2025-2026學(xué)年北師大版二年級(jí)上冊(cè)第五單元《分一分與除法》測(cè)試卷班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________填空題（每空1分，共30分）把12塊餅干平均分給3個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到（）塊，列式為（），這個(gè)算式讀作（）。2.18÷6=3中，被除數(shù)是（），除數(shù)是（），商是（），表示把（）平均分成（）份，每份是（）。乘法口訣“三四十二”可以計(jì)算的除法算式有（）和（）。4.20里面有（）個(gè)5，列式是（）；把24平均分成4份，每份是（），列式是（）。一個(gè)數(shù)除以4，商是5，這個(gè)數(shù)是（），計(jì)算時(shí)用的乘法口訣是（）。把15顆糖果分給小朋友，每人分3顆，可以分給（）個(gè)小朋友；如果平均分給5個(gè)小朋友，每人分（）顆。在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。12○3=45○6=3020○5=158○2=4○3=37○7=1418○2=96○4=24有24根小棒，每6根擺成一個(gè)圖形，可以擺（）個(gè)圖形；如果擺成8個(gè)相同的圖形，每個(gè)圖形用（）根小棒。媽媽買了18個(gè)橘子，平均放在3個(gè)盤子里，每個(gè)盤子放（）個(gè)；如果每個(gè)盤子放2個(gè)，需要（）個(gè)盤子。一堆蘋果，比10個(gè)多，比20個(gè)少，平均分給5個(gè)小朋友正好分完，這堆蘋果有（）個(gè)。判斷題（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”，每題2分，共10分）把8塊糖分給2個(gè)小朋友，每人一定分4塊。（）2.10÷2=5和10÷5=2表示的意義相同。（）計(jì)算除法時(shí)，都要用乘法口訣來(lái)求商。（）把12平均分成幾份，每份的數(shù)量都相同。（）被除數(shù)是15，除數(shù)是3，商是5，列式為15÷5=3。（）選擇題（每題2分，共10分）下面屬于平均分的是（）。把10塊糖分給2個(gè)小朋友，一人6塊，一人4塊把12個(gè)蘋果分給3個(gè)小朋友，每人4個(gè)把9個(gè)梨分給4個(gè)小朋友，一人3個(gè)，其余三人各2個(gè)商是4的除法算式是（）。A.4×2=8B.12÷3=4C.8-4=4用乘法口訣“五五二十五”可以解決的除法算式是（）。5÷5=1B.25÷5=55×5=25有16個(gè)杯子，每4個(gè)裝一盒，可以裝幾盒？列式正確的是（）。A.16÷4=4（盒）B.16÷2=8（盒）C.4×4=16（盒）把20朵花平均分給4個(gè)小組，每個(gè)小組分到幾朵？這道題是求（）。A.20里面有幾個(gè)4B.4個(gè)20是多少C.20比4多多少計(jì)算題（共30分）直接寫(xiě)出得數(shù)（每題1分，共12分）6÷2=15÷3=24÷4=10÷5=30÷6=18÷3=8÷4=12÷6=9÷3=25÷5=16÷4=7÷7=用豎式計(jì)算（每題3分，共18分）12÷4=18÷6=20÷5=24÷6=30÷5=16÷2=操作題（共10分）把12根小棒平均分成2份，請(qǐng)寫(xiě)出分的過(guò)程和結(jié)果。（5分）請(qǐng)根據(jù)算式15÷3=5，描述一個(gè)生活中的分物情境。（5分）解決問(wèn)題（每題5分，共40分）1.幼兒園老師買來(lái)18個(gè)玩具，平均分給9個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分到幾個(gè)玩具？2.有24本故事書(shū)，每個(gè)書(shū)架放6本，可以放幾個(gè)書(shū)架？如果放在4個(gè)書(shū)架上，每個(gè)書(shū)架放幾本？3.小明和他的5個(gè)同學(xué)一共收集了30片樹(shù)葉，平均每人收集了多少片樹(shù)葉？4.商店里有36塊巧克力，每6塊裝一袋，已經(jīng)裝了4袋，還剩多少塊巧克力沒(méi)裝？5.媽媽買了20個(gè)雞蛋，每天吃4個(gè)，可以吃幾天？如果每天吃5個(gè)，能提前幾天吃完？6.學(xué)校買來(lái)40盆花，平均分給8個(gè)班，每個(gè)班分到幾盆花？如果每個(gè)班分5盆，可以分給幾個(gè)班？7.一根繩子長(zhǎng)16米，把它剪成同樣長(zhǎng)的小段，剪了3次，每段長(zhǎng)多少米？8.有30塊餅干，分給小朋友們，每人分5塊，剩下的送給老師，最多可以分給幾個(gè)小朋友？送給老師幾塊？參考答案一、填空題1.4，12÷3=4，12除以3等于42.18，6，3，18，6，33.12÷3=4，12÷4=34.4，20÷5=4，6，24÷4=65.20，四五二十6.5，37.÷，×，-，÷，÷，+，÷，×8.4，39.6，910.15判斷題1.×（解析：未說(shuō)明是平均分，每人分得數(shù)量不一定相等）2.×（解析：10÷2=5表示把10平均分成2份，每份是5；10÷5=2表示把10平均分成5份，每份是2，意義不同）3.√4.√5.×（解析：正確列式應(yīng)為15÷3=5）選擇題BBBAA計(jì)算題直接寫(xiě)出得數(shù)3，5，6，2，5，6，2，2，3，5，4，1用豎式計(jì)算12÷4=318÷6=320÷5=43344)126)185)2012182000024÷6=430÷5=616÷2=84686)245)302)16243016000操作題1.分的過(guò)程：先給每份分1根，分完一輪后還剩10根；再每份分1根，剩8根；繼續(xù)每份分1根，直到分完。結(jié)果：每份分到6根小棒。（解析：12÷2=6，通過(guò)逐步分配體現(xiàn)平均分過(guò)程）2.示例：媽媽買了15個(gè)橙子，平均分給3個(gè)家人，每個(gè)家人分到5個(gè)橙子。（解析：符合“把15平均分成3份，每份是5”的算式意義，答案不唯一）解決問(wèn)題1.18÷9=2（個(gè)）答：每個(gè)小朋友分到2個(gè)玩具。（解析：根據(jù)平均分意義，用總數(shù)除以人數(shù)得每人分到的數(shù)量，依據(jù)乘法口訣“二九十八”求商）2.24÷6=4（個(gè)），24÷4=6（本）答：可以放4個(gè)書(shū)架；每個(gè)書(shū)架放6本。（解析：第一問(wèn)求24里有幾個(gè)6，第二問(wèn)把24平均分成4份，均用除法計(jì)算）3.5+1=6（人），30÷6=5（片）答：平均每人收集了5片樹(shù)葉。（解析：先算出總?cè)藬?shù)，包括小明在內(nèi)共6人，再用總數(shù)除以人數(shù)得平均數(shù)）4.6×4=24（塊），36-24=12（塊）答：還剩12塊巧克力沒(méi)裝。（解析：先算已裝的數(shù)量，再用總數(shù)減已裝數(shù)量得剩余數(shù)量）5.20÷4=5（天），20÷5=4（天），5-4=1（天）答：可以吃5天；能提前1天吃完。（解析：分別算出兩種吃法的天數(shù)，再求天數(shù)差）6.40÷8=5（盆），40÷5=8（個(gè)）答：每個(gè)班分到5盆花；可以分給8個(gè)班。（解析：第一問(wèn)把40平均分成8份，第二問(wèn)求40里有幾個(gè)5，均