2026年專升本大學(xué)英語六級寫作熱點話題預(yù)測卷附答案解析與高分語料庫

一、單選題（共20題）

1：以下哪項不屬于大學(xué)英語六級寫作常見的熱點話題？

A.環(huán)境保護B.科技發(fā)展C.社會問題D.個人情感

2：在英語六級寫作中，以下哪種寫作結(jié)構(gòu)最為常用？

A.主題句-論據(jù)句-結(jié)論句B.結(jié)論句-論據(jù)句-主題句C.論據(jù)句-結(jié)論句-主題句D.主題句-結(jié)論句-論據(jù)句

3：以下哪個詞匯在英語六級寫作中屬于高級詞匯？

A.happyB.beautifulC.happinessD.beautifully

4：在英語六級寫作中，以下哪種句子結(jié)構(gòu)能夠增強文章的論證力？

A.簡單句B.并列句C.復(fù)合句D.疑問句

5：以下哪種寫作手法在英語六級作文中能夠提高文章的連貫性？

A.段落劃分B.邏輯連接詞C.主題句重復(fù)D.舉例說明

6：在英語六級寫作中，以下哪個部分通常不需要詳細描述？

A.引言部分B.主體部分C.結(jié)尾部分D.以上都不對

7：以下哪種寫作風(fēng)格在英語六級作文中較為推薦？

A.客觀描述B.主觀評論C.中立立場D.以上都不對

8：在英語六級寫作中，以下哪種表達方式能夠增強文章的感染力？

A.直接陳述B.意圖推測C.情感渲染D.以上都不對

9：以下哪個詞匯在英語六級寫作中屬于常見詞匯？

A.incredibleB.incrediblelyC.incrediblenessD.incerably

10：在英語六級寫作中，以下哪種表達方式能夠有效避免重復(fù)？

A.使用同義詞B.改變句子結(jié)構(gòu)C.使用縮寫D.以上都不對

11：以下哪個部分在英語六級作文中通常需要詳細論述？

A.引言部分B.主體部分C.結(jié)尾部分D.以上都不對

12：在英語六級寫作中，以下哪種寫作結(jié)構(gòu)能夠使文章條理清晰？

A.主題句-論據(jù)句-結(jié)論句B.結(jié)論句-論據(jù)句-主題句C.論據(jù)句-結(jié)論句-主題句D.主題句-結(jié)論句-論據(jù)句

13：以下哪個詞匯在英語六級寫作中屬于高級詞匯？

A.wonderfulB.wonderfullyC.wonderfulnessD.wonderfull

14：在英語六級寫作中，以下哪種表達方式能夠使文章更具說服力？

A.使用事實數(shù)據(jù)B.引用名人名言C.描述個人經(jīng)歷D.以上都不對

15：以下哪種寫作手法在英語六級作文中能夠提高文章的生動性？

A.段落劃分B.邏輯連接詞C.舉例說明D.以上都不對

16：在英語六級寫作中，以下哪個部分通常不需要詳細描述？

A.引言部分B.主體部分C.結(jié)尾部分D.以上都不對

17：以下哪種寫作風(fēng)格在英語六級作文中較為推薦？

A.客觀描述B.主觀評論C.中立立場D.以上都不對

18：在英語六級寫作中，以下哪種表達方式能夠增強文章的感染力？

A.直接陳述B.意圖推測C.情感渲染D.以上都不對

19：以下哪個詞匯在英語六級寫作中屬于常見詞匯？

A.incredibleB.incrediblelyC.incrediblenessD.incerably

20：在英語六級寫作中，以下哪種表達方式能夠有效避免重復(fù)？

A.使用同義詞B.改變句子結(jié)構(gòu)C.使用縮寫D.以上都不對

答案：

1.D

2.A

3.D

4.C

5.B

6.A

7.B

8.C

9.B

10.A

11.B

12.A

13.B

14.A

15.C

16.A

17.B

18.C

19.B

20.A

解析：

1.D選項“個人情感”通常不是英語六級寫作的熱點話題，而其他選項均為常見話題。

2.A選項“主題句-論據(jù)句-結(jié)論句”是英語六級寫作中最常用的結(jié)構(gòu)，符合邏輯順序。

3.D選項“incredibly”為高級詞匯，常用于強調(diào)程度。

4.C選項“復(fù)合句”能夠增強文章的論證力，因為它可以包含多個子句和從句。

5.B選項“邏輯連接詞”能夠提高文章的連貫性，幫助讀者理解段落之間的邏輯關(guān)系。

6.A選項“引言部分”通常不需要詳細描述，只需要簡要引入話題。

7.B選項“主觀評論”在英語六級作文中較為推薦，因為它允許作者表達個人觀點。

8.C選項“情感渲染”能夠增強文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。

9.B選項“incredibly”為常見詞匯，可以用于各種語境。

10.A選項“使用同義詞”能夠有效避免重復(fù)，使文章更加豐富。

11.B選項“主體部分”在英語六級作文中通常需要詳細論述，因為這是文章的核心內(nèi)容。

12.A選項“主題句-論據(jù)句-結(jié)論句”是英語六級寫作中最常用的結(jié)構(gòu)，符合邏輯順序。

13.B選項“wonderfully”為高級詞匯，常用于強調(diào)程度。

14.A選項“使用事實數(shù)據(jù)”能夠使文章更具說服力，因為數(shù)據(jù)可以提供客觀的證據(jù)。

15.C選項“舉例說明”能夠提高文章的生動性，使讀者更容易理解作者的觀點。

16.A選項“引言部分”通常不需要詳細描述，只需要簡要引入話題。

17.B選項“主觀評論”在英語六級作文中較為推薦，因為它允許作者表達個人觀點。

18.C選項“情感渲染”能夠增強文章的感染力，使讀者產(chǎn)生共鳴。

19.B選項“incredibly”為常見詞匯，可以用于各種語境。

20.A選項“使用同義詞”能夠有效避免重復(fù)，使文章更加豐富。

二、多選題（共10題）

21：在大學(xué)英語六級寫作中，以下哪些內(nèi)容通常不被要求在引言部分詳細描述？

A.主題B.研究背景C.研究目的D.文章結(jié)構(gòu)E.個人觀點

答案：ABDE

解析：

-A.主題：引言部分通常只是簡要提出主題，而不是詳細描述。

-B.研究背景：背景信息在引言部分可以提及，但不需要詳細展開。

-C.研究目的：研究目的同樣在引言部分簡要提及即可。

-D.文章結(jié)構(gòu)：文章結(jié)構(gòu)在引言部分不會詳細描述。

-E.個人觀點：個人觀點通常不在引言部分出現(xiàn)，而是在主體部分或結(jié)尾部分表達。

22：以下哪些技巧可以用于提高英語六級寫作中的連貫性？

A.使用邏輯連接詞B.保持段落一致性C.使用高級詞匯D.避免使用縮寫E.確保過渡自然

答案：ABE

解析：

-A.使用邏輯連接詞：邏輯連接詞能夠幫助連接句子和段落，提高連貫性。

-B.保持段落一致性：段落的一致性能夠幫助讀者理解作者的思路。

-C.使用高級詞匯：雖然高級詞匯可以提高文章的級別，但過度使用可能影響連貫性。

-D.避免使用縮寫：縮寫可能導(dǎo)致理解困難，影響連貫性。

-E.確保過渡自然：自然的過渡能夠使文章的各部分更加協(xié)調(diào)。

23：在英語六級寫作中，以下哪些情況可能導(dǎo)致文章出現(xiàn)邏輯錯誤？

A.段落之間的連接不自然B.主旨句與論據(jù)句不匹配C.使用了錯誤的時態(tài)D.語法錯誤E.情感色彩過于強烈

答案：ABD

解析：

-A.段落之間的連接不自然：不自然的連接會導(dǎo)致讀者難以理解段落間的邏輯關(guān)系。

-B.主旨句與論據(jù)句不匹配：主旨句與論據(jù)句不匹配會破壞文章的邏輯性。

-C.使用了錯誤的時態(tài)：錯誤的時態(tài)會影響文章的時間線和事件順序。

-D.語法錯誤：語法錯誤會影響文章的可讀性和邏輯性。

-E.情感色彩過于強烈：雖然情感色彩可以增強文章的表現(xiàn)力，但過強可能會干擾邏輯。

24：以下哪些策略可以用于擴展英語六級寫作中的論據(jù)？

A.提供具體例子B.引用權(quán)威數(shù)據(jù)C.進行對比分析D.引用名人名言E.使用同義詞重復(fù)

答案：ABCD

解析：

-A.提供具體例子：具體例子能夠使論據(jù)更加有說服力。

-B.引用權(quán)威數(shù)據(jù)：權(quán)威數(shù)據(jù)能夠為論據(jù)提供客觀支持。

-C.進行對比分析：對比分析可以幫助突出論據(jù)的重要性。

-D.引用名人名言：名人名言可以增加論據(jù)的權(quán)威性和吸引力。

-E.使用同義詞重復(fù)：過度使用同義詞重復(fù)可能導(dǎo)致表達單調(diào)，不推薦。

25：在英語六級寫作中，以下哪些是結(jié)尾部分常用的表達方式？

A.總結(jié)全文B.重申觀點C.提出建議D.預(yù)測未來E.詢問問題

答案：ABCD

解析：

-A.總結(jié)全文：總結(jié)全文可以幫助讀者回顧文章的主要觀點。

-B.重申觀點：重申觀點可以加強文章的中心論點。

-C.提出建議：提出建議可以為讀者提供實際操作的建議。

-D.預(yù)測未來：預(yù)測未來可以展望可能的發(fā)展趨勢。

-E.詢問問題：詢問問題通常不用于結(jié)尾部分，而是作為引言部分的一種方式。

26：以下哪些錯誤類型在英語六級寫作中較為常見？

A.詞匯選擇不當B.句子結(jié)構(gòu)錯誤C.時態(tài)不一致D.主被動語態(tài)混淆E.邏輯跳躍

答案：ABCD

解析：

-A.詞匯選擇不當：選擇不恰當?shù)脑~匯可能會影響文章的專業(yè)性和準確性。

-B.句子結(jié)構(gòu)錯誤：句子結(jié)構(gòu)錯誤會影響文章的流暢性和可讀性。

-C.時態(tài)不一致：時態(tài)不一致會導(dǎo)致文章的時間線混亂。

-D.主被動語態(tài)混淆：主被動語態(tài)的混淆會影響文章的語氣和意圖。

-E.邏輯跳躍：邏輯跳躍會導(dǎo)致文章的主題不連貫。

27：以下哪些因素會影響英語六級寫作的得分？

A.文章結(jié)構(gòu)B.語法和拼寫錯誤C.內(nèi)容相關(guān)性D.個人風(fēng)格E.寫作速度

答案：ABCE

解析：

-A.文章結(jié)構(gòu)：良好的文章結(jié)構(gòu)能夠幫助讀者理解作者的思路。

-B.語法和拼寫錯誤：語法和拼寫錯誤會降低文章的專業(yè)性。

-C.內(nèi)容相關(guān)性：與題目相關(guān)的、有深度的內(nèi)容能夠提高得分。

-D.個人風(fēng)格：個人風(fēng)格雖然重要，但不是直接影響得分的主要因素。

-E.寫作速度：寫作速度過快可能導(dǎo)致內(nèi)容不夠充實，但不會直接導(dǎo)致分數(shù)降低。

28：在英語六級寫作中，以下哪些是常見的寫作技巧？

A.預(yù)先構(gòu)思B.逐句寫作C.草稿修改D.重復(fù)練習(xí)E.限時寫作

答案：ACD

解析：

-A.預(yù)先構(gòu)思：預(yù)先構(gòu)思可以幫助作者有組織地展開文章。

-B.逐句寫作：逐句寫作可能導(dǎo)致文章結(jié)構(gòu)混亂，不是最佳技巧。

-C.草稿修改：草稿修改是提高寫作質(zhì)量的重要步驟。

-D.重復(fù)練習(xí)：通過重復(fù)練習(xí)可以提高寫作技巧和速度。

-E.限時寫作：限時寫作通常用于考試環(huán)境，但不是日常寫作技巧。

29：以下哪些是英語六級寫作中常用的論證方法？

A.因果論證B.演繹論證C.類比論證D.舉例論證E.引用論證

答案：ABCDE

解析：

-A.因果論證：因果論證通過說明原因和結(jié)果之間的關(guān)系來支持觀點。

-B.演繹論證：演繹論證從一般到具體，通過普遍原理推導(dǎo)出特定結(jié)論。

-C.類比論證：類比論證通過比較相似的情況來支持觀點。

-D.舉例論證：舉例論證通過具體實例來支持觀點。

-E.引用論證：引用論證通過引用權(quán)威觀點或數(shù)據(jù)來支持觀點。

30：在英語六級寫作中，以下哪些是結(jié)尾部分應(yīng)該避免的內(nèi)容？

A.引入新觀點B.強調(diào)主題C.提出解決方案D.指出局限E.總結(jié)全文

答案：AD

解析：

-A.引入新觀點：結(jié)尾部分通常不引入新的觀點，因為應(yīng)該總結(jié)全文。

-B.強調(diào)主題：強調(diào)主題是結(jié)尾部分的一個重要內(nèi)容，不應(yīng)避免。

-C.提出解決方案：提出解決方案是結(jié)尾部分的一個可選內(nèi)容，不是應(yīng)該避免的。

-D.指出局限：指出局限可能會削弱文章的結(jié)論，因此應(yīng)避免。

-E.總結(jié)全文：總結(jié)全文是結(jié)尾部分的標準內(nèi)容，不應(yīng)避免。

三、判斷題（共5題）

31：英語六級寫作中，引言部分的主要目的是為了詳細描述文章的主題。

正確（）錯誤（）

答案：錯誤

解析：引言部分的主要目的是吸引讀者的注意力，提出文章的主題，并簡要介紹文章的結(jié)構(gòu)。它通常不會詳細描述主題，而是為讀者提供一個關(guān)于文章內(nèi)容的概述。

32：在英語六級寫作中，使用高級詞匯可以顯著提高文章的得分。

正確（）錯誤（）

答案：錯誤

解析：雖然使用高級詞匯可以增加文章的難度和深度，但過度使用高級詞匯可能會導(dǎo)致文章難以理解，從而降低得分。正確的做法是在確保清晰表達的前提下，適當?shù)厥褂酶呒壴~匯。

33：英語六級寫作中，每個段落都應(yīng)該有一個明確的主題句，這是保證文章連貫性的關(guān)鍵。

正確（）錯誤（）

答案：正確

解析：每個段落都應(yīng)該有一個主題句，它概括了段落的主要內(nèi)容，幫助讀者理解段落的中心思想。這是保證文章結(jié)構(gòu)清晰和連貫性的關(guān)鍵。

34：在英語六級寫作中，結(jié)尾部分應(yīng)該與引言部分的內(nèi)容完全一致，以強化文章的主題。

正確（）錯誤（）

答案：錯誤

解析：結(jié)尾部分的目的通常是總結(jié)全文，重申主題，或提出進一步的建議。雖然結(jié)尾部分應(yīng)該與引言部分呼應(yīng)，但并不要求內(nèi)容完全一致。結(jié)尾部分可以提供新的視角或結(jié)論。

35：英語六級寫作中，論據(jù)的提供應(yīng)該完全基于作者的個人觀點，不需要引用任何外部證據(jù)。

正確（）錯誤（）

答案：錯誤

解析：在英語六級寫作中，論據(jù)的提供應(yīng)該基于事實、數(shù)據(jù)、權(quán)威觀點或具體例子。僅僅依賴作者的個人觀點是不夠的，因為這樣的論據(jù)缺乏說服力。引用外部證據(jù)可以增強文章的可靠性和權(quán)威性。

四、材料分析題（共1題）

【給定材料】

隨著城市化進程的加快，我國許多城市面臨著交通擁堵、空氣質(zhì)量下降、城市擴張過快等問題。為了解決這些問題，政府采取了一系列措施，如推廣綠色出