宿遷市宿遷中學(xué)2024-2025學(xué)年七年級語文期中考試（時間：130分鐘滿分150分）一.語言積累與運(yùn)用（30分）1.閱讀下面一段話，根據(jù)漢語拼音，寫出相應(yīng)的漢字。(5分)①它既不qing盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、平靜。②在冬日灰蒙蒙的天空中，雨變得透明，甚至有些干巴，幾乎沒有春、夏、秋那樣富有色彩。③但是，在人們受夠了冷冽的風(fēng)的刺激，討厭那干sè而苦的氣息，當(dāng)雨在頭頂上飄落的時候，似乎又降臨了一種特殊的溫暖，仿佛從那濕潤中又漾出花和樹葉的氣息。④那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣咄咄逼人。qīng盆瓢潑干sè冷冽()咄咄逼人()2.

默寫古詩文中的名篇名句。（12分）(1)我寄愁心與明月，?！堵勍醪g左遷龍標(biāo)遙有此寄》(2)少年辛苦終身事，?！额}弟侄書堂唐杜荀鶴》(3)夜發(fā)清溪向三峽，。《峨眉山月歌》(4)，崔九堂前幾度聞?！督戏昀铨斈辍罚?5)，受降城外月如霜。《夜上受降城聞笛》(6)

青女素娥俱耐冷，。<<霜月唐代：李商隱>>(7)、安不忘危，(8)如果不怕刺，還可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攢成的小球，又酸又甜，?！稄陌俨輬@到三味書屋》：(9)《〈論語〉十二章》中說明興趣是最好的老師的句子是:,.(10)《〈論語〉十二章》中說明學(xué)習(xí)既要“學(xué)”又要“思”的句子是：，。3．下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)A.西雙版納以民俗獨(dú)特、風(fēng)景秀麗、動植物種類繁多而名聞遐邇。B.這個旅游景點(diǎn)環(huán)境臟、亂、差到如此地步，簡直令人嘆為觀止。C.桂林的山像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列，形態(tài)萬千，可謂巧奪天工。D.遇到問題，老李總是不恥下問，及時向同事、親朋好友甚至左鄰右舍請教。4．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.楓葉紅，丹桂香，秋天的蘇州是一個美麗的季節(jié)。B.能否杜絕不文明現(xiàn)象，關(guān)鍵是提升公民的文明素養(yǎng)。C.微信為公眾提供了一個廣闊的交流平臺。D.近200年來，地球上的森林大約己有三分之一左右被采伐或毀掉。5．下列句子順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①云開霧散之后，憑欄眺望，武夷的山水盡收眼底。②天游峰海拔4100米，為福建省武夷山第一勝地。③當(dāng)雨過天晴、晨曦微露的時候，可以在這里欣賞云海奇觀，有時還可以看到奇妙的“佛光”。④它位于武夷山中部，峭壁千尋，高聳于群峰之上，常有云霧繚繞。⑤因?yàn)橛慰偷欠鍘p、觀云海，猶如遨游天宮，所以這座山名曰“天游，’A.③①②⑤④B.⑤②④①③C.②④③①⑤D.②③④⑤①6.宋樺想從下列名言警句中選一句作為座右銘，激勵自己虛心好學(xué)，最不合適的一句是()(2分)A.滿招損，謙受益。B.言必信，行必果。C.三人行，必有我?guī)熝伞.欲知山中事，須問打柴人。7．閱讀下面文字，完成文后問題。春天的公園，鮮花盛開，姹紫嫣紅。一位母親帶著兒子在公園游玩，兒子忽然跑到花叢邊摘了一朵鮮花，母親對兒子說：“乖兒子，你真是一個愛美的孩子，等回家以后媽媽幫你把花用瓶子插起來，放在你的床邊，讓你隨時欣賞?！奔偃缒阍谂赃吢犃诉@些話，心里很不是滋味，于是走過去，你會對這位母親說什么？(至少寫3-5句)(5分)二.閱讀理解（60分）(一)閱讀下列古詩，回答8～9題。(6分)觀滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志。8．請你展開合理的想象，用生動形象的語言把“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起”所表現(xiàn)的畫面描述出來。(3分)9．下列對這首詩理解不正確的一項(xiàng)是()(3分)A．這首詩是詩人北征烏桓，經(jīng)過碣石山時所作。他躍馬揚(yáng)鞭，登山觀海，面對洪波涌起的大海，觸景生情，寫下了這首壯麗的詩篇。B．詩人把登高望海所見的秋天自然景色，特別是把大海的壯闊生動地描繪出來，讓我們可以領(lǐng)略到詩人開闊的胸襟和宏大的抱負(fù)。C．這首詩意境開闊，氣勢雄渾，通篇以寫實(shí)的手法展現(xiàn)了一個雄心勃勃的政治家和軍事家的風(fēng)度。D．“觀”字統(tǒng)領(lǐng)全篇，是詩的線索，詩歌由“觀”字展開，寫登山所見。(二)文言文閱讀回答10—13小題。(16分)閱讀下面文言文，完成8-11題。(14分)【甲】陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時年七歲，門外戲。客問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至，已去?！庇讶吮闩?“非人哉!與人期行，相委而去?！痹皆?“君與家君期日中。日中不至，則是無信;對子罵父，則是無禮?！币浴庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。(《陳太丘與友期行》)【乙】王戎①七歲，嘗與諸②小兒游。看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰:“樹在道旁而多子，此必苦李?！比≈?，信然③。(《王戎識李》)【注釋】①王戎:晉朝人，竹林七賢之一。②諸:眾多，一些，這些。③信然:的確是這樣。10.解釋下面帶點(diǎn)字的意思。(4分)①去后乃至()②元方入門不顧()③嘗與諸小兒游()④唯戎不動()11.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)非人哉!與人期行，相委而去。(2)看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之。12.文中加點(diǎn)詞“尊君”屬于古代常見的敬辭。下列句中帶點(diǎn)詞用法與其不同的一項(xiàng)是()(4分)A.多日不見，令郎可好?B.這是我個人拙見，僅作參考。C.我的話不過是拋磚引玉，我想聽聽你的高見。D.我在這方面有很多不足的地方，還請您不吝賜教。13.【甲】、【乙】兩文分別給我們怎樣的啟示?(4分)(三)現(xiàn)代文閱讀(1)(6分)讀《濟(jì)南的冬天》選段，回答問題14—16題

那水呢，不但不結(jié)冰，反倒在綠藻上冒著點(diǎn)熱氣。水藻真綠，把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢?？窗?，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的，整個的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里，包著紅屋頂，黃草山，象地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹影；這就是冬天的濟(jì)南。

14.寫濟(jì)南冬天水色按什么順序描寫的？

（1分）答：

15.濟(jì)南冬天水的特點(diǎn)是什么？（3分）答：

16.“天兒越晴，水藻越綠，就憑這些綠的精神，水也不忍得凍上；況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!”

分析加點(diǎn)詞用了什么修辭？有怎樣的表達(dá)效果？（2分）

答：

(四)現(xiàn)代文閱讀（2）(12分)閱讀短文后回答問題17—20題不沉的船胡建國①這是一個關(guān)于船的故事。故事的主人公叫“小不點(diǎn)”，從小到大我都是這么叫他的。小不點(diǎn)是在九歲那年跟著媽媽到了我們那兒，一輛拖拉機(jī)載著他們母子倆，飛揚(yáng)的塵土中我沒有見到他的爸爸。后來聽小不點(diǎn)說，他的爸爸在他小的時候就去世了。②小不點(diǎn)是他的綽號，他雖然和我同年，剛來的時候卻不足我的肩高，干瘦的身材，就像一根可以用來點(diǎn)火的木棒。③第二年的春天，小不點(diǎn)有了新家。他的新爸爸是鎮(zhèn)上的一個鐵匠。鐵匠樣子很兇，說話聲像打雷，我們都有些怕他。鐵匠還愛喝酒，經(jīng)常喝醉，那間破舊的新家里，時常會傳出摔砸東西的聲音和鐵匠雷鳴般的怒罵。④小不點(diǎn)的媽媽，在有了新家以后不久就病倒了。但我從來未見過小不點(diǎn)哭，他只是不愛說話，那雙黑黑的眼睛里，似乎有另外的一個世界?；锇閭兌疾辉敢夂托〔稽c(diǎn)玩，我是他唯一的朋友，因?yàn)槲矣H眼見他把一個皺巴巴的煙盒疊成了漂亮的紙船，這讓我羨慕不已。一天，趁鐵匠不在的時候，小不點(diǎn)悄悄地帶著我進(jìn)了他睡覺的偏房。那天下午，我看到了我一生都難以忘懷的景象。在那間窄小的破屋里，竟掛滿了各式各樣的紙船，夕陽透過窗欞一縷縷地照進(jìn)來，那些船在微風(fēng)中搖曳著。它們五顏六色、浩浩蕩蕩，我敢說，那一定是世界上最龐大最氣派的一支船隊(duì)?、菸殷@嘆地睜大著眼睛，我看見小不點(diǎn)的臉上，流露出一種自豪和堅(jiān)定的神情。他對我說，總有一天，他要帶著他的船隊(duì)去周游世界，他還要找到一個地方，能讓他和媽媽快樂地生活。⑥那年的年末，小不點(diǎn)的媽媽，沒等他找到那個地方就去世了。天下了雪，鐵匠撕碎了破屋中所有的紙船，然后把碎紙扔進(jìn)了鐵桶里一把火燒了。那天我一直沒有看到小不點(diǎn)。⑦午夜的時候，我忽然從夢中驚醒，我發(fā)現(xiàn)我家院子的積雪上，正放著一只彎彎的紙船，在雪色月光中孑然而立（孤孤單單地立在那里），就像汪洋中一葉不甘沉沒的小舟。后來我才知道，小不點(diǎn)就在那天離開了鐵匠，找他自己的世界去了，他用那只紙船向我作了最后的告別。⑧我再也沒有見過小不點(diǎn)。很多很多年以后的一個黃昏，我意外地收到一張寄自國外的新年賀卡，上面沒有文字，只畫了一只在我腦海里航行過無數(shù)次的紙船，那一刻我百感交集，熱淚盈眶。⑨以后的每一年，我都能收到這樣的一張明信片，它總是敲著世界各地不同地方的郵戳，依舊沒有文字，依舊是那只紙船，但我知道，那船里滿載著一個少年的夢。⑩生命真的是可以創(chuàng)造奇跡的，只要那艘夢中的船不沉！17.用簡潔的語言概括文章所敘述的故事。（2分）18.請理解文中第④段中“那雙黑黑的眼睛里，似乎有另外的一個世界”的含義和作用。（4分）19.請對文中第⑦段中劃線的句子進(jìn)行賞析，可以從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度入手品評賞析。（4分）20.根據(jù)文章內(nèi)容和主題，在第⑨段畫線處填寫恰當(dāng)?shù)脑~或短語，使文意貫通。（2分）（五）現(xiàn)代文閱讀（3）(12分)閱讀下面文章，完成21～24題。不要告訴別人艾小米①咖啡館里的自家烘焙糕點(diǎn)特別受小朋友的歡迎，經(jīng)常有父母喝完咖啡后打包一塊帶給家里的孩子，或者干脆帶小朋友一起來吃。②父親與男孩一起出現(xiàn)時，是中午，服務(wù)員剛上班。昨天下過一場春雨，天氣一天比一天暖和，男孩戴著一頂深藍(lán)色絨線帽，在這個流行“春捂秋凍”養(yǎng)生觀的城市里并不顯得突兀。③男孩四五歲的樣子，很活潑，邊吃蔓越莓餅干，邊與服務(wù)員聊天，他父親站在院子里，大約因?yàn)橹毁I了三塊餅干而不好意思坐下。④因?yàn)椴皇枪?jié)假日，大家很自然地問男孩為什么沒上幼兒園?！耙?yàn)槲乙タ床??！彼穆曇羰猪懥?，像個真正的男孩?！笆裁床⊙?？”服務(wù)員隨口問。男孩的父親不知什么時候已經(jīng)沖了進(jìn)來，一只大手牢牢地按在兒子肩上。⑤男孩抬頭看著他的父親，說：“姐姐問我呢?！闭Z氣里充滿了“我想說”。父親注視著他的眼睛，堅(jiān)定地?fù)u頭。男孩低下頭，喝了一口免費(fèi)的檸檬水，又吃了一口餅干，忽然語速很快地大聲說：“爸爸說我病得很重，做完化療還要吃中藥，但我一點(diǎn)兒也不怕?！笨諝庀竦卧谙悴荼苛苌系那煽肆?，瞬間凝固，男孩的父親盡管努力克制，還是忍不住揪了一下他的耳朵?？瓷先ポp巧，下手卻很重，男孩明顯被弄疼了，憤怒地質(zhì)問父親為什么打他，父親顯然不想當(dāng)著我們的面解釋什么，兒子更加憤怒，摘下帽子狠狠地甩在桌上，他的小腦袋露出來，上面覆蓋著稀疏的毛發(fā)，頭皮一塊塊暴露著，似乎在說“我很痛”。⑥父親的態(tài)度緩和下來，將帽子重新戴在他的頭上，拍拍他的腦袋，男孩的氣還沒有消，他離開了椅子，狂躁地從房間這頭走到那頭?！暗任议L大了，也要讓你嘗嘗挨打的滋味?！苯K于，他在父親面前停下來，稚氣的話語逗得人想笑。從他走下椅子，他父親的目光始終沒有離開他一秒，甚至連眼睛都沒眨一下。此時，他閉上眼睛，短短幾秒之后，睜開看著他的兒子，說：“一言為定。等你長大了，如果爸爸不聽話，你也揪爸爸的耳朵。”⑦我認(rèn)真地看這位父親，年紀(jì)大約35歲，粗黑的頭發(fā)里夾雜著更粗的白發(fā)，背一只雙肩包，包的兩端已經(jīng)磨破發(fā)白?；蛟S是有一陣風(fēng)經(jīng)過，他在說到“等你長大了”這句話時，聲音抖動著。⑧店里來了別的客人，大家開始忙碌。父親終于肯在桌子邊坐下來。他將兒子拉進(jìn)自己懷里，迫不及待地教育他“以后不要告訴別人”，聲音不大，以為我們聽不到。⑨“為什么？”男孩在吃最后一塊餅干。⑩“我跟你說過多少次了，如果別人知道你跟他們不一樣，就會瞧不起你。”大約這個答案的確聽過太多次，男孩有些泄氣，卻沒再問為什么。吃完餅干，他又喝了一杯水，父親拉著他的小手走了。我們給父親倒的水，他一口都沒喝。EQ\o\ac(○,11)“真可憐，應(yīng)該送幾塊餅干給他。”一個服務(wù)員說。EQ\o\ac(○,12)我搖搖頭。誰愿意接受同情呢？如果每個人都能夠像所有平常的人一樣。21．請用簡潔的語言概括文章的主要內(nèi)容。(2分)22．分析第①段在全文中的作用。(3分)23．結(jié)合語境，根據(jù)要求品味下列語句。(4分)(1)空氣像滴在香草冰淇淋上的巧克力，瞬間凝固，男孩的父親盡管努力克制，還是忍不住揪了一下他的耳朵。(從修辭手法的角度品味)(2分)(2)或許是有一陣風(fēng)經(jīng)過，他在說到“等你長大了”這句話時，聲音抖動著。(說說加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果)(2分)24．談?wù)劚疚目坍嬃艘晃辉鯓拥母赣H形象。(3分)(六)名著閱讀）（8分）閱讀下面短文，完成26—28題其實(shí)人禽之辨，本不必這樣嚴(yán)。在動物界，雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由，可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情，對就是對，錯就是錯，不說一句分辨話。蟲蛆也許是不干凈的，但它們并沒有自命清高;

鷙禽猛獸以較弱的動物為餌，不妨說是兇殘的罷，但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子，使?fàn)奚咧钡奖怀缘臅r候?yàn)橹?，還是一味佩服贊嘆它們。人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步;

能說話了，自然又是一大進(jìn)步;

能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r也開始了說空話。說空話尚無不可，甚至于連自己也不知道說著違心之論，則對于只能嗥叫的動物，實(shí)在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主，高高在上，那么，對于人類的這些小聰明，也許倒以為多事，正如我們在萬生園看見猴子翻筋斗，母象請安，雖往往破顏一笑，但同時也覺得不舒服，甚至于感到悲哀，以為這些多余的聰明，倒不如沒有的好罷。然而，既經(jīng)為人，便也只好“黨同伐異”，學(xué)著人們的說話，隨俗來談一談，------辯一辯了。25.本段文字選自《朝花夕拾》中的（1分）26.作者在文中寫“蟲蛆”“鷙禽猛獸”的目的是什么?（2分）27.這段文字表達(dá)了作者怎樣的思想感情?（2分）28.讀過這段文字，聯(lián)系《朝花夕拾》中的其他文章，簡要談?wù)勀愕拈喿x感受。（3分）三.寫作(60分含書面5分)29.在你成長的旅途中，總會遇到各種各樣的人和事，這些人和事，或讓你感動，或給你愉悅，或催你奮進(jìn)……一張郵票，一片楓葉，一枚書簽，一只風(fēng)箏，一座石橋……常常在不經(jīng)意間喚起你對美好的人和事的追憶。請以“記憶中的”為題，寫一篇記敘文，字?jǐn)?shù)600.第一部分(30分)1.)(5分)qīng傾盆瓢潑干sè澀冷冽(li?)咄咄逼人(duōduō)2，默寫（12分）(1)隨君直到夜郎西。(2)莫向光陰惰寸功。(3思君不見下渝州。(4)岐王宅里尋常見，(5)回樂烽前沙似雪，(6)

月中霜里斗嬋娟。<<霜月唐代：李商隱>>(7)、盛必慮衰(8色味都比桑椹要好得遠(yuǎn)(9)知之者不如好之者，好之者不如樂之者。(10)學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。3．(a)(2分)4．(c)(2分)5．(C)(2分)6．(2分)(b)7．(5分)7、示例：阿姨，我覺得您這種教育孩子的方式是不妥當(dāng)?shù)?。對孩子來說，母親是他的第一任老師，母親的一言一行對孩子的影響是巨大的，您的孩子隨便摘公園的花是不對的，如果您不引導(dǎo)他改正錯誤，還這樣表揚(yáng)他、縱容他，是會害了孩子的，您說我說得對嗎？二.閱讀理解（60分）8．(3分)[示例](樹木凋零，)秋風(fēng)陣陣，呼呼作響，詩人站在遼闊的海邊，面對波濤洶涌的大海，心潮與大海一起涌動，感慨萬千。）（意對即可）9．(C)(3分)(二)文言文閱讀回答10—14小題。(16分)10.(4分)①乃(才)②顧(回頭看)③嘗(曾經(jīng))④唯(唯獨(dú)，只有)11.(4分)(1)非人哉!與人期行，相委而去。譯文:真不是人啊！和別人約好一起出行，卻丟下別人自己離開了。(2)看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之。譯文：看到路邊有株李子