《電力系統(tǒng)繼電愛護(hù)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)

本課程標(biāo)準(zhǔn)由《電力系統(tǒng)繼電愛護(hù)》課程組與湖北天堂抽水蓄能有限公

司聯(lián)合開發(fā)制定。

《電力系統(tǒng)繼電愛護(hù)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程標(biāo)準(zhǔn)以遵循職業(yè)性、開放性、實(shí)踐

性為原則，以“校企合作、工學(xué)結(jié)合”思想為指導(dǎo)，以通過完成整體化工作

任務(wù)培育訓(xùn)練學(xué)生的“綜合職業(yè)實(shí)力”為核心，以“工作內(nèi)容”來組織課程

內(nèi)容為著眼點(diǎn)，以學(xué)習(xí)性工作任務(wù)為教學(xué)活動載體，使學(xué)生在盡量真實(shí)的職

業(yè)情境中“學(xué)中做、做中學(xué)

一、學(xué)習(xí)領(lǐng)域定位

1.本學(xué)習(xí)領(lǐng)域課程對應(yīng)的職業(yè)典型工作任務(wù)

本學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)?yīng)于本專業(yè)中的第八個典型工作任務(wù)，即水電站及電力網(wǎng)

愛護(hù)整定計算及調(diào)試。

2.本學(xué)習(xí)領(lǐng)域在課程體系中的地位與作用

本學(xué)習(xí)領(lǐng)域在專業(yè)課程體系中屬于一門重要的職業(yè)技術(shù)課程，本課程與

其他它課程相互協(xié)作形成了完整的職業(yè)實(shí)力培育體系，是實(shí)現(xiàn)專業(yè)培育目標(biāo)

的核心專業(yè)課程。

《電力系統(tǒng)繼電愛護(hù)》課程與其他課程關(guān)系表

課程關(guān)關(guān)聯(lián)課程與關(guān)聯(lián)點(diǎn)分析依次

聯(lián)類別課程名稱關(guān)聯(lián)點(diǎn)關(guān)系

電氣原理圖讀識

機(jī)械工程CAD前導(dǎo)

公共基礎(chǔ)課利用AutoCAD軟件繪電氣原理圖

電工基礎(chǔ)交直流電路分析和計算前導(dǎo)

磁路基本原理

電氣一次設(shè)備的原理

水電站電氣設(shè)備前導(dǎo)

專業(yè)課主接線

電氣倒閘操作

電氣運(yùn)行后續(xù)

繼電愛護(hù)裝置的檢修

頂崗實(shí)習(xí)

電氣設(shè)備、配電裝置安裝與檢修

實(shí)踐課湖北天堂抽水儲能電后續(xù)

r電氣二次回路運(yùn)行

二、學(xué)習(xí)（實(shí)力）目標(biāo)

1.專業(yè)專項(xiàng)實(shí)力：使學(xué)生初步具備輸電線路階段式電流愛護(hù)的接線、

整定計算技能，有中性點(diǎn)干脆接地和非干脆接地電網(wǎng)單相接地時故障推斷技

能，對變壓器、發(fā)電機(jī)各種愛護(hù)的接線、工作原理及整定的實(shí)力。

專業(yè)綜合實(shí)力：對輸電線路進(jìn)行階段式愛護(hù)設(shè)計的實(shí)力。具有變壓器、

發(fā)電機(jī)等水電站電氣設(shè)備愛護(hù)配置、整定、校驗(yàn)的技能。能夠識讀并繪制二

次回路原理圖及其綻開圖。

3.社會實(shí)力：具有良好的職業(yè)道德；具有刻苦鉆研，上進(jìn)好學(xué)的精神;

具有良好的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作實(shí)力；具有肯定的創(chuàng)新實(shí)力。

三、學(xué)習(xí)（工作）內(nèi)容

工作對象

水電站及電力網(wǎng)愛護(hù)整定計算及調(diào)試

工作題材

電氣設(shè)備技術(shù)資料、繼電愛護(hù)參數(shù)資料。

工具

電工工具、電工電子儀表、絕緣材料、絕緣工具、平安防護(hù)工具C

結(jié)合電力系統(tǒng)輸電線路及電氣元件工作狀態(tài)，正確選用繼電器及互感器，

依據(jù)中性點(diǎn)接地系統(tǒng)的不同來選用相應(yīng)的電流互感器的接線方式。依據(jù)

工作方法

輸電線路及其電氣設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況，對其配置相應(yīng)的繼電愛護(hù)裝置，

并正確進(jìn)行動作參數(shù)的整定與校驗(yàn)。

以班（組）形式開展電氣設(shè)備及輸電線路的繼電愛護(hù)的配置，運(yùn)用相關(guān)

勞動組織

工具和電工儀表、技術(shù)手冊、規(guī)程規(guī)范資料對繼電愛護(hù)進(jìn)行動作參數(shù)的

整定及校驗(yàn)，并對完成的工作進(jìn)行記錄存檔。

依據(jù)工作標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范正確地選用繼電器及互感器。依據(jù)輸電線路及其電

氣設(shè)備的實(shí)際運(yùn)行狀況，配置相應(yīng)的繼電愛護(hù)裝置，并正確進(jìn)行動作參

工作要求

數(shù)的整定，校驗(yàn)。對完成的工作進(jìn)行記錄、評價和反饋。自覺遵守平安

操作規(guī)范及平安作業(yè)紀(jì)律。

四、學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計

(-)學(xué)習(xí)領(lǐng)域設(shè)計

依據(jù)水電站典型工作任務(wù)一一水電站及電力網(wǎng)愛護(hù)整定計算及調(diào)試，設(shè)

計《電力系統(tǒng)繼電愛護(hù)》學(xué)習(xí)領(lǐng)域，依據(jù)本學(xué)習(xí)領(lǐng)域?qū)W習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容，

考慮畢業(yè)生工作崗位面對，結(jié)合現(xiàn)有的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件、師資力氣等，運(yùn)用以

行動為導(dǎo)向、基于學(xué)習(xí)性工作任務(wù)的教學(xué)設(shè)計方法構(gòu)建7個學(xué)習(xí)情景，依據(jù)

電氣設(shè)備實(shí)際工作過程由單一到綜合的原則排序。

學(xué)習(xí)情境表

序號學(xué)習(xí)情境學(xué)時教學(xué)方法學(xué)期

工程實(shí)例法

1繼電愛護(hù)基礎(chǔ)元件的全過程相識103

分組實(shí)踐訓(xùn)練法

工程實(shí)例法

2輸電線路相間短路愛護(hù)的設(shè)置與整定203

分組實(shí)踐訓(xùn)練法

工程實(shí)例法

3相間短路的方向電流愛護(hù)的設(shè)計與整定103

分組實(shí)踐訓(xùn)練法

工程實(shí)例法

4接地短路愛護(hù)的設(shè)計與整定83

角色扮演法

工程實(shí)例法

5電力變壓器的繼電愛護(hù)的配置與整定123

分組實(shí)踐訓(xùn)練法

工程實(shí)例法

6發(fā)電機(jī)的繼電愛護(hù)的設(shè)計與整定103

分組實(shí)踐訓(xùn)練法

工程實(shí)例法

7水電站微機(jī)愛護(hù)的設(shè)計103

分組實(shí)踐訓(xùn)練法

合計80

(二)學(xué)習(xí)情境設(shè)計

學(xué)習(xí)情境1繼電愛護(hù)基礎(chǔ)元件的全過程相識學(xué)習(xí)時間10學(xué)時

學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生初步具有對階段式電流愛護(hù)進(jìn)行接線及整定計算的

技能，逐步培育同學(xué)們對階段式愛護(hù)的設(shè)計實(shí)力。熬煉學(xué)生們能嫻熟閱讀各種愛護(hù)

原理接線圖并依據(jù)原理接線圖畫出綻開圖的實(shí)力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.無時限電流速斷愛護(hù)。

2.帶時限電流速斷愛護(hù)。

3.定時限過電流愛護(hù)。

4.階段式電流愛護(hù)。

5.電流電壓連鎖速斷愛護(hù)。

企業(yè)工作情境描述

輸電線路最簡單出現(xiàn)的故障是各種類型的短路。所以針對短路，提出了輸電線

路的三段式愛護(hù)方案。其中第一段是主愛護(hù)，動作時間為零，范圍最小，其次段是

主愛護(hù)和近后備愛護(hù)，動作時間稍有延遲，范圍稍長，第三段是近后備和遠(yuǎn)后備愛

護(hù)。通過到湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)習(xí)，讓學(xué)生駕馭對輸電線路階段式電流愛護(hù)進(jìn)

行接線及整定計算的技能，學(xué)會閱讀二次原理接線圖。

學(xué)習(xí)組織形式

學(xué)生分成8?9個小組，以水電站工程實(shí)例為載體，邊學(xué)邊練，同時進(jìn)行《6T0KV

輸電線路的三段式繼電愛護(hù)》課程設(shè)計，使學(xué)生駕馭輸電線路相間短路愛護(hù)的設(shè)置

與整定、校驗(yàn)的方法。

考核標(biāo)準(zhǔn)

1.輸電線路三段式愛護(hù)的原理，設(shè)置及參數(shù)整定、調(diào)試的實(shí)力。

2.電流電壓聯(lián)鎖速斷愛護(hù)的工作原理、整定和校驗(yàn)的實(shí)力。

3.階段式電流愛護(hù)的構(gòu)成、各段愛護(hù)范圍及相互協(xié)作設(shè)計、參數(shù)整定的實(shí)力。

相間短路的方向電流愛護(hù)的

學(xué)習(xí)情境3學(xué)習(xí)時間10學(xué)時

設(shè)計與整定

教學(xué)方法工程實(shí)例法+現(xiàn)場教學(xué)法

任務(wù)描述

結(jié)合湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)例，使學(xué)生駕馭方向電流愛護(hù)的工作原理，弄清

方向元件裝設(shè)的條件，駕馭功率方向繼電器的原理和動作特性。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生初步具有功率方向愛護(hù)的接線技能,逐步培育同學(xué)

們方向電流愛護(hù)的整定計算實(shí)力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.方向電流愛護(hù)的工作原理。

2.功率方向繼電器的接線方式。

3.非故障相電流的影響與按相啟動。

4.方向電流愛護(hù)的整定計算。

企業(yè)工作情境描述

上個情景為階段式電流愛護(hù)，主要用在單側(cè)電源輻射形電網(wǎng)中，它是依靠動作

電流的整定值和動作時限的協(xié)作取得選擇性的。而隨著電力系統(tǒng)的發(fā)展和用戶對供

電牢靠性要求的提高，出現(xiàn)了雙側(cè)電源輻射形電網(wǎng)和單側(cè)電源環(huán)形電網(wǎng)，這樣就提

出了方向電流愛護(hù)。通過到湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)習(xí)，讓學(xué)生駕馭功率方向愛護(hù)

的接線技能，方向電流愛護(hù)的整定計算的技能。

學(xué)習(xí)組織形式

采納工程實(shí)例和分組實(shí)踐訓(xùn)練法，使學(xué)生初步具有功率方向愛護(hù)的接線、整

定的實(shí)力。

考核標(biāo)準(zhǔn)

對功率方向愛護(hù)進(jìn)行正確接線的技能，具備方向電流愛護(hù)的整定計算的實(shí)力。

學(xué)習(xí)情境4接地短路愛護(hù)的設(shè)計與整定學(xué)習(xí)時間8學(xué)時

教學(xué)方法工程實(shí)例法+現(xiàn)場教學(xué)法

任務(wù)描述

結(jié)合湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)例，使學(xué)生能夠針對中性點(diǎn)非干脆接地電網(wǎng)、中

性點(diǎn)經(jīng)消弧線圈接地電網(wǎng)接地發(fā)生單相接地故障時進(jìn)行愛護(hù)的設(shè)計與整定。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能夠進(jìn)行中性點(diǎn)干脆和非干脆接地電網(wǎng)發(fā)生單相接地故障時電量改變分析工

2.駕馭中性點(diǎn)干脆和非干脆接地電網(wǎng)發(fā)生單相接地故障時的處理措施。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.大接地電流系統(tǒng)接地故障分析。

2.中性點(diǎn)干脆接地電網(wǎng)的接地愛護(hù)。

3.小接地電流系統(tǒng)按地故障分析。

4.小接地電流系統(tǒng)的接地愛護(hù)。

企業(yè)工作情境描述

電力系統(tǒng)中性點(diǎn)運(yùn)行方式通常有中性點(diǎn)干脆地、中性點(diǎn)不接地和中性點(diǎn)經(jīng)消弧

線圈接地三種方式。一般35kV及以下電壓等級的電網(wǎng)采納中性點(diǎn)不接地或經(jīng)消弧線

圈接地方式，這類電網(wǎng)稱為中性點(diǎn)非干脆接地電網(wǎng)。本情景主要是針對中性點(diǎn)非干

脆接地電網(wǎng)的單相接地而設(shè)計的愛護(hù)。通過到湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)習(xí)，使學(xué)生

具備接地短路愛護(hù)的設(shè)計與整定的實(shí)力。

學(xué)習(xí)組織形式

采納演示教學(xué)法和分組實(shí)踐訓(xùn)練法進(jìn)行中性點(diǎn)干脆接地和非干脆接地單相接地

故障的愛護(hù)接線訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，貫穿相關(guān)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)。

考核標(biāo)準(zhǔn)

1.能夠進(jìn)行中性點(diǎn)干脆和非干脆接地電網(wǎng)發(fā)生單相接地故障時的分析實(shí)力;

2.具備中性點(diǎn)干脆和非干脆接地電網(wǎng)發(fā)生單相接地故障時處理的實(shí)力。

電力變壓器的繼電愛護(hù)的配

學(xué)習(xí)情境5學(xué)習(xí)時間12學(xué)時

置與整定

教學(xué)方法工程實(shí)例法+現(xiàn)場教學(xué)法

任務(wù)描述

結(jié)合湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)例，使學(xué)生能針對電力變壓器在運(yùn)行中發(fā)生的故

障與不正常運(yùn)行的狀態(tài)，對其進(jìn)行愛護(hù)配置，駕馭氣體繼電器、差動繼電器的結(jié)構(gòu)

和動作原理，駕馭變壓器各種愛護(hù)的接線、工作原理及其整定與校驗(yàn)。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1.能夠針對電力變區(qū)器在運(yùn)行中發(fā)生故障及不正常運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行電力變壓器繼

電愛護(hù)的配置。

2.正確進(jìn)行電力變壓器繼電愛護(hù)的接線及整定、計算的方法。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.電力變壓器的故障、不正常運(yùn)行狀態(tài)及愛護(hù)配置。

2.電力變壓器的瓦斯愛護(hù)。

3.電力變壓器的縱聯(lián)差動愛護(hù)。

4.電力變壓器的電流速斷愛護(hù)。

5.電力變壓器相間短路的后備愛護(hù)和過負(fù)荷愛護(hù)、接地愛護(hù)。

企業(yè)工作情境描述

電力變壓器是電力系統(tǒng)中非常重要的電氣元件，雖然它是靜止設(shè)備，結(jié)構(gòu)牢靠，

故障的機(jī)會較少，但運(yùn)行閱歷表明，實(shí)際運(yùn)行中仍有可能發(fā)生各種類型的故障和不

正常運(yùn)行狀態(tài)，對供電的牢靠性和電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行帶來嚴(yán)峻的影響，同時，大

容量的電力變壓器也是非常珍貴的電氣元件，因此，應(yīng)依據(jù)變壓器的容量和重要性

考慮裝設(shè)性能良好、工作牢靠的繼電愛護(hù)裝置.，本情景就是據(jù)此而設(shè)計的。

學(xué)習(xí)組織形式

采納演示教學(xué)法和分組實(shí)踐訓(xùn)練法進(jìn)行電力變壓器各種故障的推斷、各種愛

護(hù)的安裝接線訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中，貫穿相關(guān)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)。

考核標(biāo)準(zhǔn)

1.對電力變壓器正確配置繼電愛護(hù)的實(shí)力；

2.正確進(jìn)行電力變壓器繼電愛護(hù)的接線、整定、計算的實(shí)力。

發(fā)電機(jī)的繼電愛護(hù)的設(shè)計與

學(xué)習(xí)情境6學(xué)習(xí)時間10學(xué)時

整定

教學(xué)方法工程實(shí)例法+現(xiàn)場教學(xué)法

任務(wù)描述

~~結(jié)合湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)例，使學(xué)生對發(fā)電機(jī)常見的故障與不正常運(yùn)行狀

態(tài)進(jìn)行正確的區(qū)分與相識。駕馭發(fā)電機(jī)各種愛護(hù)的工作原理、設(shè)計及其參數(shù)設(shè)定的

方法。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

~"能夠駕馭發(fā)電機(jī)繼電愛護(hù)的配置，駕馭發(fā)電機(jī)的接線、整定及計算方法

能嫻熟畫動身電機(jī)各種愛護(hù)的綻開圖。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.常見故障和不正常運(yùn)行及愛護(hù)。

2.發(fā)電機(jī)縱差動愛護(hù)。

3.定子繞組匝間短路愛護(hù)。

4.定子繞組的接地愛護(hù)。

5.定子繞組相間短路的后備愛護(hù)。

6.負(fù)序電流愛護(hù)和過負(fù)荷愛護(hù)。

7.同步發(fā)電機(jī)的失磁愛護(hù)。

8.同步發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子回路接地愛護(hù)。

企業(yè)工作情境描述

~~發(fā)電機(jī)是電力系統(tǒng)的源頭，是電廠非常重要的電氣元件，故障的機(jī)會較多，實(shí)

際運(yùn)行中發(fā)生各種類型的故障，對供電的牢靠性和電力系統(tǒng)的正常運(yùn)行帶來嚴(yán)峻的

影響，因此，對其考慮裝設(shè)性能良好、工作牢靠的繼電愛護(hù)裝置，本情景就是據(jù)此

而設(shè)計的。通過到湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)習(xí)，使學(xué)生具備發(fā)電機(jī)的各種愛護(hù)的配

置、整定、校驗(yàn)等實(shí)力。

學(xué)習(xí)組織形式

采納演示教學(xué)法和分組實(shí)踐訓(xùn)練法進(jìn)行發(fā)電機(jī)愛護(hù)安裝接線訓(xùn)練」在訓(xùn)練

過程中，貫穿相關(guān)專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí)。

考核標(biāo)準(zhǔn)

1.正確進(jìn)行發(fā)電機(jī)繼電愛護(hù)的配置的實(shí)力。

2.正確進(jìn)行發(fā)電機(jī)愛護(hù)的接線、整定及計算。

3.能嫻熟畫動身電機(jī)各種愛護(hù)的綻開圖。

學(xué)習(xí)情境7水電站微機(jī)繼電愛護(hù)的設(shè)計學(xué)習(xí)時間10學(xué)時

教學(xué)方法工程實(shí)例法+現(xiàn)場教學(xué)法

任務(wù)描述

結(jié)合湖北天堂抽水蓄能電廠實(shí)例，使學(xué)生了解微機(jī)繼電愛護(hù)硬件組成原理，駕

馭數(shù)字濾波器原理和特點(diǎn)及算法基本原理、微機(jī)繼電愛護(hù)的整定及調(diào)整。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生初步具有操作微機(jī)繼電愛護(hù)的技能，逐步培育同學(xué)

們對水電站微機(jī)繼電愛護(hù)的工作原理分析、整定及運(yùn)行處理實(shí)力。

學(xué)習(xí)內(nèi)容

1.微機(jī)繼電愛護(hù)概述。

2.微機(jī)繼電愛護(hù)硬件組成原理。

3.微機(jī)繼電愛護(hù)的算法。

4.輸電線路微機(jī)愛護(hù)裝置舉例。

企業(yè)工作情境描述

現(xiàn)代電廠基本采納無人值班或者少人值班，這主要依靠的是微機(jī)限制。針對繼

電愛護(hù)裝置，現(xiàn)代電廠也采納了微機(jī)愛護(hù)。本情景是因此而設(shè)計的。通過現(xiàn)場學(xué)習(xí)

湖北天堂抽水蓄能電廠微機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)，使學(xué)生具有微機(jī)繼電愛護(hù)的工作原理分析、

整定及運(yùn)行處理實(shí)力。

學(xué)習(xí)組織形式