浙江省杭州市拱宸中學(xué)2025-2026學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)階段性學(xué)情調(diào)研科學(xué)（1.1-3.4）1．（2025九上·杭州月考）正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ)，下列操作中正確的是（）A．稀釋濃硫酸B．測(cè)溶液pH值C．滴加液體D．過濾【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】過濾的原理、方法、操作及其應(yīng)用；pH值的測(cè)量及方法；濃硫酸的稀釋【解析】【分析】濃硫酸遇水劇烈放熱，且濃硫酸的密度大于水，所以要將濃硫酸倒入水中進(jìn)行稀釋。

【解答】A、稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸倒入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，故A正確；

B、測(cè)定溶液的pH值時(shí)，應(yīng)用玻璃棒蘸取待測(cè)液，滴在pH試紙上，故B錯(cuò)誤；

C、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，要垂直懸空，不能伸進(jìn)試管中，故C錯(cuò)誤；

D、過濾時(shí)需要用玻璃棒引流，故D錯(cuò)誤。

故答案為：A。2．（2025九上·杭州月考）含下列離子的溶液中，溶質(zhì)全部為堿的是（）A．Na+、OH-、NO3- B．H+、Cl-、SO42-C．K+、Ca2+、OH- D．Na+、Mg2+、SO2-【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】酸、堿、鹽的鑒別【解析】【分析】堿由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成，據(jù)此對(duì)各個(gè)選項(xiàng)分析判斷即可。

【解答】A.NaNO3是鹽，不是堿，故A不合題意；

B.HCl和H2SO4都是酸，故B不合題意；

C.KOH和Ca(OH)2都是堿，故C符合題意；

D.Na2SO4和MgSO4都是鹽，不是堿，故D不合題意。

故選C。3．（2025九上·杭州月考）校項(xiàng)目化小組為夜跑者設(shè)計(jì)制造的節(jié)能夜跑燈結(jié)構(gòu)圖。晚上跑步時(shí)，隨著手臂的擺動(dòng)，磁體在水管中運(yùn)動(dòng)，LED燈就會(huì)發(fā)光。夜跑燈使用的過程中沒有涉及到的能量形式是（）A．電能 B．內(nèi)能 C．化學(xué)能 D．機(jī)械能【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】根據(jù)題目描述的物理過程，分析其中包含的能量形式即可。

【解答】D.根據(jù)題意可知，夜跑者在跑步時(shí)手臂擺動(dòng)，帶動(dòng)磁體在水管中運(yùn)動(dòng)，這說明初始能量來源是機(jī)械能，故D不合題意。

A.磁體運(yùn)動(dòng)時(shí)，通過電磁感應(yīng)（可能是切割磁感線）產(chǎn)生感應(yīng)電流，使LED燈發(fā)光，因此涉及電能，故A不合題意；

B.LED燈發(fā)光時(shí)，部分電能會(huì)轉(zhuǎn)化為熱能（內(nèi)能），故B不合題意；

C.題目中未提到任何化學(xué)反應(yīng)或電池的使用，因此化學(xué)能未被涉及，故C符合題意。

故選C。4．（2025九上·杭州月考）中國(guó)新能源技術(shù)世界一流，新能源電動(dòng)車?yán)秒姵靥峁┠芰縼眚?qū)動(dòng)汽車。電池和汽油中蘊(yùn)含相同形式的這種能量，該能量是（）A．電能 B．內(nèi)能 C．機(jī)械能 D．化學(xué)能【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】能量的相互轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移【解析】【分析】根據(jù)題目描述分析其中包含的能量存在性質(zhì)即可。

【解答】電池通過化學(xué)反應(yīng)（如鋰離子電池的氧化還原反應(yīng)）存儲(chǔ)能量，具有化學(xué)能；汽油也是通過燃燒時(shí)的化學(xué)反應(yīng)釋放能量，也就是化學(xué)能，那么二者都具有化學(xué)能。

故選D。5．（2025九上·杭州月考）下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是（）A．氧化鈣、消石灰、CaO B．碳酸鈉、小蘇打Na,CC．碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D．氫氧化鈉、燒堿、NaOH【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義；常見物質(zhì)的俗稱【解析】【分析】根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱和化學(xué)式的知識(shí)判斷。

【解答】A.消石灰是氫氧化鈣（Ca(OH)2）的俗名，不是氧化鈣的俗名，故A錯(cuò)誤；

B.小蘇打是碳酸氫鈉（NaHCO3）的俗名，不是碳酸鈉的俗名，故B錯(cuò)誤；

C.熟石灰是氫氧化鈣（Ca(OH)2）的俗名，不是碳酸鈣的俗名，故C錯(cuò)誤；

D.氫氧化鈉的化學(xué)式為NaOH，俗稱為燒堿，故D正確。

故選D。6．（2025九上·杭州月考）籃球從A點(diǎn)投向C點(diǎn)，運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示，空氣阻力不可忽略且大小恒定，下列說法正確的是（）A．籃球在最高點(diǎn)B時(shí)動(dòng)能為零B．整個(gè)過程中籃球的機(jī)械能守恒C．籃球在A點(diǎn)的動(dòng)能大于C點(diǎn)的動(dòng)能D．籃球在上升過程中，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；動(dòng)能和勢(shì)能的轉(zhuǎn)化與守恒【解析】【分析】（1）動(dòng)能的概念：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能，其大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān)，質(zhì)量越大、速度越大，動(dòng)能越大。籃球在最高點(diǎn)B時(shí)，水平方向仍有速度，所以動(dòng)能不為零。

（2）機(jī)械能守恒條件：只有在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)，機(jī)械能才守恒。本題中空氣阻力不可忽略，空氣阻力做功，機(jī)械能不守恒。

（3）能量轉(zhuǎn)化分析：籃球從A點(diǎn)到C點(diǎn)過程中，由于空氣阻力一直做負(fù)功，消耗機(jī)械能。A點(diǎn)到C點(diǎn)，重力勢(shì)能先增大后減小，且空氣阻力一直做負(fù)功，根據(jù)能量關(guān)系可知A點(diǎn)動(dòng)能大于C點(diǎn)動(dòng)能。

（4）上升過程能量轉(zhuǎn)化：籃球在上升過程中，質(zhì)量不變，高度增加重力勢(shì)能增大，速度減小動(dòng)能減小，是動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

【解答】A、籃球在最高點(diǎn)B位置時(shí)，具有一定的質(zhì)量，在水平方向上速度不為零，所以動(dòng)能不為零，故A錯(cuò)誤；B、在這個(gè)過程中，存在空氣阻力，籃球的機(jī)械能一部分轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，所以籃球的機(jī)械能不守恒，故B錯(cuò)誤；C、籃球在A點(diǎn)的機(jī)械能大于籃球在C點(diǎn)的機(jī)械能，A點(diǎn)比C點(diǎn)高度低，所以A點(diǎn)的重力勢(shì)能小于C點(diǎn)重力勢(shì)能，所以籃球在A點(diǎn)的動(dòng)能大于籃球在C點(diǎn)的動(dòng)能，故C正確；D、籃球在上升過程中，質(zhì)量不變，高度增加，速度減小，所以籃球動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，故D錯(cuò)誤。故答案為：C。7．（2025九上·杭州月考）下列各組固體物質(zhì)，僅用水無法鑒別的是（）A．CuSO4、Na2SO4 B．KCl、NaClC．CaCO3、Na2CO3 D．NaOH、NaNO：【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，以及加水后的變化對(duì)各個(gè)選項(xiàng)分析判斷即可。

【解答】A.CuSO4溶液呈藍(lán)色，Na2SO4溶液無色，二者可以區(qū)分，故A不合題意；

B.KCl溶液和NaCl溶液無色，加水后無法通過觀察區(qū)分，故B符合題意；

C.CaCO3是不溶于水的白色固體，Na2CO3易溶于水，可以用水鑒別，故C不合題意；

D.NaOH易溶于水，溶解時(shí)放熱明顯；NaNO3易溶于水，溶解時(shí)吸熱，可以用水鑒別，故D不合題意。

故選B。8．（2025九上·杭州月考）“茶山楊梅”是我國(guó)四大精品楊梅之一。為促進(jìn)楊梅花芽分化和根系生長(zhǎng)，需要在開花后補(bǔ)充磷肥，下列屬于磷肥的是（）A．KNO3 B．CO(NH2)2 C．K2CO3 D．Ca【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】鹽與化肥【解析】【分析】根據(jù)有氮元素的肥料稱為氮肥，含有磷元素的肥料稱為磷肥，含有鉀元素的肥料稱為鉀肥，同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱為復(fù)合肥分析。

【解答】A.KNO3中含有鉀元素和氮元素，不含磷元素，屬于復(fù)合肥，不屬于磷肥，故A錯(cuò)誤；

B.CO（NH2）2中含有氮元素，不含磷元素，屬于氮肥，不屬于磷肥，故B錯(cuò)誤；

C.K2CO3中含有鉀元素，不含磷元素，屬于鉀肥，不屬于磷肥，故C錯(cuò)誤；

D.Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥，故D正確。

故答案為：D。9．（2025九上·杭州月考）等濃度的稀鹽酸和氫氧化鈣溶液反應(yīng)時(shí)，燒杯中溶液的酸堿度隨加入物質(zhì)的體積變化如圖所示。下列說法正確的是（）

A．整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中的鈣離子的數(shù)量不斷增加B．當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，氫氧化鈣消耗的體積大于稀鹽酸溶液消耗的體積C．向b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液變?yōu)樗{(lán)色D．c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液中的溶質(zhì)為CaCl2【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；酸堿指示劑及其性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】A.根據(jù)圖像確定實(shí)驗(yàn)開始前溶液的pH，進(jìn)而確定滴加情況，結(jié)合反應(yīng)產(chǎn)物分析；

B.根據(jù)稀鹽酸和氫氧化鈣溶液的濃度相等，結(jié)合化學(xué)方程式的質(zhì)量關(guān)系分析；

C.根據(jù)b點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液的pH=7，結(jié)合酸堿指示劑的知識(shí)分析；

D.根據(jù)c點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溶液的pH＜4解答。

【解答】A.根據(jù)圖片可知，pH開始時(shí)大于7，則溶液為氫氧化鈣溶液，即把稀鹽酸逐漸加入氫氧化鈣溶液中。由于沒有生成沉淀，則鈣離子的數(shù)量保持不變，故A錯(cuò)誤；

B.根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式Ca（OH）2+2HCl=CaCl2+2H210．（2025九上·杭州月考）小金同學(xué)聽到考試預(yù)備鈴響了，教室還在四樓呀！一口氣從一樓跑到四樓教室，所用時(shí)間為30秒。他上樓過程克服自身重力做功的功率最接近（）A．1500W B．150W C．15W D．1.5W【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】功的計(jì)算公式的應(yīng)用；功率計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】估測(cè)小金同學(xué)的體重和四樓的高度，根據(jù)W=Gh計(jì)算克服重力做功，根據(jù)P=Wt估算克服重力做功的功率。

【解答】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)可知，小金同學(xué)的質(zhì)量大約為50kg，

則體重約為G=mg=50kg×10N/kg=500N，

一層樓高約為3m，從一樓跑到四樓上升了三層樓的高度為h=3m×3=9m，

那么克服重力做功W=Gh=500N×9m=4500J；

所用時(shí)間為30s，

則克服自己重力做功的功率約為：P=W11．（2025九上·杭州月考）如圖所示，小明先后兩次用同樣的時(shí)間、同樣大小的力，將不同質(zhì)量的物體在不同的表面上分別移動(dòng)相同的距離。該力在此過程中所做功的大小分別為W1、W2，功率的大小分別為P1、P2，關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是A．W1<WC．W1=W【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】功的計(jì)算公式的應(yīng)用；功率計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】做功多少與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān)，與力的大小及物體在力的方向上移動(dòng)的距離有關(guān)；功率指的是單位時(shí)間內(nèi)所做的功，反映的是做功的快慢。

【解答】功的計(jì)算公式W=Fs，力的大小相同，移動(dòng)的距離也相同，可知功的大小相同；功率P=Wt，功相同，時(shí)間相同，可知功率相同。12．（2025九上·杭州月考）平板支撐是一種類似于俯臥撐的肌肉訓(xùn)練方法，可以有效塑造腰部、腹部和臀部的線條，如右圖所示。能正確表示人在平板支撐時(shí)的杠桿示意圖是（）A． B．C． D．【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】杠桿及其五要素【解析】【分析】根據(jù)題目描述的過程確定杠桿的五要素即可。

【解答】根據(jù)圖片可知，人在做平板支撐時(shí)，腳尖O是支點(diǎn)，雙手地面對(duì)雙手的支持力向上為動(dòng)力。人體的重力方向豎直向下，為阻力，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。13．（2025九上·杭州月考）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別稀鹽酸和稀硫酸溶液加入過量硝酸銀溶液，觀察現(xiàn)象B檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液變質(zhì)程度先加過量的氯化鋇，過濾后向?yàn)V液中加入酚酞C除去二氧化碳中混有的氯化氫將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液D除去MnO加水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶A．A B．B C．C D．D【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)除雜或凈化；物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】鑒別物質(zhì)時(shí)，加入試劑后要出現(xiàn)明顯不同現(xiàn)象才行。除雜的原則：①不與除雜試劑反應(yīng)；②不引入新的雜質(zhì)。

【解答】A.稀鹽酸（HCl）和稀硫酸（H2SO4）均能與硝酸銀（AgNO3）反應(yīng)生成白色沉淀（AgCl和Ag2SO4），現(xiàn)象相似，無法區(qū)分，故A不合題意；

B.氫氧化鈉變質(zhì)會(huì)生成碳酸鈉（Na2CO3）。加入過量BaCl2可完全沉淀CO32-（生成BaCO3），過濾后若濾液變紅（酚酞顯堿性），說明仍有未變質(zhì)的NaOH；若不變紅，說明NaOH完全變質(zhì)，故B符合題意；

C.CO2和HCl均會(huì)與NaOH反應(yīng)，會(huì)導(dǎo)致CO2被吸收，故C不合題意；

D.KCl可溶于水，而MnO2不溶，應(yīng)通過溶解、過濾分離MnO2，再蒸發(fā)濾液得到KCl。直接蒸發(fā)結(jié)晶會(huì)導(dǎo)致MnO2和KCl重新混合，故D不合題意。

故選B。14．（2025九上·杭州月考）某科學(xué)興趣小組在課余時(shí)間做了“開門大吉”的游戲，其規(guī)則是：每把鑰匙代表一種試劑，每扇門代表需要鑒別的兩種溶液，見下圖。如果鑰匙代表的試劑能夠鑒別出門上代表的兩種溶液，鑰匙就能把門打開（每把鑰匙只能使用一次），下列能夠依次將四扇門打開的鑰匙順序是（）A．①②③④ B．④②③① C．④③②① D．①③②④【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）物質(zhì)的鑒別是根據(jù)物質(zhì)的不同性質(zhì)，通過實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生不同的現(xiàn)象來區(qū)分不同的物質(zhì)。

（2）鑒別時(shí)要注意選擇合適的試劑，使不同的物質(zhì)產(chǎn)生明顯不同的現(xiàn)象。

【解答】由于碳酸鈉溶液顯堿性，鑒別碳酸鈉和氫氧化鈉時(shí)，不能用指示劑，檢驗(yàn)碳酸根的存在，利用提示的試劑可選①氯化鋇溶液（與碳酸鈉反應(yīng)有沉淀生成，與氫氧化鈉不反應(yīng)）或④稀鹽酸（與碳酸鈉反應(yīng)有氣泡生成，與氫氧化鈉不反應(yīng)）；鑒別氫氧化鈉與氫氧化鈣溶液，可選②碳酸鈉（與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成，與氫氧化鈉不反應(yīng)）或③二氧化碳（與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成，與氫氧化鈉不反應(yīng)）；鑒別氫氧化鈣和氯化鈣，只能選擇③二氧化碳（與氫氧化鈣反應(yīng)有沉淀生成，與氯化鈣不反應(yīng)）；鑒別鹽酸和硫酸只能選擇①氯化鋇溶液（與硫酸反應(yīng)有沉淀生成，與鹽酸不反應(yīng)）；綜上所述，順序?yàn)棰堍冖邰?。故答案為：B。15．（2025九上·杭州月考）《墨經(jīng)》中有“權(quán)重不相若也，相衡，則本短標(biāo)長(zhǎng)”，這是人類最早對(duì)杠桿原理的記載。如圖所示為利用杠桿原理制作的桿秤，“標(biāo)”“本”表示力臂，“權(quán)”“重”表示力，要使桿秤平衡，以下正確的是（）A．只有“權(quán)”等于“重”時(shí)，桿秤才能平衡B．“權(quán)”大于“重”時(shí)，“標(biāo)”一定大于“本”C．增大“重”時(shí)，若“標(biāo)”和“本”不變，應(yīng)減小“權(quán)”D．減小“重”時(shí)，若“本”和“權(quán)”不變，應(yīng)減小“標(biāo)”【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】杠桿的平衡條件【解析】【分析】根據(jù)杠桿平衡原理?xiàng)l件F1L1=F2L2分析判斷即可。

【解答】A.根據(jù)杠桿平衡原理?xiàng)l件F1L1=F2L2可知，只有“權(quán)×標(biāo)=重×本”可知，桿秤才會(huì)平衡，故A錯(cuò)誤；

B.根據(jù)平衡條件“權(quán)×標(biāo)=重×本”可知，“權(quán)”大于“重”時(shí)，“標(biāo)”一定小于“本”，故B錯(cuò)誤；

C.根據(jù)平衡條件“權(quán)×標(biāo)=重×本”可知，增大“重”時(shí)，“標(biāo)”和“本”不變，換用更大的“權(quán)”，故C錯(cuò)誤；

D.根據(jù)平衡條件“權(quán)×標(biāo)=重×本”可知，減小“重”時(shí)，若“本”和“權(quán)”不變，應(yīng)減小“標(biāo)”，故D正確。

故選D。16．（2025九上·杭州月考）日常生活、生產(chǎn)中的許多問題的解決都與科學(xué)知識(shí)密切相關(guān)。常見物質(zhì)：①燒堿溶液②蘇打溶液③食醋④食鹽溶液⑤熟石灰。請(qǐng)完成下面填空(填序號(hào))：（1）農(nóng)業(yè)常用來改良酸性土壤。（2）久用的茶壺常常會(huì)在壺底出現(xiàn)水垢(主要成分碳酸鈣)，可以用來清理。（3）螞蟻分泌的蟻酸具有酸性，被叮咬后皮膚會(huì)紅腫、痛癢，可在叮咬處涂抹來緩解癥狀?！敬鸢浮浚?）⑤（2）③（3）⑤【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）酸性土壤的改良通常使用堿性物質(zhì)來中和其酸性。

（2）根據(jù)碳酸鈣與酸反應(yīng)生成鹽和水、二氧化碳分析；

（3）根據(jù)酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水解答。

【解答】（1）熟石灰（氫氧化鈣，Ca(OH)2）是一種常見的廉價(jià)堿性物質(zhì)，常用于農(nóng)業(yè)中調(diào)節(jié)土壤酸堿度，故選⑤。

（2）水垢的主要成分是碳酸鈣（CaCO3），屬于難溶性鹽，能與食醋反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)，故選③；

（3）蟻酸（甲酸，HCOOH）為酸性物質(zhì)，需用弱堿性物質(zhì)中和。熟石灰（氫氧化鈣，Ca(OH)2）是溫和的堿性物質(zhì)，適合外用處理，故選⑤。17．（2025九上·杭州月考）鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑。在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。（1）可以看到的現(xiàn)象是。（2）下圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請(qǐng)寫出下列圖形代表的離子(均填離子符號(hào))。：；：?！敬鸢浮浚?）鐵粉逐漸溶解，溶液變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生（2）H+；Fe2+【知識(shí)點(diǎn)】金屬的化學(xué)性質(zhì)；酸的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)鐵和稀鹽酸的反應(yīng)產(chǎn)物確定看到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；

（2）根據(jù)反應(yīng)的方程式確定反應(yīng)前后保持不變的離子，以及增加或消失的離子種類即可。

【解答】（1）當(dāng)鐵粉（Fe）加入鹽酸（HCl）中時(shí)，會(huì)發(fā)生置換反應(yīng)，生成氯化亞鐵（FeCl2）和氫氣（H2），則看到的現(xiàn)象為：鐵粉逐漸溶解，溶液變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生。

（2）鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，反應(yīng)前鹽酸溶液中的主要離子為H+和Cl-。反應(yīng)后，鐵與鹽酸反應(yīng)生成Fe2+和Cl-，那么為Cl-，反應(yīng)前的為H+，反應(yīng)后產(chǎn)生的為Fe2+。18．（2025九上·杭州月考）用如圖所示的裝置研究酸、堿的性質(zhì)。（1）向1中滴加Na2CO3溶液，觀察到的現(xiàn)象是。（2）向2、3中滴加無色酚酞試液，溶液變紅的是(填序號(hào))；再向3中滴加NaOH溶液，NaOH與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為。【答案】（1）澄清石灰水變渾濁（2）2；NaOH+HCl=NaCl+H2O【知識(shí)點(diǎn)】書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式；鹽的性質(zhì)及用途；酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣的反應(yīng)產(chǎn)物解答；

（2）①?gòu)乃釅A指示劑與酸和堿作用如何變色進(jìn)行分析。

②根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，確定反應(yīng)的方程式。

【解答】（1）向1中滴加Na2CO3溶液，碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁；

（2）①無色酚酞溶液遇到酸性溶液不變色，遇到堿性溶液變紅色，所以變紅色的是2；

②NaOH與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉和水，則反應(yīng)化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O。19．（2025九上·杭州月考）如圖所示，完全相同的甲、乙兩個(gè)小球，甲球由橡皮筋系住，乙球由細(xì)繩系住，都從水平位置由靜止開始釋放。當(dāng)兩球到達(dá)懸點(diǎn)正下方A點(diǎn)時(shí)，橡皮條長(zhǎng)度恰好與細(xì)繩長(zhǎng)度相等，不考慮橡皮筋重、繩重及空氣阻力大小，則該過程中乙小球下落時(shí)將能轉(zhuǎn)化為了動(dòng)能，兩小球在下落過程中重力所做功W甲W乙，在A點(diǎn)時(shí)兩球的速度v甲v乙。(以上兩空均選填“>”、“<”或“=”)【答案】重力勢(shì)能；＝；＜【知識(shí)點(diǎn)】功的計(jì)算公式的應(yīng)用；動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；動(dòng)能的影響因素【解析】【分析】（1）比較乙球下落時(shí)動(dòng)能和重力勢(shì)能的大小變化，確定轉(zhuǎn)化情況；

（2）根據(jù)W=Gh可比較兩球重力所做功的大??；

（3）根據(jù)能量轉(zhuǎn)化的知識(shí)確定小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)動(dòng)能大小，進(jìn)而確定兩球速度大小。

【解答】（1）根據(jù)題意可知，乙小球下落時(shí)，質(zhì)量不變，速度增大，則動(dòng)能增大；質(zhì)量不變，高度減小，則重力勢(shì)能增大，那么將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能；

（2）根據(jù)題意可知，兩球的質(zhì)量相同，根據(jù)G=mg可知，它們的重力相等。

二者下落的高度相同，

根據(jù)W=Gh可知，該過程中小球重力所做功W甲=W乙；

（3）根據(jù)題意可知，兩球的質(zhì)量相等，開始時(shí)兩球處于同一高度由靜止開始釋放，則兩球的重力勢(shì)能相等，

小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)，甲球的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能和橡皮條的彈性勢(shì)能，乙球的重力勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，

所以乙球的動(dòng)能大，其速度較大，

即v甲＜v乙。20．（2025九上·杭州月考）利用下面的結(jié)構(gòu)圖歸納鹽的四個(gè)化學(xué)性質(zhì)(圖中編號(hào)①~④)，請(qǐng)歸納有關(guān)知識(shí)。（1）在歸納性質(zhì)②時(shí)，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們?cè)谌芤褐邢嗷シ磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的現(xiàn)象是，化學(xué)方程式為。（2）在性質(zhì)③中，X代表類物質(zhì)。（3）在歸納性質(zhì)④時(shí)，從“某些鹽”中選取了硝酸銀，寫出與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式：(寫一個(gè))?！敬鸢浮浚?）有藍(lán)色沉淀生成；CuSO4（2）酸（3）NaCl【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】（1）根據(jù)硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉分析；

（2）根據(jù)鹽的化學(xué)性質(zhì)分析；

（3）根據(jù)硝酸銀與氯化鈉等含氯離子的鹽能發(fā)生反應(yīng)分析。

【解答】（1）硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，觀察到的現(xiàn)象為有藍(lán)色沉淀生成，方程式為CuSO4+2NaOH=CuOH2↓+Na2SO4。

（2）由鹽的化學(xué)性質(zhì)可知，性質(zhì)21．（2025九上·杭州月考）甲站在0.5米/秒勻速上行的自動(dòng)扶梯上，乙站在0.7米/秒勻速下行的自動(dòng)扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等，甲上行過程中動(dòng)能(填“增加”“木變”“減少”)。某時(shí)刻他們的位置如圖所示，該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能(填“大于”“等于”“小于”，下同)乙的重力勢(shì)能，甲的機(jī)械能乙的機(jī)械能?！敬鸢浮坎蛔儯幌嗟?；小于【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能和勢(shì)能的大小變化；動(dòng)能的影響因素【解析】【分析】（1）動(dòng)能與質(zhì)量和速度有關(guān)；

（2）重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)；

（3）機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能。

【解答】（1）根據(jù)題意可知，上行過程中，甲的質(zhì)量和速度都不變，則甲的動(dòng)能不變。

（2）根據(jù)圖片可知，甲、乙質(zhì)量相等，高度相同，所以兩人的重力勢(shì)能相同。

（3）根據(jù)題意可知，兩人質(zhì)量相等，甲的速度小于乙的速度，則甲的動(dòng)能小于乙的動(dòng)能。兩人的重力勢(shì)能相同，根據(jù)“機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能”可知，甲的機(jī)械能小于乙的機(jī)械能。22．（2025九上·杭州月考）如圖①所示，質(zhì)量分布不均勻的木條AB兩端分別懸掛在兩個(gè)豎直彈簧秤甲乙下方，O、C是木條上的兩個(gè)點(diǎn)，AO=BO，AC=OC，彈簧測(cè)力計(jì)甲、乙的示數(shù)分別是3N、9N。則木條AB的重力為。如圖②，將甲彈簧秤下端系住A端，手提甲上端，在保證乙彈簧測(cè)力計(jì)始終豎直懸掛的前提下，豎直并緩慢地將A點(diǎn)向上提了6厘米，這個(gè)過程中，甲彈簧秤的讀數(shù)(填“變大”“變小”或“不變”)。A點(diǎn)的拉力對(duì)木條做功為J?！敬鸢浮?2N；不變；0.18【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；功的計(jì)算公式的應(yīng)用；杠桿的平衡條件【解析】【分析】（1）根據(jù)二力平衡的條件計(jì)算木條的重力；

（2）在實(shí)驗(yàn)過程中，可以以B點(diǎn)為支點(diǎn)，根據(jù)杠桿的平衡條件結(jié)合力臂之比是否改變來判斷彈簧測(cè)力計(jì)甲的示數(shù)變化；

（3）根據(jù)力臂之間的比例關(guān)系，結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)求出木條重心上升的高度，根據(jù)W=Gh求出A點(diǎn)上的拉力克服木條的重力做的功。

【解答】（1）根據(jù)①圖可知，木條保持靜止，那么處于平衡狀態(tài)。

木條受到兩彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上的拉力和豎直向下的重力，

根據(jù)平衡力的知識(shí)可知，木條的重力：G=F甲+F乙=3N+9N=12N，

（2）以B點(diǎn)為支點(diǎn)，當(dāng)豎直并緩慢地將A點(diǎn)向上提了6厘米，

這個(gè)過程中，動(dòng)力和阻力的方向始終在豎直方向，

則動(dòng)力臂與阻力臂比值始終等于杠桿對(duì)應(yīng)長(zhǎng)度的比，

根據(jù)杠桿平衡條件F1F2=L2L1可知，杠桿的重力不變，故拉力不變。

（3）假設(shè)重心在D點(diǎn)，由杠桿的平衡條件F1L1=F2L2可知：F甲×AB=G×DB，

則DB=F甲G×AB=3N12N×AB=23．（2025九上·杭州月考）小舟在學(xué)習(xí)“常見的堿”過程中，將新配制的飽和CaOH2溶液滴入FeCl3溶液中，發(fā)現(xiàn)沒有出現(xiàn)預(yù)期的紅褐色沉淀。這是為什么呢?小舟查閱資料，獲取如下信息：①CaOH2微溶于水；于是他提出以下猜想：猜想一：Ca(OH)2沒有參加化學(xué)反應(yīng)。猜想二：滴入的Ca(OH)2溶液中OH數(shù)量太少。猜想三：FeCl3溶液呈酸性，F(xiàn)e(OH)3沉淀不能存在。（1）小舟用pH試紙測(cè)試Ca(OH)2和FeCl3混合液的酸堿度，測(cè)得pH<7，說明溶液中沒有OH-。該現(xiàn)象(填“支持”或“不支持”)猜想一。（2）為增加OH-的數(shù)量，換用濃NaOH溶液滴入FeCl3溶液中(如圖甲)。若猜想二正確，則觀察到的現(xiàn)象是。（3）經(jīng)過實(shí)驗(yàn)，猜想三驗(yàn)證成立。然后，小舟將FeCl3溶液逐滴滴加到飽和CaOH【答案】（1）不支持（2）產(chǎn)生紅褐色沉淀（3）酸性條件下H+溶解Fe(OH)3沉淀【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈣溶液呈堿性，而混合液呈酸性分析；

（2）根據(jù)氯化鐵和氫氧化鈉的反應(yīng)產(chǎn)物解答；

（3）根據(jù)FeCl3溶液呈酸性，F(xiàn)e(OH)3沉淀不能存在分析。

【解答】（1）氫氧化鈣溶液呈堿性，溶液pH>7。小舟用pH試紙測(cè)試Ca(OH)2和FeCl3混合液的酸堿度，測(cè)得pH<7，說明溶液呈酸性，那么溶液中幾乎沒有OH-，因此氫氧化鈣肯定參加了反應(yīng)，則猜想一錯(cuò)誤。

（2）NaOH溶液中存在大量的OH-根離子，若猜想二正確，則Ca(OH)2和FeCl3反應(yīng)生成紅褐色的氫氧化鐵沉淀和氯化鈣，那么觀察到的現(xiàn)象為：產(chǎn)生紅褐色沉淀。

（3）初始階段，Ca(OH)2提供OH-，與Fe3+反應(yīng)生成Fe(OH)3沉淀。后續(xù)階段，F(xiàn)eCl3溶液呈酸性（資料②），過量滴加后，溶液中H+濃度增加，與Fe(OH)3反應(yīng)溶解沉淀。24．（2025九上·杭州月考）小金在做“探究物體的動(dòng)能跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)。具體步驟如下：步驟1：用一條沒有彈性的細(xì)繩下方懸掛一個(gè)實(shí)心鐵球，將一滑塊放到滑槽上并使之左端剛好在懸點(diǎn)O的正下方。步驟2：將鐵球移到a點(diǎn)靜止釋放，撞到滑塊上，記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s1.步驟3：將滑塊擺放到原處，將鐵球移到b點(diǎn)位置靜止釋放，撞到滑塊上，記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離s2.步驟4：將鐵球換成等體積的實(shí)心木球，將實(shí)心木球移到b點(diǎn)位置靜止釋放，撞到擺放在原處的滑塊上，記錄滑塊在滑槽上移動(dòng)的距離S3.（1）“步驟2”、“步驟3”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖窍胩骄縿?dòng)能大小與的關(guān)系。（2）該實(shí)驗(yàn)中探究的物體的動(dòng)能指的是____。A．滑塊滑行過程中的動(dòng)能 B．實(shí)心小球在釋放點(diǎn)的動(dòng)能C．實(shí)心小球撞擊滑塊時(shí)的動(dòng)能 D．實(shí)心小球撞擊滑塊后的動(dòng)能（3）小金發(fā)現(xiàn)距離s1和s2差異不明顯。請(qǐng)從實(shí)驗(yàn)操作或材料角度對(duì)實(shí)驗(yàn)提出一條改進(jìn)意見：。（4）以下實(shí)驗(yàn)中，沒有應(yīng)用與本實(shí)驗(yàn)(探究動(dòng)能大小影響因素)相同科學(xué)方法的是____.A．探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素B．探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，選用兩支完全相同的蠟燭C．探究電流與電壓、電阻的關(guān)系D．探究液體壓強(qiáng)與液體密度、深度的關(guān)系【答案】（1）速度（2）C（3）增大高度差或使用更光滑的滑槽（4）B【知識(shí)點(diǎn)】動(dòng)能的影響因素【解析】【分析】（1）根據(jù)題目描述分析影響動(dòng)能的哪個(gè)因素不同即可；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程確定探究動(dòng)能的實(shí)驗(yàn)對(duì)象；

（3）若s1和s2差異不明顯，可能是因?yàn)殍F球從a點(diǎn)和b點(diǎn)釋放時(shí)的速度差太小，即鐵球的動(dòng)能太小，或滑塊與滑槽間的摩擦力太大影響了距離的測(cè)量；

（4）分析各個(gè)選項(xiàng)中使用的物理研究方法判斷。

【解答】（1）在“步驟2”和“步驟3”中，鐵球從不同高度（a點(diǎn)和b點(diǎn)）釋放，導(dǎo)致撞擊滑塊時(shí)的速度不同（高度越高，速度越大），而滑塊的質(zhì)量不變。因此，實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縿?dòng)能大小與速度的關(guān)系。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，鐵球從空中釋放，撞擊水平面上的滑塊?；瑝K移動(dòng)的距離越遠(yuǎn)，克服阻力做功越多，說明鐵球撞擊滑塊時(shí)的動(dòng)能越大，因此該實(shí)驗(yàn)中探究的物體的動(dòng)能指的是實(shí)心小球撞擊滑塊時(shí)的動(dòng)能。

故選C。

（3）若s1和s2差異不明顯，可能是因?yàn)殍F球從a點(diǎn)和b點(diǎn)釋放時(shí)的速度差太小，即鐵球的動(dòng)能太小，或滑塊與滑槽間的摩擦力太大影響了距離的測(cè)量。改進(jìn)方法包括：

①增大高度差，使速度差異更顯著；

②使用更光滑的滑槽，從而減小摩擦，使滑塊滑行距離更易區(qū)分。

（4）本實(shí)驗(yàn)采用控制變量法。

A.探究滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素時(shí)，控制壓力相同時(shí)改變接觸面粗糙程度，使用控制變量法，故A不合題意；

B.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí)，選用兩支完全相同的蠟燭，使用了等效替代法，故B符合題意；

C.探究電流與電壓、電阻的關(guān)系時(shí)，控制電壓相同，只改變電阻，使用控制變量法，故C不合題意；

D.探究液體壓強(qiáng)與液體密度、深度的關(guān)系時(shí)，控制液體密度相同只改變深度，使用控制變量法，故D不合題意。

故選B。25．（2025九上·杭州月考）某研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)：不僅堿溶液可以使酚酞試液變紅，Na2CO3（1）實(shí)驗(yàn)I是為了探究。（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅，小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)II沒必要做，你認(rèn)為他們的理由是。（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞試液變紅，向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液，紅色消失，同時(shí)還觀察到生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。由實(shí)驗(yàn)I、II、III得出結(jié)論：CO2?可以使酚酞試液變紅。小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時(shí)，老師說：“其實(shí)Na2【答案】（1）驗(yàn)證Na+是否是使酚酞變紅的粒子（2）酚酞試液本身已用水配制，說明水分子不能使酚酞變紅。（3）白色沉淀；Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【知識(shí)點(diǎn)】鹽的性質(zhì)及用途【解析】【分析】（1）碳酸鈉溶液中存在鈉離子和碳酸根離子，而氯化鈉溶液中也存在鈉離子，可通過氯化鈉溶液是否有紅色分析是否是鈉離子的作用；

（2）根據(jù)酚酞試液中存在水分子分析；

（3）根據(jù)碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)，生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉分析解答。

【解答】（1）實(shí)驗(yàn)I中，研究小組向酚酞試液中滴加NaCl溶液，NaCl溶液中含有Na+和Cl-，但酚酞試液未變紅，說明Na+不能使酚酞試液變紅。因此，實(shí)驗(yàn)I的目的是驗(yàn)證Na+是否是使酚酞變紅的粒子。

（2）酚酞試液通常是用蒸餾水配制的，如果水分子能使酚酞變紅，那么酚酞試液本身就會(huì)呈現(xiàn)紅色，而實(shí)際酚酞試液為無色。因此，實(shí)驗(yàn)II探究水分子是否能使酚酞變紅是多余的。

（3）實(shí)驗(yàn)Ⅲ滴入Na2CO3溶液，振蕩，酚酞試液變紅，向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液，紅色消失，同時(shí)還觀察到生成白色沉淀，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl。26．（2025九上·杭州月考）在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明先把杠桿的中點(diǎn)支在支架上，杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于(填“平衡”或“不平衡”)狀態(tài)；（2）進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F1=6牛，L1=20厘米，F(xiàn)2=4牛和L2=30厘米，小明根據(jù)這些數(shù)據(jù)就得出探究結(jié)論，小科認(rèn)為不合理，理由是；（3）如果利用如圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，保持彈簧測(cè)力計(jì)拉力作用點(diǎn)的位置不變，把彈簧測(cè)力計(jì)沿虛線方向拉，為了保證杠桿在水平位置平衡，其示數(shù)將選填“變大”‘不變”或“變小”)；（4）某同學(xué)想利用杠桿的平衡條件來測(cè)量刻度尺的質(zhì)量如圖丙所示。①將刻度尺平放在支座上，左右移動(dòng)刻度尺找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點(diǎn)位置，記下這個(gè)位置，它就是刻度尺的重心；②將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某位置，向右移動(dòng)刻度尺，直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和懸掛點(diǎn)到刻度尺重心的距離L2；③根據(jù)杠桿的平衡條件，可以計(jì)算出刻度尺的質(zhì)量m=(用題目中所給物理量表示)。【答案】（1）平衡（2）實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性（3）變大（4）M【知識(shí)點(diǎn)】探究二力平衡的條件【解析】【分析】（1）杠桿的平衡狀態(tài)包括靜止或勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。

（2）根據(jù)科學(xué)探究中多次測(cè)量的目的分析；

（3）根據(jù)圖片分析動(dòng)力臂的變化，再根據(jù)杠桿的平衡條件F1L1=F2L2分析解答；

（4）根據(jù)圖片結(jié)合實(shí)驗(yàn)過程，確定杠桿的支點(diǎn)，動(dòng)力臂和阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件列式計(jì)算即可。

【解答】（1）杠桿靜止在如圖甲所示的位置，此時(shí)杠桿處于平衡狀態(tài)。

（2）探究杠桿平衡條件時(shí)，需要多次改變力和力臂的大小進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，避免偶然性，使結(jié)論更具普遍性。

（3）當(dāng)測(cè)力計(jì)傾斜時(shí)，拉力的力臂減小，根據(jù)杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知，要保持平衡，拉力F需增大。

（4）②將質(zhì)量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置，如圖所示，移動(dòng)刻度尺，知道刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡。記錄物體懸掛點(diǎn)到支座的距離L1和懸掛點(diǎn)到刻度尺重心的距離L2；

③由上圖可知刻度尺重力的力臂為L(zhǎng)2-L1，

根據(jù)杠桿平衡的條件可得G物L(fēng)1=G×L2，即MgL1=mg（L2-L1），

所以刻度尺的質(zhì)量m=ML27．（2025九上·杭州月考）酸堿反應(yīng)是放熱反應(yīng)嗎?三位同學(xué)為探究此問題進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：（1）甲同學(xué)取10毫升10%的NaOH溶液于試管中，逐滴加入10%的稀硫酸，隨著硫酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入硫酸體積之間的變化關(guān)系如圖甲所示。本實(shí)驗(yàn)選用10%的NaOH溶液而不選用NaOH固體的原因是。（2）乙同學(xué)按圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中的澄清飽和石灰水(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)變渾濁，得出酸堿反應(yīng)是放熱反應(yīng)的結(jié)論。其理由是。（3）丙同學(xué)按圖丙實(shí)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)象也能證明酸堿反應(yīng)是放熱的?！敬鸢浮浚?）NaOH固體溶解于水時(shí)會(huì)放出大量熱（溶解熱），這會(huì)干擾對(duì)酸堿反應(yīng)本身放熱現(xiàn)象的觀察（2）會(huì)；氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??；（3）燒杯中導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡【知識(shí)點(diǎn)】酸的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)【解析】【分析】（1）根據(jù)氫氧化鈉固體溶于水時(shí)會(huì)放熱分析；

（2）氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減??；

（3）根據(jù)酸堿反應(yīng)放熱對(duì)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓的影響推測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【解答】（1）甲同學(xué)選用10%的NaOH溶液而不選用NaOH固體的原因是：NaOH固體溶解于水時(shí)會(huì)放出大量熱（溶解熱），這會(huì)干擾對(duì)酸堿反應(yīng)本身放熱現(xiàn)象的觀察。若直接使用固體，無法區(qū)分溫度升高是源于溶解過程還是酸堿反應(yīng)。

（2）氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小，此時(shí)氫氧化鈣結(jié)晶使澄清石灰水變渾濁，則按圖乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)其中的澄清飽和石灰水會(huì)變渾濁，說明溶液的溫度升高，即酸堿反應(yīng)放熱。

（3）根據(jù)丙圖可知，稀硫酸和氫氧化鉀反應(yīng)放熱，則集氣瓶?jī)?nèi)氣體受熱膨脹，那么右邊燒杯內(nèi)導(dǎo)管口處會(huì)出現(xiàn)氣泡。28．（2025九上·杭州月考）精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)是家庭廚房中兩種常見物質(zhì)。（1）用化學(xué)方法區(qū)別精鹽和純堿，可以選擇硫酸，請(qǐng)寫出化學(xué)方程式：。（2）現(xiàn)有精鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)的混合物53克，加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后，生成4.4克二氧化碳?xì)怏w，則該固體混合物中純堿(Na2CO3)的質(zhì)量是多少克，氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)又是多少?【答案】（1）Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑（2）解：設(shè)固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量為x，

N106x解答：x═10.6g；

該固體混合物中NaCl的質(zhì)量：53g-10.6g=42.4g；

固體混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：42.4g53g【知識(shí)點(diǎn)】根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算【解析】【分析】（1）根據(jù)硫酸和氯化鈉、碳酸鈉的反應(yīng)現(xiàn)象不同解答，根據(jù)反應(yīng)物、反應(yīng)條件和生成物，確定反應(yīng)的方程式；

（2）根據(jù)反應(yīng)中生成二氧化碳的質(zhì)量，利用反應(yīng)的化學(xué)方程式可計(jì)算出混合物中碳酸鈉的質(zhì)量，再計(jì)算氯化鈉的質(zhì)量，后求得固體混合物中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【解答】（1）各取少許精鹽和純堿于試管中，滴入2毫升稀鹽酸，如果有能使澄清石灰水變渾濁的氣體產(chǎn)生，證明該物質(zhì)是純堿，而另一種物質(zhì)是精鹽。即碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)，生成六三鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)的方程式為：Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑。29．（2025九上·杭州月考）有一包白色粉末，由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。為探究其組成，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：（1）氣體C的化學(xué)式是。（2）甲操作的名稱為。（3）通過上述實(shí)驗(yàn)可推斷，白色粉末中一定含有。（填寫化學(xué)式）【答案】（1）CO2（2）過濾（3）CaCO3、BaCl2、NaOH【知識(shí)點(diǎn)】物質(zhì)的鑒別、推斷【解析】【分析】有一包白色粉末，由硫酸銅、碳酸鈣、氯化鋇、硫酸鈉、氫氧化鈉中的兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成。向白色粉末中加入足量的水，充分?jǐn)嚢韬筮^濾，得到白色沉淀A和無色溶液B，硫酸銅在溶液中顯藍(lán)色，則白色粉末中一定不含硫酸銅；向白色沉淀A中加入足量的鹽酸，沉淀全部溶解，產(chǎn)生無色氣體C，碳酸鈣難溶于水，和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，則白色沉淀A中只含有碳酸鈣，沒有硫酸鋇，無色氣體C是二氧化碳，說明原白色粉末中一定含有碳酸鈣，可能含有氯化鋇和硫酸鈉中的一種或兩種都沒有；向無色濾液B中通入二氧化碳，得到白色沉淀D，二氧化碳不能和氯化鋇反應(yīng)，二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成的碳酸鈉能和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀，則無色溶液B中含有氫氧化鈉和氯化鋇，說明原白色粉末中一定含有氫氧化鈉、氯化鋇，一定不含硫酸鈉；據(jù)此分析解答。

【解答】（1）由分析可知，氣體C是二氧化碳，化學(xué)式是：CO2。

（2）甲操作能將固體和液體分離，則甲操作的名稱為過濾。

（3）通過上述實(shí)驗(yàn)可推斷，白色粉末中一定含有：CaCO3、BaCl2、NaOH。30．（2025九上·杭州月考）公交公司在進(jìn)行新車測(cè)試時(shí)獲得一些數(shù)據(jù)：新型公交車總質(zhì)量為4×103kg,（1）新型公交車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓力和壓強(qiáng)分別是多少?（2）公交車行駛時(shí)受到地面的摩擦力是多少?（3）2min內(nèi)牽引力所做功及功率各是多少?【答案】（1）解：根據(jù)題意可知，公交車靜止時(shí)對(duì)水平地面的壓力F壓=G=mg=4×103kg×10N/kg=4×104N；

公交車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p=FS=4×10（2）解：公交車行駛時(shí)受到地面的摩擦力f=0.5G=0.5×4×104N=2×104N；（3）解：當(dāng)公交車勻速行駛時(shí)，它處于平衡狀態(tài)，

則此時(shí)它受到的牽引力F牽=f=2×104N；

則2min內(nèi)牽引力做功：W=F牽s=2×104N×1200m=2.4×107J

則公交車的功率：P=Wt=2.4×107J【知識(shí)點(diǎn)】二力平衡的條件及其應(yīng)用；壓強(qiáng)的大小及其計(jì)算；功的計(jì)算公式的應(yīng)用；功率計(jì)算公式的應(yīng)用【解析】【分析】（1）公交車對(duì)地面的受力面積是四個(gè)車輪與地面接觸面積，對(duì)地面的壓力等于它的總重力，最后根據(jù)壓強(qiáng)公式p=FS求出公交車對(duì)地面的壓強(qiáng)