浙江省麗水2026屆生物高二第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．延髓位于腦干與脊髓之間，主要調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動(dòng)。下圖為動(dòng)脈壓力反射示意圖，當(dāng)血壓升高時(shí)，動(dòng)脈血管壁上的壓力感受器產(chǎn)生興奮，引起交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)發(fā)揮相應(yīng)的調(diào)節(jié)作用。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.動(dòng)脈壓力反射弧的神經(jīng)中樞位于延髓 B.圖中A處的信息傳遞是單向的C.副交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，心跳加快，支氣管擴(kuò)張 D.動(dòng)脈的壓力反射屬于非條件反射2．下列關(guān)于動(dòng)物行為產(chǎn)生與神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系的敘述，哪一項(xiàng)是正確的？A.在動(dòng)物行為的形成中，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用同等重要的B.在動(dòng)物行為的形成中，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有一定的作用，而以激素調(diào)節(jié)為主C.在動(dòng)物行為的形成中，激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)都有一定的作用，而以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主D.在動(dòng)物行為的形成中，神經(jīng)調(diào)節(jié)有重要作用而激素調(diào)節(jié)沒有影響3．有關(guān)生物體對(duì)刺激做出反應(yīng)的表述,錯(cuò)誤的是()A.病毒感染→人體T細(xì)胞分泌特異性抗體→清除病毒B.外界溫度降低→哺乳動(dòng)物體溫調(diào)節(jié)中樞興奮→體溫穩(wěn)定C.攝入高糖食品→人體胰島素分泌增加→血糖水平回落D.單側(cè)光照→植物體生長(zhǎng)素重新分布→向光彎曲4．在一個(gè)光照和水肥充足小島上，各種植物生長(zhǎng)茂盛。在樹上有小型益鳥、貓頭鷹，地上有鼠、蛇及蛙等動(dòng)物在活動(dòng)，還有許多昆蟲、真菌和腐爛的動(dòng)植物尸體。下列對(duì)此說法錯(cuò)誤的是（）A.這個(gè)小島能構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)B.小型益鳥是第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.在該島上的食物網(wǎng)中，有貓頭鷹參與的食物鏈?zhǔn)恰安菔笊哓堫^鷹真菌”D.這個(gè)小島上的分解者是營(yíng)腐生生活的生物5．研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)植物處于干旱狀態(tài)時(shí)，植物體內(nèi)的脫落酸會(huì)自動(dòng)增加，幫助葉面的氣孔關(guān)閉，防止水分從氣孔中“逃逸”。據(jù)此分析，下列描述錯(cuò)誤的是（）A.脫落酸增多，植物蒸騰作用減弱B.脫落酸增多，植物吸水能力發(fā)生變化C.脫落酸能提高莊稼的抗旱能力D.脫落酸增多，植物光合作用增強(qiáng)6．如圖表示我國(guó)池塘中四大家魚混養(yǎng)時(shí)各種魚群的分布情況以及食物的類型，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.水體中所有的四大家魚都以消費(fèi)者為食B.四大家魚分布在不同的水層可充分利用池塘的空間環(huán)境和食物C.各種魚之間存在著競(jìng)爭(zhēng)會(huì)導(dǎo)致魚的總產(chǎn)量下降D.同一魚種群中大魚吃小魚的現(xiàn)象體現(xiàn)了捕食關(guān)系7．用某種高等植物的純合紫花植株與純合白花植株進(jìn)行雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)為紫花。若F1自交，得到的F2植株中，紫花為301株，白花為20株；若用純合白花植株的花粉給F1紫花植株授粉，得到的子代植株中，紫花為302株，白花為101株。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷，下列敘述正確的是A.F2中白花植株都是純合體B.F2中紫花植株的基因型有3種C.控制紅花與白花的基因在一對(duì)同源染色體上D.F2中白花植株的基因類型比紅花植株的多8．（10分）下列關(guān)于生物體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述，不符合圖1曲線走勢(shì)的是（）A.若橫軸代表胰島素濃度，則縱軸代表血糖濃度B.若橫軸代表飲水量，則縱軸代表抗利尿激素分泌量C.若橫軸代表環(huán)境溫度，則縱軸代表變溫動(dòng)物耗氧量的變化D.若橫軸代表甲狀腺激素濃度，則縱軸代表促甲狀腺激素濃度二、非選擇題9．（10分）精神刺激因素的作用下，會(huì)使人產(chǎn)生不同程度的壓力，長(zhǎng)期持續(xù)的壓力會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。請(qǐng)結(jié)合圖示信息回答下列問題：（1）圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí)，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維末梢，并釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在此過程中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的_____。（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程中下丘腦分泌的_____（激素a）會(huì)促進(jìn)垂體分泌激素b，從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)升高，其體內(nèi)的_____調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_____數(shù)量和功能下降，將影響上述調(diào)節(jié)機(jī)制，使HPA軸功能亢進(jìn)，導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落。（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)影響到5-羥色胺的信號(hào)傳遞（見圖2所示）。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，膜上的_____通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起_____，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，釋放5-羥色胺。發(fā)揮作用的5-羥色胺很快被突觸前膜回收，這種機(jī)制的意義在于_____。（4）為研究糖皮質(zhì)激素對(duì)遞質(zhì)5-羥色胺分泌的影響，科學(xué)家進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)果如下表：組別神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸小泡中5-羥色胺的量神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸小泡蛋白分子mRNA含量正常大鼠正常正常長(zhǎng)期情緒低落大鼠正常低服用糖皮質(zhì)激素受體拮抗劑的大鼠正常正常分析以上實(shí)驗(yàn)結(jié)果，并結(jié)合（1）（2）（3）解釋持續(xù)“情緒壓力”引起長(zhǎng)期心境低落的機(jī)理：_____。10．（14分）燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色，由B、b和Y、y兩對(duì)等位基因控制，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎。為研究燕麥穎色的遺傳規(guī)律，進(jìn)行了如圖所示的雜交實(shí)驗(yàn)。分析回答：（1）圖中親本中黑穎的基因型為____。（2）F1測(cè)交后代中黃穎個(gè)體所占的比例為____。F2黑穎植株中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代仍然為黑穎，這樣的個(gè)體占F2黑穎燕麥的比例為____。（3）現(xiàn)有兩包標(biāo)簽遺失的黃穎燕麥種子，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)方案，確定黃穎燕麥種子的基因型。有已知基因型的黑穎（BBYY）燕麥種子可供選用。實(shí)驗(yàn)步驟：_____________________________________________________________；F1種子長(zhǎng)成植株后，按穎色統(tǒng)計(jì)植株的比例。結(jié)果預(yù)測(cè)：若結(jié)果為____________，則包內(nèi)種子基因型為bbYY；若如果為____________，則包內(nèi)種子基因型為bbYy。11．（14分）《本草圖經(jīng)》記載“紫莧，主氣痢；赤莧，主血痢。”某生物興趣小組利用紫莧葉肉細(xì)胞進(jìn)行探究光合作用與呼吸作用的實(shí)驗(yàn)。下圖甲表示紫莧葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量（單位：mg）。圖乙表示紫莧葉肉細(xì)胞光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中光照強(qiáng)度為c時(shí)，光合作用強(qiáng)度____（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度。（2）根據(jù)甲圖可知乙圖中e點(diǎn)是_____mg。乙圖中f點(diǎn)細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_________。（3）若將空氣中的CO2濃度降低，則圖乙中的f點(diǎn)向____移動(dòng)，X點(diǎn)向_____移動(dòng)。12．下圖是某家族甲（相關(guān)基因用A、a表示）、乙（相關(guān)基因用B、b表示）兩種單基因遺傳病的遺傳系譜圖。基因A、a與基因B、b獨(dú)立遺傳且有一對(duì)基因位于X染色體上。請(qǐng)回答下列問題：（1）基因A、a位于_________染色體上，乙遺傳病的遺傳方式是__________。（2）Ⅱ-2的基因型是_________，Ⅲ-1的基因型是_______。正常情況下，Ⅲ-3體內(nèi)一個(gè)細(xì)胞中最多含有____________個(gè)致病基因。（3）若Ⅲ-3和Ⅲ-4再生一個(gè)孩子，則這個(gè)孩子同時(shí)患甲、乙兩種遺傳病的概率是________，這個(gè)孩子的性別是_______。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】頸動(dòng)脈竇和主動(dòng)脈弓血管壁外膜下有豐富的壓力感受性神經(jīng)末梢，即壓力感受器。動(dòng)脈血壓升高時(shí)，頸動(dòng)脈竇、主動(dòng)脈弓壓力感受器興奮，經(jīng)竇神經(jīng)和主動(dòng)脈神經(jīng)傳入延髓心血管神經(jīng)中樞的沖動(dòng)增加，引起心血管交感中樞抑制，心迷走中樞興奮?！驹斀狻緼、動(dòng)脈壓力反射弧的神經(jīng)中樞位于延髓，是低級(jí)反射，A正確；B、圖中A是突觸，信息只能由突觸前膜傳遞到突觸后膜，B正確；C、交感神經(jīng)活動(dòng)占優(yōu)勢(shì)，心跳加快，支氣管擴(kuò)張，C錯(cuò)誤；D、動(dòng)脈的壓力反射是生來就有的，屬于非條件反射，D正確。故選C。2、C【解析】【詳解】在動(dòng)物行為的調(diào)節(jié)中，神經(jīng)調(diào)節(jié)一般占主導(dǎo)地位，激素調(diào)節(jié)一般是生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的輔助方式，很多內(nèi)分泌腺直接或間接的受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)控，而某些激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，C正確，A、B、D錯(cuò)誤。故選C，3、A【解析】試題分析：病毒感染，引起細(xì)胞免疫和體液免疫共同作用，抗體是由效應(yīng)B細(xì)胞分泌的，A錯(cuò)誤；外界溫度降低，哺乳動(dòng)物下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，通過體液-神經(jīng)調(diào)節(jié)，使體溫穩(wěn)定，B正確；攝入高糖食品，血糖增加，人體胰島B細(xì)胞分泌胰島素增加，血糖水平回落，C正確；單側(cè)光照，引起生長(zhǎng)素分布不均，向光側(cè)向背光側(cè)運(yùn)輸，向光彎曲，D正確?？键c(diǎn)：本題考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。4、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)：生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體。生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量，生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物，消費(fèi)者主要指動(dòng)物，分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。【詳解】A、生態(tài)系統(tǒng)是指生物群落與他的無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體，整個(gè)小島組成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，A正確；B、小型益鳥以蟲為食，蟲為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，故小型益鳥為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，B正確；C、食物鏈?zhǔn)怯缮a(chǎn)者和消費(fèi)者組成，不含分解者真菌，C錯(cuò)誤；D、這個(gè)小島上營(yíng)腐生生活的生物是分解者，D正確。故選C。5、D【解析】根據(jù)題干信息分析可知，當(dāng)植物處于干旱狀態(tài)時(shí)，植物體內(nèi)的脫落酸會(huì)自動(dòng)增加，幫助葉面的氣孔關(guān)閉，以減少水分的散失；同時(shí)，由于氣孔的關(guān)閉，導(dǎo)致植物細(xì)胞吸收的二氧化碳減少，影響了光合作用的暗反應(yīng)過程，導(dǎo)致植物光合作用減弱?！驹斀狻緼、脫落酸增多，幫助葉面的氣孔關(guān)閉，則植物蒸騰作用會(huì)減弱，A正確；B、脫落酸增多，幫助葉面氣孔關(guān)閉，減少了水分的散失，則會(huì)影響植物的吸水能力，B正確；C、脫落酸增多，幫助葉面的氣孔關(guān)閉，減少了水分的散失，進(jìn)而提高了莊稼的抗旱能力，C正確；D、脫落酸增多，幫助葉面的氣孔關(guān)閉，則植物吸收的二氧化碳減少，導(dǎo)致植物光合作用減弱，D錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】四大家魚因捕食對(duì)象的不同而分布在池塘的不同水層，出現(xiàn)了垂直分層現(xiàn)象；在混合放養(yǎng)時(shí)，由于食物的不同和分層現(xiàn)象，能合理利用水體的資源?！驹斀狻緼、據(jù)圖可知：鰱魚和鳙魚還可以以浮游植物為食，A錯(cuò)誤；B、四大家魚分布在不同的水層，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)，該分布特點(diǎn)可充分利用池塘的空間環(huán)境和食物，B正確；C、各種魚之間在食物和生存空間等方面存在競(jìng)爭(zhēng)，但因其生態(tài)位重合度不高，故該競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系不會(huì)導(dǎo)致魚的總產(chǎn)量下降，C錯(cuò)誤；D、捕食關(guān)系是指兩個(gè)物種之間的關(guān)系，同一魚種群中大魚吃小魚的現(xiàn)象是種內(nèi)斗爭(zhēng)，不屬于捕食關(guān)系，D錯(cuò)誤。故選B。7、A【解析】根據(jù)分析，F(xiàn)2中紫花植株：白花植株=301：20=15：1，說明只有aabb表現(xiàn)為白花，其余基因型都都有一種或兩種顯性基因，都是紫花。所以F2中白花植株都是純合體aabb，A正確；F2中紫花植株的基因型有3×3-1=8種，B錯(cuò)誤；控制紅花與白花的基因是兩對(duì)同源染色體上的兩對(duì)等位基因，C錯(cuò)誤；F2中白花植株的基因只有1種，紅花有8種，D錯(cuò)誤。8、C【解析】圖中所示曲線的含義是，隨著隨坐標(biāo)增大，縱坐標(biāo)在一定程度上減小，即前者增大，而后者減小。【詳解】A、胰島素的作用是降低血糖濃度，隨著胰島素濃度的增大，血糖濃度降低，A正確；B、飲水量增加，細(xì)胞外液滲透壓降低，抗利尿激素分泌減少，B正確；C、變溫動(dòng)物的體溫隨溫度變化而變化，在一定范圍內(nèi)，溫度升高代謝加快，耗氧量增加，C錯(cuò)誤；D、甲狀腺激素增多，反饋抑制垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素分泌減少，D正確。故選C?！军c(diǎn)睛】二、非選擇題9、（1）①.電信號(hào)（或神經(jīng)沖動(dòng)、局部電流）②.效應(yīng)器（2）①促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素②.反饋（或負(fù)反饋）③.糖皮質(zhì)激素受體（3）①.Ca2+②.突觸小泡的囊泡蛋白簇與突觸前膜上的突觸前膜蛋白簇結(jié)合③.防止突觸后膜持續(xù)性興奮（4）情緒壓力持續(xù)作用于內(nèi)分泌系統(tǒng)，使糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高，糖皮質(zhì)激素作用于神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致突觸小泡膜上的囊泡蛋白簇減少，使5-羥色胺不能正常釋放，導(dǎo)致長(zhǎng)期情緒低落?！窘馕觥糠治鲱}圖，圖1為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺素的分泌的調(diào)節(jié)過程，情緒壓力導(dǎo)致下丘腦分泌激素a（促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素），作用于垂體，使垂體分泌激素b（促腎上腺皮質(zhì)激素），促腎上腺素作用于腎上腺皮質(zhì)，使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素，引起長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。另一方面，下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)支配腎上腺髓質(zhì)，分泌腎上腺素，引起短期壓力效應(yīng)。圖2鈣離子內(nèi)流，引起突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)5-羥色胺，5-羥色胺與突觸后膜的受體結(jié)合，使鈉離子內(nèi)流，突觸后膜興奮；發(fā)揮作用后，5-羥色胺可被突觸前膜上的5-羥色胺載體運(yùn)輸回到突觸前膜內(nèi)。【小問1詳解】據(jù)圖1可知，當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí)，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以電信號(hào)（或局部電流或神經(jīng)沖動(dòng)）的形式傳至神經(jīng)纖維末梢，并釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)，該過程是一個(gè)神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程，神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，在此過程中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器?！拘?詳解】據(jù)分析可知，情緒壓力下，機(jī)體還可以通過“下丘腦—垂體—腎上腺皮質(zhì)”軸(HPA軸)進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程中下丘腦分泌的激素a（促腎上腺糖皮質(zhì)激素釋放激素），作用于垂體，使垂體分泌激素b（促腎上腺皮質(zhì)激素），促腎上腺素作用于腎上腺皮質(zhì)，使腎上腺皮質(zhì)分泌糖皮質(zhì)激素量增加。當(dāng)糖皮質(zhì)激素分泌量增加時(shí)，會(huì)抑制下丘腦和垂體的分泌活動(dòng)，該調(diào)節(jié)機(jī)制為反饋調(diào)節(jié)。反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)，使健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)升高。由于靶細(xì)胞或靶器官具有相應(yīng)激素的特異性受體，故激素能作用于靶細(xì)胞或靶器官，若下丘腦或垂體的糖皮質(zhì)激素受體的數(shù)量和功能下降，將影響上述反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，使HPA軸功能亢進(jìn)，導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落?！拘?詳解】據(jù)圖2可知，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，膜上的鈣離子通道打開，使鈣離子內(nèi)流，從而引起突觸小泡的囊泡蛋白簇與突觸前膜上的突觸前膜蛋白簇結(jié)合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，釋放5-羥色胺。發(fā)揮作用后的5-羥色胺很快被突觸前膜回收，可防止突觸后膜持續(xù)性興奮?！拘?詳解】據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，長(zhǎng)期情緒低落大鼠神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸小泡中5-羥色胺的量正常，而神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸小泡蛋白分子mRNA含量低；服用糖皮質(zhì)激素受體拮抗劑的大鼠，神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)突觸小泡蛋白分子mRNA含量恢復(fù)正常。說明糖皮質(zhì)激素升高，可導(dǎo)致突觸小泡膜上的囊泡蛋白簇減少，使5-羥色胺不能正常釋放。綜合以上分析可知，持續(xù)“情緒壓力”引起長(zhǎng)期心境低落的機(jī)理是：情緒壓力持續(xù)作用于內(nèi)分泌系統(tǒng)，使糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高，糖皮質(zhì)激素作用于神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致突觸小泡膜上的囊泡蛋白簇減少，使5-羥色胺不能正常釋放，導(dǎo)致長(zhǎng)期情緒低落?！军c(diǎn)睛】本題主要考查神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷，難度較大。10、(1).BByy(2).1/4(3).1/3(4).將待測(cè)種子分別單獨(dú)種植并自交，得F1種子(5).全為黃穎(6).既有黃穎又有白穎，且黃穎：白穎=3：1【解析】燕麥穎色有黑色、黃色和白色三種顏色，由B、b和Y、y兩對(duì)等位基因控制，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎，可判斷黑穎的基因型為B-Y-和B-yy，黃穎的基因型為bbY-，白穎的基因型為bbyy。【詳解】（1）由于子二代黑穎∶黃穎∶白穎≈12∶3∶1，說明Fl基因型為BbYy，又因?yàn)橹灰駼存在，植株就表現(xiàn)為黑穎，所以黑穎的基因型為B-Y-和B-yy，黃穎的基因型為bbY-，白穎的基因型為bbyy，故親本黑穎的基因型是BByy。（2）Fl基因型為BbYy，測(cè)交后代中黃穎（bbY-）個(gè)體所占的比例為1/2×1/2=1/4，F(xiàn)2黑穎植株中，部分個(gè)體無(wú)論自交多少代，其后代仍然為黑穎，說明基因型是BB--，占F2黑穎燕麥的比例為1/4×1÷（9/16+3/16）=1/3。（3）黃穎植株的基因型為bbYY或bbYy，要想鑒定其基因型，可將待測(cè)種子分別單獨(dú)種植并自交，得F1種子，統(tǒng)計(jì)燕麥穎片顏色；若后代全為黃穎則該植株基因型為bbYY；若后代既有黃穎又有白穎，且黃穎∶白穎=3∶1，則該植株基因型為bbYy。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)題干信息判斷不同表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的基因型，再根據(jù)子二代的性狀分離比確定子一代是雙雜合子。11、(1).等于(2).6(3).葉綠體，線粒體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(4).右(5).左【解析】1、圖甲中，a點(diǎn)表示呼吸強(qiáng)度，c點(diǎn)表示光補(bǔ)償，b點(diǎn)呼吸強(qiáng)度是光合強(qiáng)度的二倍，c點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，d點(diǎn)表示凈光合量為2。2、圖乙中，e點(diǎn)表示呼吸強(qiáng)度，f點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)，g點(diǎn)表示光飽和點(diǎn)，X點(diǎn)表示光合作用最強(qiáng)時(shí)的最小光照強(qiáng)度。【詳解】（1）據(jù)圖可知：圖甲中若光照強(qiáng)度為c，氧氣產(chǎn)生總量為6，而呼吸強(qiáng)度為6，則此時(shí)凈光合作用量為0，即植物的光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度。（2）圖甲中，氧氣的產(chǎn)生總量表示總光合強(qiáng)度，光照強(qiáng)度為a時(shí)，只有呼吸作用，相當(dāng)于圖乙中的e點(diǎn)，即e點(diǎn)為6mg；乙圖中f點(diǎn)為光補(bǔ)償點(diǎn)，此時(shí)光合作用與呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP，細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。（3）將空氣中的CO2