2026屆廣東名校聯(lián)盟9月18~19日調(diào)研考試讀后續(xù)寫二次開發(fā)學(xué)案教師版47.閱讀下面材料，根據(jù)其內(nèi)容和所給段落開頭語續(xù)寫兩段，使之構(gòu)成一篇完整的短文Twoweeksaftertheargument,onaFriday,Itriedtofocusonlyonexams—butcouldn’tstopthinkinghowlongithadbeensinceI’dseenNick.Notjusttwodays,buttwowholeweeks.firm.Shening,IslumpedatthebreakfastbarwheremysisterVictoriasat.“Youlooktwohundredpercenthappierthanthelasttwoweeksbined,”sheremarked.“IneedtotalktoNick.Soon,”Isaid,myvoicefirm.Sherolledhereyesdramatically.“Finally!Revelationofthecentury!”Thensheheldupadisposablecamera.“Foundthisbetweenthecushions(沙發(fā)靠墊).Yours?”“Nick’s,”Imumbled,takingit.Thecountershowedzeroshotsleft.Hemust’vetakenthemallthedaybeforetheparty—thelastgooddaywehad.IknewwhatIhadtodo.them.Theago.Andayshift,IhurriedtoBootstodevelopthephotos.Onthebushome,Ifinallylookedthroughthem.Thefirstwasaselfieofus,sunlightflaringacrossNick’schest,bothofussmiling.Mychestached.ThatThursdayfeltlikeforeverago.AndAphotoofusatthetenniscourtsurfaced,stirringamemory.Wehadarguedthatdayovergoingtowatchamatch.Iremembershoutingathim,metonlywithhissilence.ButasIkeptflipping,Irealized—mostphotoswerejustofme.Melaughingonhisbed,hugginghisdogHenry,tryingtogivehimapiggyback,walkingaheadinthefieldsbehindhishouse…Somanymoments,alltintedwithsoftbluesandoranges,slightlyblurry,likememoriesalreadyfading.Nickhadnoartisticstreak,northeleastinterestinphotography—he’donlytouchedacameratosnapHenrymidsnore.Thesephotosweren’taboutskillorstyle;theywereaboutpreservation:preservingourunremarkable,wonderfuldays—movienightsbickeringoverplots,dawnwalkswithHenry’spawsindew,morningstangledinsheetstoowarmtobearbuttoocozytoleave.Ithitmethen,sharpasagust:hewasn’tshootingonawhim.Hewasclingingtous,desperatetofreezethismessy,mundaneourlife—beforeheleftforLeeds,beforethistownfeltemptywithouthim.Tearsprickedmyeyes.Ilovedthis—lovedus,lovedthebeautifulmonotonyofourdays—andIknewIcouldn’tletitslip.注意：1.續(xù)寫詞數(shù)應(yīng)為150左右；2.請按如下格式在答題卷的相應(yīng)位置作答。Ipulledoutmyphone,snappedapictureofonephoto—usinthefield,happy—andsentittoNick._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________IlookupandwatchasNickwalksthroughthetenniscourtgate._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【原文翻譯】爭吵過去兩周后，在一個星期五，我試圖只專注于考試——但卻忍不住去想我已經(jīng)多久沒見到尼克了。不只是兩天，而是整整兩周。那天晚上，我頹然坐在早餐吧臺旁，姐姐維多利亞坐在那兒?！澳憧雌饋肀冗^去兩周加起來要開心百分之兩百，”她評論道。“我需要和尼克談?wù)?。盡快，”我說，語氣堅定。她夸張地翻了翻白眼?！敖K于！本世紀(jì)的大發(fā)現(xiàn)！”然后她舉起一個一次性相機(jī)。“在沙發(fā)墊中間找到的。你的？”“尼克的，”我咕噥著接過它。計數(shù)器顯示零張可用。他肯定在派對前一天——我們最后一個美好的日子——就把它們?nèi)耐炅?。我知道我必須做什么。周六輪班結(jié)束后，我匆匆趕到Boots沖洗照片。在回家的公交車上，我終于翻看了它們。第一張是我們的自拍，陽光灑在尼克的胸膛上，我們倆都微笑著。我的胸口一陣疼痛。那個星期四感覺像是很久以前了。一張我們在網(wǎng)球場的照片浮現(xiàn)出來，勾起了一段回憶。那天我們因為去看比賽的事吵了一架。我記得我對他大喊大叫，換來的只是他的沉默。但當(dāng)我繼續(xù)翻看時，我意識到——大部分照片都只是我。我在他的床上大笑，擁抱他的狗亨利，試圖背他，在他家后面的田野里走在前面……這么多瞬間，全都帶著柔和的藍(lán)色和橙色色調(diào)，有點模糊，就像記憶已經(jīng)在褪色。尼克沒有藝術(shù)細(xì)胞，對攝影也毫無興趣——他唯一一次碰相機(jī)是為了拍亨利打鼾的樣子。這些照片無關(guān)技巧或風(fēng)格；它們關(guān)乎保存：保存我們平凡卻美好的日子——為電影情節(jié)爭吵的電影之夜，亨利爪子上沾著晨露的黎明散步，早晨糾纏在過于溫暖卻舒適得不愿離開的被單里。那一刻，我猛然醒悟，如同被一陣風(fēng)吹醒：他不是一時興起在拍照。他是在緊緊抓住我們，拼命地想凍結(jié)這混亂、平凡的我們的生活——在他前往利茲之前，在這個小鎮(zhèn)因沒有他而感到空虛之前。淚水刺痛了我的眼睛。我愛這一切——愛我們，愛我們?nèi)兆永锬敲利惖膯握{(diào)——我知道我不能讓它溜走?！緦懽饔?xùn)練步驟】第一步：通讀全文，深度解讀讀情節(jié)：開端:"我"與好友Nick爭吵后已兩周未見，"我"沉浸在思念和反思中。發(fā)展:姐姐發(fā)現(xiàn)Nick遺留的一次性相機(jī)，"我"決定沖洗照片，在觀看照片的過程中重溫了過去美好而平凡的時光。轉(zhuǎn)折:"我"通過照片細(xì)節(jié)（多是"我"的日常瞬間）猛然醒悟，Nick拍照并非隨意，而是出于對即將分離（去利茲）的不舍和對共同生活的珍視。高潮:"我"情感受到強(qiáng)烈沖擊，意識到自己深愛著這份共同的生活，決心挽回。續(xù)寫開端:"我"拍下照片之一發(fā)送給Nick，主動邁出和解第一步。讀人物:"我"(第一人稱敘述者):重視友情，經(jīng)過反思后變得主動；情感細(xì)膩，能通過細(xì)節(jié)洞察深層情感。Nick(未直接出場):不善于言辭表達(dá)（爭吵時沉默），但情感深沉，通過行動（拍照）記錄和珍藏友誼。Victoria(姐姐):配角，推動情節(jié)發(fā)展（發(fā)現(xiàn)相機(jī)），語言幽默，側(cè)面烘托。讀時態(tài)：全文以一般過去時為主，續(xù)寫需嚴(yán)格保持一致。讀沖突：外在沖突:"我"與Nick之間的爭吵和冷戰(zhàn)。內(nèi)在沖突:"我"的思念、后悔、反思與最終醒悟和采取行動的決心之間的斗爭。讀情緒發(fā)展：思念/低落→受到姐姐觸動，決定行動→沖洗照片，回憶復(fù)雜（甜蜜與痛苦交織）→領(lǐng)悟照片深意，情感震撼→決心挽回，主動聯(lián)系→（續(xù)寫發(fā)展：等待回應(yīng)，內(nèi)心忐忑）→（續(xù)寫結(jié)局：重逢與和解）讀主題：友誼的珍貴與修復(fù)(TheValueandMendingofFriendship)溝通與理解(municationandUnderstanding)成長與醒悟(GrowthandEpiphany)珍惜當(dāng)下(CherishingthePresentMoment)第二步：【十句五定法】——搭建你的寫作框架請根據(jù)兩個段落的開頭語，構(gòu)思并完成以下句子，以搭建清晰的段落結(jié)構(gòu)。段落句子功能你的句子構(gòu)思第一段1.接續(xù)Hint1描述發(fā)送照片后的內(nèi)心活動（期待、焦慮、回憶）。2.動作/心理推進(jìn)描述等待Nick回復(fù)時的具體行為（反復(fù)查看手機(jī)、回憶網(wǎng)球場的爭吵）。3.有效過渡描寫收到Nick回復(fù)（或未立即回復(fù)，但最終有進(jìn)展）的情節(jié)。4.有效銜接點明約定的見面地點（網(wǎng)球court，與照片和回憶呼應(yīng)）。5.段落收束以"我"前往約定地點或在此處等待，心情復(fù)雜結(jié)束本段。第二段6.接續(xù)Hint2細(xì)致描寫Nick走進(jìn)網(wǎng)球courtgate時的樣子和"我"的第一眼印象。7.情節(jié)發(fā)展描述兩人最初的互動（眼神、動作、第一句話），可能帶有初始的尷尬。8.主題升華通過對話或動作，揭示雙方對過去爭吵的釋懷、對友誼的珍視。9.結(jié)局呈現(xiàn)交代和解的結(jié)果（如一個擁抱、一句真誠的道歉、對未來的約定）。10.富有余韻的結(jié)尾用一個象征或展望未來的句子結(jié)束故事，回扣主題（如夕陽、緊握的雙手、對未來的期待）。第三步：【微寫作訓(xùn)練】——打磨你的語言人物心理描寫忐忑期待:Myhearthammeredagainstmyribswitheachpassingminute;Anervousanticipationcoiledinmystomach.回憶翻涌:Thememoryofourargumentatthisverycourtfloodedback,sharpandclear.如釋重負(fù):Theweightthathadbeencrushingmychestforweeksfinallylifted.情感描寫領(lǐng)悟的震撼:Therealizationhitmewiththeforceofaphysicalblow.發(fā)送信息時的決心:AmixoffearanddeterminationcoursedthroughmeasItapped'send'.和解的溫暖:Awaveofwarmthandforgivenesswashedawaythelasttracesofourdisagreement.動作描寫?yīng)q豫地發(fā)送:MyfingerhoveredoverthesendbuttonforasecondbeforeIfirmlypressedit.緊張地等待:Ikeptmyphoneclutchedinmyhand,itsscreendarkandsilent.重逢時的細(xì)微動作:Hescuffedthetoeofhisshoeontheground,notquitemeetingmyeyesatfirst.環(huán)境象征描寫褪色的照片>模糊但珍貴的記憶:Theslightlyblurry,fadedphotoswerelikeourmemories—imperfectyetpriceless.網(wǎng)球court>沖突與和解的場所:Thetenniscourt,onceabattlefieldofourargument,nowheldthepotentialforpeace.黃昏的光線>結(jié)束與新的開始:Thesettingsuncastagoldenglow,signalingtheendofthedayandthebeginningofarenewedfriendship.【微寫作訓(xùn)練】——為你的故事注入靈魂訓(xùn)練目標(biāo)：積累精準(zhǔn)的"高級詞匯"，學(xué)會用具體的"畫面"代替抽象的"感覺"，讓你的續(xù)寫生動起來。訓(xùn)練一：環(huán)境描寫·烘托心情（選擇最貼合故事氛圍的詞語，并嘗試造句）心情可選詞匯（中英對照）你的造句忐忑、期待心跳如鼓(heartpoundinglikeadrum);坐立不安(restless);時間凝滯(timeseemedtostandstill)等待回復(fù)時，______，每一秒都像一分鐘那么長。緩和、希望金色的夕陽(thegoldensunset);輕柔的微風(fēng)(agentlebreeze);舒緩的緊張(thetensioneasing)當(dāng)他回復(fù)"老地方見"時，仿佛______，吹散了我心中些許陰霾。和解、溫馨如釋重負(fù)的嘆息(asighofrelief);會心的微笑(aknowingsmile);溫暖的靜默(awarmsilence)我們相視而笑，______，所有的不快都在那一刻消散。訓(xùn)練二：人物刻畫·于細(xì)微處見真情（將左邊抽象的描述與右邊具體的表達(dá)連線，并選擇一句仿寫）他很緊張。A.Hekeptglancingathisphone,histhumbnervouslytracingitsedge.她很欣慰。B.Aslow,genuinesmilefinallybrokethroughheranxiousexpression.他釋懷了。C.Heletoutalongbreathhedidn'trealizehe'dbeenholding,hisshouldersrelaxing.我選擇仿寫第____句：訓(xùn)練三：情感表達(dá)·找到"高級替身"（圈出你會在正式寫作中使用的詞語，并替換掉直白的表達(dá)）想說"sad"(傷心):試試

aprofoundsenseofloss

(強(qiáng)烈的失落感),

heartache

(心痛),

aheavyheart

(心情沉重)that......tand"(理解):試試

itdawnedonmethat...

(我意識到...),

thepennydropped

(恍然大悟),

graspedthesignificance

(理解了重要性)想說"sorry"(抱歉):試試

regretwashedoverme

(悔意涌上心頭),

Ioweyouanapology

(我欠你一個道歉),

madeamends

(彌補(bǔ))例句升級：原句：IwassadwhenIsawthephotosandunderstoodhisfeelings.升級句:Awaveof

heartache

washedovermeasIflippedthroughthephotos,and

thetruesignificanceofhisactionsfinallydawnedonme.訓(xùn)練四：動作細(xì)節(jié)·讓情感可視化（請為以下情境，設(shè)計一個包含具體動作和身體反應(yīng)的句子）情境1："我"在等待Nick回復(fù)時，坐立不安。直白版:IwaitednervouslyforNick'sreply.細(xì)節(jié)版:I______,myeyes______thephonescreen,every______makingmejump.(參考：pacedbackandforthinmyroom;gluedto;faintvibration)情境2：Nick出現(xiàn)時，兩人最初有些尷尬。直白版:Wefeltawkwardwhenwefirstmet.細(xì)節(jié)版:He______,hands______,whileI______,unableto______.(參考：shuffledhisfeet;buriedinhispockets;bitmylip;findtherightwords)訓(xùn)練五：象征與隱喻·讓主題更深刻（將抽象概念與具體意象連接，完成句子）這些模糊的照片(Theblurryphotos)→不僅是記憶的記錄，更象征著______(theimperfectyetbeautifulrealityofourfriendship,whichdoesn'tneedtobeperfecttobecherished)。網(wǎng)球court(Thetenniscourt)→從______(asymbolofourconflict)變成了______(amongroundforreconciliation)。這次通過照片的醒悟(Theepiphanythroughthephotos)→是"我"從______(beingstuckinmyownprideandhurt)到______(understandinghissilentloveandfearofloss)的轉(zhuǎn)折點?！疚懽饔?xùn)練】參考答案訓(xùn)練一：環(huán)境描寫·烘托心情緊張、期待:等待回復(fù)時，myheartwaspoundinglikeadrum(我的心跳如鼓)，每一秒都像一分鐘那么長。緩和、希望:當(dāng)他回復(fù)“老地方見”時，仿佛agentlebreeze(一陣輕柔的微風(fēng))，吹散了我心中些許陰霾。和解、溫馨:我們相視而笑，awarmsilenceenvelopedus(一陣溫暖的靜默籠罩了我們)，所有的不快都在那一刻消散。訓(xùn)練二：人物刻畫·于細(xì)微處見真情連線答案:1C;2A;3B仿寫示例(選擇第2句):Alookofpurereliefsoftenedherfeatures,andsheletoutaquietsighasifaheavyburdenhadbeenliftedfromhershoulders.訓(xùn)練三：情感表達(dá)·找到“高級替身”看到這些照片，我感到非常

aprofoundsenseofloss(強(qiáng)烈的失落感)。我終于

graspedthesignificance(理解了其重要性)

了他拍照的深意。我想對他

makeamends(進(jìn)行彌補(bǔ))。訓(xùn)練四：動作細(xì)節(jié)·讓情感可視化情境1(細(xì)節(jié)版):I

pacedbackandforthinmyroom(在房間里來回踱步),myeyes

gluedto(緊盯著)

thephonescreen,every

faintvibration(微弱的震動)

makingmejump.情境2(細(xì)節(jié)版):He

shuffledhisfeet(拖著腳走路),hands

buriedinhispockets(插在口袋里),whileI

bitmylip(咬著嘴唇),unableto

findtherightwords(找到合適的話語).訓(xùn)練五：象征與隱喻·讓主題更深刻這些模糊的照片→不僅是記憶的記錄，更象征著

theimperfectyetbeautifulrealityofourfriendship,whichdoesn'tneedtobeperfecttobecherished(我們友誼那不完美卻美麗的真實，它無需完美也值得珍惜)。網(wǎng)球court→從

asymbolofourconflict(我們沖突的象征)

變成了

amongroundforreconciliation(和解的共同之地)。這次通過照片的醒悟→是“我”從

beingstuckinmyownprideandhurt(困在自己的驕傲和傷痛中)

到

understandinghissilentloveandfearofloss(理解了他無聲的愛與對失去的恐懼)

的轉(zhuǎn)折點?！疚幼饔?xùn)練】——讓情感在行動中展現(xiàn)訓(xùn)練目標(biāo)：學(xué)會用精準(zhǔn)的動作描寫來"顯示"角色的內(nèi)心世界，而不是直接"告訴"讀者他是什么感受。訓(xùn)練一：動作情緒綁定（請根據(jù)中文提示，補(bǔ)全英文句子，完成"動作情緒"的精準(zhǔn)綁定）場景：下定決心聯(lián)系英文：I

tookadeep,steadyingbreath

(深吸一口氣鎮(zhèn)定下來),

myfingerhoveringoverthescreenforamomentbeforefirmlypressing'send'

(手指在屏幕上懸停片刻，然后堅定地按下了‘發(fā)送’).中文：我______，______。場景：緊張等待英文：Time

seemedtostretchandslowdown

(仿佛被拉長、變慢了),each

passingsecondaneternity

(每一秒都像一個永恒).中文：時間______，______。場景：重逢釋然英文：Seeinghim,

thetensiondrainedfrommyshoulders

(緊張感從我肩頭流走),

ahesitantbutgenuinesmiletuggingatmylips

(一個猶豫但真誠的微笑扯動我的嘴角).中文：看到他，，。訓(xùn)練二：細(xì)節(jié)放大鏡（請將簡單的動作，通過添加12個細(xì)節(jié)進(jìn)行升級，使其更具表現(xiàn)力）原句：Iwaited.細(xì)節(jié)升級：I

pacedthelengthofmyroom,thefloorboardscreakingundermyrestlesssteps

(在我焦躁的步子下吱吱作響).原句：Hesmiled.細(xì)節(jié)升級：A

slow,tentativesmilespreadacrosshisface,reachinghiseyesandcrinklingthecorners

(一個緩慢、試探性的微笑在他臉上綻開，直達(dá)眼底，讓眼角泛起細(xì)紋).你的練習(xí)：原句：Wetalked.細(xì)節(jié)升級：We______,______.(參考：finallystartedtalking,ourwordstumblingoutinarushatfirst,thenslowingintoamorefortablerhythm)訓(xùn)練三：綜合情景創(chuàng)作（請運(yùn)用以上所有技巧，為以下情景創(chuàng)作一個包含微動作描寫的句子）情景：當(dāng)Nick穿過網(wǎng)球court的門走向"我"時，兩人之間有一段短暫的、充滿未言之情和輕微尷尬的靜默。要求：必須包含一個面部表情的細(xì)節(jié)和一個手部或身體姿態(tài)的細(xì)節(jié)，來表現(xiàn)兩人初見面時的復(fù)雜情緒。你的創(chuàng)作：（參考：Hestoppedafewfeetaway,scuffingthetoeofhissneakeragainstthepavedcourtsurface,whileItuckedaloosestrandofhairbehindmyear,bothofusavoidingdirecteyecontactforamomentthatfeltmuchlonger.）【微動作訓(xùn)練】參考答案訓(xùn)練一：動作情緒綁定我深吸了一口氣以鎮(zhèn)定下來，手指在發(fā)送鍵上懸停片刻，然后堅定地按了下去。時間仿佛被拉長、變慢了，每一秒都像一個永恒。看到他，緊張感從我肩頭流走，一個猶豫但真誠的微笑扯動我的嘴角。訓(xùn)練二：細(xì)節(jié)放大鏡你的練習(xí):原句：Wetalked.細(xì)節(jié)升級：We

finallystartedtalking,ourwordstumblingoutinarushatfirst,thenslowingintoamorefortablerhythm(我們終于開始交談，起初話語爭先恐后地涌出，隨后放緩，變成了更舒適的節(jié)奏).訓(xùn)練三：綜合情景創(chuàng)作你的創(chuàng)作(參考示例):他停在幾英尺外，鞋尖蹭著硬化的球場地面(scuffingthetoeofhissneakeragainstthepavedcourtsurface)，而我則將一縷散落的頭發(fā)別到耳后(tuckedaloosestrandofhairbehindmyear)，我們都有那么一瞬間避開了直接的目光接觸(avoidingdirecteyecontactforamoment)，那一刻感覺要漫長得多。第四步：綜合訓(xùn)練與范文引導(dǎo)訓(xùn)練：補(bǔ)全段落Paragraph1Ipulledoutmyphone,snappedapictureofonephotousinthefield,happyandsentittoNick.

MythumbhoveredoverthesendbuttonforaheartbeatbeforeIpresseditwithamixoffearanddetermination

(我的拇指在發(fā)送鍵上懸停了一瞬，然后帶著恐懼和決心按了下去).

Thesilencethatfollowedwasdeafening

(隨之而來的寂靜震耳欲聾).Ipacedaroundmyroom,

myeyesgluedtothedarkscreenofmyphone

(我的眼睛緊盯著黑暗的手機(jī)屏幕).Memoriesofourlastencounterhere,

theheatedwordsandhisstonysilence

(激烈的言辭和他石頭般的沉默),

surfacedwithunsettlingclarity

(以令人不安的清晰度浮現(xiàn)出來).Justas

awaveofdoubtbegantocreepin

(一陣懷疑開始襲來),myphonefinallybuzzed.

Asinglemessagelitup