[成都某高校]校園安全防范及應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案第一章總則

第一條為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處理[成都某高校]各類突發(fā)事件，提高校園應(yīng)急反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，健全應(yīng)急機(jī)制，最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的損害，保障[師生]生命和財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)正常的教學(xué)、科研、生活秩序，維護(hù)[學(xué)校]和社會(huì)的穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定，結(jié)合[成都某高校]實(shí)際，制定本預(yù)案。

第二條本預(yù)案的核心目的在于建立一套系統(tǒng)化、規(guī)范化的校園安全防范及應(yīng)急響應(yīng)體系，通過(guò)科學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、完善的預(yù)防措施、高效的應(yīng)急處置和持續(xù)的風(fēng)險(xiǎn)管理，實(shí)現(xiàn)校園安全的長(zhǎng)效機(jī)制。

第三條本預(yù)案的核心目標(biāo)包括：

（一）提升[成都某高校]應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力，增強(qiáng)師生安全意識(shí)和自救互救技能；

（二）健全校園安全防范及應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，完善監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息報(bào)告、應(yīng)急處置、善后處置等全流程管理；

（三）最大限度減少突發(fā)事件對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)、教學(xué)科研、校園秩序造成的損害，確保校園安全穩(wěn)定。

第四條本預(yù)案的保障對(duì)象為：

（一）[師生]生命和財(cái)產(chǎn)安全；

（二）正常的教學(xué)、科研、生活秩序；

（三）[學(xué)校]的穩(wěn)定運(yùn)行和社會(huì)形象；

（四）校園及周邊區(qū)域的公共安全。

第五條本預(yù)案的制定依據(jù)包括：

（一）《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》；

（二）《中華人民共和國(guó)基本醫(yī)療衛(wèi)生與促進(jìn)法》；

（三）《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》；

（四）《國(guó)家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》；

（五）《國(guó)家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》；

（六）《國(guó)家突發(fā)公共事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應(yīng)急預(yù)案》；

（七）《教育部教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案》；

（八）《成都某高校安全管理規(guī)定》及相關(guān)補(bǔ)充文件。

第二條工作原則

1.統(tǒng)一指揮與快速反應(yīng)機(jī)制。建立健全[成都某高校]突發(fā)事件應(yīng)急指揮體系，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮，成立校園安全防范及應(yīng)急響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），全面負(fù)責(zé)校園突發(fā)事件的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)和決策。建立暢通的信息報(bào)告渠道和高效的應(yīng)急響應(yīng)流程，確保突發(fā)事件發(fā)生后能夠迅速啟動(dòng)預(yù)案，做到信息傳遞及時(shí)、指揮調(diào)度有序、處置行動(dòng)迅速，實(shí)現(xiàn)快速反應(yīng)和有效控制。

2.分級(jí)負(fù)責(zé)與屬地管理。遵循“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、屬地管理”的原則。學(xué)校是校園安全防范及應(yīng)急響應(yīng)的責(zé)任主體，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。各部門、各院（系）在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，按照職責(zé)分工，落實(shí)屬地管理責(zé)任，主要負(fù)責(zé)人是本單位安全防范和應(yīng)急處置工作的“第一責(zé)任人”，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和落實(shí)本部門、本院（系）的預(yù)防工作及應(yīng)急響應(yīng)任務(wù)。

3.預(yù)防為主與及時(shí)控制。堅(jiān)持“預(yù)防為主、常備不懈”的方針，建立健全校園安全風(fēng)險(xiǎn)隱患排查、評(píng)估和研判機(jī)制，定期開展安全檢查和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)時(shí)段的安全管理。強(qiáng)化信息收集和監(jiān)測(cè)預(yù)警，提高對(duì)突發(fā)事件的早期識(shí)別和發(fā)現(xiàn)能力，實(shí)現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早預(yù)警、早處置，將突發(fā)事件控制在萌芽狀態(tài)，最大限度減少危害和影響。

4.系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)與群防群控。構(gòu)建學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、各部門協(xié)同配合、師生員工廣泛參與的校園安全防范及應(yīng)急響應(yīng)工作格局。建立健全與[成都某高校]所在地政府及其相關(guān)部門的聯(lián)動(dòng)機(jī)制，實(shí)現(xiàn)信息共享、資源整合、力量協(xié)同。充分發(fā)揮各部門、各院（系）、各學(xué)生組織的積極作用，形成全校上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管、群防群控的良好局面。

5.區(qū)分性質(zhì)與依法處置。堅(jiān)持依法依規(guī)、公平公正的原則，根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)、特點(diǎn)和危害程度，采取相應(yīng)的應(yīng)急處置措施。在處置過(guò)程中，要充分保護(hù)[師生]的合法權(quán)益，維護(hù)校園正常秩序。嚴(yán)格區(qū)分不同性質(zhì)的突發(fā)事件，針對(duì)具體情況，科學(xué)決策、精準(zhǔn)施策，做到合情、合理、合法，防止矛盾激化和社會(huì)影響擴(kuò)大，確保應(yīng)急處置工作在法治軌道上運(yùn)行。

第三條適用范圍

本預(yù)案適用于[成都某高校]校內(nèi)及轄區(qū)內(nèi)突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急響應(yīng)工作。本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指突然發(fā)生，造成或者可能造成[師生]傷亡、財(cái)產(chǎn)損失、教學(xué)科研、生活秩序受到嚴(yán)重影響、校園聲譽(yù)受到損害的事件，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.社會(huì)安全類突發(fā)事件。包括：校園內(nèi)或周邊涉及[師生]的各類非法集會(huì)、游行、示威、請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)；邪教組織在校園的非法傳教、煽動(dòng)活動(dòng)；擾亂校園秩序的非法侵入、滋擾、騷擾事件；因矛盾糾紛引發(fā)的群體性事件。

典型示例：校園周邊發(fā)生群體性事件，對(duì)校園安全造成威脅；校園內(nèi)發(fā)生學(xué)生因個(gè)人糾紛引發(fā)的肢體沖突升級(jí)事件。

2.重大治安和刑事類突發(fā)事件。包括：發(fā)生在校園內(nèi)或周邊、造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失的盜竊、搶劫、詐騙等刑事案件；針對(duì)[師生]的故意傷害、殺人等惡性事件；破壞公共設(shè)施、危害公共安全的爆炸、縱火等恐怖襲擊事件（含未遂）。

典型示例：校園內(nèi)發(fā)生針對(duì)師生的持刀傷人事件；校外發(fā)生的盜竊案波及校內(nèi)多名師生，引發(fā)校園恐慌。

3.事故災(zāi)害類突發(fā)事件。包括：校園內(nèi)發(fā)生的火災(zāi)、建筑物倒塌、燃?xì)庑孤?、?；沸孤?、特種設(shè)備事故等；重大交通安全事故，如校車、師生私家車在校園內(nèi)或途中發(fā)生重大交通事故；大型活動(dòng)（如晚會(huì)、體育賽事）中發(fā)生的踩踏、擁擠等公共安全事故；自然災(zāi)害引發(fā)的次生災(zāi)害，如暴雨導(dǎo)致校園內(nèi)澇。

典型示例：實(shí)驗(yàn)室因操作不當(dāng)引發(fā)化學(xué)品爆炸事故；校園道路發(fā)生重大交通事故導(dǎo)致師生傷亡。

4.公共衛(wèi)生類突發(fā)事件。包括：校園內(nèi)發(fā)生的傳染病暴發(fā)、疫情聚集性疫情；食品安全事件，如集體性食物中毒；因環(huán)境污染、有毒有害物質(zhì)泄漏等引發(fā)的群體性健康損害事件。

典型示例：校園內(nèi)出現(xiàn)聚集性流感疫情；食堂發(fā)生集體性食物中毒事件。

5.自然災(zāi)害類突發(fā)事件。包括：地震、暴雨、洪水、臺(tái)風(fēng)、冰雹、雷電、大風(fēng)等氣象災(zāi)害；地質(zhì)滑坡、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害；由自然災(zāi)害引發(fā)的火災(zāi)、供水中斷、電網(wǎng)癱瘓等次生災(zāi)害。

典型示例：成都地區(qū)發(fā)生破壞性地震，波及校園；持續(xù)強(qiáng)降雨導(dǎo)致校園內(nèi)部分區(qū)域嚴(yán)重積水。

6.網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件。包括：校園信息系統(tǒng)被攻擊、癱瘓，導(dǎo)致教學(xué)、科研、管理服務(wù)中斷；重要數(shù)據(jù)（如學(xué)生信息、科研數(shù)據(jù)）被竊取、篡改、泄露；利用校園網(wǎng)絡(luò)或新媒體平臺(tái)發(fā)布虛假信息、煽動(dòng)性言論，造成不良影響或恐慌；校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施遭到破壞。

典型示例：校園官方網(wǎng)站遭受黑客攻擊，無(wú)法訪問；網(wǎng)絡(luò)詐騙信息在校園內(nèi)廣泛傳播，造成師生財(cái)產(chǎn)損失。

7.考試安全類突發(fā)事件。包括：各類考試（含招生、學(xué)位授予等）中發(fā)生的試題、試卷泄露或被竊事件；考試過(guò)程中發(fā)生的作弊行為集群或群體性作弊事件；因考試組織管理不當(dāng)引發(fā)的學(xué)生群體性抗議或沖突事件。

典型示例：某重要考試試卷在運(yùn)送途中發(fā)生意外泄露；考試期間發(fā)生大規(guī)模有組織作弊行為被當(dāng)場(chǎng)查獲。

8.其他影響安全穩(wěn)定的公共事件。包括：因社會(huì)治安事件（如嚴(yán)重暴力事件、重大群體性事件）對(duì)校園造成直接沖擊或影響；因?qū)W校重大決策、政策調(diào)整引發(fā)的師生大規(guī)模信訪、上訪事件；嚴(yán)重影響校園安全和秩序的其他突發(fā)公共事件。

典型示例：校外發(fā)生重大突發(fā)社會(huì)事件，導(dǎo)致大量外來(lái)人員進(jìn)入校園，引發(fā)秩序混亂；因?qū)W校某項(xiàng)改革措施引發(fā)師生群體性信訪。

第二章應(yīng)急組織體系及職責(zé)

第四條突發(fā)事件應(yīng)急組織體系

[成都某高校]成立突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡(jiǎn)稱領(lǐng)導(dǎo)小組），作為校園安全防范及應(yīng)急響應(yīng)的最高決策指揮機(jī)構(gòu)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和八個(gè)專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組，分別負(fù)責(zé)日常管理、綜合協(xié)調(diào)和具體事件的處置工作。

第五條突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組及主要職責(zé)

組長(zhǎng)：校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)、分管行政工作的校領(lǐng)導(dǎo)

成員：黨委（統(tǒng)戰(zhàn)）部、辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、人事處、教務(wù)處、學(xué)生處、科研處、財(cái)務(wù)處、保衛(wèi)處、后勤管理處、校醫(yī)院、研究生院、各教學(xué)院（系）院長(zhǎng)（主任）、各直屬單位主要負(fù)責(zé)人。

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

（一）統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、決策和指揮[成都某高校]突發(fā)事件的應(yīng)急響應(yīng)工作，研究和決定重大應(yīng)急處置措施；

（二）審定應(yīng)急預(yù)案，部署應(yīng)急準(zhǔn)備工作，協(xié)調(diào)解決應(yīng)急處置工作中的重大問題；

（三）根據(jù)事件性質(zhì)、級(jí)別和范圍，決定啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急預(yù)案；

（四）統(tǒng)一發(fā)布有關(guān)突發(fā)事件的信息，組織開展宣傳教育和輿情引導(dǎo)工作；

（五）向上級(jí)主管部門和屬地政府報(bào)告突發(fā)事件的情況和應(yīng)急處置工作進(jìn)展；

（六）組織開展事件的調(diào)查評(píng)估和善后處置工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善應(yīng)急機(jī)制。

第六條領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及主要職責(zé)

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在[成都某高校]辦公室，是領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事機(jī)構(gòu)和信息樞紐。

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主要職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)收集、分析、整理與突發(fā)事件相關(guān)的各類信息，進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警；

（二）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組的決策，起草、審核、發(fā)布應(yīng)急處置指令、通知和報(bào)告等文件；

（三）協(xié)調(diào)各專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組的工作，督促檢查各部門應(yīng)急準(zhǔn)備和處置措施的落實(shí)情況；

（四）負(fù)責(zé)突發(fā)事件信息的匯總、上報(bào)和發(fā)布工作，管理應(yīng)急信息平臺(tái)；

（五）組織開展應(yīng)急演練，組織或參與突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置；

（六）負(fù)責(zé)應(yīng)急物資的管理和調(diào)配，保障應(yīng)急處置工作的順利開展；

（七）收集、整理和總結(jié)應(yīng)急處置工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)建議；

（八）完成領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其他任務(wù)。

第七條處置工作組及主要職責(zé)

各專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)具體事件的應(yīng)急處置工作。

1.社會(huì)安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng)：分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：保衛(wèi)處處長(zhǎng)

成員單位：辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、保衛(wèi)處、學(xué)生處、研究生院、各教學(xué)院（系）、校醫(yī)院等單位相關(guān)人員。

工作組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

核心職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)社會(huì)安全類突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處置，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全；

（二）開展事件調(diào)查，收集證據(jù)，配合公安機(jī)關(guān)處置涉法事件；

（三）根據(jù)事件情況，采取隔離、疏散等措施，防止事態(tài)擴(kuò)大；

（四）做好師生的思想疏導(dǎo)和情緒穩(wěn)定工作，防止矛盾激化；

（五）及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事件處置情況和進(jìn)展。

2.重大治安和刑事類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng)：分管安全工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：保衛(wèi)處處長(zhǎng)

成員單位：辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、保衛(wèi)處、后勤管理處、學(xué)生處、研究生院、各教學(xué)院（系）等單位相關(guān)人員。

工作組辦公室設(shè)在保衛(wèi)處。

核心職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)重大治安和刑事事件的現(xiàn)場(chǎng)警戒、現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，配合公安機(jī)關(guān)開展偵查破案；

（二）組織師生疏散避險(xiǎn)，搶救受傷人員，消除現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)隱患；

（三）收集目擊證人和相關(guān)線索，協(xié)助公安機(jī)關(guān)開展調(diào)查取證工作；

（四）發(fā)布事件信息，穩(wěn)定師生情緒，防止謠言傳播；

（五）根據(jù)事件情況，啟動(dòng)校園封鎖或部分區(qū)域封鎖措施。

3.事故災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng)：分管行政工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：后勤處處長(zhǎng)

成員單位：辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、保衛(wèi)處、后勤管理處、學(xué)生處、研究生院、各教學(xué)院（系）等單位相關(guān)人員。

工作組辦公室設(shè)在后勤管理處。

核心職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)事故災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)的搶險(xiǎn)救援，組織疏散避險(xiǎn)，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；

（二）開展事故原因調(diào)查，分析事故原因，提出防范措施；

（三）組織應(yīng)急物資的調(diào)配和供應(yīng)，保障搶險(xiǎn)救援工作的順利進(jìn)行；

（四）協(xié)調(diào)電力、供水、通信等公用事業(yè)單位，恢復(fù)受損設(shè)施；

（五）發(fā)布事件信息，穩(wěn)定師生情緒，防止恐慌蔓延。

4.公共衛(wèi)生類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng)：分管后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：校醫(yī)院院長(zhǎng)

成員單位：辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、后勤管理處、保衛(wèi)處、學(xué)生處、研究生院、各教學(xué)院（系）、校醫(yī)院等單位相關(guān)人員。

工作組辦公室設(shè)在校醫(yī)院。

核心職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)、報(bào)告和預(yù)警，開展流行病學(xué)調(diào)查；

（二）組織患病人員的救治和隔離，防止疫情擴(kuò)散；

（三）開展健康教育宣傳，提高師生自我防護(hù)意識(shí)和能力；

（四）加強(qiáng)食堂、宿舍等重點(diǎn)場(chǎng)所的衛(wèi)生管理，消除疫情隱患；

（五）協(xié)調(diào)醫(yī)療資源，保障應(yīng)急處置工作的醫(yī)療需求。

5.自然災(zāi)害類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng)：分管行政工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：分管后勤工作的校領(lǐng)導(dǎo)

成員單位：辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、保衛(wèi)處、后勤管理處、基建處、資產(chǎn)管理處、學(xué)生處、研究生院、各教學(xué)院（系）等單位相關(guān)人員。

工作組辦公室設(shè)在辦公室。

核心職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)自然災(zāi)害的監(jiān)測(cè)、預(yù)警和災(zāi)情評(píng)估，及時(shí)發(fā)布災(zāi)情信息；

（二）組織師生疏散避險(xiǎn)，轉(zhuǎn)移重要物資，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失；

（三）開展搶險(xiǎn)救援工作，修復(fù)受損設(shè)施，恢復(fù)校園正常秩序；

（四）協(xié)調(diào)屬地政府和社會(huì)力量，開展救災(zāi)援助工作；

（五）做好災(zāi)后重建工作，恢復(fù)校園生產(chǎn)生活秩序。

6.網(wǎng)絡(luò)與信息安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng)：分管宣傳、信息工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：黨委宣傳部部長(zhǎng)、信息化建設(shè)與管理中心主任

成員單位：辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、信息化建設(shè)與管理中心、現(xiàn)代教育中心、各教學(xué)院（系）等單位相關(guān)人員。

工作組辦公室設(shè)在黨委宣傳部。

核心職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)校園網(wǎng)絡(luò)安全事件的監(jiān)測(cè)、預(yù)警和處置，及時(shí)消除網(wǎng)絡(luò)安全隱患；

（二）開展網(wǎng)絡(luò)攻擊的溯源分析和證據(jù)收集，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間安全；

（三）發(fā)布網(wǎng)絡(luò)輿情信息，開展網(wǎng)絡(luò)安全宣傳教育，提高師生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)；

（四）保障校園網(wǎng)絡(luò)暢通和信息系統(tǒng)正常運(yùn)行，維護(hù)正常的教學(xué)科研秩序；

（五）配合公安機(jī)關(guān)開展網(wǎng)絡(luò)犯罪的偵查和打擊工作。

7.考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組

組長(zhǎng)：分管教學(xué)工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：教務(wù)處處長(zhǎng)

成員單位：辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、研究生院、保衛(wèi)處、現(xiàn)代教育中心、各教學(xué)院（系）等單位相關(guān)人員。

工作組辦公室設(shè)在教務(wù)處。

核心職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)考試期間突發(fā)事件的現(xiàn)場(chǎng)處置，維護(hù)考試秩序，保障考試公平公正；

（二）開展事件調(diào)查，分析事件原因，提出改進(jìn)措施；

（三）根據(jù)事件情況，采取取消考試、延遲考試等措施，確保考試安全；

（四）做好考生的思想疏導(dǎo)和情緒穩(wěn)定工作，防止事態(tài)擴(kuò)大；

（五）及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告事件處置情況和進(jìn)展，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

8.突發(fā)事件信息工作組

組長(zhǎng)：分管辦公室工作的校領(lǐng)導(dǎo)

副組長(zhǎng)：辦公室主任

成員單位：辦公室、宣傳部、紀(jì)委、監(jiān)察專員辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、保衛(wèi)處、信息化建設(shè)與管理中心、現(xiàn)代教育中心、各教學(xué)院（系）等單位相關(guān)人員。

工作組辦公室設(shè)在辦公室。

核心職責(zé)：

（一）負(fù)責(zé)突發(fā)事件信息的收集、整理、分析和報(bào)送，為領(lǐng)導(dǎo)小組決策提供信息支持；

（二）負(fù)責(zé)突發(fā)事件信息的發(fā)布和輿情監(jiān)測(cè)，引導(dǎo)輿論導(dǎo)向；

（三）建立信息報(bào)送機(jī)制，確保信息報(bào)送的及時(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性；

（四）管理突發(fā)事件信息數(shù)據(jù)庫(kù)，做好信息資料的歸檔和保管工作；

（五）組織開展信息工作培訓(xùn)和演練，提高信息工作水平。

第三章預(yù)防和預(yù)警機(jī)制

第八條預(yù)防預(yù)警信息管理規(guī)范

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和妥善處置[成都某高校]突發(fā)事件，建立規(guī)范、高效的預(yù)防和預(yù)警信息管理體系至關(guān)重要。本規(guī)范旨在明確信息報(bào)送的原則、流程、內(nèi)容和時(shí)限要求，確保信息傳遞的及時(shí)、準(zhǔn)確、完整，為科學(xué)決策和應(yīng)急處置提供有力支撐。

1.信息報(bào)送的核心原則

（一）及時(shí)性。信息報(bào)送必須迅速及時(shí)，確保第一時(shí)間掌握突發(fā)事件動(dòng)態(tài)，為應(yīng)急處置贏得寶貴時(shí)間。

（二）首報(bào)意識(shí)。任何部門或個(gè)人一旦發(fā)現(xiàn)或接到突發(fā)事件信息，必須第一時(shí)間向[成都某高校]辦公室報(bào)告，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。

（三）真實(shí)性。報(bào)送的信息必須客觀真實(shí)，反映事件本來(lái)面貌，不得夸大、縮小或歪曲事實(shí)。

（四）完整性。報(bào)送的信息應(yīng)包含應(yīng)急信息核心要素，確保信息內(nèi)容的全面、系統(tǒng)，滿足應(yīng)急處置需求。

（五）續(xù)報(bào)要求。事件處置過(guò)程中，信息報(bào)送應(yīng)堅(jiān)持續(xù)報(bào)制度，及時(shí)報(bào)告事態(tài)發(fā)展、處置進(jìn)展和取得的成效，直至事件妥善處置。

2.信息報(bào)送流程

突發(fā)事件信息實(shí)行分級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)上報(bào)的原則。信息報(bào)送流程如下：

（一）部門報(bào)告。發(fā)生或可能發(fā)生突發(fā)事件的[成都某高校]各部門、各院（系）應(yīng)立即向[成都某高校]辦公室報(bào)告初步信息。

（二）校辦審核。辦公室接到報(bào)告后，應(yīng)迅速核實(shí)信息真?zhèn)?，初步研判事件性質(zhì)和級(jí)別，并立即向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告。

（三）領(lǐng)導(dǎo)小組決策。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)根據(jù)信息情況，決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，并下達(dá)應(yīng)急處置指令。

（四）上報(bào)上級(jí)。根據(jù)事件級(jí)別和性質(zhì)，辦公室在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，及時(shí)向省教育廳、省委教育工委、屬地政府等上級(jí)主管部門報(bào)告事件信息。

3.緊急書面信息報(bào)送流程

對(duì)于重大突發(fā)事件，[成都某高校]辦公室應(yīng)在接到報(bào)告后，立即啟動(dòng)緊急書面信息報(bào)送流程：

（一）立即電話報(bào)告。辦公室負(fù)責(zé)人或指定聯(lián)絡(luò)員應(yīng)在事發(fā)后40分鐘內(nèi)，通過(guò)電話向省委辦公廳報(bào)告事件的基本情況。

（二）緊急書面報(bào)告。辦公室應(yīng)在事發(fā)后2小時(shí)內(nèi)，將事件書面報(bào)告報(bào)送省委辦公廳。書面報(bào)告應(yīng)包含應(yīng)急信息核心要素，并附相關(guān)證據(jù)材料。

4.應(yīng)急信息核心要素清單

報(bào)送的應(yīng)急信息應(yīng)包含以下核心要素：

（一）時(shí)間：事件發(fā)生的確切時(shí)間，包括起止時(shí)間。

（二）地點(diǎn)：事件發(fā)生的具體位置，包括詳細(xì)地址和范圍。

（三）規(guī)模：事件影響的范圍，包括涉及人數(shù)、財(cái)產(chǎn)損失等。

（四）傷亡：事件造成的人員傷亡情況，包括死亡人數(shù)、受傷人數(shù)等。

（五）起因：事件發(fā)生的初步原因分析，包括直接原因和間接原因。

（六）評(píng)估：對(duì)事件性質(zhì)、級(jí)別和影響的初步評(píng)估。

（七）措施：已經(jīng)采取的應(yīng)急處置措施，包括現(xiàn)場(chǎng)控制、人員疏散等。

（八）進(jìn)展：事件處置的進(jìn)展情況，包括現(xiàn)場(chǎng)情況、人員狀態(tài)等。

（九）其他：與事件相關(guān)的其他重要信息，包括現(xiàn)場(chǎng)照片、視頻等。

5.需緊急報(bào)告給省委的六類重大突發(fā)事件清單

下列六類重大突發(fā)事件信息，須在事件發(fā)生后40分鐘內(nèi)通過(guò)電話向省委辦公廳口頭報(bào)告，或書面報(bào)送信息，書面報(bào)告需在事發(fā)后2小時(shí)以內(nèi)報(bào)送：

（一）重大自然災(zāi)害：如地震、洪水、滑坡等造成或可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的自然災(zāi)害。

（二）重大事故災(zāi)難：如火災(zāi)、爆炸、建筑物倒塌、重大交通事故等造成或可能造成重大人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失的事故災(zāi)難。

（三）重大公共衛(wèi)生事件：如傳染病疫情、群體性不明原因疾病等造成或可能造成重大人員傷亡、嚴(yán)重影響公眾健康的公共衛(wèi)生事件。

（四）涉國(guó)防、港澳臺(tái)、外交領(lǐng)域重要緊急動(dòng)態(tài)：如涉及國(guó)家安全、領(lǐng)土主權(quán)、重要敏感問題等領(lǐng)域的突發(fā)情況。

（五）重大預(yù)警動(dòng)向：如可能引發(fā)重大突發(fā)事件的敏感性、預(yù)警性、行動(dòng)性動(dòng)向，包括重大社會(huì)不穩(wěn)定因素、重要輿情信息等。

（六）其他涉國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的重要緊急情況：如恐怖襲擊、重大刑事案件、群體性事件等造成或可能造成重大人員傷亡、嚴(yán)重影響國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定的緊急情況。

本規(guī)范自發(fā)布之日起施行。各部門應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)，確保突發(fā)事件預(yù)防預(yù)警信息管理工作規(guī)范有序、高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

第九條預(yù)防預(yù)警行動(dòng)

在[成都某高校]突發(fā)事件處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和部署下，各專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組及相關(guān)部門必須常態(tài)化開展以下預(yù)防預(yù)警行動(dòng)，以提升校園整體安全防范能力：

1.加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制日常管理。各專項(xiàng)應(yīng)急處置工作組及相關(guān)部門應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下，加強(qiáng)應(yīng)急機(jī)制的日常建設(shè)和管理，包括完善組織體系、健全規(guī)章制度、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)等，確保應(yīng)急機(jī)制處于良好運(yùn)行狀態(tài)，隨時(shí)能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

2.持續(xù)完善各類應(yīng)急預(yù)案。根據(jù)[成都某高校]實(shí)際情況、法律法規(guī)變化以及突發(fā)事件發(fā)生的新情況、新問題，定期組織對(duì)各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估和修訂，確保預(yù)案的科學(xué)性、針對(duì)性和可操作性，并做好預(yù)案的備案和信息公開工作。

3.加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)，包括專業(yè)應(yīng)急救援隊(duì)伍和志愿者隊(duì)伍，通過(guò)配備必要的裝備、開展專業(yè)技能培訓(xùn)、組織日常演練等方式，提升隊(duì)伍的應(yīng)急處置能力和水平，確保在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)能夠迅速響應(yīng)、有效處置。

4.定期組織應(yīng)急培訓(xùn)和模擬演練。定期組織開展針對(duì)不同類型突發(fā)事件的應(yīng)急培訓(xùn)和模擬演練，包括知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、實(shí)戰(zhàn)演練等，提高[師生/員工]的應(yīng)急意識(shí)和自救互救能力，檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的實(shí)用性和可操作性，提升應(yīng)急處置隊(duì)伍的協(xié)同作戰(zhàn)能力。

5.做好關(guān)鍵應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、管理和維護(hù)。做好應(yīng)急物資的儲(chǔ)備、管理和維護(hù)工作，包括制定物資儲(chǔ)備計(jì)劃、明確物資種類和數(shù)量、建立物資管理制度、定期檢查和維護(hù)物資等，確保應(yīng)急物資的質(zhì)量和數(shù)量滿足應(yīng)急處置需求，需要時(shí)能夠充足、及時(shí)供應(yīng)。

第四章應(yīng)急響應(yīng)

第十條按事件等級(jí)響應(yīng)

1.事件等級(jí)劃分

根據(jù)突發(fā)事件造成的危害程度、緊急程度和發(fā)展態(tài)勢(shì)，將[成都某高校]突發(fā)事件分為四個(gè)等級(jí)，并對(duì)應(yīng)紅色、橙色、黃色、藍(lán)色預(yù)警級(jí)別，具體劃分標(biāo)準(zhǔn)如下：

（一）I級(jí)事件（紅色預(yù)警）：特別重大突發(fā)事件。指造成或可能造成30人以上死亡（含失蹤），或危及生命的安全事故；涉及[師生]100人以上中毒，或出現(xiàn)重大傳染病疫情；發(fā)生造成或可能造成重大人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)、爆炸、建筑物倒塌等事故；發(fā)生地震等造成或可能造成嚴(yán)重人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失的自然災(zāi)害；嚴(yán)重影響校園安全穩(wěn)定，需要?jiǎng)佑肹學(xué)校/社會(huì)/企業(yè)]應(yīng)急處置能力，可能需要上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)指揮的突發(fā)事件。

（二）II級(jí)事件（橙色預(yù)警）：重大突發(fā)事件。指造成或可能造成10人以上死亡（含失蹤），或危及生命的安全事故；涉及[師生]50人以上中毒，或出現(xiàn)較大范圍傳染病疫情；發(fā)生造成或可能造成較大人員傷亡和較大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)、爆炸、建筑物倒塌等事故；發(fā)生地震等造成或可能造成較大人員傷亡和較大財(cái)產(chǎn)損失的自然災(zāi)害；對(duì)校園安全穩(wěn)定造成嚴(yán)重威脅，需要[成都某高校]應(yīng)急處置力量進(jìn)行應(yīng)急處置，可能需要上級(jí)主管部門指導(dǎo)協(xié)調(diào)的突發(fā)事件。

（三）III級(jí)事件（黃色預(yù)警）：較大突發(fā)事件。指造成或可能造成3人以上死亡（含失蹤），或危及生命的安全事故；涉及[師生]20人以上中毒，或出現(xiàn)局部傳染病疫情；發(fā)生造成或可能造成人員傷亡和較大財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)、爆炸、建筑物倒塌等事故；發(fā)生地震等造成或可能造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的自然災(zāi)害；對(duì)校園安全穩(wěn)定造成較大學(xué)校影響，需要[成都某高校]應(yīng)急處置力量進(jìn)行先期處置，可能需要上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)支援的突發(fā)事件。

（四）IV級(jí)事件（藍(lán)色預(yù)警）：一般突發(fā)事件。指造成或可能造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，但危害程度較輕的各類事件。如造成[師生]1人以上死亡（含失蹤）的安全事故；涉及[師生]10人以下中毒，未出現(xiàn)死亡病例的傳染病事件；發(fā)生造成或可能造成輕微人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的火災(zāi)、爆炸、建筑物倒塌等事故；發(fā)生地震等造成或可能造成輕微人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失的自然災(zāi)害；對(duì)校園安全穩(wěn)定造成局部影響，需要[成都某高校]應(yīng)急處置力量進(jìn)行應(yīng)急處置，無(wú)需上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)指揮的突發(fā)事件。

2.各級(jí)事件應(yīng)急響應(yīng)程序

（一）特別重大事件（I級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)

1.觸發(fā)條件：發(fā)生或確認(rèn)發(fā)生I級(jí)突發(fā)事件。

2.響應(yīng)流程：

（1）即時(shí)響應(yīng)。事件發(fā)生或確認(rèn)后，[成都某高校]辦公室必須在20分鐘內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，同時(shí)啟動(dòng)I級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，由校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮，分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副總指揮，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員，全面負(fù)責(zé)事件的統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)和決策。

（2）信息報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)指揮部在接到I級(jí)事件報(bào)告后，應(yīng)在20分鐘內(nèi)將初步情況報(bào)告上級(jí)主管部門（如省委教育工委、省教育廳、屬地政府等），報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件基本情況、已采取措施、需要協(xié)調(diào)事項(xiàng)等。同時(shí)，根據(jù)事件性質(zhì)和影響范圍，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、衛(wèi)生健康部門等相關(guān)部門報(bào)告，并視情向社會(huì)發(fā)布信息。

（3）現(xiàn)場(chǎng)處置?，F(xiàn)場(chǎng)指揮部應(yīng)立即組織救援力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展人員搜救、現(xiàn)場(chǎng)控制、危險(xiǎn)源排查處置、信息核查等工作。各部門按照職責(zé)分工，迅速開展應(yīng)急處置，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（4）后續(xù)處置。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)事件進(jìn)行評(píng)估，制定應(yīng)急處置方案，并協(xié)調(diào)各方資源，確保應(yīng)急處置工作有序開展。同時(shí)，加強(qiáng)信息收集和監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài)，并根據(jù)事件發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整應(yīng)急處置方案。

（五）重大事件（II級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)

1.觸發(fā)條件：發(fā)生或確認(rèn)發(fā)生II級(jí)突發(fā)事件。

2.響應(yīng)流程：

（一）即時(shí)響應(yīng)。事件發(fā)生或確認(rèn)后，[成都某高校]辦公室必須在20分鐘內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，同時(shí)啟動(dòng)II級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)和決策。

（二）信息報(bào)告。現(xiàn)場(chǎng)指揮部在接到II級(jí)事件報(bào)告后，應(yīng)在20分鐘內(nèi)將初步情況報(bào)告上級(jí)主管部門（如省委教育工委、省教育廳、屬地政府等），報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件基本情況、已采取措施、需要協(xié)調(diào)事項(xiàng)等。同時(shí)，根據(jù)事件性質(zhì)和影響范圍，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、衛(wèi)生健康部門等相關(guān)部門報(bào)告，并視情向社會(huì)發(fā)布信息。

（三）現(xiàn)場(chǎng)處置。現(xiàn)場(chǎng)指揮部應(yīng)立即組織救援力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展人員搜救、現(xiàn)場(chǎng)控制、危險(xiǎn)源排查處置、信息核查等工作。各部門按照職責(zé)分工，迅速開展應(yīng)急處置，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（四）后續(xù)處置。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)事件進(jìn)行評(píng)估，制定應(yīng)急處置方案，并協(xié)調(diào)各方資源，確保應(yīng)急處置工作有序開展。同時(shí)，加強(qiáng)信息收集和監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài)，并根據(jù)事件發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整應(yīng)急處置方案。

（六）較大事件（III級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)

1.觸發(fā)條件：發(fā)生或確認(rèn)發(fā)生III級(jí)突發(fā)事件。

2.響應(yīng)流程：

（一）即時(shí)響應(yīng)。事件發(fā)生或確認(rèn)后，[成都某高校]辦公室必須在20分鐘內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，同時(shí)啟動(dòng)III級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，由分管校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任總指揮，相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)和決策。

（二）信息報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)指揮部在接到III級(jí)事件報(bào)告后，應(yīng)在20分鐘內(nèi)將初步情況報(bào)告上級(jí)主管部門（如省委教育工委、省教育廳、屬地政府等），報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件基本情況、已采取措施、需要協(xié)調(diào)事項(xiàng)等。同時(shí)，根據(jù)事件性質(zhì)和影響范圍，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、衛(wèi)生健康部門等相關(guān)部門報(bào)告，并視情向社會(huì)發(fā)布信息。

（三）現(xiàn)場(chǎng)處置?，F(xiàn)場(chǎng)指揮部應(yīng)立即組織救援力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展人員搜救、現(xiàn)場(chǎng)控制、危險(xiǎn)源排查處置、信息核查等工作。各部門按照職責(zé)分工，迅速開展應(yīng)急處置，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（四）后續(xù)處置。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)事件進(jìn)行評(píng)估，制定應(yīng)急處置方案，并協(xié)調(diào)各方資源，確保應(yīng)急處置工作有序開展。同時(shí)，加強(qiáng)信息收集和監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài)，并根據(jù)事件發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整應(yīng)急處置方案。

（七）一般事件（IV級(jí)）應(yīng)急響應(yīng)

1.觸發(fā)條件：發(fā)生或確認(rèn)發(fā)生IV級(jí)突發(fā)事件。

2.響應(yīng)流程：

（一）即時(shí)響應(yīng)。事件發(fā)生或確認(rèn)后，[成都某高校]辦公室必須在20分鐘內(nèi)向領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)報(bào)告，同時(shí)啟動(dòng)IV級(jí)應(yīng)急響應(yīng)機(jī)制，成立現(xiàn)場(chǎng)指揮部，由相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任總指揮，負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)和決策。

（二）信息報(bào)告?，F(xiàn)場(chǎng)指揮部在接到IV級(jí)事件報(bào)告后，應(yīng)在20分鐘內(nèi)將初步情況報(bào)告上級(jí)主管部門（如省委教育工委、省教育廳、屬地政府等），報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事件基本情況、已采取措施、需要協(xié)調(diào)事項(xiàng)等。同時(shí)，根據(jù)事件性質(zhì)和影響范圍，及時(shí)向公安機(jī)關(guān)、衛(wèi)生健康部門等相關(guān)部門報(bào)告。

（三）現(xiàn)場(chǎng)處置?，F(xiàn)場(chǎng)指揮部應(yīng)立即組織救援力量趕赴現(xiàn)場(chǎng)，開展人員搜救、現(xiàn)場(chǎng)控制、危險(xiǎn)源排查處置、信息核查等工作。各部門按照職責(zé)分工，迅速開展應(yīng)急處置，防止事態(tài)擴(kuò)大。

（四）后續(xù)處置。領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即組織專家團(tuán)隊(duì)對(duì)事件進(jìn)行評(píng)估，制定應(yīng)急處置方案，并協(xié)調(diào)各方資源，確保應(yīng)急處置工作有序開展。同時(shí)，加強(qiáng)信息收集和監(jiān)測(cè)，及時(shí)掌握事件動(dòng)態(tài)，并根據(jù)事件發(fā)展情況，及時(shí)調(diào)整應(yīng)急處置方案。

3.現(xiàn)場(chǎng)指揮部核心任務(wù)

（一）控制事態(tài)。迅速采取有效措施，控制事件現(xiàn)場(chǎng)，防止事態(tài)擴(kuò)大和蔓延，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，保障人員安全。

（二）掌握進(jìn)展。密切關(guān)注事件動(dòng)態(tài)，及時(shí)收集、核實(shí)信息，準(zhǔn)確評(píng)估事件影響，為決策提供依據(jù)。

（三）及時(shí)報(bào)告。按照規(guī)定時(shí)限和程序，向領(lǐng)導(dǎo)小組及上級(jí)主管部門報(bào)告事件處置情況，確保信息傳遞的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。

（四）適時(shí)發(fā)布信息引導(dǎo)輿論。根據(jù)事件性質(zhì)和影響范圍，及時(shí)、準(zhǔn)確、客觀地發(fā)布信息，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，引導(dǎo)輿論走向，維護(hù)校園穩(wěn)定。

第五章