中小學(xué)德育工作計劃范本一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育并舉”，注重學(xué)生思想道德品質(zhì)培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)理想信念教育：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。培育和踐行社會主義核心價值觀：將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，內(nèi)化于心，外化于行。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育：傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信，培養(yǎng)學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感。加強(qiáng)法治教育：培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和法治素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生尊法、學(xué)法、守法、用法。加強(qiáng)心理健康教育：關(guān)注學(xué)生心理健康，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。加強(qiáng)安全教育：提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，確保學(xué)生安全健康成長。加強(qiáng)勞動教育：培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生的勞動能力和勞動意識。三、主要工作內(nèi)容（一）加強(qiáng)理想信念教育開展主題教育活動：定期開展“愛國主義教育月”、“理想信念教育周”等主題教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想。利用重要節(jié)日開展教育：利用國慶節(jié)、建黨節(jié)、五四青年節(jié)等重要節(jié)日，開展愛國主義教育和理想信念教育。組織參觀學(xué)習(xí)：組織學(xué)生參觀革命紀(jì)念館、博物館等，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。（二）培育和踐行社會主義核心價值觀融入日常教學(xué)：將社會主義核心價值觀融入各學(xué)科教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生理解和踐行社會主義核心價值觀。開展主題活動：開展“社會主義核心價值觀主題班會”、“社會主義核心價值觀知識競賽”等活動，增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)知和認(rèn)同。樹立榜樣典型：評選和宣傳優(yōu)秀學(xué)生典型，發(fā)揮榜樣的示范引領(lǐng)作用。（三）加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育開設(shè)傳統(tǒng)文化課程：開設(shè)書法、繪畫、經(jīng)典誦讀等傳統(tǒng)文化課程，讓學(xué)生感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。組織傳統(tǒng)文化活動：開展傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒?、傳統(tǒng)技藝體驗活動等，增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感。建設(shè)傳統(tǒng)文化校園：建設(shè)傳統(tǒng)文化校園，營造濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍。（四）加強(qiáng)法治教育開展法治教育課程：開設(shè)法治教育課程，讓學(xué)生了解法律知識，增強(qiáng)法治意識。組織法治教育活動：開展模擬法庭、法律知識競賽等活動，提高學(xué)生的法治素養(yǎng)。邀請法律專家講座：邀請法律專家來校開展法治教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。（五）加強(qiáng)心理健康教育開設(shè)心理健康課程：開設(shè)心理健康教育課程，讓學(xué)生了解心理健康知識，提高心理素質(zhì)。建立心理咨詢室：建立心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決心理問題。開展心理健康活動：開展心理健康講座、心理健康游戲等活動，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識。（六）加強(qiáng)安全教育開展安全教育活動：定期開展安全教育講座、安全演練等活動，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。加強(qiáng)校園安全管理：加強(qiáng)校園安全管理，消除安全隱患，確保學(xué)生安全健康成長。開展網(wǎng)絡(luò)安全教育：開展網(wǎng)絡(luò)安全教育，引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識。（七）加強(qiáng)勞動教育開設(shè)勞動教育課程：開設(shè)勞動教育課程，培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀念和勞動習(xí)慣。組織勞動實踐活動：組織學(xué)生參加校園勞動、社會勞動等實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的勞動能力和勞動意識。開展勞動教育活動：開展勞動技能比賽、勞動成果展示等活動，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情。四、工作措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。明確責(zé)任分工：明確各部門、各年級、各班級的德育工作職責(zé)，形成德育工作合力。加強(qiáng)隊伍建設(shè)：加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，提高德育工作者的業(yè)務(wù)水平和工作能力。加強(qiáng)家校合作：加強(qiáng)家校合作，形成家校共育的德育工作格局。加強(qiáng)考核評估：建立德育工作考核評估機(jī)制，定期對德育工作進(jìn)行考核評估，不斷改進(jìn)德育工作。五、工作進(jìn)度安排第一學(xué)期開學(xué)初：制定德育工作計劃，召開德育工作會議。九月份：開展愛國主義教育月活動，組織新生入學(xué)教育。十月份：開展理想信念教育周活動，組織學(xué)生參觀革命紀(jì)念館。十一月份：開展社會主義核心價值觀主題班會活動，開展心理健康教育講座。十二月份：開展傳統(tǒng)節(jié)日慶?；顒?，開展安全教育活動。第二學(xué)期二月份：制定德育工作計劃，召開德育工作會議。三月份：開展學(xué)雷鋒活動月，開展勞動教育課程。四月份：開展法治教育周活動，組織法律知識競賽。五月份：開展心理健康教育活動，開展校園藝術(shù)節(jié)。六月份：開展六一兒童節(jié)慶祝活動，開展安全演練。六、預(yù)期效果通過實施本計劃，預(yù)期達(dá)到以下效果：學(xué)生的思想道德素質(zhì)顯著提高，理想信念更加堅定。學(xué)生的社會主義核心價值觀認(rèn)知度和認(rèn)同度顯著提高。學(xué)生的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)顯著提高。學(xué)生的法治意識和法治素養(yǎng)顯著提高。學(xué)生的心理健康水平顯著提高。學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力顯著提高。學(xué)生的勞動觀念和勞動意識顯著提高。七、附則本計劃自發(fā)布之日起實施，由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。中小學(xué)德育工作計劃范本（1）一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育并舉”，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)思想品德:增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。法治教育:提高學(xué)生的法律意識和法治觀念，引導(dǎo)學(xué)生尊法學(xué)法守法用法。心理健康:培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心理品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的自我調(diào)節(jié)能力和抗壓能力。安全教育:提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少校園安全事故的發(fā)生。道德實踐:搭建實踐平臺，引導(dǎo)學(xué)生參與社會實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感和實踐能力。三、主要工作內(nèi)容1.思想品德教育加強(qiáng)愛國主義教育:利用重要節(jié)日、紀(jì)念日開展愛國主義教育活動，如國慶節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等。加強(qiáng)理想信念教育:開展社會主義核心價值觀教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加強(qiáng)道德教育:開展“文明禮儀”、“誠信教育”、“感恩教育”等活動，培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育:引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)，增強(qiáng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。2.法治教育開展法治教育課程:將法治教育納入學(xué)校課程體系，開設(shè)法治教育課程。舉辦法治講座:邀請法律專家舉辦法治講座，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。開展模擬法庭等活動:通過模擬法庭等活動，讓學(xué)生親身感受法律的莊嚴(yán)和威嚴(yán)。加強(qiáng)校園欺凌防治:制定校園欺凌防治制度，加強(qiáng)對校園欺凌的排查和處理。3.心理健康教育開設(shè)心理健康課程:將心理健康教育納入學(xué)校課程體系，開設(shè)心理健康教育課程。建立心理咨詢室:開設(shè)心理咨詢室，為學(xué)生提供心理咨詢和輔導(dǎo)服務(wù)。開展心理健康活動:開展心理健康教育活動，如心理健康講座、團(tuán)體輔導(dǎo)等。加強(qiáng)教師培訓(xùn):對教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)，提高教師的心理健康教育能力。4.安全教育開展安全教育活動:利用安全教育活動月等形式，開展安全教育活動，如消防安全、交通安全、食品安全等。加強(qiáng)安全演練:定期開展安全演練，提高學(xué)生的應(yīng)急避險能力。加強(qiáng)安全隱患排查:定期開展安全隱患排查，及時消除安全隱患。加強(qiáng)與家長的聯(lián)系:通過家長會等形式，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，共同做好學(xué)生的安全教育工作。5.道德實踐開展志愿服務(wù)活動:組織學(xué)生參加志愿服務(wù)活動，如社區(qū)服務(wù)、環(huán)?；顒拥?。開展社會實踐活動:組織學(xué)生參加社會實踐活動，如參觀博物館、科技館等。開展勞動教育:開展勞動教育，培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和勞動技能。建立學(xué)生品德檔案:建立學(xué)生品德檔案，記錄學(xué)生的品德表現(xiàn)，并進(jìn)行跟蹤教育。四、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo):成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)德育工作的統(tǒng)籌規(guī)劃和管理。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè):加強(qiáng)德育教師的培訓(xùn)，提高德育教師的素質(zhì)和能力。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障:將德育工作經(jīng)費(fèi)納入學(xué)校年度預(yù)算，保障德育工作順利開展。加強(qiáng)家校合作:加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，形成德育工作合力。五、工作要求提高認(rèn)識:各部門要充分認(rèn)識德育工作的重要性，認(rèn)真落實德育工作計劃。精心組織:要精心組織各項工作，確保工作效果。加強(qiáng)督查:要加強(qiáng)對德育工作的督查，確保各項工作落實到位。注重實效:要注重德育工作的實效，切實提高學(xué)生的道德素質(zhì)。六、工作安排月份工作內(nèi)容一月新學(xué)期德育工作動員會，制定德育工作計劃二月開展愛國主義教育月活動三月開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動月四月開展心理健康教育月活動五月開展勞動教育月活動六月開展安全教育月活動七月總結(jié)本年度德育工作，制定下一年度德育工作計劃八月學(xué)生暑假德育實踐活動九月新學(xué)期德育工作動員會，開展開學(xué)安全教育十月開展愛國主義教育活動十一月開展法治教育講座十二月開展心理健康教育活動中小學(xué)德育工作計劃范本（2）一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“三全育人”理念，構(gòu)建全員、全程、全方位育人的德育工作格局，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)理想信念教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，增強(qiáng)“四個自信”，培育和踐行社會主義核心價值觀。加強(qiáng)愛國主義教育。培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，增強(qiáng)民族自豪感和國家認(rèn)同感。加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育。將社會主義核心價值觀融入教育教學(xué)全過程，內(nèi)化為學(xué)生的價值追求，外化為學(xué)生的自覺行動。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。引導(dǎo)學(xué)生傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。加強(qiáng)生態(tài)文明教育。培養(yǎng)學(xué)生的生態(tài)文明意識，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色發(fā)展理念。加強(qiáng)心理健康教育。培養(yǎng)學(xué)生心理健康意識和心理調(diào)適能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。加強(qiáng)行為規(guī)范教育。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和文明素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強(qiáng)安全法治教育。提高學(xué)生的安全意識和法治觀念，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。三、主要工作（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立以校長為組長的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，形成工作合力。加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)。配齊配強(qiáng)德育工作隊伍，加強(qiáng)德育工作隊伍培訓(xùn)，提高德育工作隊伍的專業(yè)化水平。完善德育工作制度。建立健全德育工作各項制度，規(guī)范德育工作流程，提升德育工作效率。（二）營造良好育人環(huán)境優(yōu)化校園文化環(huán)境。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造積極向上、文明和諧的校園文化氛圍。加強(qiáng)班級文化建設(shè)。引導(dǎo)班級開展形式多樣的班級文化活動，打造積極向上、團(tuán)結(jié)友愛的班級氛圍。加強(qiáng)家校合作。建立健全家校合作機(jī)制，形成家校教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。（三）開展豐富多彩的德育活動開展理想信念教育活動。組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念。開展“_red_flag”行動，加強(qiáng)青少年學(xué)生的愛國主義教育。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感。開展社會主義核心價值觀教育活動。將社會主義核心價值觀融入課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。開展“社會主義核心價值觀進(jìn)校園”活動，營造宣傳社會主義核心價值觀的濃厚氛圍。開展“爭做社會主義核心價值觀小使者”等主題活動，引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀。開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育活動。開設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，組織學(xué)生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識。開展“粽情端午”“中秋月圓”等傳統(tǒng)節(jié)日教育活動，引導(dǎo)學(xué)生體驗中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。組織學(xué)生參觀博物館、文化遺址等，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力。開展生態(tài)文明教育活動。開設(shè)生態(tài)文明教育課程，引導(dǎo)學(xué)生了解生態(tài)文明知識。開展“綠色校園”創(chuàng)建活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立綠色發(fā)展理念。組織學(xué)生參加植樹造林等活動，增強(qiáng)學(xué)生的生態(tài)文明意識。開展心理健康教育活動。開設(shè)心理健康教育課程，引導(dǎo)學(xué)生了解心理健康知識。開展心理健康咨詢活動，幫助學(xué)生解決心理問題。組織開展心理健康主題班會，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識。開展行為規(guī)范教育活動。制定并落實學(xué)生行為規(guī)范，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。開展“文明禮儀伴我行”等活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明禮儀素養(yǎng)。加強(qiáng)校園文明監(jiān)督，引導(dǎo)學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)。開展安全法治教育活動。開設(shè)安全法治教育課程，引導(dǎo)學(xué)生了解安全法治知識。開展安全演練活動，提高學(xué)生的安全意識和自救互救能力。組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。（四）加強(qiáng)德育工作督導(dǎo)評估建立健全德育工作督導(dǎo)評估機(jī)制。制定德育工作督導(dǎo)評估方案，對德育工作進(jìn)行定期督導(dǎo)評估。加強(qiáng)德育工作考核。將德育工作納入教師考核內(nèi)容，促進(jìn)教師積極開展德育工作。加強(qiáng)德育工作宣傳。通過多種渠道宣傳德育工作，營造全社會關(guān)心支持德育工作的良好氛圍。四、保障措施加強(qiáng)組織保障。建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工，確保德育工作順利開展。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。加大對德育工作的經(jīng)費(fèi)投入，為德育工作提供必要的物質(zhì)保障。加強(qiáng)資源保障。充分利用各種教育資源，為德育工作提供豐富的資源支持。加強(qiáng)制度保障。建立健全德育工作各項制度，為德育工作提供制度保障。五、工作要求提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視德育工作，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，確保德育工作落到實處。創(chuàng)新方法，增強(qiáng)實效。要積極探索德育工作的新方法、新途徑，增強(qiáng)德育工作的針對性和實效性。加強(qiáng)協(xié)作，形成合力。要加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會之間的協(xié)作，形成育人合力，共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。中小學(xué)德育工作計劃范本（3）XXX學(xué)年度一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持以社會主義核心價值觀引領(lǐng)學(xué)生健康成長，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo)思想道德建設(shè)增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和社會主義思想。推進(jìn)社會主義核心價值觀教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。加強(qiáng)理想信念教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。法治教育提高學(xué)生的法律意識和法治觀念。通過法治教育，預(yù)防和減少校園欺凌事件的發(fā)生。培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和法律素養(yǎng)。心理健康教育促進(jìn)學(xué)生心理健康，預(yù)防和干預(yù)心理問題。開展心理健康教育活動，幫助學(xué)生掌握心理調(diào)適方法。建立心理健康教育體系，為學(xué)生提供及時的心理支持。安全教育加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。開展安全教育主題活動，涵蓋交通安全、消防安全、食品安全等方面。建立健全安全管理制度，確保校園安全穩(wěn)定。文明禮儀教育培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)，提升學(xué)生的文明形象。開展文明禮儀教育活動，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守社會公德和校園規(guī)范。建立文明校園，營造和諧文明的校園氛圍。三、具體措施1.思想道德建設(shè)愛國主義教育每周舉行升旗儀式，開展國旗下講話。組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地。舉辦愛國主義主題班會和學(xué)習(xí)活動。社會主義核心價值觀教育在課堂教學(xué)、主題班會、校園文化建設(shè)中融入社會主義核心價值觀。開展社會主義核心價值觀主題征文和演講比賽。制作社會主義核心價值觀宣傳海報，營造濃厚的校園文化氛圍。2.法治教育法治教育課程將法治教育納入課堂教學(xué)，確保每周至少一課時。邀請法律專家開展法治講座，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。組織學(xué)生觀看法治教育影片，提高學(xué)生的法律素養(yǎng)。法治教育活動開展模擬法庭活動，讓學(xué)生親身體驗法律程序。組織學(xué)生參加法律知識競賽，提高學(xué)生的法律知識水平。建立法治教育宣傳欄，定期發(fā)布法律知識。3.心理健康教育心理健康課程開設(shè)心理健康教育課程，幫助學(xué)生掌握心理健康知識。定期開展心理健康講座，提高學(xué)生的心理健康意識。建立心理健康咨詢室，為學(xué)生提供專業(yè)的心理咨詢服務(wù)。心理健康教育活動開展心理健康主題班會，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注心理健康。組織學(xué)生參加心理健康游戲和活動，促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。建立心理健康檔案，跟蹤學(xué)生的心理健康狀況。4.安全教育安全教育課程將安全教育納入課堂教學(xué)，確保每周至少一課時。邀請安全專家開展安全講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。組織學(xué)生參加安全演練，提高學(xué)生的自救能力。安全教育主題活動開展交通安全、消防安全、食品安全等主題教育活動。組織學(xué)生參觀安全教育基地，提高學(xué)生的安全知識水平。建立安全教育宣傳欄，定期發(fā)布安全知識。5.文明禮儀教育文明禮儀課程開設(shè)文明禮儀教育課程，幫助學(xué)生掌握文明禮儀知識。定期開展文明禮儀講座，提高學(xué)生的文明禮儀意識。組織學(xué)生參加文明禮儀實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣。文明禮儀教育活動開展文明禮儀主題班會，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守文明禮儀。組織學(xué)生參加文明禮儀志愿服務(wù)活動，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)。建立文明禮儀監(jiān)督小組，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。四、保障措施組織保障成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)德育工作的組織和實施。明確各年級、各班級的德育工作責(zé)任人，確保德育工作落到實處。制度保障建立健全德育工作制度，規(guī)范德育工作的開展。制定德育工作考核辦法，定期對德育工作進(jìn)行檢查和評估。資源保障加大德育工作經(jīng)費(fèi)投入，保障德育工作的順利開展。積極爭取社會資源，為德育工作提供支持。師資保障加強(qiáng)德育教師隊伍建設(shè)，提高德育教師的專業(yè)水平。組織德育教師參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，提升德育工作的質(zhì)量。五、預(yù)期效果通過本學(xué)年度的德育工作，預(yù)期達(dá)到以下效果：學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提高，社會主義核心價值觀入腦入心。學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng)顯著增強(qiáng)，校園欺凌事件明顯減少。學(xué)生的心理健康水平明顯提升，心理問題得到及時預(yù)防和干預(yù)。學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)，校園安全穩(wěn)定。學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)明顯提高，文明校園建設(shè)取得顯著成效。六、附則本計劃自2023年9月1日起實施，由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋和修訂。中小學(xué)德育工作計劃范本（4）一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持德育為先，五育并舉，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)思想政治教育：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)愛國主義、集體主義和社會責(zé)任感。提升道德修養(yǎng)水平：培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，踐行社會主義核心價值觀。強(qiáng)化法治教育：增強(qiáng)學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng)，培養(yǎng)尊法學(xué)法守法用法的良好習(xí)慣。促進(jìn)心理健康發(fā)展：關(guān)注學(xué)生心理健康，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的心態(tài)和堅韌不拔的心理素質(zhì)。豐富德育活動形式：開展形式多樣、內(nèi)容豐富的德育活動，增強(qiáng)德育工作的吸引力和實效性。三、具體措施（一）加強(qiáng)思想政治教育開展主題班會：每月組織開展一次以愛國主義、集體主義、社會主義核心價值觀等為主題的班會。利用重大節(jié)日開展教育活動：利用國慶節(jié)、春節(jié)、建黨節(jié)等重要節(jié)日，開展主題教育活動，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。組織參觀學(xué)習(xí)：組織學(xué)生參觀革命故居、博物館等，接受革命傳統(tǒng)教育。開展線上學(xué)習(xí)活動：利用網(wǎng)絡(luò)平臺，組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。（二）提升道德修養(yǎng)水平加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育：制定并落實學(xué)生行為規(guī)范，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。開展道德講堂活動：定期開展道德講堂活動，邀請道德模范、先進(jìn)人物進(jìn)校園，講述他們的感人故事，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)先進(jìn)，爭做美德少年。組織志愿服務(wù)活動：組織學(xué)生參加社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護(hù)等志愿服務(wù)活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)誠信教育：開展誠信教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識和誠信行為。（三）強(qiáng)化法治教育開設(shè)法治教育課程：將法治教育納入學(xué)校課程體系，開設(shè)法治教育課程，增強(qiáng)學(xué)生的法治意識。開展模擬法庭活動：組織學(xué)生開展模擬法庭活動，讓學(xué)生親身體驗法律程序，增強(qiáng)學(xué)生的法律素養(yǎng)。邀請法律專家講座：邀請法律專家來校開展法治教育講座，為學(xué)生解答法律疑問，增強(qiáng)學(xué)生的法律知識。加強(qiáng)校園安全管理：加強(qiáng)校園安全管理，預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生，營造安全和諧的校園環(huán)境。（四）促進(jìn)心理健康發(fā)展開設(shè)心理健康教育課程：將心理健康教育納入學(xué)校課程體系，開設(shè)心理健康教育課程，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康知識。建立心理咨詢室：建立心理咨詢室，配備專職心理健康教師，為學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù)。開展心理健康教育活動：開展心理健康教育活動，如心理健康知識講座、心理健康主題班會等，增強(qiáng)學(xué)生的心理健康意識。關(guān)注學(xué)生心理健康狀況：加強(qiáng)對學(xué)生心理健康狀況的監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生心理健康問題。（五）豐富德育活動形式開展校園文化活動：組織開展豐富多彩的校園文化活動，如校園歌手大賽、校園運(yùn)動會、校園藝術(shù)節(jié)等，豐富學(xué)生的校園生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)家校合作：建立家校合作機(jī)制，定期與家長溝通學(xué)生情況，共同做好學(xué)生的德育工作。利用社會資源：充分利用社會資源，開展德育活動，如組織學(xué)生參觀企業(yè)、博物館等，開闊學(xué)生的視野，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感。開展德育課題研究：組織教師開展德育課題研究，探索德育工作的新方法、新途徑，提高德育工作的科學(xué)性和實效性。四、保障措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃學(xué)校德育工作。落實責(zé)任分工：明確各部門、各年級、各班級的德育工作職責(zé)，形成德育工作合力。加強(qiáng)教師培訓(xùn)：加強(qiáng)對教師的德育工作培訓(xùn)，提升教師的德育工作能力和水平。加大經(jīng)費(fèi)投入：加大對德育工作的經(jīng)費(fèi)投入，保障德育工作的順利開展。建立考核機(jī)制：建立德育工作考核機(jī)制，將德育工作納入教師績效考核體系，激勵教師做好德育工作。五、預(yù)期成效通過實施本計劃，預(yù)期達(dá)到以下成效：學(xué)生的思想政治素質(zhì)、道德修養(yǎng)水平、法治意識、心理健康水平得到明顯提升。學(xué)校的德育工作水平得到明顯提高，形成良好的德育工作氛圍。學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面發(fā)展，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。六、附則本計劃自發(fā)布之日起實施，由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。中小學(xué)德育工作計劃范本（5）一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育并舉”，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，強(qiáng)化中小學(xué)德育工作的系統(tǒng)性和實效性，促進(jìn)學(xué)生健康成長和全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)理想信念教育：引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想信念，增強(qiáng)對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。培養(yǎng)社會主義核心價值觀：通過多種形式，使社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。提升道德品質(zhì)：培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)，增強(qiáng)社會責(zé)任感、集體主義精神和服務(wù)意識。加強(qiáng)法治教育：增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念，培養(yǎng)學(xué)生的法治意識和法律素養(yǎng)。促進(jìn)學(xué)生心理健康：關(guān)注學(xué)生心理健康，預(yù)防和減少心理問題的發(fā)生，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展。三、主要工作內(nèi)容（一）加強(qiáng)理想信念教育開展主題班會：每月舉辦一次以理想信念為主題的班會，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。組織實踐活動：利用紅色教育基地、愛國主義教育基地等資源，組織學(xué)生開展實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。邀請專家講座：定期邀請專家學(xué)者進(jìn)行理想信念專題講座，提升學(xué)生的理論水平。（二）培養(yǎng)社會主義核心價值觀開展主題教育活動：通過主題班會、國旗下講話、宣傳欄等形式，普及社會主義核心價值觀。組織主題征文：舉辦以“踐行社會主義核心價值觀”為主題的征文比賽，引導(dǎo)學(xué)生深入理解和踐行核心價值觀。評選先進(jìn)典型：每學(xué)期評選一次“美德少年”、“文明學(xué)生”，樹立學(xué)習(xí)榜樣，營造良好氛圍。（三）提升道德品質(zhì)開展道德講堂：定期開展道德講堂活動，通過故事分享、案例分析等形式，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。組織志愿服務(wù)：鼓勵學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)、環(huán)保活動等志愿服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。加強(qiáng)家校合作：通過家長會、家訪等形式，加強(qiáng)與家長的溝通，共同培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì)。（四）加強(qiáng)法治教育開展法治講座：邀請法律專家進(jìn)行法治教育講座，增強(qiáng)學(xué)生的法治觀念。組織模擬法庭：通過模擬法庭活動，讓學(xué)生親身體驗法律process，增強(qiáng)法律意識。加強(qiáng)校園法治宣傳：利用宣傳欄、校園廣播等形式，普及法律知識，營造良好的法治氛圍。（五）促進(jìn)學(xué)生心理健康建立心理輔導(dǎo)室：設(shè)立心理咨詢室，配備專職心理教師，為學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。開展心理健康教育：通過心理健康課程、心理健康講座等形式，普及心理健康知識，提升學(xué)生的心理素質(zhì)。開展心理測評：定期組織學(xué)生進(jìn)行心理測評，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。四、工作措施加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)：成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工，確保德育工作有序開展。完善制度建設(shè)：建立健全德育工作制度，規(guī)范德育工作流程，提升德育工作實效。加強(qiáng)隊伍建設(shè)：定期組織德育工作培訓(xùn)，提升德育工作者的業(yè)務(wù)水平和工作能力。強(qiáng)化考核評估：將德育工作納入教師考核體系，定期對德育工作進(jìn)行評估，確保德育工作取得實效。五、工作進(jìn)度安排第一季度制定德育工作計劃，召開德育工作會議。開展理想信念教育主題班會。舉辦社會主義核心價值觀主題征文比賽。開展法治教育講座。第二季度組織學(xué)生參觀紅色教育基地。評選“美德少年”、“文明學(xué)生”。開展道德講堂活動。組織學(xué)生參與社區(qū)志愿服務(wù)。第三季度開展模擬法庭活動。加強(qiáng)校園法治宣傳。設(shè)立心理咨詢室，配備專職心理教師。開展心理健康教育課程。第四季度組織學(xué)生進(jìn)行心理測評?？偨Y(jié)德育工作，撰寫工作總結(jié)。評優(yōu)評先，表彰先進(jìn)典型。制定下一年度德育工作計劃。六、預(yù)期成果學(xué)生理想信念更加堅定，社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行。學(xué)生道德品質(zhì)顯著提升，社會責(zé)任感、集體主義精神和服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。學(xué)生法治觀念明顯增強(qiáng)，法治意識和法律素養(yǎng)得到提升。學(xué)生心理健康水平顯著提升，心理素質(zhì)得到增強(qiáng)。七、附則本計劃自發(fā)布之日起實施，由學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。中小學(xué)德育工作計劃范本（6）一、引言（一）背景分析當(dāng)前，我國中小學(xué)德育工作面臨著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，價值觀念的多元化，以及科技革命的深入推進(jìn)，都對中小學(xué)德育工作提出了更高的要求。為了更好地適應(yīng)新形勢，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，我們制定了這份德育工作計劃。（二）目標(biāo)設(shè)定本學(xué)期，我們的德育工作目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)學(xué)生的道德素養(yǎng)和公民意識，提高學(xué)生的自我管理和自我保護(hù)能力，營造積極向上的校園文化氛圍。二、工作內(nèi)容與措施（一）課程育人1.德育課程實施按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足德育課程，確保德育教育的系統(tǒng)性和連貫性。結(jié)合學(xué)生年齡特點和認(rèn)知水平，優(yōu)化德育課程的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。加強(qiáng)德育課程的實踐性，鼓勵學(xué)生參與德育實踐活動，提高德育教育的實效性。2.德育課程評價建立科學(xué)的德育課程評價體系，采用自評、互評、師評等多種方式對學(xué)生的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價。定期對德育課程的實施情況進(jìn)行反思和總結(jié)，及時調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。（二）文化育人1.校園文化活動策劃和組織豐富多彩的校園文化活動，如文化節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)等，營造積極向上的校園文化氛圍。鼓勵學(xué)生參與校園文化活動的策劃和組織，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神和創(chuàng)新能力。加強(qiáng)對校園文化活動的管理和指導(dǎo)，確?；顒拥陌踩院徒逃?。2.校園文化環(huán)境加強(qiáng)校園文化環(huán)境的建設(shè)和管理，營造整潔、美觀、富有教育意義的校園環(huán)境。利用校園廣播、校報、宣傳欄等媒介，傳播先進(jìn)文化和正能量。加強(qiáng)對校園文化環(huán)境的維護(hù)和更新，確保其持續(xù)發(fā)揮教育作用。（三）活動育人1.思想道德教育活動組織學(xué)生參與各種形式的思德教育活動，如主題班會、演講比賽、辯論賽等。鼓勵學(xué)生分享自己的思想和感悟，提高學(xué)生的思德素養(yǎng)和道德水平。加強(qiáng)對思德教育活動的組織和指導(dǎo)，確?；顒拥尼槍π院蛯嵭?。2.心理健康教育活動開展心理健康教育活動，如心理健康講座、心理劇表演、心理測評等。建立心理健康檔案，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生的心理問題。加強(qiáng)對心理健康教育活動的宣傳和推廣，提高學(xué)生的心理健康意識和自我調(diào)適能力。（四）管理育人1.德育隊伍建設(shè)加強(qiáng)德育隊伍的建設(shè)和管理，提高德育隊伍的專業(yè)素養(yǎng)和工作能力。定期組織德育人員進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，更新教育觀念和教育方法。建立德育人員考核和激勵機(jī)制，激發(fā)德育人員的工作積極性和創(chuàng)造性。2.德育制度保障完善德育管理制度和機(jī)制，確保德育工作的規(guī)范化和制度化。加強(qiáng)對德育工作的檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題。建立德育工作與學(xué)業(yè)成績、綜合素質(zhì)評價的聯(lián)動機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、總結(jié)與展望（一）總結(jié)本學(xué)期，我們按照德育工作計劃的要求，積極開展各項德育工作，取得了顯著的成效。學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了提高，校園文化氛圍更加濃厚，德育工作得到了家長和社會的廣泛認(rèn)可。（二）展望展望未來，我們將繼續(xù)深化德育改革，創(chuàng)新德育工作方法和手段，提高德育工作的針對性和實效性。同時我們也將加強(qiáng)德育與國際教育交流與合作，借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗，推動我國中小學(xué)德育工作的創(chuàng)新與發(fā)展。中小學(xué)德育工作計劃范本（7）學(xué)校：_____年級：_____時間：_____至_____一、德育工作目標(biāo)提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)其正確的世界觀、人生觀。提高學(xué)生的公民意識和法律意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力與社會責(zé)任感。加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，促進(jìn)其全面發(fā)展。二、德育工作計劃內(nèi)容意識形態(tài)教育主旨：以中國特色社會主義核心價值觀為主導(dǎo)，加強(qiáng)理想信念教育。實施措施：開設(shè)意識形態(tài)教育課，定期舉辦主題班會，組織收看重要會議和愛國主義影片等。法治教育主旨：增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣。實施措施：定期邀請法制教育專家授課，開設(shè)法制教育課，組織法律知識競賽等。心理健康教育主旨：關(guān)注學(xué)生心理健康，提供心理咨詢服務(wù)，營造健康的心理環(huán)境。實施措施：開展心理健康講座，建立心理咨詢室，定期進(jìn)行心理健康測評，建立學(xué)生心理檔案。養(yǎng)成教育主旨：培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，注重個人修養(yǎng)與社會禮儀教育。實施措施：制定和執(zhí)行學(xué)校行為規(guī)范，進(jìn)行行為習(xí)慣教育，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)校等。三、德育工作實施細(xì)則道德行為規(guī)范內(nèi)容：嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，文明禮貌待人，誠實守信。評價標(biāo)準(zhǔn)：班級道德行為評價標(biāo)準(zhǔn)制度，學(xué)生日常行為評分記錄。主題活動安排活動類型：學(xué)雷鋒活動、清明掃墓祭英烈、科技夏令營等。活動次數(shù)：每學(xué)期至少進(jìn)行兩次大型德育主題活動。家校聯(lián)動措施方法：家訪、家長會、家長培訓(xùn)等。期望效果：增強(qiáng)家校合作，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生德育發(fā)展。四、德育工作評價與反饋評價標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生表現(xiàn)：通過行為評價、文明示范班級等形式評價學(xué)生整體德育水平。教師表現(xiàn)：通過教師考核、家長反饋等方式評估德育工作開展效果。反饋與改進(jìn)定期反饋：每學(xué)期至少兩次全面的德育工作反饋會，總結(jié)經(jīng)驗，分析問題。改進(jìn)措施：根據(jù)反饋結(jié)果，調(diào)整德育工作計劃，優(yōu)化實施策略。五、預(yù)期成果及建議預(yù)期成果學(xué)生的思想道德素質(zhì)和公民意識顯著提高。學(xué)校的德育活動開展效果顯著，成為社會認(rèn)可的德育教育典范。改進(jìn)建議建議進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，提高德育工作的專業(yè)水平。繼續(xù)深化德育科研，根據(jù)學(xué)生發(fā)展需求，不斷創(chuàng)新德育教育方式。通過上述計劃的實施，預(yù)期能夠在學(xué)生的思想道德建設(shè)、公民法治教育、心理健康促進(jìn)等方面取得顯著成效，助力學(xué)生全面健康發(fā)展。中小學(xué)德育工作計劃范本（8）一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育并舉”，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。二、工作目標(biāo)加強(qiáng)思想道德教育，培養(yǎng)社會主義核心價值觀。深化理想信念教育，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和國家認(rèn)同感。加強(qiáng)行為規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀和良好習(xí)慣。開展心理健康教育，提升學(xué)生的心理素質(zhì)和抗壓能力。推進(jìn)法制教育，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識和自我保護(hù)能力。三、具體工作措施（一）加強(qiáng)思想道德教育，培養(yǎng)社會主義核心價值觀開展主題班會活動：每月組織一次以社會主義核心價值觀為主題的班會，通過故事、討論、演講等形式，引導(dǎo)學(xué)生理解和踐行社會主義核心價值觀。舉辦主題演講比賽：組織學(xué)生開展以“我的中國夢”為主題的演講比賽，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷和責(zé)任意識。觀看紅色電影：定期組織學(xué)生觀看紅色電影，如《建國大業(yè)》、《建黨