2025年心理咨詢(xún)師資格考試《心理干預(yù)技術(shù)》備考題庫(kù)及答案解析_第1頁(yè)
2025年心理咨詢(xún)師資格考試《心理干預(yù)技術(shù)》備考題庫(kù)及答案解析_第2頁(yè)
2025年心理咨詢(xún)師資格考試《心理干預(yù)技術(shù)》備考題庫(kù)及答案解析_第3頁(yè)
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2025年心理咨詢(xún)師資格考試《心理干預(yù)技術(shù)》備考題庫(kù)及答案解析單位所屬部門(mén):________姓名:________考場(chǎng)號(hào):________考生號(hào):________一、選擇題1.在心理干預(yù)初期,建立良好的咨詢(xún)關(guān)系的首要任務(wù)是()A.盡快確定干預(yù)方案B.讓來(lái)訪者充分表達(dá)情緒C.評(píng)估來(lái)訪者的心理問(wèn)題嚴(yán)重程度D.與來(lái)訪者建立信任和合作的基礎(chǔ)答案:D解析:心理干預(yù)的成功首先依賴(lài)于咨詢(xún)關(guān)系的建立。良好的咨詢(xún)關(guān)系是來(lái)訪者愿意敞開(kāi)心扉、積極配合干預(yù)的基礎(chǔ)。在初期階段,咨詢(xún)師應(yīng)注重營(yíng)造安全、保密、支持性的氛圍,通過(guò)真誠(chéng)、共情、尊重等態(tài)度與來(lái)訪者建立信任和合作的關(guān)系,而不是急于進(jìn)行方案制定或問(wèn)題評(píng)估。2.下列哪項(xiàng)不屬于心理干預(yù)中的傾聽(tīng)技巧()A.全神貫注地聽(tīng)B.邊聽(tīng)邊評(píng)價(jià)C.適時(shí)點(diǎn)頭表示理解D.運(yùn)用非語(yǔ)言反饋答案:B解析:有效的傾聽(tīng)要求咨詢(xún)師全神貫注,理解來(lái)訪者的感受和觀點(diǎn),并運(yùn)用點(diǎn)頭、眼神交流等非語(yǔ)言反饋以及適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言反饋(如“嗯”、“我明白了”)來(lái)表明自己在認(rèn)真傾聽(tīng)。邊聽(tīng)邊評(píng)價(jià)會(huì)打斷來(lái)訪者的思路,干擾溝通,破壞咨詢(xún)關(guān)系,不屬于有效的傾聽(tīng)技巧。3.當(dāng)來(lái)訪者表達(dá)強(qiáng)烈情緒時(shí),咨詢(xún)師應(yīng)采取的正確態(tài)度是()A.立即打斷并給予建議B.表現(xiàn)出不耐煩或防御C.保持冷靜,嘗試?yán)斫獠⒐睬镈.責(zé)備來(lái)訪者情緒表達(dá)不當(dāng)答案:C解析:面對(duì)來(lái)訪者強(qiáng)烈的情緒,咨詢(xún)師應(yīng)保持專(zhuān)業(yè)態(tài)度,首先嘗試?yán)斫馇榫w背后的原因,并通過(guò)共情的方式讓來(lái)訪者感受到被理解和支持。立即打斷、表現(xiàn)出不耐煩、責(zé)備或不給建議都可能讓來(lái)訪者感到不被接納,加劇其負(fù)面情緒或?qū)е聹贤ㄖ袛唷?.在心理干預(yù)中,"反映"技術(shù)的主要作用是()A.引導(dǎo)來(lái)訪者深入思考B.表達(dá)咨詢(xún)師的個(gè)人觀點(diǎn)C.簡(jiǎn)單地復(fù)述來(lái)訪者的話D.給予來(lái)訪者直接的解決方案答案:A解析:反映(或稱(chēng)反映內(nèi)容、反映感受等)是指咨詢(xún)師將來(lái)訪者言語(yǔ)或非言語(yǔ)中表達(dá)的主要思想、情緒或意圖,用簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確、中性的語(yǔ)言重新表達(dá)出來(lái),幫助來(lái)訪者更清晰地認(rèn)識(shí)自己和自己的問(wèn)題。這有助于引導(dǎo)來(lái)訪者深入思考,整合經(jīng)驗(yàn),而不是表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)、簡(jiǎn)單復(fù)述或直接給解決方案。5.對(duì)于認(rèn)知行為干預(yù)技術(shù),以下描述錯(cuò)誤的是()A.關(guān)注當(dāng)前認(rèn)知對(duì)情緒和行為的影響B(tài).認(rèn)為情緒問(wèn)題是由于錯(cuò)誤的認(rèn)知模式引起的C.強(qiáng)調(diào)通過(guò)改變認(rèn)知來(lái)改變情緒和行為D.通常需要進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的家庭干預(yù)答案:D解析:認(rèn)知行為干預(yù)技術(shù)(CBT)的核心是識(shí)別和修正不適應(yīng)的認(rèn)知模式,以改善情緒和行為問(wèn)題。它關(guān)注當(dāng)前的認(rèn)知功能,認(rèn)為錯(cuò)誤的認(rèn)知是導(dǎo)致心理問(wèn)題的關(guān)鍵,并通過(guò)認(rèn)知重構(gòu)、行為實(shí)驗(yàn)等技術(shù)來(lái)幫助來(lái)訪者。雖然有時(shí)會(huì)涉及家庭因素,但長(zhǎng)時(shí)間的家庭干預(yù)并非CBT的普遍或必需特征,個(gè)體干預(yù)更為常見(jiàn)。6.在行為干預(yù)技術(shù)中,系統(tǒng)脫敏法主要用于治療()A.強(qiáng)迫癥B.恐懼癥C.焦慮癥D.抑郁癥答案:B解析:系統(tǒng)脫敏法是一種行為干預(yù)技術(shù),主要用于治療恐懼癥(特別是單一恐懼癥)。它通過(guò)讓來(lái)訪者在放松狀態(tài)下,按照恐懼等級(jí)逐漸暴露于所害怕的情境,從而逐步降低對(duì)該情境的恐懼反應(yīng)。強(qiáng)迫癥、焦慮癥和抑郁癥雖然也可能涉及行為問(wèn)題,但系統(tǒng)脫敏法并非首選或最典型的干預(yù)技術(shù)。7.當(dāng)來(lái)訪者出現(xiàn)阻抗時(shí),咨詢(xún)師首先應(yīng)該()A.指責(zé)來(lái)訪者不合作B.強(qiáng)制來(lái)訪者接受干預(yù)C.探索阻抗產(chǎn)生的原因D.立即停止干預(yù)答案:C解析:阻抗是來(lái)訪者對(duì)心理咨詢(xún)或干預(yù)的抵抗情緒或行為,是咨詢(xún)過(guò)程中常見(jiàn)的現(xiàn)象。咨詢(xún)師面對(duì)阻抗時(shí),不應(yīng)指責(zé)或強(qiáng)制,而是應(yīng)保持耐心,嘗試?yán)斫庾杩贡澈蟮脑?,可能是由于焦慮、恐懼、未知、習(xí)慣或?qū)ψ稍?xún)目標(biāo)的不認(rèn)同等。了解阻抗的原因是后續(xù)處理阻抗、推進(jìn)咨詢(xún)進(jìn)程的關(guān)鍵。8.人本主義干預(yù)技術(shù)強(qiáng)調(diào)的核心是()A.修正來(lái)訪者的錯(cuò)誤認(rèn)知B.利用行為實(shí)驗(yàn)改變行為C.創(chuàng)造無(wú)條件積極關(guān)注的環(huán)境D.運(yùn)用藥物控制情緒癥狀答案:C解析:人本主義干預(yù)技術(shù)(如來(lái)訪者中心療法)強(qiáng)調(diào)以人為中心,相信每個(gè)個(gè)體都具有自我實(shí)現(xiàn)潛能。其核心是創(chuàng)造一個(gè)真誠(chéng)、共情、無(wú)條件積極關(guān)注的治療關(guān)系,為來(lái)訪者提供一個(gè)安全、接納的環(huán)境,使其能夠自主地探索自我,促進(jìn)成長(zhǎng)和改變。修正認(rèn)知、行為實(shí)驗(yàn)和藥物控制更多是其他流派(如認(rèn)知流派、行為流派、精神分析流派)的側(cè)重點(diǎn)。9.在心理干預(yù)過(guò)程中,保密原則最重要的限制是()A.來(lái)訪者要求保密時(shí),咨詢(xún)師必須無(wú)條件保密B.咨詢(xún)師發(fā)現(xiàn)來(lái)訪者有傷害自己或他人的風(fēng)險(xiǎn)時(shí)C.咨詢(xún)師與同事討論來(lái)訪者案例D.來(lái)訪者要求咨詢(xún)師提供更多信息答案:B解析:保密原則是心理咨詢(xún)的基本倫理要求,但并非絕對(duì)的。其中最重要的限制是,當(dāng)來(lái)訪者存在傷害自己(自傷風(fēng)險(xiǎn))或他人(傷人風(fēng)險(xiǎn))的明確風(fēng)險(xiǎn)時(shí),咨詢(xún)師有責(zé)任和義務(wù)打破保密,采取必要的措施保護(hù)當(dāng)事人和可能受到傷害的第三方,例如通知家人、監(jiān)護(hù)人、警方或相關(guān)機(jī)構(gòu)。其他情況如同事討論(需脫敏處理)、來(lái)訪者要求更多信息(在倫理框架內(nèi))等,都有相應(yīng)的規(guī)范。10.選擇合適的干預(yù)技術(shù)應(yīng)主要依據(jù)()A.咨詢(xún)師個(gè)人偏好B.來(lái)訪者支付的費(fèi)用C.干預(yù)技術(shù)的有效性研究和適用性D.干預(yù)技術(shù)的流行程度答案:C解析:選擇合適的干預(yù)技術(shù)應(yīng)基于科學(xué)依據(jù)和臨床判斷。首先需要考慮該技術(shù)針對(duì)來(lái)訪者具體問(wèn)題的有效性(是否有實(shí)證支持),其次要考慮該技術(shù)與來(lái)訪者的個(gè)人特點(diǎn)、咨詢(xún)關(guān)系、咨詢(xún)目標(biāo)等的適用性。咨詢(xún)師個(gè)人偏好、來(lái)訪者支付能力或技術(shù)的流行程度不應(yīng)是主要決定因素,應(yīng)以促進(jìn)來(lái)訪者福祉和實(shí)現(xiàn)咨詢(xún)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)。11.在心理干預(yù)中,評(píng)估來(lái)訪者是否適合某種干預(yù)技術(shù),首要考慮的是()A.該技術(shù)的成本效益B.該技術(shù)在標(biāo)準(zhǔn)中的排名C.來(lái)訪者的具體情況和需求D.該技術(shù)是否是咨詢(xún)師最擅長(zhǎng)的答案:C解析:選擇干預(yù)技術(shù)的首要原則是匹配來(lái)訪者的具體情況和需求。咨詢(xún)師需要全面評(píng)估來(lái)訪者的心理問(wèn)題、個(gè)人特質(zhì)、咨詢(xún)目標(biāo)、資源狀況等,判斷哪種干預(yù)技術(shù)最有可能幫助其達(dá)成目標(biāo)。成本效益、標(biāo)準(zhǔn)排名或咨詢(xún)師個(gè)人擅長(zhǎng)程度雖然也是考慮因素,但都應(yīng)服務(wù)于是否適合來(lái)訪者的核心原則。12.認(rèn)知干預(yù)技術(shù)中,“蘇格拉底式提問(wèn)”的主要目的是()A.直接告訴來(lái)訪者正確的想法B.幫助來(lái)訪者自己發(fā)現(xiàn)認(rèn)知誤區(qū)C.引導(dǎo)來(lái)訪者接受咨詢(xún)師的觀念D.快速結(jié)束咨詢(xún)以節(jié)省時(shí)間答案:B解析:蘇格拉底式提問(wèn)是一種通過(guò)一系列引導(dǎo)性的、開(kāi)放式的問(wèn)題,幫助來(lái)訪者深入思考自己的信念、假設(shè)和思維模式的干預(yù)技巧。其核心目的是激發(fā)來(lái)訪者的自我反思,促使他們自己發(fā)現(xiàn)認(rèn)知中的不合理之處或誤區(qū),從而實(shí)現(xiàn)認(rèn)知的調(diào)整。咨詢(xún)師不是直接灌輸或強(qiáng)加觀點(diǎn)。13.在進(jìn)行行為觀察時(shí),為了保證觀察的客觀性,咨詢(xún)師應(yīng)()A.只記錄來(lái)訪者的負(fù)面行為B.盡量減少對(duì)來(lái)訪者的干預(yù)C.使用標(biāo)準(zhǔn)化的觀察記錄表D.根據(jù)個(gè)人印象選擇性記錄答案:C解析:為了確保行為觀察的客觀性和系統(tǒng)性,咨詢(xún)師應(yīng)使用預(yù)先設(shè)計(jì)好的、標(biāo)準(zhǔn)化的觀察記錄表。這有助于確保觀察內(nèi)容的全面性、一致性和可比較性,減少因個(gè)人主觀偏見(jiàn)或印象導(dǎo)致的記錄偏差。雖然減少干預(yù)和記錄所有行為也很重要,但使用標(biāo)準(zhǔn)化表格是保證客觀性的關(guān)鍵方法。14.當(dāng)來(lái)訪者在咨詢(xún)中表現(xiàn)出回避某個(gè)話題時(shí),咨詢(xún)師可以嘗試()A.直接強(qiáng)迫來(lái)訪者談?wù)撛撛掝}B.停止咨詢(xún),指責(zé)來(lái)訪者不合作C.探索回避行為背后的原因和感受D.忽略來(lái)訪者的回避,繼續(xù)進(jìn)行原計(jì)劃答案:C解析:面對(duì)來(lái)訪者的回避行為,咨詢(xún)師應(yīng)首先保持耐心和理解,而不是強(qiáng)迫、指責(zé)或忽視??梢試L試溫和地、好奇地探索來(lái)訪者回避的原因,例如他們對(duì)此話題有何感受、擔(dān)心什么、過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)如何等。理解回避背后的動(dòng)機(jī)是建立信任、處理阻抗并有效推進(jìn)咨詢(xún)的基礎(chǔ)。15.人本主義咨詢(xún)師通常不強(qiáng)調(diào)()A.來(lái)訪者的主觀體驗(yàn)B.咨詢(xún)關(guān)系的質(zhì)量C.來(lái)訪者的個(gè)人成長(zhǎng)潛力D.對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行診斷分類(lèi)答案:D解析:人本主義心理咨詢(xún)強(qiáng)調(diào)以人為中心,關(guān)注來(lái)訪者的整體性、主觀能動(dòng)性和自我實(shí)現(xiàn)潛力。咨詢(xún)關(guān)系(治療關(guān)系)被認(rèn)為是咨詢(xún)過(guò)程的核心,咨詢(xún)師的態(tài)度(真誠(chéng)、共情、無(wú)條件積極關(guān)注)至關(guān)重要。雖然也會(huì)了解問(wèn)題,但通常不強(qiáng)調(diào)像其他流派那樣進(jìn)行嚴(yán)格的診斷分類(lèi)和病因分析。16.在心理干預(yù)中,制定具體、可行的目標(biāo)的重要性在于()A.使目標(biāo)看起來(lái)更容易實(shí)現(xiàn)B.目標(biāo)數(shù)量越多越好C.方便咨詢(xún)師對(duì)來(lái)訪者進(jìn)行評(píng)價(jià)D.目標(biāo)制定過(guò)程本身具有治療效果答案:C解析:為心理干預(yù)制定具體、可衡量、可達(dá)成、相關(guān)性強(qiáng)、有時(shí)間限制(SMART原則)的目標(biāo),有助于明確干預(yù)方向,指導(dǎo)干預(yù)過(guò)程,并使咨詢(xún)效果的評(píng)價(jià)更加客觀和清晰。清晰的目標(biāo)能讓來(lái)訪者更明確地知道要改善什么以及如何改善,提高參與度和動(dòng)機(jī)。目標(biāo)本身的治療效果體現(xiàn)在其引導(dǎo)和激勵(lì)作用上,而非制定過(guò)程。17.家庭系統(tǒng)干預(yù)技術(shù)認(rèn)為問(wèn)題的根源通常在于()A.單個(gè)家庭成員的個(gè)人心理問(wèn)題B.家庭成員之間的互動(dòng)模式C.家庭外部環(huán)境的壓力D.家庭長(zhǎng)子的特殊地位答案:B解析:家庭系統(tǒng)干預(yù)技術(shù)的一個(gè)核心觀點(diǎn)是,個(gè)體的問(wèn)題往往與整個(gè)家庭系統(tǒng)的互動(dòng)模式、溝通方式、規(guī)則和結(jié)構(gòu)有關(guān)。問(wèn)題被視為系統(tǒng)功能失調(diào)的表現(xiàn),而非僅僅歸咎于某個(gè)“有問(wèn)題”的成員。因此,干預(yù)通常著眼于改善家庭內(nèi)部的互動(dòng),調(diào)整不健康的家庭動(dòng)力。18.在干預(yù)過(guò)程中,咨詢(xún)師需要保持中立,以下說(shuō)法正確的是()A.對(duì)來(lái)訪者的所有觀點(diǎn)都表示贊同B.不表達(dá)個(gè)人對(duì)來(lái)訪者問(wèn)題的看法C.在涉及價(jià)值沖突時(shí),根據(jù)多數(shù)人的意見(jiàn)做決定D.對(duì)來(lái)訪者的情緒反應(yīng)無(wú)動(dòng)于衷答案:B解析:咨詢(xún)師的中立原則意味著在專(zhuān)業(yè)職責(zé)范圍內(nèi),不將個(gè)人價(jià)值觀強(qiáng)加給來(lái)訪者,不偏袒任何一方(如在家庭治療中),客觀地呈現(xiàn)信息,幫助來(lái)訪者從不同角度看待問(wèn)題。這不代表對(duì)所有觀點(diǎn)贊同、無(wú)動(dòng)于衷或隨意附和,而是保持專(zhuān)業(yè)立場(chǎng),以促進(jìn)來(lái)訪者的福祉為目標(biāo)。19.評(píng)估心理干預(yù)效果最可靠的方法是()A.來(lái)訪者的自我報(bào)告B.咨詢(xún)師的觀察記錄C.第三方的評(píng)價(jià)D.標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果答案:D解析:雖然來(lái)訪者的自我報(bào)告、咨詢(xún)師的觀察和第三方評(píng)價(jià)都是評(píng)估干預(yù)效果的重要信息來(lái)源,但標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)?zāi)軌蛱峁└陀^、量化、可比的數(shù)據(jù),用于評(píng)估來(lái)訪者在特定維度(如焦慮、抑郁水平)上的變化。結(jié)合多種來(lái)源的信息能更全面地評(píng)估效果,但標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和有效性通常被認(rèn)為較高。20.在心理干預(yù)中,解釋技術(shù)(Interpretation)的使用需要謹(jǐn)慎,主要因?yàn)椋ǎ〢.解釋是咨詢(xún)師表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的方式B.來(lái)訪者可能無(wú)法理解或接受解釋C.解釋可以完全替代其他干預(yù)技術(shù)D.解釋能立即消除來(lái)訪者的心理問(wèn)題答案:B解析:解釋是指咨詢(xún)師向來(lái)訪者說(shuō)明其行為、感受或經(jīng)歷背后可能隱藏的含義或動(dòng)力。雖然解釋可能對(duì)來(lái)訪者有啟發(fā),但其使用需要非常謹(jǐn)慎,因?yàn)閬?lái)訪者可能因?yàn)槿狈ψ晕叶床臁⒎烙鶛C(jī)制、或者不信任咨詢(xún)師等原因,無(wú)法理解或接受這些解釋。解釋的效果很大程度上取決于來(lái)訪者的準(zhǔn)備度、咨詢(xún)關(guān)系的建立以及解釋的時(shí)機(jī)和方式。二、多選題1.在心理干預(yù)的建立關(guān)系階段,咨詢(xún)師需要展現(xiàn)哪些態(tài)度或技巧來(lái)促進(jìn)與來(lái)訪者的信任和合作()A.真誠(chéng)一致B.積極傾聽(tīng)C.無(wú)條件積極關(guān)注D.盡快給出解決方案E.保持專(zhuān)業(yè)距離答案:ABCE解析:心理干預(yù)初期建立良好咨詢(xún)關(guān)系是成功的基礎(chǔ)。咨詢(xún)師需要展現(xiàn)真誠(chéng)一致的態(tài)度(A),讓來(lái)訪者感受到咨詢(xún)師的真實(shí)和可靠;運(yùn)用積極傾聽(tīng)技巧(B),表明對(duì)來(lái)訪者的重視和投入;并提供無(wú)條件積極關(guān)注(C),接納來(lái)訪者的現(xiàn)狀和感受,不評(píng)判。盡快給出解決方案(D)通常不是建立關(guān)系階段的重點(diǎn),過(guò)早干預(yù)可能破壞關(guān)系。保持專(zhuān)業(yè)距離(E)是必要的倫理要求,有助于維持咨詢(xún)的專(zhuān)業(yè)性和界限感,避免雙重關(guān)系,也是建立信任的一部分。因此,A、B、C、E都是建立關(guān)系階段的重要方面。2.認(rèn)知行為干預(yù)技術(shù)(CBT)中,常用的干預(yù)技術(shù)包括哪些()A.認(rèn)知重構(gòu)B.行為實(shí)驗(yàn)C.系統(tǒng)脫敏D.家庭訪談E.替代性經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)答案:ABCE解析:認(rèn)知行為干預(yù)技術(shù)(CBT)主要關(guān)注識(shí)別和修正不適應(yīng)的認(rèn)知模式及行為。常用技術(shù)包括認(rèn)知重構(gòu)(A),幫助來(lái)訪者識(shí)別和改變歪曲的思維;行為實(shí)驗(yàn)(B),通過(guò)實(shí)際操作檢驗(yàn)和修正認(rèn)知;替代性經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)(E),讓來(lái)訪者在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)新的、更適應(yīng)的行為模式和反應(yīng)方式。系統(tǒng)脫敏(C)是一種行為干預(yù)技術(shù),雖然有時(shí)可與CBT結(jié)合使用(尤其是在處理恐懼焦慮時(shí)),但并非CBT的核心或唯一技術(shù)。家庭訪談(D)更多屬于家庭系統(tǒng)干預(yù)的范疇。因此,A、B、C、E是CBT的常用技術(shù)。3.來(lái)訪者在心理干預(yù)過(guò)程中可能出現(xiàn)的阻抗表現(xiàn)有哪些()A.否認(rèn)問(wèn)題存在B.情緒爆發(fā)C.頻繁遲到早退D.改變?cè)掝}E.對(duì)咨詢(xún)效果持懷疑態(tài)度答案:ABCDE解析:阻抗是指來(lái)訪者對(duì)心理咨詢(xún)或干預(yù)的抵抗情緒或行為,是咨詢(xún)中常見(jiàn)的現(xiàn)象。其表現(xiàn)形式多種多樣,包括否認(rèn)問(wèn)題(A)、情緒爆發(fā)(B)、回避特定話題或治療環(huán)節(jié)(可能表現(xiàn)為頻繁遲到早退(C)或改變?cè)掝}(D))、不信任咨詢(xún)效果或咨詢(xún)師(E)、表達(dá)負(fù)面評(píng)價(jià)等。這些行為都可能阻礙咨詢(xún)的進(jìn)展。4.人本主義心理咨詢(xún)的核心觀點(diǎn)有哪些()A.人具有自我實(shí)現(xiàn)的潛能B.良好的咨詢(xún)關(guān)系是咨詢(xún)成功的關(guān)鍵C.咨詢(xún)師應(yīng)無(wú)條件積極關(guān)注來(lái)訪者D.人的行為主要由外部環(huán)境決定E.探索來(lái)訪者的潛意識(shí)動(dòng)機(jī)是主要任務(wù)答案:ABC解析:人本主義心理咨詢(xún)(以羅杰斯為代表)強(qiáng)調(diào)以人為中心,其核心觀點(diǎn)包括:相信人具有自我實(shí)現(xiàn)(A)的內(nèi)在動(dòng)力和潛能;強(qiáng)調(diào)真誠(chéng)、共情、無(wú)條件積極關(guān)注(C)的咨詢(xún)關(guān)系是咨詢(xún)過(guò)程的核心和成功的關(guān)鍵(B);重視來(lái)訪者的主觀體驗(yàn)和責(zé)任。選項(xiàng)D(行為主要由外部環(huán)境決定)更接近行為主義或社會(huì)學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)。選項(xiàng)E(探索潛意識(shí)動(dòng)機(jī))是精神分析理論的主要任務(wù)。因此,A、B、C是人本主義的核心觀點(diǎn)。5.在心理干預(yù)中,傾聽(tīng)技巧包括哪些方面()A.注意力集中B.適時(shí)點(diǎn)頭表示理解C.運(yùn)用非語(yǔ)言反饋D.邊聽(tīng)邊評(píng)價(jià)E.記錄關(guān)鍵信息答案:ABCE解析:有效的傾聽(tīng)是心理干預(yù)的重要基本功。它要求咨詢(xún)師注意力高度集中(A),全身心投入;通過(guò)點(diǎn)頭、眼神交流等非語(yǔ)言方式(C)以及簡(jiǎn)單的語(yǔ)言反饋(如“嗯”)表達(dá)理解和投入;在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候記錄關(guān)鍵信息(E)以幫助記憶和后續(xù)規(guī)劃。邊聽(tīng)邊評(píng)價(jià)(D)會(huì)干擾傾聽(tīng)過(guò)程,打斷來(lái)訪者的思路,破壞咨詢(xún)關(guān)系,不屬于有效的傾聽(tīng)技巧。6.評(píng)估心理干預(yù)效果可以參考哪些信息來(lái)源()A.來(lái)訪者的自我報(bào)告B.咨詢(xún)師的觀察記錄C.第三方的評(píng)價(jià)(如家人、朋友)D.標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果E.咨訪次數(shù)的多少答案:ABCD解析:評(píng)估心理干預(yù)效果需要采用多種方法,收集多方面的信息,以獲得更全面、客觀的判斷。來(lái)訪者的自我報(bào)告(A)提供了主觀感受和看法。咨詢(xún)師的觀察記錄(B)包含了咨詢(xún)師對(duì)來(lái)訪者行為、情緒、認(rèn)知變化的觀察。第三方評(píng)價(jià)(C),如家人、朋友或督導(dǎo)的意見(jiàn),可以提供不同視角的信息。標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)(D)能提供量化、可比的數(shù)據(jù),評(píng)估來(lái)訪者在特定維度上的變化。咨詢(xún)次數(shù)的多少(E)是干預(yù)過(guò)程的信息,但并不能直接反映干預(yù)效果的優(yōu)劣。因此,A、B、C、D都是評(píng)估效果的重要參考。7.行為干預(yù)技術(shù)主要關(guān)注哪些方面()A.行為的識(shí)別與觀察B.行為的功能分析C.行為的改變與塑造D.認(rèn)知過(guò)程對(duì)行為的影響E.家庭成員間的互動(dòng)模式答案:ABC解析:行為干預(yù)技術(shù)是以學(xué)習(xí)理論為基礎(chǔ),主要關(guān)注可觀察、可測(cè)量的行為。其核心內(nèi)容包括對(duì)目標(biāo)行為的識(shí)別與觀察(A)、分析該行為的功能(B,即行為發(fā)生的原因和后果),以及設(shè)計(jì)和實(shí)施干預(yù)策略來(lái)改變或塑造行為(C,如通過(guò)強(qiáng)化、懲罰、示范、系統(tǒng)脫敏等)。選項(xiàng)D(認(rèn)知對(duì)行為的影響)是認(rèn)知行為技術(shù)的重點(diǎn),而非純粹行為技術(shù)的核心。選項(xiàng)E(家庭互動(dòng)模式)是家庭系統(tǒng)干預(yù)技術(shù)的關(guān)注點(diǎn)。因此,A、B、C是行為干預(yù)技術(shù)的主要關(guān)注方面。8.在心理干預(yù)中,建立咨詢(xún)目標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循哪些原則()A.具體明確B.可衡量C.可達(dá)成D.與來(lái)訪者相關(guān)且重要E.有時(shí)間限制答案:ABCDE解析:制定有效的咨詢(xún)目標(biāo)需要遵循SMART原則,即:目標(biāo)應(yīng)該是具體的(Specific,A)、可衡量的(Measurable,B)、可達(dá)成的(Achievable,C)、與來(lái)訪者相關(guān)且重要的(Relevant,D),并且有明確的時(shí)間限制(Timebound,E)。遵循這些原則有助于目標(biāo)的管理和效果評(píng)估,提高咨詢(xún)的效率和效果。9.咨詢(xún)師在干預(yù)過(guò)程中需要保持中立,以下哪些說(shuō)法體現(xiàn)了中立的內(nèi)涵()A.對(duì)來(lái)訪者的價(jià)值觀不加評(píng)判B.在涉及價(jià)值沖突時(shí),回避表態(tài)C.對(duì)所有來(lái)訪者持完全相同的立場(chǎng)D.在家庭治療中,不偏袒任何家庭成員E.在保證專(zhuān)業(yè)職責(zé)的前提下,維護(hù)來(lái)訪者的權(quán)益答案:ADE解析:咨詢(xún)師的中立原則是指在專(zhuān)業(yè)倫理框架內(nèi),保持客觀、不偏袒的態(tài)度。這包括:對(duì)來(lái)訪者的個(gè)人價(jià)值觀、問(wèn)題或經(jīng)歷不加評(píng)判(A),除非其嚴(yán)重?fù)p害咨詢(xún)關(guān)系或危及安全;在涉及價(jià)值沖突時(shí),應(yīng)基于專(zhuān)業(yè)判斷和倫理規(guī)范處理,而非簡(jiǎn)單地回避表態(tài)(B錯(cuò)誤);在家庭治療等涉及多方關(guān)系的情境中,不偏袒任何一方,促進(jìn)各方平等表達(dá)和溝通(D);同時(shí),這種中立是相對(duì)的,不是要求對(duì)所有來(lái)訪者持完全相同的立場(chǎng)(C錯(cuò)誤),而是在處理特定問(wèn)題時(shí)保持客觀,并在必要時(shí)維護(hù)來(lái)訪者的合法權(quán)益(E)。因此,A、D、E體現(xiàn)了中立的內(nèi)涵。10.倫理原則在心理干預(yù)中至關(guān)重要,主要包括哪些方面()A.保密B.自愿C.不傷害D.公平E.效果保證答案:ABC解析:心理干預(yù)的倫理原則是指導(dǎo)咨詢(xún)師行為的基本準(zhǔn)則,旨在保護(hù)來(lái)訪者的權(quán)益和促進(jìn)咨詢(xún)的順利進(jìn)行。核心倫理原則包括:保密(A),保護(hù)來(lái)訪者的隱私信息;知情同意與自愿(B),確保來(lái)訪者在充分了解信息的情況下自愿參與干預(yù);不傷害(C),避免對(duì)來(lái)訪者造成生理、心理或情感上的傷害;能力勝任,確保咨詢(xún)師具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能;公正(D,雖然也很重要,但有時(shí)與自愿聯(lián)系緊密);以及告知風(fēng)險(xiǎn)等。效果保證(E)通常是無(wú)法完全保證的,咨詢(xún)師應(yīng)盡力提供最佳服務(wù),但不能做出絕對(duì)效果的承諾。因此,保密、自愿、不傷害是核心倫理原則。11.在心理干預(yù)中,影響咨詢(xún)關(guān)系建立和維持的關(guān)鍵因素有哪些()A.咨詢(xún)師的真誠(chéng)一致B.對(duì)來(lái)訪者的無(wú)條件積極關(guān)注C.來(lái)訪者自身的咨詢(xún)動(dòng)機(jī)D.咨詢(xún)師的專(zhuān)長(zhǎng)和能力E.咨詢(xún)室的物理環(huán)境舒適度答案:ABCDE解析:咨詢(xún)關(guān)系是心理干預(yù)成功的基礎(chǔ)。咨詢(xún)師展現(xiàn)真誠(chéng)一致的態(tài)度(A)、對(duì)來(lái)訪者無(wú)條件積極關(guān)注(B)、具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能(D)都有助于建立信任和安全的氛圍。來(lái)訪者自身的咨詢(xún)動(dòng)機(jī)(C)直接影響其參與度和投入感,從而影響關(guān)系和效果。咨詢(xún)室的物理環(huán)境舒適度(E)雖然看似次要,但一個(gè)安靜、私密、整潔的環(huán)境有助于來(lái)訪者放松,減少外界干擾,促進(jìn)關(guān)系的建立。因此,這五個(gè)因素都對(duì)咨詢(xún)關(guān)系的建立和維持有重要影響。12.認(rèn)知行為干預(yù)技術(shù)(CBT)中,行為實(shí)驗(yàn)通常包含哪些要素()A.識(shí)別靶行為B.設(shè)定實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)C.觀察和記錄行為結(jié)果D.分析行為功能E.運(yùn)用放松技巧答案:ABC解析:行為實(shí)驗(yàn)是CBT中用于檢驗(yàn)和修正不適應(yīng)行為假設(shè)的技術(shù)。其過(guò)程通常包括:首先識(shí)別需要改變的具體靶行為(A),然后設(shè)定通過(guò)實(shí)驗(yàn)想要觀察到的具體變化(即實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)(B)),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中仔細(xì)觀察和記錄靶行為的發(fā)生頻率、強(qiáng)度、情境等(C),最后分析記錄的數(shù)據(jù),判斷實(shí)驗(yàn)是否成功,并據(jù)此調(diào)整干預(yù)策略。分析行為功能(D)通常在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)前進(jìn)行,以理解行為原因。放松技巧(E)是應(yīng)對(duì)焦慮等情緒的技術(shù),可能用于實(shí)驗(yàn)情境中,但不是行為實(shí)驗(yàn)本身的固有要素。因此,A、B、C是行為實(shí)驗(yàn)的核心構(gòu)成。13.來(lái)訪者在咨詢(xún)中可能出現(xiàn)的回避行為表現(xiàn)有哪些()A.拒絕談?wù)撎囟ㄔ掝}B.在談話中走神或看手表C.頻繁需要休息或上廁所D.用模糊不清的語(yǔ)言回答問(wèn)題E.直接要求結(jié)束咨詢(xún)答案:ABCD解析:回避是指來(lái)訪者有意或無(wú)意地阻止咨詢(xún)深入到某些主題或干預(yù)環(huán)節(jié)。其表現(xiàn)多種多樣,包括拒絕談?wù)撎囟钊瞬贿m的話題(A)、在咨詢(xún)中表現(xiàn)出分心行為(如走神、看手表(B))、找借口頻繁需要休息或離開(kāi)(C)、使用回避性的語(yǔ)言(如“隨便”、“都行”,即模糊回答(D))、拖延或中斷談話等。直接要求結(jié)束咨詢(xún)(E)有時(shí)可能是回避的一種極端形式,也可能是其他原因(如咨詢(xún)師關(guān)系問(wèn)題、費(fèi)用問(wèn)題等),但不如前四項(xiàng)直接體現(xiàn)回避談?wù)搩?nèi)容的行為。14.人本主義咨詢(xún)師在咨詢(xún)中通常扮演的角色是什么()A.指導(dǎo)者B.診斷者C.促進(jìn)者D.溝通分析者E.支持者答案:CE解析:人本主義咨詢(xún)師通常扮演促進(jìn)者(C)和支持者(E)的角色,他們相信來(lái)訪者具有自我成長(zhǎng)的潛能,主要任務(wù)是提供一個(gè)安全、接納、真誠(chéng)的環(huán)境,促進(jìn)來(lái)訪者自我探索、自我理解和自我實(shí)現(xiàn)。他們不是指導(dǎo)者(A,過(guò)多給予建議),也不是診斷者(B,不側(cè)重病理模型),更不是主要進(jìn)行溝通分析或深入挖掘潛意識(shí)(D,那是精神分析等流派的側(cè)重點(diǎn))。因此,C和E是人本主義咨詢(xún)師的核心角色。15.在心理干預(yù)中,評(píng)估來(lái)訪者是否適合某種干預(yù)技術(shù),需要考慮哪些因素()A.來(lái)訪者的個(gè)人特質(zhì)和偏好B.來(lái)訪者問(wèn)題的性質(zhì)和嚴(yán)重程度C.干預(yù)技術(shù)的理論取向和具體要求D.咨詢(xún)師對(duì)該技術(shù)的掌握程度E.干預(yù)技術(shù)的成本和來(lái)訪者的支付能力答案:ABCD解析:選擇合適的干預(yù)技術(shù)是一個(gè)復(fù)雜的決策過(guò)程,需要綜合考慮多方面因素。來(lái)訪者的個(gè)人特質(zhì)(如人格、動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)能力、對(duì)關(guān)系的期望(A))、問(wèn)題的具體類(lèi)型(如焦慮、抑郁、創(chuàng)傷、行為問(wèn)題(B))、嚴(yán)重程度等都是重要考量。同時(shí),需要評(píng)估所考慮的干預(yù)技術(shù)是否符合其理論取向,是否對(duì)咨詢(xún)師有特定的技能要求,以及咨詢(xún)師是否具備實(shí)施該技術(shù)的信心和能力(C、D)。來(lái)訪者的支付能力(E)雖然現(xiàn)實(shí),但不應(yīng)是唯一或首要的決定因素,更不應(yīng)因此選擇不適合的技術(shù)。因此,A、B、C、D是需要考慮的關(guān)鍵因素。16.有效傾聽(tīng)的技巧有哪些()A.保持眼神接觸B.不隨意打斷來(lái)訪者C.在適當(dāng)時(shí)候提出澄清性問(wèn)題D.對(duì)來(lái)訪者的情緒表示共情E.邊聽(tīng)邊做與主題無(wú)關(guān)的記錄答案:ABCD解析:有效傾聽(tīng)是建立咨詢(xún)關(guān)系和準(zhǔn)確理解來(lái)訪者的基礎(chǔ)。技巧包括:保持適度的眼神接觸(A),展現(xiàn)投入;專(zhuān)注聽(tīng),避免隨意打斷(B),給予來(lái)訪者充分表達(dá)的空間;在需要時(shí),通過(guò)提問(wèn)(如“能具體說(shuō)說(shuō)嗎()”“你的意思是……”)來(lái)澄清信息(C);傾聽(tīng)不僅是聽(tīng)內(nèi)容,也要關(guān)注情緒,并嘗試表達(dá)共情(D)。邊聽(tīng)邊做與主題無(wú)關(guān)的記錄會(huì)分散注意力,影響傾聽(tīng)效果(E錯(cuò)誤)。因此,A、B、C、D是有效傾聽(tīng)的技巧。17.家庭系統(tǒng)干預(yù)技術(shù)可能涉及哪些家庭成員()A.主要來(lái)訪者(個(gè)體)B.其配偶或伴侶C.父母或其他子女D.祖父母或外祖父母E.兄弟姐妹答案:ABCDE解析:家庭系統(tǒng)干預(yù)技術(shù)的核心是看作一個(gè)整體系統(tǒng)來(lái)理解和干預(yù)問(wèn)題。因此,可能涉及的家庭成員范圍很廣,不僅包括主要來(lái)訪者本人(A),還可能包括其直接的家庭成員(如配偶/伴侶(B)、父母(C)、子女(C)、兄弟姐妹(E)),有時(shí)甚至根據(jù)問(wèn)題的性質(zhì)和范圍,也包括更遠(yuǎn)的親屬(如祖父母/外祖父母(D))。具體參與哪些成員取決于來(lái)訪者的問(wèn)題、家庭結(jié)構(gòu)和咨詢(xún)目標(biāo)。18.制定心理干預(yù)目標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循SMART原則,其含義是什么()A.具體的(Specific)B.可衡量的(Measurable)C.可達(dá)成的(Achievable)D.與來(lái)訪者相關(guān)且重要(Relevant)E.有時(shí)間限制的(Timebound)答案:ABCDE解析:SMART原則是制定有效咨詢(xún)目標(biāo)的關(guān)鍵指導(dǎo)方針。S代表具體的(Specific),目標(biāo)應(yīng)清晰明確;M代表可衡量的(Measurable),應(yīng)有可觀察的指標(biāo)來(lái)判斷是否達(dá)成;A代表可達(dá)成的(Achievable),目標(biāo)應(yīng)在來(lái)訪者能力和資源的范圍內(nèi);R代表與來(lái)訪者相關(guān)且重要(Relevant),目標(biāo)應(yīng)源于來(lái)訪者,對(duì)其有意義;T代表有時(shí)間限制的(Timebound),應(yīng)設(shè)定完成目標(biāo)的期限。遵循SMART原則有助于目標(biāo)的實(shí)施和效果評(píng)估。19.在心理干預(yù)中,解釋技術(shù)(Interpretation)的使用需要考慮哪些條件()A.咨詢(xún)關(guān)系的穩(wěn)固程度B.來(lái)訪者的接受能力和準(zhǔn)備度C.解釋的內(nèi)容是否具有建設(shè)性D.解釋的時(shí)機(jī)是否恰當(dāng)E.解釋的頻率應(yīng)非常高答案:ABCD解析:解釋技術(shù)是指咨詢(xún)師向來(lái)訪者揭示其行為、感受或經(jīng)歷背后可能隱藏的含義或動(dòng)力。使用解釋技術(shù)需要非常謹(jǐn)慎,需要考慮:咨詢(xún)關(guān)系是否已經(jīng)建立到足夠穩(wěn)固的程度(A),這關(guān)系到解釋是否會(huì)被接受;來(lái)訪者是否有足夠的自我洞察力和接受度(B),以及是否準(zhǔn)備好面對(duì)可能帶來(lái)的不適;解釋的內(nèi)容本身應(yīng)該是基于觀察、具有邏輯性且對(duì)來(lái)訪者可能是有益的(C);解釋的時(shí)機(jī)也非常重要,應(yīng)在來(lái)訪者相對(duì)開(kāi)放和準(zhǔn)備好時(shí)進(jìn)行(D)。解釋的頻率不宜過(guò)高,否則可能讓來(lái)訪者感到被說(shuō)教或難以承受(E錯(cuò)誤)。20.倫理原則在心理干預(yù)中至關(guān)重要,主要包括哪些方面()A.保密B.自愿C.不傷害D.公正E.勝任能力答案:ABCE解析:心理干預(yù)的倫理原則是指導(dǎo)咨詢(xún)師行為的基本準(zhǔn)則,旨在保護(hù)來(lái)訪者的權(quán)益和促進(jìn)咨詢(xún)的順利進(jìn)行。核心倫理原則包括:保密(A),保護(hù)來(lái)訪者的隱私信息;知情同意與自愿(B),確保來(lái)訪者在充分了解信息的情況下自愿參與干預(yù);不傷害(C),避免對(duì)來(lái)訪者造成生理、心理或情感上的傷害;公正(D),公平對(duì)待來(lái)訪者;以及能力勝任(E),咨詢(xún)師應(yīng)具備相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能來(lái)提供有效的服務(wù)。因此,A、B、C、E是核心倫理原則。三、判斷題1.在心理干預(yù)中,咨詢(xún)師必須完全保持情感中性,不能有任何個(gè)人情緒的表達(dá)。()答案:錯(cuò)誤解析:心理干預(yù)要求咨詢(xún)師保持專(zhuān)業(yè)態(tài)度,情感上不過(guò)度卷入或表現(xiàn)出偏見(jiàn),但這并不意味著要完全壓抑或禁止所有個(gè)人情緒的表達(dá)。咨詢(xún)師需要具備情緒調(diào)節(jié)能力,理解并管理好自己的情緒,避免將負(fù)面情緒投射到來(lái)訪者身上。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,咨詢(xún)師真誠(chéng)、適度的自我表露(如果符合倫理且有助于咨詢(xún))有時(shí)也能增強(qiáng)關(guān)系和促進(jìn)理解。關(guān)鍵在于情緒的表達(dá)是否專(zhuān)業(yè)、恰當(dāng),是否有助于咨詢(xún)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而不是完全禁止所有個(gè)人情緒的展現(xiàn)。2.認(rèn)知行為干預(yù)技術(shù)(CBT)認(rèn)為心理問(wèn)題的根源主要在于個(gè)體不適應(yīng)的行為模式。()答案:錯(cuò)誤解析:認(rèn)知行為干預(yù)技術(shù)(CBT)的核心觀點(diǎn)是,心理問(wèn)題的根源主要在于個(gè)體不適應(yīng)的認(rèn)知模式(如歪曲的思維、非理性信念),這些認(rèn)知影響情緒和行為。雖然行為模式也是CBT關(guān)注的重點(diǎn),并進(jìn)行干預(yù),但其理論基礎(chǔ)更側(cè)重于認(rèn)知對(duì)情緒和行為的主導(dǎo)作用。因此,將根源完全歸于行為模式是不準(zhǔn)確的,認(rèn)知是CBT理論的核心。3.當(dāng)來(lái)訪者表達(dá)阻抗時(shí),咨詢(xún)師最有效的做法是直接指出并批評(píng)來(lái)訪者的阻抗行為。()答案:錯(cuò)誤解析:阻抗是心理干預(yù)中常見(jiàn)的現(xiàn)象,咨詢(xún)師面對(duì)阻抗時(shí),最有效的做法通常不是直接指責(zé)或批評(píng)(這可能加劇阻抗或破壞關(guān)系)。更合適的方式是保持耐心和理解,嘗試探索阻抗產(chǎn)生的原因(例如,害怕改變、對(duì)咨詢(xún)目標(biāo)不認(rèn)同、咨詢(xún)關(guān)系問(wèn)題等),并在此基礎(chǔ)上調(diào)整干預(yù)策略或與來(lái)訪者溝通。理解阻抗是處理阻抗的第一步。4.人本主義咨詢(xún)師相信每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的潛能,干預(yù)的主要任務(wù)是激發(fā)這種潛能。()答案:正確解析:人本主義心理咨詢(xún)(以羅杰斯為代表)的核心信念之一是,每個(gè)個(gè)體都擁有內(nèi)在的自我實(shí)現(xiàn)潛能,即成長(zhǎng)和發(fā)展的趨勢(shì)。因此,人本主義咨詢(xún)師的角色更像是創(chuàng)造一個(gè)支持性的環(huán)境,提供真誠(chéng)、共情、無(wú)條件積極關(guān)注,幫助來(lái)訪者移除成長(zhǎng)障礙,從而促進(jìn)其自我探索和潛能的實(shí)現(xiàn)。干預(yù)的重點(diǎn)在于賦能和支持,而非直接指導(dǎo)或改變。5.在心理干預(yù)中,保密原則意味著咨詢(xún)師對(duì)來(lái)訪者的所有信息永遠(yuǎn)不能透露給任何人。()答案:錯(cuò)誤解析:保密原則是心理咨詢(xún)的核心倫理原則,要求咨詢(xún)師對(duì)來(lái)訪者的隱私信息嚴(yán)格保密。但保密原則并非絕對(duì)的,存在重要的例外情況。最典型的例外是:來(lái)訪者存在嚴(yán)重自傷風(fēng)險(xiǎn)時(shí),咨詢(xún)師有責(zé)任采取必要措施保護(hù)其生命安全;來(lái)訪者存在傷人風(fēng)險(xiǎn)時(shí),有責(zé)任通知相關(guān)人員或機(jī)構(gòu)以保護(hù)潛在的受害者;以及法律規(guī)定的其他強(qiáng)制報(bào)告情況(如涉及兒童虐待、家暴等)。因此,絕對(duì)不透露給任何人的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。6.心理干預(yù)效果的好壞,最終只能通過(guò)來(lái)訪者的主觀感受來(lái)評(píng)價(jià)。()答案:錯(cuò)誤解析:評(píng)估心理干預(yù)效果需要采用多元化的方法,結(jié)合多種信息來(lái)源。雖然來(lái)訪者的主觀報(bào)告(自我評(píng)價(jià))非常重要,因?yàn)樗从沉藖?lái)訪者的實(shí)際感受和體驗(yàn),但僅憑主觀感受來(lái)評(píng)價(jià)是不全面的。咨詢(xún)師的專(zhuān)業(yè)觀察記錄、標(biāo)準(zhǔn)化心理測(cè)驗(yàn)的結(jié)果、甚至第三方(如家人、朋友)的評(píng)價(jià)(如果合適且獲得同意)都可以提供有價(jià)值的參考。綜合運(yùn)用多種評(píng)價(jià)方法能更客觀、全面地判斷干預(yù)效果。7.行為實(shí)驗(yàn)是認(rèn)知行為干預(yù)技術(shù)(CBT)中唯一的行為改變技術(shù)。()答案:錯(cuò)誤解析:行為實(shí)驗(yàn)是CBT中常用且重要的行為改變技術(shù)之一,通過(guò)檢驗(yàn)假設(shè)來(lái)改變行為。但CBT包含多種行為改變技術(shù),例如:示范法(讓來(lái)訪者觀察和學(xué)習(xí)正確行為)、暴露療法(系統(tǒng)脫敏或暴露)、技能訓(xùn)練(如社交技能訓(xùn)練)、強(qiáng)化技術(shù)(獎(jiǎng)勵(lì)積極行為)等。行為實(shí)驗(yàn)只是其中的一種,并非唯一。8.咨詢(xún)目標(biāo)的制定應(yīng)由咨詢(xún)師單方面決定,無(wú)需與來(lái)訪者討論。()答案:錯(cuò)誤解析:有效的咨詢(xún)目標(biāo)必須是在咨詢(xún)師和來(lái)訪者共同合作下完成的。咨詢(xún)師需要與來(lái)訪者進(jìn)行充分溝通,了解其需求、期望和價(jià)值觀,并幫助其明確、具體化目標(biāo)。目標(biāo)應(yīng)該是來(lái)訪者認(rèn)可并愿意為之努力的,這樣才能激發(fā)來(lái)訪者的內(nèi)在動(dòng)機(jī),提高參與度和咨詢(xún)效果。目標(biāo)制定過(guò)程本身也是建立關(guān)系和促進(jìn)來(lái)訪者成長(zhǎng)的過(guò)程。9.在心理干預(yù)中,如果來(lái)訪者連續(xù)多次遲到,咨詢(xún)師可以以此為由終止咨詢(xún)關(guān)系。()答案:錯(cuò)誤解析:來(lái)訪者頻繁遲到可能反映了咨詢(xún)動(dòng)機(jī)不足、時(shí)間管理問(wèn)題或其他潛在的心理困擾,需要咨詢(xún)師理解和探索其原因。直接以遲到為由終止咨詢(xún)關(guān)系通常是不可取的,這可能會(huì)損害咨詢(xún)關(guān)系,并對(duì)來(lái)訪者造成二次傷害。更恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?,咨?xún)師應(yīng)在初期與來(lái)訪者討論守時(shí)的重要性,了解遲到的原因,并嘗試共同制定解決方案,例如提醒、

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