2025年吉林省四平市三中中考模擬語文試題一、基礎(chǔ)知識(shí)綜合(★★★)閱讀語段，按要求完成下面小題?！爸卟蝗绾弥撸弥卟蝗鐦分摺！睕]有什么比熱愛更能甲一個(gè)人的潛能?！赌倪?》導(dǎo)演餃子曾說：“心中一直有團(tuán)無名火在燒。”①這團(tuán)火，就是為熱愛動(dòng)畫、為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而燃燒。這團(tuán)火，給了他無窮勇氣和力量。乙遭遇行業(yè)不景氣，他也毫不動(dòng)搖，幾近癡迷，把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到極致，最終大獲成功。干事創(chuàng)業(yè)，要取得進(jìn)展和突破，還要有過硬的本領(lǐng)。本領(lǐng)到家了，做起事來才會(huì)游刃有余、開拓創(chuàng)新。齊白石醉心篆刻十多年練就大成，在繪畫中融入篆刻的布局和刀法，構(gòu)圖獨(dú)樹一幟（1），開創(chuàng)了藝術(shù)新境界。舍得花時(shí)間精力，潛心磨煉本領(lǐng)，不斷積蓄力量，方能厚積薄發(fā)。事業(yè)的成功往往要一個(gè)緩慢而持久的過程。在快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)里，不少人只顧眼前利益，急不可耐，陷入等不得、慢不得、一味追求快速回報(bào)的泥潭。要么遇到點(diǎn)阻力和困難就繞道走，要么付出點(diǎn)努力看不到成效就放棄，結(jié)果自然事與愿違，難以出色出彩。失敗者多因淺嘗輒止而敗，成功者常憑恒心毅力而勝。時(shí)代風(fēng)云變幻，挑戰(zhàn)層出不窮。對(duì)青年而言，熱愛是逐夢(mèng)火種，本領(lǐng)是登峰繩索，堅(jiān)持是破浪舟jí（2）。②莫畏夢(mèng)遠(yuǎn)，以“繩鋸木斷，水滴石穿”的精神，于平凡中精進(jìn)積累，終能綻放理想光彩、不負(fù)時(shí)代賦予的使命。1．根據(jù)語境，給語段（1）處填寫拼音，（2）處填寫漢字。2．下列依次填入語段甲、乙兩處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．激發(fā)即使B．激發(fā)只有C．萌發(fā)即使D．萌發(fā)只有3．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）

A．畫線句①的主語是“火”。B．加點(diǎn)詞“恒心”“時(shí)代”“挑戰(zhàn)”的詞性都是名詞。C．畫線詞“游刃有余”“厚積薄發(fā)”“逐夢(mèng)火種”三個(gè)短語的類型相同。D．畫線句②標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)將句中的頓號(hào)改為逗號(hào)。4．文中畫波浪線的句子有語病，請(qǐng)你寫出修改后的句子。二、名句名篇默寫(★★)5.主持人小語寫了一段結(jié)束語，請(qǐng)將其中的詩文名句補(bǔ)充完整。畢業(yè)在即，驪歌響起，我們將各奔前程，親愛的同學(xué)，距離不能阻隔我們的情誼，因?yàn)椋?）“______，______”（王勃《送杜少府之任蜀州》），更何況我們?cè)谕蛔鞘小Ｎ磥淼娜松罚覀兛赡軙?huì)遇到一些困難，但無論如何要相信（2）“______，______”[李白《行路難》（其一）]，讓我們互相激勵(lì)、積極進(jìn)取，就像杜甫在《望岳》中寫的那樣，（3）“______，一覽眾山小”。臨別之際，我要感謝敬愛的老師，他們用（4）“春蠶到死絲方盡，______”（李商隱《無題》）的奉獻(xiàn)精神時(shí)刻提醒我們不辜負(fù)美好的青春。正如孔子所說，（5）“逝者如斯夫，______”（《論語·子罕》），希望同學(xué)們珍惜時(shí)間，堅(jiān)持不懈，共同奔赴山海！三、文言文閱讀(★★★)閱讀下面材料，完成下面小題。材料一：秘色越器①陸龜蒙九秋風(fēng)露越窯開，奪得千峰翠色來。好向中宵盛沆瀣②，共嵇中散③斗遺杯?！咀ⅰ竣倜厣狡鳎河址Q“秘色瓷”，中國(guó)傳統(tǒng)制瓷工藝，越窯青瓷中的精品。②沆瀣：夜間的水氣。③共：共同，一起。嵇中散：指嵇康。材料二：慶歷中，有布衣畢昇，又為活板。其法：用膠泥刻字，薄如錢唇，每字為一印，火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印，則以一鐵范置鐵板上，乃密布字印，滿鐵范為一板，持就火煬之；藥稍镕，則以一平板按其面，則字平如砥。（節(jié)選自沈括《活板》）材料三：凡鑄錢每十斤紅銅居六七倭鉛①居三四，此等分大略。倭鉛每見烈火必耗四分之一。我朝行用錢高色②者，唯北京寶源局黃錢與廣東高州爐青錢；其價(jià)一文敵南直江、浙二文。黃錢又分二等，四火銅所鑄曰背錢，二火銅所鑄曰火漆錢。凡鑄錢镕銅之罐，以絕細(xì)土末和炭末為之。罐料十兩，土居七而炭居三，以炭灰性暖，佐土使易化物也。罐長(zhǎng)八寸，口徑二寸五分。一罐約載銅、鉛十斤，銅先入化，然后投鉛，洪爐扇合，傾入模內(nèi)。（節(jié)選自宋應(yīng)星《天工開物·冶鑄》，有刪改）【注】①倭鉛：鋅的古稱。②高色：質(zhì)量上乘?！居梅椒ā?．根據(jù)語境和方法提示，解釋下列加點(diǎn)詞的意思。

加點(diǎn)字詞方法提示釋義其價(jià)一文敵南直江、浙二文查閱詞典選擇義項(xiàng)。

①對(duì)抗；②相當(dāng)；③仇敵。

（《古代漢語詞典》）（1）敵：______以絕細(xì)土末和炭末為之聯(lián)系課文解釋字義。

佛印絕類彌勒。（《核舟記》）（2）絕：______【明節(jié)奏】7．用“/”給材料三中畫波浪線的部分?jǐn)嗑洌ㄏ迶鄡商帲?。凡鑄錢每十斤紅銅居六七倭鉛居三四。【明句意】8．把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）先設(shè)一鐵板，其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。（2）倭鉛每見烈火必耗四分之一?！居兴伎肌?．下列對(duì)三則材料的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一前兩句點(diǎn)明了秘色越器燒制的季節(jié)和環(huán)境，并寫出顏色的瑩潤(rùn)青翠。B．材料一第三句寫的是這般珍奇的瓷器正好可以在夜半時(shí)分盛接清涼的水氣。C．材料二介紹了活字印刷術(shù)從制字到排版的程序，體現(xiàn)古代勞動(dòng)人民的智慧。D．材料三中熔煉時(shí)先投入鉛，等待其熔化之后再加入銅，最終倒入錢模之內(nèi)。【析感情】10．材料一最后一句“共嵇中散斗遺杯”，寄寓了詩人怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合全詩及資料卡片簡(jiǎn)要分析。

資料卡片嵇康，“竹林七賢”之一，性情剛直，超然物外，追求精神自由，面對(duì)權(quán)貴不卑不亢，始終堅(jiān)守內(nèi)心的道德準(zhǔn)則與人生理想。這種獨(dú)特的思想與高尚的人格，使他成為后世文人心中的精神楷模?！疚蚓瘛?1．請(qǐng)結(jié)合以上材料簡(jiǎn)要分析中國(guó)古代“工匠精神”體現(xiàn)在哪些方面。四、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面的文章，完成下面小題。田間“土專家”李冰潔①我要去拜訪湖南臨湘市聶市鎮(zhèn)的“土專家”張兵駒，聽說他又搞出了新的“土發(fā)明”。電話里傳來匆匆忙忙的聲音：“我正忙著呢?！焙谜f歹說，他終于答應(yīng)下午3點(diǎn)半見面。我準(zhǔn)時(shí)抵達(dá)，左等右等，不見張兵駒。似曾相識(shí)的“劇情”，讓我的思緒不由自主地飄回去年3月。②那是第一次和張兵駒見面。約好上午9點(diǎn)見面，8點(diǎn)50分我就到了，卻找不到他的影子，連打兩次電話都無人接聽。等到10點(diǎn)半，才看見一輛滿是泥巴的車開來。車一停下，一個(gè)“泥人”就從車上跳了下來。仔細(xì)一看，除了兩只眼睛還透著光亮，頭上、臉上、夾克上、褲腿上全是泥點(diǎn)。他咧嘴一笑：“李老師久等啦！今天實(shí)在不巧，有條水管破了，水都沖到人家屋里了，我得急著去處理。”③能理解，畢竟他種了好幾千畝田，恨不得把自己拆成八瓣來用?！白撸?guī)闳タ纯次业陌l(fā)明！”車子在機(jī)耕道上一路顛簸，最后在一片大棚前停下。只見一條60來米長(zhǎng)的傳送帶像條巨龍，將一個(gè)個(gè)秧盤從大棚穩(wěn)穩(wěn)地送到秧田里。柴油機(jī)“突突突”地響著，張兵駒扯著嗓子大聲說：“這叫秧盤輸送帶，是我照著工廠流水線改造的?！蔽倚南耄肇埉嫽?，這也算發(fā)明？張兵駒似乎看出了我的心思：“你可別小瞧這玩意兒。以前運(yùn)送秧盤得35個(gè)人忙乎，現(xiàn)在只要5個(gè)人就行。省里的專家看了，都夸這是個(gè)稀罕寶貝呢！”他指指一旁操作的彭嗲，“就是他，推著我在水田里搞這些發(fā)明創(chuàng)造的?！雹軓埍x田里收的稻谷，以往都靠彭嗲和幾個(gè)男勞力用肩扛到拖拉機(jī)上。有一年豐收，趕上彭嗲他們沒在，偏偏又下起大雨，淋濕了上百袋稻谷。這事之后，一個(gè)大膽的想法在張兵駒腦海中萌發(fā)。⑤張兵駒在鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)廠工作多年，懂電焊、懂機(jī)械，他想給能下水田的拖拉機(jī)安裝一個(gè)運(yùn)谷物的漏斗。經(jīng)過一番努力，他還真成功了，并得意地給這個(gè)裝置取名為“叉車”。彭嗲見了，對(duì)一同搬運(yùn)的大伙說：“這下可好，我們都要失業(yè)咯?！睆埍x笑著說：“我這是為了給你們減輕負(fù)擔(dān)，你們?cè)谖疫@兒干活輕松省力，干到60歲都沒問題！”彭嗲撇撇嘴說：“你就吹吧！”張兵駒也不生氣，回了句：“騎驢看唱本，走著瞧！”⑥這件事，算是讓張兵駒打開了腦袋里發(fā)明創(chuàng)造的閘門。這些年，除了“叉車”、秧盤輸送帶，他還發(fā)明了新型拋秧機(jī)。以前5個(gè)人起早貪黑地干，一天也就拋8畝田。如今2個(gè)人配合，一天能拋40畝。他的多項(xiàng)發(fā)明獲得了國(guó)家專利，他本人還被評(píng)為全國(guó)農(nóng)機(jī)使用一線“土專家”。這次，他的新發(fā)明——平田器，更是讓我充滿了好奇。⑦到下午4點(diǎn)10分，終于“逮到”張兵駒。過了個(gè)年，他看起來精神抖擻，身著一件藍(lán)色棉襖。他“嘿嘿”一笑化解我的埋怨，“伸手不打笑臉人”，我被他直接請(qǐng)上車。⑧隨即，他滔滔不絕地介紹起他的平田器。同是一畝田，為啥試驗(yàn)田產(chǎn)量高，普通田產(chǎn)量就不行呢？就是因?yàn)槠胀ㄋ锊黄秸?。市面上的平田器，大多安在旋耕機(jī)后邊，人眼看不到，沒法判斷平整效果。說著，他把自己的車子當(dāng)成旋耕機(jī)比畫起來，“李老師，你看，把平田器放到前邊，視線是不是就好多了？”看著他眉飛色舞的樣子，聽著他的講述，我仿佛真的坐在旋耕機(jī)上，跟著他在散發(fā)著泥土芬芳的水田里耕田。⑨說得興起，張兵駒打電話叫來彭嗲他們。彭嗲一見到我，笑著說：“李老師，你瞧瞧我，今年都59歲了，還能在老張這兒打工呢！”我們正調(diào)侃張兵駒，他已從車?yán)锬贸鲆患f棉襖，三下五除二換下身上的新棉襖。我好奇地瞅了瞅，舊棉襖左口袋下邊有三個(gè)泥點(diǎn)。他不好意思地笑了笑：“這件是干活穿的，剛才換下的是見領(lǐng)導(dǎo)時(shí)才穿的?！保ㄟx自《人民日?qǐng)?bào)》2025年3月26日）【會(huì)概括】12．請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，概括張兵駒的主要發(fā)明、靈感來源及實(shí)際效果，完成表格。

發(fā)明名稱靈感來源實(shí)際效果叉車肩扛稻谷遇雨不便①______秧盤輸送帶工廠流水線②______新型平田器③______提升平地精準(zhǔn)度，助力增產(chǎn)【析作用】13．結(jié)合上文，說說第⑨段畫線句在文中的作用。“李老師，你瞧瞧我，今年都59歲了，還能在老張這兒打工呢！”【會(huì)分析】14．文章標(biāo)題“田間‘土專家’”有哪些含義？請(qǐng)結(jié)合全文分析。【談啟發(fā)】15．結(jié)合下面材料，談?wù)剰埍x和鄧稼先的事跡對(duì)我們青年學(xué)生有哪些啟發(fā)?！炬溄硬牧稀苦嚰谙?924年出生在安徽省懷寧縣。在北平上了小學(xué)和中學(xué)，于1945年自昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。1948年到1950年赴美國(guó)普渡大學(xué)讀理論物理，獲得博士學(xué)位后立即乘船回國(guó)。1950年10月到中國(guó)科學(xué)院工作。1958年8月奉命帶領(lǐng)幾十個(gè)大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。（節(jié)選自楊振寧《鄧稼先》）(★★★★)材料一：①作為一種新興的文藝形態(tài)，微短劇正以驚人的速度崛起并引發(fā)廣泛關(guān)注。從媒介屬性觀察，電影、電視劇與微短劇本質(zhì)上都是影像敘事載體，時(shí)長(zhǎng)是其主要區(qū)別之一。值得注意的是，多集連續(xù)劇的總時(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)超單部電影，一部多集微短劇，總時(shí)長(zhǎng)超越傳統(tǒng)電影的現(xiàn)象已不鮮見。微短劇的本質(zhì)特征在于其戲劇內(nèi)核，這是微短劇區(qū)別于其他短視頻形態(tài)的核心要素。②微短劇成長(zhǎng)于數(shù)字技術(shù)與媒介融合的裂變期，一經(jīng)起步，就呈現(xiàn)“一騎絕塵”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。微短劇的勃興不僅是藝術(shù)形態(tài)的革新，更是信息接收與審美范式轉(zhuǎn)型的縮影。從影院到電視再到移動(dòng)終端，敘事單元持續(xù)壓縮的趨勢(shì)，本質(zhì)上是適應(yīng)數(shù)字移動(dòng)端載體變化和碎片化傳播生態(tài)的必然選擇。如今，微短劇已突破網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)界限進(jìn)入電視端，未來也或?qū)⑦M(jìn)入電影院。這種媒介壁壘的沖破，既源于技術(shù)演進(jìn)的內(nèi)在邏輯，也受市場(chǎng)選擇的強(qiáng)力驅(qū)動(dòng)。③傳統(tǒng)影視藝術(shù)誕生于工業(yè)化時(shí)代，其發(fā)展遵循一條漸進(jìn)式道路。電影的發(fā)展一直與媒介和技術(shù)發(fā)展高度關(guān)聯(lián)，高度重視商業(yè)性質(zhì)，被歸為大眾文化、文化工業(yè)，卻無損其藝術(shù)價(jià)值的最終確立。電視劇的發(fā)展軌跡亦印證了大眾文化與精英藝術(shù)并非二元對(duì)立。微短劇雖處不同歷史語境，但其成長(zhǎng)土壤同樣包含資本、市場(chǎng)與流行文化要素。歷史經(jīng)驗(yàn)表明，市場(chǎng)化進(jìn)程與精品化戰(zhàn)略可以并行不悖，誰搶先一步按照藝術(shù)邏輯布局，誰可能就是最后的贏家。④當(dāng)前微短劇受眾審美尚處培育階段，數(shù)據(jù)顯示微短劇用戶復(fù)看率并不高，折射出“即時(shí)消費(fèi)”的傳播特性。創(chuàng)作隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)參差不齊，行業(yè)門檻越來越低，一大批素人創(chuàng)作者走向前臺(tái)。此外，主題先行、概念化套路等違背創(chuàng)作規(guī)律的傾向也較普遍。（摘編自黃昌勇《微短劇的崛起與藝術(shù)的回歸》，《人民日?qǐng)?bào)》（2025年04月10日）材料二：微短劇用戶規(guī)模及使用率材料三：①鄔天是一位微短劇創(chuàng)作者。他曾經(jīng)7天就拍出一部30集的微短劇，這7天包括劇本創(chuàng)作，拍攝和剪輯，“花費(fèi)時(shí)間和精力最少的是劇本創(chuàng)作，差不多就用了1天時(shí)間”。②據(jù)鄔天介紹，這部劇80%到90%的拍攝成本用在了演員的片酬、服化道費(fèi)用等方面，劇本創(chuàng)作投入在總成本中占比不到10%。③“我們沒有專門的編劇，我一人身兼編、導(dǎo)、演三職。”另一位微短劇創(chuàng)作者邢海軍的情況在微短劇行業(yè)頗具代表性?！跋噍^于拍攝和剪輯，我感覺最難的就是劇本創(chuàng)作，為了在劇本上高產(chǎn)出，同一個(gè)爽點(diǎn)，我會(huì)用不同的人物和故事去套?！蹦呛＼娺@樣介紹自己的劇本創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)。④為什么不能花更多時(shí)間打磨劇本？“一些微短劇都在追熱點(diǎn)，要在熱點(diǎn)事件的熱度消退前推出才有流量，很難有充裕的時(shí)間打磨劇本。”鄔天解釋說，“根本的原因還是預(yù)算有限，有的微短劇投資只有幾萬元，除去拍攝制作的費(fèi)用，所剩無幾，在劇本投入上能省則省?！雹菸⒍虅≈谱鞴疽话銜?huì)有專職編劇，但有些編劇的工作談不上“創(chuàng)造性”，更多時(shí)候是流水線作業(yè)、機(jī)械化生產(chǎn)?！叭绻醋?jǐn)?shù)算的話，一部微短劇的劇本大概有6萬字，一般的創(chuàng)作周期是兩周到25天?！庇谘笤谝患矣耙曋谱鞴矩?fù)責(zé)內(nèi)容生產(chǎn)，他的團(tuán)隊(duì)有數(shù)名編劇，包攬了公司大部分項(xiàng)目的劇本。（摘編自韓業(yè)庭《微短劇精品化，從打磨一個(gè)好劇本開始》，《光明日?qǐng)?bào)》2024年04月11日）16．下列對(duì)以上材料的理解和判斷，不正確的一項(xiàng)是（）

A．微短劇與其他影像敘事載體存在時(shí)長(zhǎng)上的差別，但這種差別現(xiàn)在難以一概而論。B．微短劇已沖破媒介壁壘，進(jìn)入電視端和電影院，這與技術(shù)演進(jìn)和市場(chǎng)選擇有關(guān)。C．截至2024年12月，微短劇用戶規(guī)模達(dá)6.62億人，較上半年提升7.3個(gè)百分點(diǎn)。D．微短劇過于追逐熱點(diǎn)，這使得微短劇難以有充足的時(shí)間進(jìn)行劇本的創(chuàng)作和打磨。17．“一騎絕塵”常有兩個(gè)意思：①某人在某方面有超乎常人的能力，讓人望塵莫及；②形容如同騎著一匹快馬一般飛奔，遠(yuǎn)離塵世的意思。材料一中“一騎絕塵”借用了哪種含義？在材料中含義是什么？18．下圖是對(duì)材料一第三段行文思路的梳理，請(qǐng)?jiān)趫D中①②處填入相應(yīng)內(nèi)容。19．請(qǐng)結(jié)合以上材料，就微短劇精品化戰(zhàn)略提出三點(diǎn)建議。五、名著閱讀(★★★)20.學(xué)校開展以“閱讀經(jīng)典，品讀人生”為主題的整本書閱讀活動(dòng)，請(qǐng)你參與。【能略讀】(1)小吉閱讀名著時(shí)，做了讀書筆記，其中不正確的一項(xiàng)是（）

A．《朝花夕拾》中，藤野先生為魯迅修改解剖圖，指出“血管畫得太粗了”，體現(xiàn)了他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、沒有民族偏見的品格。B．《海底兩萬里》中，尼摩船長(zhǎng)在南極被困冰下時(shí)，命令船員用潛艇自身重量沖撞冰蓋，最終帶領(lǐng)“鸚鵡螺號(hào)”沖破冰層成功脫險(xiǎn)。C．《鋼鐵是怎樣煉成的》中，朱赫來教會(huì)保爾打拳和射擊，還向他傳播革命思想，是引導(dǎo)保爾走上革命道路的關(guān)鍵人物。D．《紅星照耀中國(guó)》中，毛澤東在長(zhǎng)征中患瘧疾，靠騎一匹黃馬堅(jiān)持行軍，斯諾評(píng)價(jià)他是“一個(gè)令人極感興趣而復(fù)雜的人”。【廣分享】(2)朱自清《經(jīng)典常談》中介紹了許多傳統(tǒng)文化經(jīng)典。請(qǐng)?jiān)谙铝薪?jīng)典中選一部你最感興趣的，簡(jiǎn)介書中主要內(nèi)容，并分享你對(duì)閱讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典意義的理解。（80字左右）A.《詩經(jīng)》B.《說文解字》C.《史記》六、綜合性學(xué)習(xí)(★★★)21.學(xué)校組織九年級(jí)學(xué)生外出研學(xué)。途中，同學(xué)們遇到了以下問題，請(qǐng)你為他們解答。(1)同學(xué)們參觀古跡，發(fā)現(xiàn)有一副對(duì)聯(lián)被打亂了順序。請(qǐng)你恢復(fù)對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)。逆水行舟心似平原跑馬不進(jìn)則退易放難收學(xué)如上聯(lián)：___________________________下聯(lián)：___________________________(2)同學(xué)們就對(duì)聯(lián)內(nèi)容，請(qǐng)教老師。請(qǐng)你根據(jù)上下文內(nèi)容，補(bǔ)全對(duì)話。生：①________________________？師：人的認(rèn)知發(fā)展是一個(gè)不斷適應(yīng)和平衡的過程。學(xué)習(xí)新