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文檔簡介

2018年6月13日吉林省公務員考試面試真題一、面試題

1.結合這兩幅漫畫,說說它們共同烘托了什么主題?你怎么看?

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正確答案:(

兩則漫畫分別描繪兩個場景:第一則漫畫描繪了在一個大大的富字上面有兩個西裝革履的人在拉動來自貧困地區(qū)的兩個人;第二則漫畫描繪了一個印有“貧困地區(qū)”的盛水木桶,木桶因短板而在不停地漏水,一個人拿著印有“協(xié)調”的板子跑著去補齊薄弱環(huán)節(jié)的短板。

這兩則漫畫集中展現(xiàn)了我國脫貧攻堅戰(zhàn)已經(jīng)全面打響,國家及各地政府通過精準識貧、精準施策以及調動扶貧合力等措施從而保障了各類貧困人口能夠及時有效地擺脫貧困環(huán)境,真正做到脫貧致富。

習總書記說:“不讓一個人掉隊”,第一幅圖正是印證了這一思想?!安蛔屢粋€人掉隊”,是決勝全面建成小康社會的必然要求,是堅持以人民為中心發(fā)展思想的重要體現(xiàn),更是實現(xiàn)社會公平、促進社會和諧的重要舉措。第二幅漫畫中協(xié)調補齊貧困地區(qū)薄弱環(huán)節(jié)的短板,是解決我國當前發(fā)展不平衡問題的內在要求。全面建成小康社會,關鍵是補短板,通過協(xié)調發(fā)展,切實提升欠發(fā)達地區(qū)的競爭力。

對于如何解決貧困地區(qū)的經(jīng)濟問題,我有以下的幾點建議:

第一點,積極凈化扶貧對象,將不再符合扶貧標準的地區(qū)進行剔除,同時依法打擊偽低保戶,實現(xiàn)扶貧資源的有效使用。

第二點,通過改善地區(qū)基礎設施、促進地區(qū)產(chǎn)業(yè)結構調整升級、人口遷移以及納入低保等措施來保障扶貧工作的順利開展,既實現(xiàn)資源的有效利用,也保障地區(qū)在扶貧的基礎上快速脫貧。

第三點,扶貧工作不僅需要政府積極主動地提供各項扶貧資源,同時也要積極聯(lián)合社會各方愛心組織和愛心人士,整合社會扶貧力量、凝聚扶貧合力,為今后的扶貧工作的開展提供強大的動力。)

關鍵點1

“兩幅漫畫”

“兩幅漫畫”是此題對考生作答要求的進一步細化,考生需要針對兩幅漫畫逐條分析,分別破題,缺一不可。

關鍵點2“共同烘托了什么主題”

“共同”二字對題目進行了限制,因此考生在分析漫畫時,要注意把兩個漫畫結合起來進行思考,總結出一個主題,切不可偏題分別對兩個漫畫進行主題分析??忌诜治鲋黝}時,要由表面到實質的過程,層層遞進地進行分析,先描述漫畫,然后解釋其背后蘊含的深刻寓意。

關鍵點3

“你怎么看”

題干采取追問的形式,要求考生針對漫畫談看法,考生在正確分析漫畫主題后,應提出自己的看法,并進行相關論述。2.政府出臺“限塑令”后,“限塑令”在落實過程中效果并不理想,超市中的塑料袋仍被大量使用,而且很多外賣、快遞等新興行業(yè)也帶動了塑料袋的使用。針對“限塑令”所處的困境,談談你的看法。__________________________________________________________________________________________

正確答案:(

“限塑令”帶來的有償使用塑料袋,雖然從一定程度上減少了塑料袋的使用量,但是沒有從根本上改變塑料制品的濫用問題。而且很多外賣、快遞等新興行業(yè)也帶動了塑料袋的使用,成為城市生態(tài)環(huán)境污染的新隱患。所以,“限塑令”還需要與時俱進,將快遞等行業(yè)納入監(jiān)管范圍。

目前,新增的外賣送餐大多使用塑料袋、塑料餐具、塑料外包裝等,都屬于塑料垃圾,都是不可降解的普通塑料,這在一定程度上增加了城市垃圾處理成本。

所以,在居民使用塑料制品新形勢下,應將快遞包裝、外賣餐盒納入到“限塑令”之中,提高用戶使用塑料制品的外賣餐盒的成本。毫無疑問,這在一定程度上能夠發(fā)揮出價格杠桿作用,有助于減少人們使用塑料制品的外賣餐盒,減少外賣餐盒所產(chǎn)生的塑料垃圾。而且,快遞包裝標準已經(jīng)出臺,外賣餐盒標準不該是空白。從這個角度說,將外賣餐盒納入到“限塑令”中來是大勢所趨。

我們也應看到,實施十年的“限塑令”,其實在實際操作中并不盡如人意,對于消費者來說,隨著收入水平的提高,完全不在意花兩三毛錢買個塑料袋,大多數(shù)人都愿意為幾毛錢的不可降解材質的塑料袋買單,這使得“限塑令”根本發(fā)揮不出應有的價格杠桿作用,沒有改變人們使用塑料袋的消費習慣。而且,不少居民在超市購物時刻意、主動要求使用、購買塑料袋,拿回家裝生活垃圾。

因此,要切實減少居民使用塑料袋等塑料包裝制品,減少塑料垃圾,首先,有必要推動“限塑令”升級為“禁塑令”,禁止塑料袋、塑料餐盒等塑料包裝制品的生產(chǎn)、銷售。

其次,對于快遞、外賣等新產(chǎn)業(yè),都要盡快出臺包裝標準,強制要求使用可降解材質制成的環(huán)保的包裝制品,不能留有標準空白。同時,以政策引導和支持發(fā)展可降解的環(huán)保包裝制品產(chǎn)業(yè),降低使用環(huán)保包裝制品的成本。

最后,加大環(huán)保理念的宣傳,讓人們看清楚塑料制品的污染危害,提高人們的環(huán)保理念。同時,出臺鼓勵、獎勵不使用塑料包裝制品的政策,引導消費者、居民參與進來,主動、自覺拒絕和減少使用塑料包裝,改變人們長期形成的使用塑料包裝的生活習慣,真正降低、減少對塑料包裝的依賴和需求。)

關鍵點1

“限塑令”

通過審題我們可以發(fā)現(xiàn),“限塑令”是政府出臺的一項利國利民的政策,我們要意識到這一政策的初衷。

關鍵詞2“針對‘限塑令’所處困境,談看法”

我們在肯定“限塑令”初衷的基礎上,也要認識到題干中提到的超市中的塑料袋仍被大量使用,以及其他行業(yè)帶動塑料袋使用的情況,這說明“限塑令”的效果并不理想,并沒有從根本上解決問題。因此,考生在談看法時,需要分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,并對此提出改進措施。3.某村的果農(nóng)和電商合作經(jīng)營。由于果農(nóng)把好果和壞果摻賣,用戶給了電商很多差評,電商非常不滿意,要和果農(nóng)解約。如果你是一名村干部,村支書讓你去解決這個問題,你會怎么做?__________________________________________________________________________________________

正確答案:(

作為一名村干部,要想解決當下的問題,我會從以下幾點出發(fā):

第一點,挽回電商對農(nóng)民的信任。與電商負責人溝通,表明對這次合作出現(xiàn)問題的歉意,承認確實是我方在合作上出現(xiàn)了問題,給商家在信譽上帶來了不好的影響,也給客戶帶來了不好的體驗,但是希望商家能再給一次機會,我們一定會與果農(nóng)講清楚事件的利害關系,承諾不會再出現(xiàn)這樣的問題。

第二點,召集果農(nóng)展開座談。向他們說明我們之所以能通過電子商務的方式進行水果售賣是非常不容易的,是很多村干部努力的結果。線上賣貨不僅僅能打開我們的銷路,還能讓我們的售賣方式不再單一,讓越來越多的人了解到我們村的水果情況,如果做得好還可以形成我們自己的水果品牌,這對于果農(nóng)來講是非常好的一種機會。但是現(xiàn)在出現(xiàn)了摻加劣質水果一起售賣的情況,這不僅僅使得我們的合作伙伴懷疑我們的水果質量,還影響合作伙伴對我們的信任。對方一旦與我們村終止合作,將會是各位果農(nóng)的損失,所以我們應該把眼光放得長遠一些,不要通過這種方法去進行營銷,這樣會得不償失,希望各位果農(nóng)都能夠配合,把我們的誠意拿出來,去挽回對方的信任。

第三點,挽回經(jīng)濟損失??梢宰尨舜魏献鞯碾娚特撠熑伺c我們的果農(nóng)進行洽談,針對這次的合作問題找出一個解決辦法,比如,對購買到摻加劣質水果的消費者進行補償,重新安排發(fā)貨,并在每一份訂單當中都附有一封致歉信來表示我們的歉意;也可以在購買費用上進行減免,對客戶給予一定的賠償,盡量去挽回我們的用戶。

第四點,總結預防。通過這次事件我們也要進行反思,一方面時常與電商負責人溝通,看看我們的果蔬有什么樣的問題,以便有問題及時能夠解決,避免出現(xiàn)疏漏,同時也要及時了解市場需求;另一方面要不定時地對表現(xiàn)好的農(nóng)戶進行表揚、表彰,激勵其他果農(nóng),讓他們有獲得感和成就感。)

關鍵詞1

“村干部”

本題中給考生設置的身份是“村干部”,考生在答題時要注意契合白己的身份進行作答。

關鍵詞2“解約”

題干中所述由于果農(nóng)的行為導致很多用戶給了差評,電商因此非常不滿意,要和果農(nóng)解約??忌鳛榇骞?,要第一時間采取措施挽回電商對農(nóng)民的信任,使得合作能夠繼續(xù)下去。

關鍵詞3“你會怎么做”

考生需要在挽回電商對農(nóng)民的信任的基礎上,采取積極的措施幫助果農(nóng)挽回局面,提高好評率,挽回經(jīng)濟損失,并對此次事件進行總結,避免再次出現(xiàn)類似事件。4.你是社區(qū)主任,參觀的時候發(fā)現(xiàn)其他社區(qū)博物館很值得學習,這個博物館見證了社區(qū)三十年走過的歷程,你認為這個博物館展示的與你們社區(qū)發(fā)展的歷史軌跡是類似的,并且也有老奶奶向你建議,也想有博物館可供參觀。因此,你社區(qū)也準備建一個博物館,請問此時你會怎么做?__________________________________________________________________________________________

正確答案:(

現(xiàn)我社區(qū)要建立社區(qū)博物館,作為社區(qū)負責人,我會將此次工作分為籌建期和試運行期兩個階段組織建設。

籌建期,我會成立一個工作小組,召開一個籌建會議,做好人員的分工,制定好籌建的時間表。

首先,我會做好籌建前的調研工作,召集工作人員以及本社區(qū)居民了解籌建本區(qū)博物館有什么好想法,并去往之前參觀的社區(qū)的博物館考察,走訪相關工作人員了解籌建博物館的相關經(jīng)驗,并估算博物館的籌建費用。

其次,在社區(qū)歷史的收集整理階段,通過走訪居民老街坊,檔案館,城市規(guī)劃院,收集相關的歷史、文字資料、圖片、影像資料,包括本社區(qū)的發(fā)展歷史、有代表性的建筑、自然景觀、歷史名人、百年老店、傳統(tǒng)手藝、特色美食文化、戲曲等。

再次,在本社區(qū)尋找合適的場地,例如,在社區(qū)活動中心.社區(qū)少年宮,社區(qū)辦公樓等地確定好我們博物館的場地,并做好功能劃分:文字查閱區(qū),圖片展覽區(qū),影像資料觀看區(qū),工藝品、老物件展區(qū)。并且我會定期更換展品,增加博物館的新鮮感。

最后,培訓博物館的工作人員,并面向社區(qū)招募志愿者,制定好博物館的相關管理制度、獎懲制度,以保證博物館的正常運行。除此之外,我還會在我們社區(qū)博物館定期舉辦一些活動,例如,每周邀請老街坊來講社區(qū)的名人故事,好人和好事;邀請歷史專家講我們社區(qū)的發(fā)展史;邀請手藝人現(xiàn)場表演手藝;等等。

最后,在試運行階段,多多征集大家的意見和建議,及時調整,優(yōu)化我們的博物館,讓我們的社區(qū)博物館不僅僅是社區(qū)歷史的記錄,也能夠成為社區(qū)文化的交流和傳承中心。)

關鍵詞1

“社區(qū)主任”

本題為考生設置的身份是“社區(qū)主任”,因此考生在作答時,要結合自己的身份定位,來思考、闡述具體的工作應該如何做,做好任務分配、統(tǒng)籌規(guī)劃等工作。

關鍵詞2“建一

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