教育工作計(jì)劃，明確教育目標(biāo)、內(nèi)容、形式和時(shí)間安排，確保廉潔教育工作有序開展。2.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作：進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)學(xué)校等形式，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)，同時(shí)向家長(zhǎng)宣傳廉潔從教的重要意義和具體要求，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合。3.開展廉潔從教專項(xiàng)檢查活動(dòng)：定期開展廉潔從教專項(xiàng)檢查活動(dòng)，對(duì)教師的教學(xué)行為、與家長(zhǎng)交往情況等進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)專項(xiàng)檢查活動(dòng)，進(jìn)一步規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，提高教師的廉潔自律意識(shí)。六、總結(jié)與展望通過(guò)這次自查，我對(duì)自己在廉潔從教方面的情況有了更加全面、深入的了解。雖然在廉潔從教方面取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足。在今后的工作中，我將以這次自查為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷改進(jìn)自己的教育教學(xué)行為，增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，做到廉潔從教、為人師表。同時(shí)，我也希望學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廉潔從教工作的重視，完善監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)宣傳教育，營(yíng)造良好