人教版高二上學(xué)期生物(選擇性必修1)《2.2神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》同步練習(xí)題及答案_第1頁
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第頁人教版高二上學(xué)期生物(選擇性必修1)《2.2神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》同步練習(xí)題及答案【基礎(chǔ)過關(guān)】1.(2025·福建泉州期中)下圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是()A.圖中神經(jīng)元的胞體均位于結(jié)構(gòu)②處B.a、b依次表示反射弧的效應(yīng)器和感受器C.刺激③而發(fā)生肌肉收縮的現(xiàn)象不能稱為反射D.由①②③構(gòu)成一個完整的反射弧2.(2025·廣東潮州期末)學(xué)校組織逃生演練時某同學(xué)作出逃生反應(yīng)的部分機(jī)制如下,下列敘述正確的是()A.感受器位于人體腿部肌肉內(nèi)B.逃生反應(yīng)不需要大腦皮層的參與C.若傳入神經(jīng)受損,則聽不到警報聲D.若傳出神經(jīng)受損,則不影響肌肉收縮3.(2025·浙江寧波期末)莼湖青梅是奉化當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),人們在品嘗青梅甚至是聽到青梅的名字時都會在大腦皮層產(chǎn)生酸味。下列選項對此現(xiàn)象描述正確的是()A.品嘗青梅與聽到青梅進(jìn)而產(chǎn)生酸味這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生對人類更好地適應(yīng)環(huán)境無益B.品嘗青梅與聽到青梅進(jìn)而產(chǎn)生酸味這兩種現(xiàn)象形成后就不會消退了C.品嘗青梅與聽到青梅進(jìn)而產(chǎn)生酸味這兩種現(xiàn)象屬于不同類型的反射D.聽到青梅產(chǎn)生酸味現(xiàn)象的形成是建立在品嘗青梅產(chǎn)生酸味的基礎(chǔ)上的4.母雞可以孵鴨蛋,并會照顧小鴨。小鴨破殼后短期內(nèi)不理會母雞“咕咕”聲的召喚,直到15天后才能在母雞的召喚下緊緊跟隨,而小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨。下列敘述錯誤的是()A.破殼15天后的小鴨能在母雞的召喚下跟隨屬于條件反射B.小雞破殼后短期內(nèi)就能在母雞的召喚下跟隨屬于非條件反射C.條件反射大大提高了動物應(yīng)對復(fù)雜環(huán)境變化的能力D.在個體生活過程中非條件反射的數(shù)量是無限的,條件反射的數(shù)量則是有限的5.用洗耳球?qū)Υ笫蟮慕悄ご禋?,大鼠會不自主發(fā)生眨眼反射,此時可測量到眼眨肌電信號。對大鼠進(jìn)行一段時間訓(xùn)練,發(fā)生了如下圖的變化。下列有關(guān)敘述正確的是()A.聲音信號是非條件刺激B.氣流信號是條件刺激C.一段時間后,氣流信號不再引起眨眼反射D.一段時間后,聲音信號由無關(guān)刺激轉(zhuǎn)為條件刺激6.(2025·福建泉州期中)荷蘭科學(xué)家做了個有趣的實驗:當(dāng)烏鴉把煙頭扔進(jìn)容器后,裝置上部就會掉落食物來獎勵烏鴉的這種行為,多次訓(xùn)練之后,烏鴉見到煙頭就叼取并扔進(jìn)容器。下列對實驗分析正確的是()A.在該過程中煙頭由條件刺激轉(zhuǎn)化為無關(guān)刺激B.烏鴉經(jīng)過訓(xùn)練將煙頭扔進(jìn)容器屬于非條件反射,是在大腦皮層的參與下形成的C.烏鴉把煙頭扔進(jìn)容器后食物立即掉落,這一過程為強(qiáng)化D.烏鴉把煙頭扔進(jìn)容器后一直不再掉落食物,烏鴉看到煙頭不再叼取,這是條件反射的消退,大腦皮層不參與該過程7.(2025·福建莆田期中)日常生活中,人在意外受到尖銳物刺激后會立即縮手,并感覺到疼痛,其神經(jīng)調(diào)節(jié)過程如下圖所示,其中①~⑧均表示神經(jīng)系統(tǒng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)?;卮鹣铝杏嘘P(guān)問題:(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是____________。據(jù)圖分析,①是____________,其功能是接受一定的刺激并產(chǎn)生____________。(2)④所在神經(jīng)元是____________神經(jīng)元,判斷的理由是______________________________。(3)人在意外受到尖銳物刺激后會立即縮手,此過程中,神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)過程為______________________________(用序號和箭頭表示)。再次看到這種尖銳物時會刻意避開,這種現(xiàn)象屬于____________反射。【能力進(jìn)階】8.(2025·江蘇鹽城期中)(多選)對大鼠的角膜吹氣,大鼠會不自主地發(fā)生眨眼反射,此時可檢測到眼眨肌產(chǎn)生電信號。經(jīng)過訓(xùn)練,大鼠發(fā)生了如圖所示的變化。下列敘述錯誤的是()A.條件反射的維持只需要條件刺激的強(qiáng)化B.條件反射的形成和消退都需要大腦皮層的參與C.該案例說明條件反射建立在非條件反射基礎(chǔ)上D.條件反射形成后,聲音信號由非條件刺激轉(zhuǎn)為條件刺激9.(2025·四川眉山期末)如圖為人縮手反射的示意圖,據(jù)圖分析下列說法中正確的是()A.阻斷①,病人有感覺,但手不能運(yùn)動B.縮手反射中樞受損時,刺激圖中③處仍可產(chǎn)生反應(yīng)活動C.若①處受損,則人體不能產(chǎn)生相應(yīng)感覺,不能夠?qū)D中刺激作出反應(yīng)D.被針刺后縮手和害怕被針刺而縮手都是需要大腦皮層參與的反射10.(2025·廣東深圳期末)膽囊炎常引起右肩體表發(fā)生疼痛,而事實上右肩體表并無損傷,這種現(xiàn)象稱為牽涉痛,相關(guān)機(jī)理如圖所示。這是因為右肩體表與膽囊共用中間神經(jīng)元,機(jī)體無法準(zhǔn)確判斷疼痛的來源。下列敘述正確的是()A.圖中皮膚、a、b、c和內(nèi)臟組成一個完整的反射弧B.效應(yīng)器是c的神經(jīng)末梢和其所支配的肌肉或腺體C.牽涉痛屬于條件反射,其神經(jīng)中樞位于大腦皮層D.膽囊炎引起牽涉痛時,圖示中神經(jīng)元b、c興奮11.科學(xué)探究為研究神經(jīng)調(diào)節(jié)的一系列問題,現(xiàn)以脊蛙(去除腦保留脊髓的蛙)為實驗對象開展了一系列實驗。如圖所示,將含有一定濃度的可使神經(jīng)麻醉的可卡因棉球放在脊蛙的坐骨神經(jīng)處,然后用蘸有稀硫酸的紙片分別刺激腹部皮膚和趾尖皮膚,觀察有無屈腿反射和搔扒反射(刺激蛙腹部皮膚,蛙會用后肢去撓被刺激部位),結(jié)果如下表所示?;卮鹣铝袉栴}:麻醉時間刺激部位現(xiàn)象麻醉較短時間趾尖皮膚無屈腿反射腹部皮膚有搔扒反射麻醉幾分鐘后趾尖皮膚無屈腿反射腹部皮膚無搔扒反射(1)如圖所示,脊蛙屈腿反射、搔扒反射的效應(yīng)器____________(填“相同”或“不同”)。(2)表中所示的屈腿反射、搔扒反射____________(填“都屬于”“都不屬于”或“不都屬于”)條件反射,判斷理由是___________________________________________________。(3)將含有一定濃度可卡因的棉球放在脊蛙的坐骨神經(jīng)處,刺激趾尖皮膚無屈腿反射,說明可能是_____________________(填“傳入神經(jīng)”“傳出神經(jīng)”或“傳入神經(jīng)或傳出神經(jīng)”)被麻醉。將含有一定濃度可卡因的棉球放在脊蛙的坐骨神經(jīng)處,刺激腹部皮膚起初有搔扒反射,但以后搔扒反射消失,這說明_________神經(jīng)被麻醉的時間比較晚。(4)進(jìn)行屈腿反射實驗時,刺激脊蛙左腿,左腿收縮,右腿也會收縮,說明左右屈腿反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中,某研究人員不小心傷到了脊蛙右側(cè)大腿上的神經(jīng),但不知是傳入神

經(jīng)還是傳出神經(jīng),于是設(shè)計了如下實驗方案進(jìn)行探究:①刺激脊蛙右腿,若右腿不收縮而左腿收縮,則說明傷及的是____________神經(jīng)。②刺激脊蛙右腿,若___________________________,則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng),但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害。在不借助電流計等其他儀器的前提下,請設(shè)計簡便實驗加以探究。實驗思路:刺激該脊蛙左腿,觀察右腿是否收縮。預(yù)期實驗結(jié)果和結(jié)論:a.若_____________________,則說明傳出神經(jīng)未受損傷。b.若_________________

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