一、單項(xiàng)選擇題（在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一種是符合題意歐I,將其選出并把它的標(biāo)號(hào)

寫在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）

1.世界上第一部論述學(xué)前教育的專著是（）A.《母育學(xué)?！稡.《愛彌兒》C.《社

會(huì)契約論》D.《學(xué)記》

2.被譽(yù)為“中國幼稚園之父”的教育家是（）A.陶行知B.張雪門C.陳鶴琴D.晏

陽初

3.自（）開始，我國各地相繼實(shí)行了幼兒教師資格制度。A.1992年B.1993年C.1994

年D.1995年

4.公民享有歐J最基本、最重要H勺權(quán)利H勺是（）A.財(cái)產(chǎn)權(quán)B.受教育權(quán)C.健康權(quán)D.

人身權(quán)

5.小朋友把已學(xué)到的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)推廣到其他內(nèi)容和難度相類似口勺情景中是..A.橫向遷.B.

縱向遷.C.順向遷.D.逆向遷.

6.根據(jù)皮亞杰的理論，當(dāng)小朋友的心理特性體現(xiàn)出“自我中心化”特性時(shí)，稱為（）

A.感知運(yùn)動(dòng)階段B.前運(yùn)算階段C.詳細(xì)運(yùn)算階段D.形式運(yùn)算階段

7.加涅將學(xué)習(xí)分為智慧技能等五種類型H勺根據(jù)是（）A.不同樣的學(xué)習(xí)成果B.學(xué)習(xí)層

次的高下C.學(xué)習(xí)情境的簡繁D.學(xué)習(xí)水平的優(yōu)劣

8.小朋友有不知足、不安全、憂慮、退縮、懷疑、不喜歡與同伴交往等特點(diǎn)是在（）

教養(yǎng)方式下形成的。A.放縱型B.專制型C.民主型D.自由型

9.人生最早出現(xiàn)的認(rèn)知過程是（）A.感知覺B.記憶C.思維D.想象評(píng)卷人

10.有關(guān)錯(cuò)覺的說法不對(duì)的日勺是（）A.錯(cuò)覺就是對(duì)客觀事物不對(duì)日勺口勺感覺B.錯(cuò)覺

的產(chǎn)生是由于個(gè)人心理原因C.錯(cuò)覺不存在個(gè)體差異C.錯(cuò)覺是可以通過主觀努力來糾正

的

11.通過消除或終止厭惡、不快樂日勺刺激來增強(qiáng)反應(yīng)概率是..A.強(qiáng)化.B.正強(qiáng).C.負(fù)強(qiáng).D.

懲.

12.愿望不能實(shí)現(xiàn)或?yàn)榈诌_(dá)目H勺H勺行動(dòng)受挫時(shí)引起I向緊張而不快樂H勺情緒體驗(yàn)是（）A.

憤怒B.恐驚C.悲傷I）.痛苦

13.小朋友學(xué)習(xí)簡樸口語的最佳期是（）A.

1?2歲B.

2?4歲C.

4?5歲D.

5?6歲

14.最早的智力測(cè)驗(yàn)量表是..A.比納一西蒙量.B.斯坦福-比納量.C.韋克斯勒智力測(cè).D.

瑞文推理測(cè).

15.小朋友口勺發(fā)展是通過（）A.對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展口勺B.聆聽教師

講授知識(shí)而發(fā)展H勺C.觀則教師H勺操作過程而發(fā)展的I）.觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的

16.小朋友開始能以自身為中心辨別左右是在（）A.

2.3歲B.4歲C.5歲D.7歲

17.下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是（）A.對(duì)小朋友的態(tài)度積極肯定，對(duì)小朋

友提出明確的規(guī)定B.傾向拒絕和漠視孩子C.對(duì)小朋友缺乏基本的關(guān)注D.不對(duì)孩子提出

任何規(guī)定，讓其隨意控制：協(xié)調(diào)自己口勺一切行為

1S.提出“做中學(xué)”理論的教育家是（）A.皮亞杰R.維果斯基

C.杜威D.福祿貝爾

19.學(xué)習(xí)某種材料后，相隔一段時(shí)間所測(cè)量到口勺保持量比學(xué)習(xí)后立即測(cè)量到時(shí)保持量

要高，這是幼兒常出現(xiàn)的（）A.記憶擴(kuò)張現(xiàn)象B.汜憶恢復(fù)現(xiàn)象C.記憶潛伏現(xiàn)象D.

記憶提取現(xiàn)象

20.裴斯泰洛齊認(rèn)為教學(xué)H勺基本要素是（）A.數(shù)、形、詞B.讀、寫、算C.音、

體、美【）.數(shù)學(xué)、語文、外語二、名詞解釋（本大題共6小題，每題3分，共18分）得

分評(píng)卷人

1.小朋友觀

2.教育制度

3.學(xué)前班

4.故意注意

5.近來發(fā)展區(qū)

6.教育行政復(fù)議

得分

評(píng)卷入

三、簡答題（本大題共4小題，每題6分，共24分）

1.簡述幼兒教師勞動(dòng)的特點(diǎn).

2.新時(shí)期幼稚園雙重任務(wù)有哪些特點(diǎn).

3.簡述制約幼兒身心發(fā)展口勺原因.

4.托馬斯、切斯把幼兒H勺氣質(zhì)劃分為哪幾種類型.得.評(píng)卷.四、論述題（本大題..小題,

每.1.分，.2.分）

1.試述合適性教學(xué)法的重要方式。

2.試述幼兒理解的發(fā)展趨勢(shì).得.評(píng)卷.五、案例分析（.1.分）

小強(qiáng)在幼稚園里常常為了搶奪玩具與小朋友發(fā)生沖突，有時(shí)甚至出現(xiàn)對(duì)小朋友拳打腳

踢等襲擊性行為，幼稚園里的小朋友都躲著他。結(jié)合案例，試分析影響幼兒襲擊性行為的

原因有哪些。教師招聘考試押題試卷（四）（滿分100分時(shí)間150分鐘）題號(hào)題分得

分一30二16三20四20五14總分100核分人

一、單項(xiàng)選擇題（在下列每題四個(gè)選項(xiàng)中只有一種是符合題意的，將其選出并把它日勺標(biāo)

號(hào)寫在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共20題，每題1分，共20分）

1.中國第一所幼稚教育試驗(yàn)中心是（）A.燕子優(yōu)幼稚園B.南京鼓樓幼稚園C.湖

北省立幼稚園D.河北幼稚園

2.主張教育要與小刖友天性的自然發(fā)展一致起來的教育家是（）A.夸美紐斯反盧

梭C.福祿貝爾I）.裴斯泰洛齊

3.在同一時(shí)間內(nèi)把注意指向于不同樣對(duì)象與活動(dòng)上屬于（）A.注意廣度B.注意分

派C.注意穩(wěn)定性D.注意轉(zhuǎn)移

4.發(fā)展合適性包括兩層含義：一是年齡合適性，二是（）A.個(gè)體合適性B.性別合

適性C.個(gè)性合適性D.身體合適性

5.小朋友最先掌握的詞性為（）A.名詞B.動(dòng)詞C.形容詞D.代詞

6.現(xiàn)代社會(huì)初期，學(xué)前教育的重要目口勺是（）A.不限于看護(hù)小朋友，對(duì)小朋友施行

增進(jìn)其身心發(fā)展H勺教育得分評(píng)卷人

B.以發(fā)展小朋友智力為中心C,增進(jìn)小朋友身體、情緒、智能和社會(huì)性日勺全面發(fā)展D.

為工作的母親照管小朋友

7.倡導(dǎo)教育要適合孩子的“敏感期”H勺教育家是（）A.蒙臺(tái)梭利B.盧梭C.福祿

貝爾1）.杜威

8.陶行知批評(píng)20世紀(jì)初在中國各大都市的幼兒教育機(jī)構(gòu)存在（）三大弊病。A.外

國病、花錢病、富貴

病B.都市病、外國病、需貴病C.讀書病、外國病、花錢病D.都市病、讀書病、外國病

9.學(xué)前幼兒美育的重點(diǎn)在于培養(yǎng)小朋友（）A.發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的能力B.體現(xiàn)美日勺

技能C.鑒賞美日勺能力D.評(píng)價(jià)美日勺能力

10.學(xué)前教育過程中最基本日勺、最重要日勺人際關(guān)系是（）A.教師與小朋友的關(guān)系B.

教師與家長的關(guān)系C.教師與教師的關(guān)系D.家長與小朋友的關(guān)系

11.某中班一次美術(shù)活動(dòng)“畫熊貓”，教師制定的目口勺之一是：讓幼兒掌握畫圓和橢

圓的技能。這一目H勺屬于幼稚園m1（）A.中期目的B.近期目H勺C.活動(dòng)目的I）.遠(yuǎn)期

目的

12.與中小學(xué)相比，我國對(duì)幼稚園課程與教學(xué)管理相對(duì)較松，幼兒教師的勞動(dòng)具有（）

A.無意性B.自主性C.隨意性D.被動(dòng)性

13.幼稚園的課程與教學(xué)應(yīng)當(dāng)以（）A.幼兒已經(jīng)有的經(jīng)驗(yàn)和愛好為基礎(chǔ)B.幼稚園

既有條件為閾限C.教師的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教材為基礎(chǔ)D.幼兒家長規(guī)定為導(dǎo)向

14.對(duì)于初生?

2.3個(gè)月口勺嬰兒，應(yīng)提供R勺玩具和游戲材料有（）A.手工、繪畫材料B.用手穿的

大木珠C.色彩鮮明的小球D.不倒翁，撥浪鼓

15.矯正幼兒口吃的重要措施是（）A.親密關(guān)注B.嚴(yán)格規(guī)定其改正C.讓幼兒多

說話D.解除緊張

16.將符號(hào)所代表的新知識(shí)與學(xué)習(xí)者認(rèn)知構(gòu)造中已經(jīng)有口勺合適觀念建起非人為附和實(shí)

質(zhì).聯(lián)絡(luò)H勺學(xué)習(xí)是?.A.機(jī)械學(xué).B.故意義學(xué).C.接受學(xué).D.發(fā)現(xiàn)學(xué).

17.國家機(jī)關(guān)根據(jù)法定程序制定公布H勺詳細(xì)系統(tǒng)的法律文獻(xiàn)被稱為..A.實(shí)體.B.程序.C.

成文.D.不成文.

18.形式訓(xùn)練說的理論基礎(chǔ)是..A.人本主義學(xué).B.建構(gòu)主義學(xué).C.官能心理.D.行為主義

學(xué).

19.學(xué)前小朋友性別角色發(fā)展第三階段的特點(diǎn)是（）A.開始懂得自己的性別B.自

我中心地認(rèn)識(shí)性別角色C.刻板地認(rèn)識(shí)性別角色D.較靈活地認(rèn)識(shí)性別角色

20.第一種專門對(duì)學(xué)前教育提出深刻認(rèn)識(shí)并有系統(tǒng)論述的）教育家是（）A.亞里士多

德B.柏拉圖C.昆體良D.夸美紐斯得分評(píng)卷人二、名詞解釋（本大題共6小題，每

題3分，共18分）

1.學(xué)習(xí)類型

2.家園合作

3.角色游戲

4.行