三級甲等醫(yī)院流感防控培訓(xùn)題庫匯編一、引言流感作為高傳染性呼吸道疾病，對醫(yī)療機構(gòu)的診療安全、院感防控提出嚴(yán)格要求。三級甲等醫(yī)院作為區(qū)域醫(yī)療樞紐，醫(yī)護人員需系統(tǒng)掌握流感病原學(xué)、診療規(guī)范、院感防控等核心知識。本題庫圍繞臨床實踐痛點設(shè)計題型，通過“學(xué)-練-考”閉環(huán)提升防控能力，為患者安全與醫(yī)院感染管理提供支撐。二、單項選擇題（每題1分，共20題）答題要求：每題僅有1個正確答案，結(jié)合流感防控核心知識選擇。1.流感病毒的核心致病特點是？A.僅感染呼吸道上皮細(xì)胞B.易發(fā)生抗原變異引發(fā)流行C.僅通過氣溶膠傳播D.對常用消毒劑抵抗力強答案：B解析：流感病毒因RNA分節(jié)段結(jié)構(gòu)，易通過“抗原漂移”（季節(jié)性變異）或“抗原轉(zhuǎn)換”（跨物種重組）引發(fā)流行，是反復(fù)暴發(fā)的核心原因。2.成人流感患者出現(xiàn)哪種癥狀需警惕重癥傾向？A.體溫38.2℃伴流涕B.咳嗽持續(xù)3天無痰C.呼吸頻率≥30次/分鐘D.咽痛伴輕度頭痛答案：C解析：呼吸頻率增快（成人≥30次/分）提示肺功能受累，是重癥流感（如病毒性肺炎、急性呼吸窘迫綜合征）的重要信號。三、多項選擇題（每題2分，共10題）答題要求：每題有2個及以上正確答案，多選、少選、錯選均不得分。1.流感高危人群包括哪些？A.2月齡嬰兒B.60歲以上合并糖尿病患者C.孕期28周的孕婦D.健康青壯年答案：BC解析：高危人群指感染后易進展為重癥者，包括＜5歲（尤其＜2歲）、≥65歲、慢性病患者、孕婦等；健康青壯年多為輕癥。2.醫(yī)院內(nèi)流感傳播的關(guān)鍵環(huán)節(jié)包括？A.患者未規(guī)范佩戴口罩B.醫(yī)護人員手衛(wèi)生依從性差C.診室空氣未有效流通D.醫(yī)療廢物混放答案：ABC解析：流感主要經(jīng)飛沫、接觸傳播，空氣流通不足會加劇氣溶膠擴散；醫(yī)療廢物混放與病毒傳播無直接關(guān)聯(lián)。四、判斷題（每題1分，共15題）答題要求：判斷陳述是否正確，正確選“√”，錯誤選“×”。1.流感疫苗接種后，可終身預(yù)防同型流感病毒感染。（×）解析：流感病毒變異快，疫苗保護期約1年，且需每年根據(jù)流行株更新。2.奧司他韋對甲型、乙型流感病毒均有抑制作用。（√）解析：奧司他韋通過抑制神經(jīng)氨酸酶，阻斷病毒釋放，對甲、乙型流感均有效。五、簡答題（每題5分，共5題）答題要求：結(jié)合臨床場景，簡要回答核心措施與邏輯。1.簡述三甲醫(yī)院流感預(yù)檢分診的“三步驟”操作要點。答案：①篩查：通過體溫槍、問診（發(fā)熱+咳嗽/咽痛）識別流感樣病例；②分流：發(fā)放醫(yī)用外科口罩，引導(dǎo)至發(fā)熱門診/感染性疾病科，與普通患者通道物理隔離；③溯源：詢問流行病學(xué)史（如疫區(qū)/患者接觸史、聚集性發(fā)?。?，登記信息并報告院感科。2.醫(yī)護人員發(fā)生流感職業(yè)暴露（如被患者飛沫噴濺眼部），如何處置？答案：①緊急處理：立即用生理鹽水/流動水沖洗眼部≥15分鐘，避免揉眼；②報告與評估：2小時內(nèi)報告科室、院感科，評估暴露風(fēng)險（患者是否確診流感、暴露量等）；③預(yù)防用藥：若暴露于確診患者，可在24小時內(nèi)服用奧司他韋（75mg/日，連服7天）；④健康監(jiān)測：每日監(jiān)測體溫、呼吸道癥狀，持續(xù)7天，出現(xiàn)癥狀立即就診。六、參考答案與解析（按需補充）（可匯總所有題型答案及解析，突出知識點的臨床應(yīng)用邏輯，如“為何重癥患者需延長抗病毒療程？”“院感暴發(fā)時為何優(yōu)先選擇含氯消毒劑？”等，幫助學(xué)員深化理解。）結(jié)語：本題庫聚焦三甲醫(yī)院流感防控的“臨床實用性”，涵