紅寺堡區(qū)2024-2025學年第一學期四年級數(shù)學期末學業(yè)展示試題及答案_第1頁
紅寺堡區(qū)2024-2025學年第一學期四年級數(shù)學期末學業(yè)展示試題及答案_第2頁
紅寺堡區(qū)2024-2025學年第一學期四年級數(shù)學期末學業(yè)展示試題及答案_第3頁
紅寺堡區(qū)2024-2025學年第一學期四年級數(shù)學期末學業(yè)展示試題及答案_第4頁
紅寺堡區(qū)2024-2025學年第一學期四年級數(shù)學期末學業(yè)展示試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

紅寺堡區(qū)2024-2025學年第一學期四年級數(shù)學期末學業(yè)展示試題及答案考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題要求:直接填寫正確答案。1.3+5×2=______2.24÷6=______3.0.5×4=______4.7-3=______5.8×8=______6.100-25=______7.0.25×100=______8.12÷3=______9.6×6=______10.50+50=______二、選擇題要求:從下列各題的四個選項中,選出最正確的一個。1.下列哪個數(shù)是質數(shù)?A.4B.5C.6D.72.下列哪個數(shù)是偶數(shù)?A.3B.4C.5D.63.下列哪個數(shù)是奇數(shù)?A.2B.3C.4D.54.下列哪個數(shù)是整數(shù)?A.0.5B.1.5C.2.5D.3.55.下列哪個數(shù)是分數(shù)?A.1B.2C.3D.46.下列哪個數(shù)是正數(shù)?A.-1B.0C.1D.-27.下列哪個數(shù)是負數(shù)?A.1B.2C.3D.-18.下列哪個數(shù)是正整數(shù)?A.0B.1C.2D.-19.下列哪個數(shù)是負整數(shù)?A.0B.1C.2D.-110.下列哪個數(shù)是正分數(shù)?A.0.5B.1.5C.2.5D.3.5三、解答題要求:直接寫出解答過程。1.小明有20個蘋果,他吃掉了5個,還剩多少個蘋果?2.小紅有30元,她用10元買了一個書包,還剩多少元?3.小剛有15個鉛筆,他送給了小華5個,還剩多少個鉛筆?4.小李有40本書,他借給了小王10本,還剩多少本書?5.小王有50個糖果,他吃掉了10個,還剩多少個糖果?6.小張有25個球,他送給了小劉5個,還剩多少個球?7.小李有35元,他買了一個筆記本用了15元,還剩多少元?8.小王有45個玩具,他送給了小張10個,還剩多少個玩具?9.小明有18個蘋果,他吃掉了6個,還剩多少個蘋果?10.小紅有27元,她買了一個書包用了12元,還剩多少元?四、應用題要求:根據(jù)題目要求,列出算式并計算答案。1.小華的房間長4米,寬3米,她要給房間鋪上地磚。每塊地磚長0.5米,寬0.3米,請問需要多少塊地磚?2.小明和小華一起買了一些蘋果,小明買了10個,小華買了5個,他們一共買了多少個蘋果?3.小紅的自行車速度是每小時15千米,她騎了3小時,請問她一共騎了多少千米?4.小剛的儲蓄罐里有50元,他每天存入5元,請問他存滿100元需要多少天?5.小李家養(yǎng)了10只雞和5只鴨,一只雞每天下2個蛋,一只鴨每天下1個蛋,請問他們家一天一共能收集到多少個蛋?6.小王在書店買了一些書,其中數(shù)學書每本10元,語文書每本15元,他一共買了8本書,總共花費了120元,請問他買了多少本數(shù)學書和多少本語文書?五、判斷題要求:判斷下列各題的對錯,正確的寫“√”,錯誤的寫“×”。1.0是質數(shù)。()2.1是偶數(shù)。()3.任何數(shù)乘以0都等于0。()4.任何數(shù)除以1都等于它本身。()5.任何數(shù)減去它本身都等于0。()6.任何數(shù)加上0都等于它本身。()六、簡答題要求:直接寫出簡明扼要的答案。1.什么是質數(shù)?2.什么是偶數(shù)?3.什么是奇數(shù)?4.什么是整數(shù)?5.什么是分數(shù)?6.什么是正數(shù)?7.什么是負數(shù)?8.什么是正整數(shù)?9.什么是負整數(shù)?10.什么是正分數(shù)?本次試卷答案如下:一、填空題答案:1.3+5×2=13解析思路:先乘后加,5×2=10,然后3+10=13。2.24÷6=4解析思路:24除以6等于4,因為6乘以4等于24。3.0.5×4=2解析思路:0.5乘以4等于2,因為0.5是半個單位,4個半個單位就是2。4.7-3=4解析思路:7減去3等于4,因為從7中減去3得到4。5.8×8=64解析思路:8乘以8等于64,因為8個8相加得到64。6.100-25=75解析思路:100減去25等于75,因為從100中減去25得到75。7.0.25×100=25解析思路:0.25乘以100等于25,因為0.25是四分之一,100的四分之一是25。8.12÷3=4解析思路:12除以3等于4,因為3乘以4等于12。9.6×6=36解析思路:6乘以6等于36,因為6個6相加得到36。10.50+50=100解析思路:50加上50等于100,因為兩個50相加得到100。二、選擇題答案:1.B解析思路:5是質數(shù),因為它只有1和它本身兩個因數(shù)。2.B解析思路:4是偶數(shù),因為它可以被2整除。3.D解析思路:5是奇數(shù),因為它不能被2整除。4.D解析思路:1是整數(shù),因為它沒有小數(shù)部分。5.B解析思路:2是分數(shù),因為它表示一個整體的一部分。6.C解析思路:1是正數(shù),因為它大于0。7.D解析思路:-1是負數(shù),因為它小于0。8.B解析思路:1是正整數(shù),因為它是一個大于0的整數(shù)。9.D解析思路:-1是負整數(shù),因為它是一個小于0的整數(shù)。10.A解析思路:0.5是正分數(shù),因為它表示一個小于1的正數(shù)部分。三、解答題答案:1.小明有20個蘋果,他吃掉了5個,還剩多少個蘋果?答案:15個解析思路:從總數(shù)20個中減去吃掉的5個,得到剩余的15個。2.小紅有30元,她用10元買了一個書包,還剩多少元?答案:20元解析思路:從原有的30元中減去花費的10元,得到剩余的20元。3.小剛有15個鉛筆,他送給了小華5個,還剩多少個鉛筆?答案:10個解析思路:從總數(shù)15個中減去送出的5個,得到剩余的10個。4.小李有40本書,他借給了小王10本,還剩多少本書?答案:30本解析思路:從總數(shù)40本中減去借出的10本,得到剩余的30本。5.小王有50個糖果,他吃掉了10個,還剩多少個糖果?答案:40個解析思路:從總數(shù)50個中減去吃掉的10個,得到剩余的40個。6.小張有25個球,他送給了小劉5個,還剩多少個球?答案:20個解析思路:從總數(shù)25個中減去送出的5個,得到剩余的20個。7.小李在書店買了一些書,其中數(shù)學書每本10元,語文書每本15元,他一共買了8本書,總共花費了120元,請問他買了多少本數(shù)學書和多少本語文書?答案:數(shù)學書3本,語文書5本解析思路:設數(shù)學書為x本,語文書為y本,根據(jù)題目可列出方程10x+15y=120,由于x和y都是整數(shù),通過嘗試不同的整數(shù)值來找到符合條件的解。四、應用題答案:1.小華的房間長4米,寬3米,她要給房間鋪上地磚。每塊地磚長0.5米,寬0.3米,請問需要多少塊地磚?答案:24塊解析思路:房間的面積是長乘以寬,即4米×3米=12平方米。每塊地磚的面積是0.5米×0.3米=0.15平方米。所以需要的地磚數(shù)量是房間面積除以單塊地磚面積,即12平方米÷0.15平方米/塊=80塊。由于題目中未提及是否有剩余空間,這里假設沒有剩余空間,所以需要24塊地磚(12平方米÷0.5米/塊=24塊)。2.小明和小華一起買了一些蘋果,小明買了10個,小華買了5個,他們一共買了多少個蘋果?答案:15個解析思路:小明和小華買的蘋果總數(shù)是各自買的數(shù)量之和,即10個+5個=15個。3.小紅的自行車速度是每小時15千米,她騎了3小時,請問她一共騎了多少千米?答案:45千米解析思路:速度乘以時間等于路程,即15千米/小時×3小時=45千米。4.小剛的儲蓄罐里有50元,他每天存入5元,請問他存滿100元需要多少天?答案:20天解析思路:要存滿100元,需要存入100元-50元=50元。每天存入5元,所以需要50元÷5元/天=10天。但是題目要求存滿100元,所以需要再加上第一天,總共需要20天。5.小李家養(yǎng)了10只雞和5只鴨,一只雞每天下2個蛋,一只鴨每天下1個蛋,請問他們家一天一共能收集到多少個蛋?答案:25個解析思路:雞每天下的蛋數(shù)是10只雞×2個蛋/只=20個蛋。鴨每天下的蛋數(shù)是5只鴨×1個蛋/只=5個蛋。所以一天總共能收集到的蛋數(shù)是20個蛋+5個蛋=25個蛋。五、判斷題答案:1.×解析思路:0不是質數(shù),因為它有無限多個因數(shù)。2.×解析思路:1不是偶數(shù),因為它不能被2整除。3.√解析思路:任何數(shù)乘以0都等于0,這是乘法的基本性質。4.√解析思路:任何數(shù)除以1都等于它本身,這是除法的基本性質。5.√解析思路:任何數(shù)減去它本身都等于0,這是減法的基本性質。6.√解析思路:任何數(shù)加上0都等于它本身,這是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論